Phần lớn có khả năng di chuyển Phần lớn không có khả năng di chuyển 0,5đ Có hệ thần kinh và giác quan Không có hệ thần kinh và giác quan 0,5đ Tế bào không có thành xelluloz Tế bào có thà[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II- SINH Ma tr n ậ đề
Mức độ Nội dung kiến thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Lý thuyết Thực hành
TN TL TN TL TN TL TN TL
Mở đầu 2,0 2,0
Ngành ĐVNS 0,5 0,5
Ngành Ruột khoang 0,5 0,5
Các ngành Giun 0,5 0,5
Ngành Thân mềm 0,5 0,5
Ngành Chân khớp 2,0 2,0
Các lớp Cá 3,0 1,0 4,0
Tổng 1,0 2,0 1,0 2,0 3,0 1,0 10
Đề
Phần trắc nghiệm(khoanh tròn vào đáp án đúng) 1.Trùng kiết lị khác trùng biến hình đặc điểm nào?
a Chỉ ăn hồng cầu c Thích nghi cao với đời sống kí sinh b Có chân giả ngắn d Cả a, b, c
2 Lồi có khung xương bất động có kiểu tổ chức thể kiểu tập đoàn
a Thủy tức c Sứa
b San hô d Hải quỳ
3 Lớp vỏ cuticun bọc ngồi thể giun đũa có tác dụng gì?
a Giúp giun đũa di chuyển c Bảo vệ giúp giun khơng bị tiêu hủy bỏi dịch tiêu hóa ruột non
b Tăng lực ma sát cho thể d Giúp giun đũa có hình dạng cố định Trai chết mở vỏ vì:
a Hai mảnh vỏ liên kết với c a b
b dây chằng lề tính đàn hồi d Cả a, b sai Phần tự luận
1 Phân biệt động vật thực vật nhờ đặc điểm nào?
2 Vì hệ tuần hoàn sâu bọ lại đơn giản hệ thống ống khí phát triển? a, Từ đặc điểm đời sống cá chép? Theo em cần ý biện pháp kỹ thuật ni cá chép sinh sản?
b, Khi mổ để quan sát cấu tạo động vật điểm cần lưu ý gì? Biểu điểm
Phần trắc nghiệm Mỗi ý 0,5 điểm
Câu
Đáp án b b c c
Phần tự luận
Động vật Thực vật Điểm
Dị dưỡng Tự dưỡng 0,5đ
(2)2 2đ
3 Cần ý(3đ)
Tạo môi trường sống Cho ăn đa dạng thức ăn
Trồng thủy sinh làm chỗ đẻ cho cá
Trồng quanh ao, thả bèo tạo nhiệt độ thích hợp cho cá Nuôi cá thời vụ