Họ tên Lớp Bài kiểm tra sinh học lớp học kì II 45 phút I trắc nhiệm khách quan (2đ): khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Quan hệ trâu bò cánh đồng cỏ quan hệ: A Hỗ trợ B Cộng sinh C Kí sinh D Cạnh tranh Vào mùa đông muỗi phát triển do: A ánh sáng yếu B Nhiệt độ thấp D Dịch bệnh nhiều C Thiếu thức ăn Mi quan h m ú sinh vật có lợi cịn sinh vật khơng có lợi mà chẳng có hại gì, mối quan hệ: A.Cộng sinh B KÝ sinh C Hội sinh D Na kí sinh Tác động sau người làm suy thoái môi trường: a Cháy rừng b Săn bắt động vật hoang dà c Nói lưa d X©y dùng khu d©n c míi II tự luận (8đ) Câu (2,5 đ): Các sinh vật loài khác loài có mối quan hƯ nµo? Mâi quan hƯ lÊy vÝ dơ Câu (2,5 đ) 2.1 Một hệ sinh thái hoàn chỉnh gồm thành phần nào? 2.2 Viết chuỗi thức ăn ( chuỗi sinh vật, mở đầu cỏ, lúa, rêu) Câu ( ): Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường không khí môi trường nước DeThiMau.vn Họ tên Líp ®Ị kiĨm tra sinh häc – häc kì II I.trắc nhiệm khách quan (2đ): khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời / Giun đũa, giun móc, giun kim, sán gan sống môi trường sau đây? A Đất B Sinh vt C Khụng khớ D.Nc Tập hợp sau quần thể sinh vật: A Rừng thông nhựa phân bố đông bắc Việt Nam B Các cá thể chuột cánh đồng lúa C Cỏ trêncánh đồng cỏ D Một đàn cá voi sống biển Na Uy Tài nguyên sau tài nguyên lượng vĩnh cửu? A Năng lượng mặt trời B Dầu lửa C Năng lượng gió D N lg thủ triỊu Trång rõng cã vai trò việc bảo vệ tài nguyên nước? a Đảm bảo đủ độ ẩm không khí thường gây mưa b Điều hoà lượng nước chảy tạo điều kiện cho tuần hoàn nước c Đảm bảo độ màu mỡ đất rừng, nhiều để giữ nước d Cả a, b,c II tự luận (8đ) Câu (1,5 đ): Nêu biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường nước môi trường không khí Câu (4 đ): 2.1 Quần thể người có đặc trưng khác quần thể sinh vật điểm nào? Vì sao? 2.2 Viết chỗi thức ăn ( chuỗi sinh vật, mở đầu từ cỏ) Câu ( 2,5 đ): Vai trò người việc bảo vệ cải tạo môi trường tự nhiªn DeThiMau.vn ... Lớp đề kiểm tra sinh học học kì II I.trắc nhiệm khách quan (2đ): khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời / Giun a, giun móc, giun kim, sán gan sống mơi trường sau đây? A Đất B Sinh vật... C©u (4 đ): 2.1 Quần thể người có đặc trưng khác quần thể sinh vật điểm nào? Vì sao? 2.2 Viết chỗi thức ăn ( chuỗi sinh vật, mở đầu từ cỏ) ... giun kim, sán gan sống mơi trường sau đây? A Đất B Sinh vật C Không khớ D.Nc Tập hợp sau quần thể sinh vật: A Rừng thông nhựa phân bố đông bắc Việt Nam B Các cá thể chuột cánh đồng lúa C Cỏ trêncánh