PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007-2008 MÔN SINH HỌC Thời gian: Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: ( đ) Một đoạn mạch ARN có trình tự nuclêơtít sau: -A-U-G-X-U-A-X-G-Ua Xác định trình tự nuclêơtít đoạn gen tổng đoạn mạch ARN trên? b Tính số lượng loại nuclêơtít gen c Nếu đoạn gen nhân đơi lần cấu trúc đoạn tạo nào? Câu 2: (2đ) ADN gì? Vì ADN có tính đa dạng đặc thù? Câu 3: (3đ) Ở chuột tính trạng màu lơng gen nằm NST thường quy định Lơng sám trội hồn tồn so với lơng đen Cho chuột đực giao phối hai chuột khác nhau, thu tổng số tổ hợp giao tử từ phép lai Biết số loại giao tử cá thể thứ nhiều số loại giao tử cá thể thứ a) Biện luận để xác định kiểu gen, cá thể nói b) Lập sơ đồ cho phép lai Câu 4: (3 đ) Ở người bệnh teo gen lặn d nằm NST giới tính X quy định, gen D quy định tính trạng bình thường Cho người nữ có kiểu gen dị hợp kết với người nam bình thường sinh ? Câu 5: (3đ) Ở cà chua, cao (A) trội so với thấp (a) , đỏ (B) trội so với vàng (b) Cho ph ép lai sau: P: Cao, đỏ x cao, đỏ F1: cao, đỏ : thấp, vàng Em cho biết phép lai tuân theo quy luật di truyền ? biện luận viết sơ đồ lai Cho biết gen quy định tính trạng nằm NST thường ? Câu : ( 3đ) Nêu ý nghĩa sinh học trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh? Câu 7: (3 đ) Có tế bào vịt nhà nguyên phân số lần sử dụng môi trường nội bào 2800 NST Các tế bào tạo có chứa tất 3200 NST Xác định: a) Số NST lưỡng bội vịt nhà? b) Số lần nguyên phân tế bào? c) Số tâm động tế bào tạo ra? H ẾT DeThiMau.vn PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007-2008 MÔN SINH HỌC Thời gian: Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) Cho ví dụ lai cặp tính trạng trường hợp trội khơng hoàn toàn trội hoàn toàn? Viết sơ đồ lai từ P đến F2 để minh họa? Giải thích có giống khác đó? Câu 2: (3 điểm) Nêu ý nghĩa sinh học trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh? Câu 3: (3 điểm) Lai hai dòng ruồi giấm chủng, có kiểu hình bình thường với đực có kiểu hình hoang dại F1 thu tất có kiểu hình hoang dại Cho F1 giao phối với nhau, F2 thu được: có 50% kiểu hình bình thường, 50% kiểu hình hoang dại Các đực tất 100% có kiểu hình hoang dại Hãy xác định đặc điểm di truyền gen quy định kiểu hình hoang dại? Biết gen quy định tính trạng Các gen quy định kiểu hình bình thường hoang dại không ảnh hưởng đến sức sống thể Câu 4: (3 điểm) Quá trình tổng hợp ADN, trình tổng hợp ARN khác điểm nào? Câu 5: (3 điểm) Có tế bào vịt nhà nguyên phân số lần sử dụng môi trường nội bào 2800 NST Các tế bào tạo có chứa tất 3200 NST Xác định: a) Số NST lưỡng bội vịt nhà? b) Số lần nguyên phân tế bào? c) Số tâm động tế bào tạo ra? Câu 6: ( đ) Một đoạn mạch ARN có trình tự nuclêơtít sau: -A-U-G-X-U-A-X-G-Ua Xác định trình tự nuclêơtít đoạn gen tổng đoạn mạch ARN trên? b Tính số lượng loại nuclêơtít gen c Nếu đoạn gen nhân đơi lần cấu trúc đoạn tạo nào? Câu 7: (2đ) ADN gì? Vì ADN có tính đa dạng đặc thù? H ẾT DeThiMau.vn ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn : Sinh học lớp Năm học : 2007-2008 Phần I : Trắc nghiệm: Chọn câu trả lời Câu 1: Hiện tượng di truyền liên kết do: a)Các gen tự tổng hợp trình thụ tinh b)Các gen phân ly độc lập giảm phân c)Các gen quy định tính trạng nằm NST khác d)Các gen quy định tính trạng nằm cặp NST Câu 2: Gen A bị đột biến thành gen a Gen a dài gen A 3.4A0 Đây đột biến gen dạng : a)Mất cặp nuclêôtit b)Thêm cặp nuclêôtit c)Thay cặp nuclêôtit d)Cả b c Câu 3: Một gen có A = T = 100 nuclêôtit, G=X =300 nuclêôtit Số nuclêôtit gen : a) N= 400 Nu b) N= 800 Nu c) N= 1200 Nu d)N= 600 Nu Câu 4: Kết thúc q trình giảm phân, số NST có tế bào là: a)Lưỡng bội trạng thái kép b)Lưỡng bội trạng thái đơn c) Đơn bội trạng thái đơn d) Đơn bội trạng thái kép Câu 5: Phép lai sau xem phép lai phân tích ruồi giấm: a)Thân xám, cánh dài x Thân đen, cánh dài b)Thân đen, cánh ngắn x Thân đen, cánh ngắn c)Thân xám,cánh dài x Thân xám, cánh dài d)Thân xám,cánh dài x Thân đen,cánh ngắn Câu 6: Số tâm động có tế bào người có chu kì ngun phân là: A) 92 tâm động b) 69 tâm động c) 46 tâm động d) 23 tâm động Câu 7: Sự tổng hợp ARN xảy đâu? a) Trong nhân tế bào c) Trong môi trường nội bào b) Tại NST d) Cả a b Câu 8: Đường kính vòng xoắn AND : a) 10A0 b) 20A0 c) 34A0 d) 35A0 Câu 9: Khi x tế bào mẹ có nhiễm sắc thể 2n nguyên phân k lần tổng số nhiễm sắc thể đơn mơi trường nội bào cung cấp có cơng thức : a) 2n(2k-1) b) x 2n(2k-1) c) 2n(2k-2) d) x 2n(2k-2) Câu 10: Một gen có chiều dài phân tử 10200A0, số lượng Nu Ađênin chiếm 20%, số lượng liên kết H có gen : a) 7200 b) 600 c) 7800 d) 3600 Phần II: Tự luận:( 15 điểm) Câu 1: (3 điểm) Hãy so sánh kết lai phân tích F1 hai trường hợp di truyền độc lập di truyền liên kết hai cặp tính trạng Câu 2: (3 điểm ) Biến dị tổ hợp ? Có ý nghĩa tiến hóa chọn giống ? Tại lồi sinh sản giao phối, biến dị tổ hợp phong phú nhiều so với lồi sinh sản vơ tính ? Câu 3: ( điểm ) Nêu chất hóa học chức gen Câu 4: ( điểm ) Nêu số thành tựu triển vọng nhân giống vơ tính ống nghiệm trồng động vật Câu : ( điểm) Có gen nhân đơi số lần khơng tạo 20 gen Biết số lần nhân đôi gen I nhiều so với gen II a) Xác định số lần nhân đôi số gen tạo gen b) Gen I gen II có 15% Ađênin Gen I dài 3060A0, gen II có 2400 nuclêơtit Xác định số lượng loại nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen I nhân đôi Số liên kết hyđrô bị phá vỡ gen II nhân đôi Đề THI CHọN HọC SINH GIỏI Năm học 2007 - 2008 môn thi : sinh học - lớp DeThiMau.vn Câu I : ( 1,5 điểm ) Thời gian làm : 120 phút ( không kể thời gian giao đề ) Thế di truyền liên kết nguyên nhân ? Câu III : ( 2,0 điểm ) Giải thích nhiễm sắc thể đặc trưng lồi sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ ? Câu IV : ( 2,0 điểm ) Mơ tả q trình tự nhân đôi phân tử ADN ? Câu V : ( 3,0 điểm ) Lai hai dòng ruồi giấm, người ta thu kết sau: 140 cá thể có thân xám, lơng ngắn 142 cá thể có thân xám, lơng dài 138 cá thể có thân đen, lơng ngắn 139 cá thể có thân đen, lơng dài Cho biết gen quy định tính trạng, gen nằm nhiễm sắc thể thường khác nhau, thân xám lơng ngắn hai tính trạng trội Hãy giải thích kết lập sơ đồ lai / Phòng giáo dục đào tạo Đề THI HọC SINH GiỏI cấp huyện MÔN: SINH HọC Năm học 2008 2009 (Thời gian làm 120 phút) I.Phần trắc nghiệm.(4điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời mà em cho Câu1: Nghiên cứu di truyền cặp tính trạng,Menđen đà phát được: A Định luật phân li độc lập B Định luật đồng tính C Định luật đồng tính định luật phân tính D Định luật đồng tính, định luật phân tính định luật phân li độc lập Câu 2: Cơ sở tế bào học định luật phân li độc lập là: A F1 thể lai tạo giao tử khiết B Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST trình giảm phân tạo giao tử C Sự phân li tổ hợp NST giảm phân thụ tinh dẫn đến phân li tổ hợp cặp gen D Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp tính trạng Câu 3: Trong trình phân bào nhiễm sắc thể quan sát rõ kính hiển vi kì nào? A Kì đầu B Kì sau C Kì D Kì cuối Câu 4: Có tế bào sinh dục đực giai đoạn chín tham gia giảm phân tạo tinh trùng? A 24 B 16 C.8 D C©u 5: ADN tạo theo nguyên tắc bán bảo tồn nghĩa lµ: A Trong hai ADN cã mét ADN cã hai mạch đơn cũ ADN có hai mạch ®¬n míi B Trong hai ADN cã mét ADN có hai mạch đơn cũ ADN có mạch đơn cũ, mạch đơn C Mỗi mạch ADN có 1/2 nguyên liệu cũ, 1/2 nguyên liệu D Cả hai ADN có mạch đơn cũ mẹ, mạch đơn tạo nuclêôtit tự môi trường Câu 6: Loại ARN truyền đạt thông tin di truyền quy định cấu trúc prôtêin từ ADN nhân tế bào tới ribôxôm tế bào chÊt A mARN B tARN C rARN D tARN vµ mARN Câu7: ruồi dấm 2n = 8, trình nguyên phân từ hợp tử ruồi giấm tạo tế bào Hỏi số lượng nhiễm sắc thể đơn kì cuối đợt nguyên phân là: A 64 B 128 C 256 D 512 Câu 8: Căn vào trình tự nu gen trước sau đột biến cho biết dạng đột biến gen đà xảy ra: DeThiMau.vn - Trước đột biến: A-A-T-G-X-T-A-X-G-G-A-T-X-G- | | | | | | | | | | | | | | T -T-A-X-G-A-T-G-X-X-T-A-G-X- - Sau ®ét biÕn: A-A-T-G-X-T-A-X-G-G-T-T-X- G- | | | | | | | | | | | | | | T -T-A-X-G-A-T-G-X-X-A-A-G-X- A Mất cặp nuclêôtit C Thay cặp nuclêôtit cặp nclêôtit khác B Thêm cặp nuclêôtit D Đảo vị trí cặp nuclêôtit Câu 9: Hỡnh bên, tế bào 1đang kì bào? A Kì trung gian C Kì chu kì tế B Kì đầu D Kì sau C©u 10: Gen cã chiỊu dài 10200 nu, nu loại A chiếm 20% số nu gen, hỏi số liên kết hiđrô gen bao nhiêu? A 7200 B 600 C.7800 D 3600 Câu 11: Qúa trình tổng hợp phân tử prôtêin cã sù tham gia cđa 150 lỵt tARN, hái gen mà hóa prôtêin có số nu bao nhiêu? A 450 B.453 C.900 D 906 C©u 12: Mêi tÕ bào sinh dục sơ khai nguyên phân liên tiếp đợt Tất tế bào trở thành tÕ bµo sinh trøng HiƯu st thơ tinh cđa trøng 10% Số hợp tử tạo thành là: A 16 B 32 C.64 D 128 C©u 13: ë mét loài thực vật gen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với gen a quy định hoa trắng Lai hoa đỏ với hoa đỏ F1 xuất hoa đỏ hoa trắng Kiểu gen P là: A Aa x Aa B AA x aa C Aa x aa D Aa x AA Câu 14: Khi hai thể bố mẹ có n cặp gen dị hợp nằm n cặp nhiễm sắc thể khác nhau, số kiểu tổ hợp giao tử đời F1 là: A 2n B 3n C 4n D.2n 3n Câu 15: người mắt nâu: A, mắt xanh: a, bình thường:B, câm điếc: b Hai cặp gen phân li độc lập với Có hai vợ chồng mắt nâu, bình thường, sinh đứa mắt xanh câm điếc Kiểu gen hai vợ chồng nói là: A AaBB x AABb B AaBb x AABb C AaBb x AaBb D AABB x AaBb Câu 16: loài thực vật gen A quy định cao trội hoàn toàn so với gen a quy định thấp, gen B quy định tròn trội hoàn toàn so với gen b quy định bầu Các gen quy định tính trạng phân li độc lập Cho cao, tròn lai phân tích FB thu tỉ lệ kiểu hình 1:1 Kiểu gen đem lai là: A AaBB B Aabb C AaBb D.Cả A B II PhÇn tự luận:(16 điểm) A Lí thuyết:(8 điểm) Câu 1:(2điểm) Phân loại loại biến dị di truyền biến dị không di truyền? DeThiMau.vn Câu 2:(4điểm) Trình bày cấu trúc hoá học cấu trúc không gian ADN? T¹i nãi cÊu tróc ADN chØ cã tÝnh ỉn định tương đối? Câu 3:(2điểm) Cấu trúc vật chất di truyền cấp độ tế bào? Cơ chế ổn định vật chất qua hệ khác tế bào thể? B Bài tập: Câu 1:(4,5điểm) Lai hai ruồi dấm chủng thân xám, cánh ngắn thân đen, cánh dài, F1 thu toàn ruồi thân xám, cánh dài Cho ruồi F1 tạp giao F2 thu 101 ruồi thân xám, cánh ngắn, 199 ruồi thân xám, cánh dài 100 ruồi thân đen, cánh dài a Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2? b Phải chọn ruồi khác có kiểu gen kiểu hình để lai với ruồi F1 thu hệ có tỷ lệ ruồi thân xám, cánh dài:1 ruồi thân xám, cánh ngắn Biết tính trạng gen quy định Câu 2:(3,5điểm) Xét nhóm tế bào sinh giao tử, tế bào xét cặp gen dị hợp dài 5100 A0 nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng Gen trội A nằm nhiễm sắc thể thứ có1200 Ađênin,gen lặn a nằm nhiễm sắc thể thứ hai có1350 Ađênin a Tính số nuclêôtit loại gen b Khi tế bào vào kì giảm phân I, số lượng loại nuclêôtit gen tế bào bao nhiêu? c Nếu có số tế bào nhóm tế bào sinh giao tử xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói nhóm tế bào kết thúc giảm phân số lượng loại nuclêôtit loại giao tử bao nhiêu? DE THI HC SINH GII Nm học 2009-2010 Môn: sinh học Thời gian: 90 phút Câu 1: (2đ) Phân biệt NST thường NST giới tính cấu tạo chức Câu 2: (1.5đ)Di truyền liên kết gì? Hiện tượng bổ sung cho quy luật phân li độc lập men đen nào? Câu 3: (2,5đ) Tại phương pháp sinh sản hữu tính (trồng hạt, giao phối động vật, người) thường cho nhiều biến dị sinh sản vơ tính (giâm cành, chiết cành) Câu 4: (2đ)Cặp gen dị hợp tử gì? Điểm khác Alen trội với Alen lặn cặp gen tương ứng Muốn tạo thể dị hợp tử người ta làm nào? Câu 5: (2đ) Cho biết lồi gà, hai cặp tính trạng chiều cao chân độ dài cánh gen nằm NST thường quy định di truyền độc lập với Gen A: Chân cao, gen a: chân thấp Gen B: cánh dài, gen b: cánh ngắn Người ta tiến hành lai phép lai thu kết sau F1 37,5% số cá thể có chân cao ,cánh dài 37,5% số cá thể có chân thấp, cánh dài 12,5% số cá thể có chân cao, cánh ngắn 12,5% số cá thể có chân thấp, cánh ngắn a) Hãy biện luận lập sơ đồ lai cho phép lai b) Khi cho lai gà có chân cao, cánh dài chủng với chân thấp, cánh ngắn kết lai nào? ĐỀ THI PHẦN I : TRĂC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( điểm ): Em chọn phương án trả lời 1/ Khái niệm tính trạng tương phản nghĩa là: A Các tính trạng khác gen qui định B Các gen khác qui đnhj tính trạng khác C Các gen cặp gen alen qui định tính trạng khác tính trạng D Các tính trạng có biểu đối lập ( tương phản ) với 2/ Thể đồng hợp : A Cá thể mang cặp gen alen giống B Cá thể mang cặp gen alen không giống C Cá thể mang gen lặn cặp gen alen DeThiMau.vn D Cá thể mang gen trội cặp gen alen 3/Thể dị hợp : A Cá thể mang cặp gen alen giống B Cá thể mang cặp gen alen không giống C Cá thể mang gen lặn cặp gen alen D Cá thể mang gen trội cặp gen alen 4/ Kiểu gen : A Tập hợp toàn gen tế bào B Các gen mà nhận từ hệ bố mẹ C Kiểu gen qui định kiểu hình sinh vật D Gen trội qui định kiểu hình trội , gen lặn qui định kiểu hình lặn 5/ Biết tỷ lệ phân ly kiểu hình hệ lai 9: :3 : kết luận : A Có di truyền độc lập giũa cặp gen tương ứng B Có phân ly độc lập cặp gen tương ứng C Đời có 16 kiểu tổ hợp kiểu hình D Mỗi bên bố mẹ cho loại giao tử 6/ Định luật phân ly độc lập xác định qui luật di truyền : A Các cặp gen alen nằm cặp nhiễm sắc thể đồng dạng B Các cặp gen alen nằm cặp nhiễm sắc thể đồng dạng khác C Hai cặp gen alen nằm cặp nhiễm sắc thể đồng dạng khác D Một cặp gen nằm đôi nhiễm sắc thể thưịng ,một cặp gen nằm đơi nhiễm sắc thể giới tính 7/ Điều kiện quan trọng để nghiệm địng luật phân ly độc lập MenDen : A Khảo sát số lượng lớn cá thể B Một gen qui định tính trạng C Mỗi cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể đồng dạng khác D Các cá thể hệ P phải chủng 8/ Nếu đời F1 thu đồng tính theo qui luật di truyền Menden ta khẳng định : A Bố mẹ chủng tính trạng đem lai B Tính trạng biểu F1 tính trạng trội C Nếu tính trạng biểu F1 tính trạng có bố mẹ tính trạng tính trạng trội D Chỉ A ,B E Chỉ A ,C 9/ Cơ chế biến dị tổ hợp xuất sinh sản hữu tính : A Các cặp nhiễm sắc thể đồng dạng phân ly giãm phân tổ hợp ngẫu nhiên nhiều loại giao tử thụ tinh B Các gen phân ly độc lập giảm phân tổ hợp tự thụ tinh C Kết giảm phân thụ tinh D Các gen tổ hợp lại q trình sinh sản thể tính di truyền sinh vật 10/ Ý nghĩa sinh học định luật phân ly độc lập Menden : A Giúp giải thích tính đa dạng sinh giới B Nguồn nguyên liệu thí nghiệm lai giống C Cơ sở q trình tiến hố chọn lọc D Tập hợp gen tốt vào kiểu gen 11/ Crơmatít (Nhiễm sắc tử chị em )chỉ tồn : A Nhiễm sắc thể trạng thái đơn B Nhiễm sắc thể trạng thái kép C Nhiễm sắc thể trạng thái sợi mảnh đơn D Nhiễm sắc thể phân ly cực 12/ Trong tế bào lưõng bội bình thường lồi , có cặp NST thường A 2n cặp B n cặp C n -1 cặp D n + cặp 13/Điểm khác nguyên phân giảm phân : A Nguyên phân xảy tế bào sinh dưỡng giảm phân xảy tế bào sinh dục B Nguyên phân trãi qua lần phân bào giảm phân trãi qua lần phân bào C Từ tế bào mẹ qua nguyên phân cho tế bào , qua giảm phân cho tế bào DeThiMau.vn D Bộ NST tế bào nguyên phân 2n , giảm phân n E Tất 14/ Số lượng NST tế bào sinh dưỡng bình thường : A 1n nhiễm sắc thể đơn B 2n nhiễm sắc thể kép C 2n nhiễm sắc thể đơn D 1n nhiễm sắc thể kép 15/Ở người 2n =46 , số lượng NST tế bào kỳ trước kỳ nguyên phân : A 46 NST đơn B 46 NST kép C 23 NST kép D 23 NST đơn 16/ Số lượng NST tế bào kỳ đầu giảm phân II : A 1n NST đơn B 2n NST kép C 2n NST đơn D 1n NST kép 17/ Ở ruồi giấm 2n =8 ,số lượng NST tế bào ruồi giấm kỳ sau nguyên phân : A nhiễm sắc thể đơn B nhiễm sắc thể kép C 16 nhiễm sắc thể đơn D 16 nhiễm sắc thể kép PHẦN II : TỰ LUẬN (4 điểm ) Câu 2: Cho biết NST tế bào ri giấm 2n=8 Có tế bào lưỡng bội ruồi giấm vào nguyên phân liên tiếp đợt , tế bào sinh nguyên phân bình thường.Hãy cho biết ? 1/ Tổng số tế bào tạo thành sau lần nguyên phân ci ? 2/ Mơi trường nội bào phải cung cấp nguyên liêu tương đương với NST đơn trạng thái chưa tự nhân đơi để hình thành nên NST tế bào ? 3/ Vào kỳ kỳ cuối nguyên phân tế bào có sợi ,sợi nhiễm sắc ,Crơma tít , tâm động ,NST đơn ,NST kép ? Câu 3: Cho biết gen qui định tính ,trơi hồn tồn Hãy tìm số nhóm kiểu gen, tỷ lệ kiểu gen, số nhóm kiểu hình ,tỷ lệ kiểu hình ,số hợp tử tạo F1trong phép lai bố mẹ dị hợp n cặp gen ? Câu 4: Ở Đậu Hà Lan gen A qui định hạt vàng,gen a qui định hạt xanh Gen B qui định hạt trơn ,gen b qui định hạt nhăn Các gen phân li độc lập a/ Nếu bố mẹ mang gen dị hợp tính đời F1 có tỷ lệ kiểu gen ,kiểu ? b/ Biện luận để tìm kiểu gen bố mẹ đời F1 phân tính theo tỷ lệ 3:3:1:1.Yêu cầu thử lại sơ đồ lai ,thống kê tỷ lệ kiểu gen ,kiểu hình F1 ? ĐỀ THI MƠN: SINH HỌC LỚP THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể phát đề) A ĐỀ BÀI Câu 1: điểm Hãy phát biểu nội dung quy luật phân li quy luật phân li độc lập So sánh hai quy luật này? Câu 2: điểm a Mô tả cấu trúc không gian phân tử ADN Hệ nguyên tắc bổ sung biểu điểm nào? b ARN tổng hợp khuôn mẫu gen nào? Câu 3: điểm a Nêu chế hình thành thể đa bội hay tượng đa bi hoỏ b Tại đột biến thường có hại cho thân sinh vật? Nêu vai trò ý nghĩa đột biến gen thực tiễn sản xuất? Câu 4: điểm Ở lồi trùng, tính trạng mắt đen trội so với tính trạng mắt nâu Gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường DeThiMau.vn Khi cho giao phối cá thể có mắt đen với cá thể có mắt nâu thu F1 có mắt xám a Hãy nêu đặc điểm di truyền tính trạng màu mắt nói lập sơ đồ lai b Cho cá thể mắt đen giao phối với cá thể khác, thu 50% mắt đen: 50% mắt xám Hãy biện luận lập sơ đồ lai c Cho cá thể mắt nâu giao phối với cá thể khác, thu 50% mắt nâu: 50% mắt xám Hãy biện luận lập sơ đồ lai ĐỀ THI Môn : SINH HỌC LỚP Thời gian làm : 150 phút Câu 1: ( 2,0 điểm) Tế bào loài sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội kí hiệu: Aa Bb Dd XY a) Hãy xác định tên giới tính lồi ? b) Khi tế bào giảm phân tạo loại giao tử ? c) Hãy viết kí hiệu nhiễm sắc thể tế bào vào : Kì đầu kì cuối giảm phân Câu 2: ( 1,0 điểm) Có tế bào mầm phân bào liên tiếp đợt, môi trường nội bào cung cấp 744 nhiễm sắc thể Các tế bào sinh giảm phân tạo thành tinh trùng a) Xác định nhiễm sắc thể 2n b) Xác định số lượng tinh trùng tạo thành từ tế bào Câu 3: ( 1,5 điểm) Cho đoạn phân tử ADN : Mạch 1: 5/ G T T A G A T A G X G G X X X A T G T A 3/ / Mạch 2: X A A T X T A T X G X X G G G T A X A T 5/ a) Viết thứ tự đơn phân mARN tổng hợp từ mạch b) Nếu đoạn ADN có chứa gen ; mạch khuôn mạch Hãy : - Giải thích để xác định chiều mạch khn giới hạn gen ? - Viết thứ tự Ribônuclêôtit tương ứng mARN tổng hợp từ gen Câu 4: ( 1,0 điểm) Tại đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật ? Câu 5: ( 1,0 điểm) Ở ngô dị hợp cặp gen, tự thụ phấn qua hệ tỷ lệ dị hợp cặp gen hệ F5 ? Biết cặp gen nói nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Câu 6: (1,5 điểm) Một phân tử ADN tự nhân đôi đợt , môi trường nội bào cung cấp 21 000 Nuclêơtit a) Tính chiều dài phân tử ADN Ăngstrơng mét ? b) Tính số lượng loại Nuclêơtit ADN ; biết phân tử ADN có Nuclêơtit loại T = 30 % số Nuclêơtit ? Câu : ( 2.0 điểm ) Gen D có 186 Nuclêơtit loại Guanin có 1068 liên kết Hiđro Gen đột biến d gen D liên kết Hiđro, chiều dài hai gen , a) Đây dạng đột biến liên quan đến cặp Nu ? b) Xác định số lượng loại Nu gen D gen d ? DeThiMau.vn ĐÁP ÁN ĐỀ Câu 1: ( đ) a Trình tự Nuclêơtít đoạn gen là: Mạch khuôn: -T-A-X-G-A-T -G-X-A– Mạch bổ sung: - A - T - G - X - T - A - X - G - T – (0,5 đ) b (0,5 đ) A = T = (Nuclêơtít) G = X = (Nuclêơtít) c Gen nhân đơi lần tạo gen có cấu trúc giống hệt gen mẹ Vậy cấu trúc đoạn gen tạo sau: - Đoạn gen thứ nhất: (0,75 đ) Mạch 1: -T-A-X-G-A-T -G-X-A– Mạch 2: -A-T-G-X-T-A -X-G-T– - Đoạn gen thứ hai: (0,75 đ) Mạch 1: -T-A-X-G-A-T -G-X-A– Mạch 2: -A-T-G-X-T-A -X-G-T– Câu : (2 đ) * Khái niệm ADN: (1 đ) - ADN thu ộc loại axít Nuclêic, cấu tạo từ nguyên tố C, H, O, N P (0, 5đ) - ADN đại phân tử, có kích thước khối lượng lớn, dài đến hàng trăm Micrơmét khối lượng lớn đạt đến hàng triệu, hàng chục triệu đơn vị cácbon ADN cấu trúc đa phân mà đơn phân Nuclêơtít : A, T, G, X (0, 5đ) * AND có tính đa dạng đặc thù : - Tính đặc thù : ADN loài đặc thù số lượng thành phần trình tự xếp Nuclêơtít (0, 5đ) - Tính đa dạng : Là so xếp khác loại Nuclêơtít A, T, G, X tạo thành mạch đơn phân tử ADN (0, 5đ) Câu : (3 đ) a) Theo đề ta có : Lơng xám trội hồn tồn so với lông đen Quy ước gen : Gọi gen A gen quy định tính trạng lơng xám kiểu hình lơng xám quy định kiểu gen : AA Aa (0, 25đ) Gọi gen a quy định tính trạng lông đen KH lông đen kiểu gen aa quy định (0, 25đ) Theo đề tổng số hợp tử tạo từ phép lai 6 tổ hợp = tổ hợp + tổ hợp ( = giao tử x giao tử) + ( giao tử x giao tử ) (0, 5đ) Mà cá thể đực tham gia với phép lai suy cá thể đực phải tạo loại giao tử vậy, cá thể đực phải mang kiểu gen dị hợp, có kiểu hình lơng xám (Aa) Mặt khác cá thể đem lai, có cá thể cho loại giao tử cá thể cho giao tử (0, 5đ) Mà cá thể thứ có số giao tử nhiều số giao tử cá thể thứ Suy : Cá thể thứ cho giao tử mang kiểu gen Aa, kiểu hình lông xám Cá thể thứ hai cho loại giao tử mang kiểu gen AA (lông xám) aa (lông đen) (0, 5đ) b) Sơ đồ lai (1 đ) Phép lai chuột đực chuột thứ : P : Chuột đực Aa (lông xám) x Chuột Aa (lông xám) Gp : A,a A,a F1 1AA : Aa : 1aa ( 3LX : 1LĐ) Phép lai chuột đực chuột thứ hai : Trường hợp : Nếu chuột thứ hai mang kiểu gen AA : Sơ đồ lai : P : Chuột đực Aa (lông xám) x Chuột AA (lông xám) Gp : A,a A F1 1AA : 1Aa (100% xám) Trường hợp 2: Nếu chuột thứ hai mang kiểu gen aa: Sơ đồ lai: P : Chuột đực Aa (lông xám) x Chuột aa (lông đen) Gp : A,a a F1 1Aa : 1aa (1xám: đen) Câu 4: (3 đ) 10 DeThiMau.vn Theo đề ta có : XD ( bình thường ) ; Xd ( teo ) ( 0,5đ) Sơ đồ lai : P: XDXd( bình thường ) X XDY ( bình thường ) ( 1đ) X D, X d XD , Y D D D D d d X X : X Y : X X : 1X Y gái : trai : gái : trai ( gái bình thường : trai bình thường : trai teo ) ( 1,5đ) G: F1 : Câu 5: (3đ) Biên luận: Theo đề: tính trạng cao, đỏ trội so với thấp, vàng, gen quy định tính trạng gen nằm NST thường (0,25 đ) P: Cao, đỏ x Cao, đỏ cao, đỏ : thấp, vàng = tổ hợp (0,25 đ) cao, đỏ chủng kết phép lai 100% kiểu hình khác đề cho (loại) (0,25 đ) Nếu cao, đỏ không chủng kết phép lai 16 tổ hợp khác đề cho (loại) (0,25 đ) hai tính trạng chủng, tính trạng khơng chủng kết phép lai khơng thể cao, đỏ : thấp, vàng (0,25 đ) mặt khác tính trạng cao, đỏ với nhau, thấp, vàng với Vậy phép lai tuân theo quy luật di truyền liên kết gen, gen nằm NST liên kết với (0,75 đ) Sơ đồ lai: (1 đ) Sơ đồ lai : P: AB ( Cao, đỏ ) X ab G: F1 : ( Kg ) : AB ( Cao, đỏ ) ab AB , ab AB ab : ab ab AB , ab AB AB : Kiểu hình : Cao, đỏ : thấp, vàng Câu 6: (3 đ) Ý nghĩa sinh học trình nguyên phân: (0,25 điểm) Nguyên phân hình thức sinh sản hợp tử,của tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục sơ khai (0,25 điểm) Cơ thể đa bào lớn lên nhờ nguyên phân Khi quan thể đạt khối lượng tới hạn ngừng sinh trưởng, lúc nguyên phân bị ức chế (0,25 điểm) Nhờ tự nhân đơi NST kì trung gian phân li đồng NST kì sau nguyên phân, NST 2n lồi trì ổn định qua hệ tế bào thể qua hệ sinh vật lồi sinh sản vơ tính Ý nghĩa sinh học trình giảm phân: (0,25 điểm) Giảm phân hình thức sinh sản tế bào sinh dục (noãn bào bậc 1, tinh bào bậc 1) xảy thời kì chín tế bào (0,25 điểm) Nhờ phân li NST cặp tương đồng xảy giảm phân, số lượng NST giao tử giảm xuống n NST.nên thụ tinh, NST 2n loài lại phục hồi (0,25 điểm) Sự trao đổi chéo crômatit cặp NST kép tương đồng xảy kì đầu,sự phân li độc lập tổ hợp tự NST kép cặp tương đồng xảy kì sau giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác sở cho xuất biến dị tổ hợp Ý nghĩa sinh học trình thụ tinh (0,25 điểm) Thụ tinh kết hợp giao tử đực giao tửu cái, thực chất kết hợp hai NST đơn bội n để tạo thành NST lưỡng bội 2n hợp tử (0,25 điểm) Thụ tinh chế hình thành hợp tử, từ phát triển thành thể (0,5 điểm) Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử khác làm cho NST loài ổn định măt số lượng, hình dạng, kích thước lại xuất hiên dạng tổ hợp mới, tạo nhiều biến dị tổ hợp, làm tăng tính đa dạng sinh giới Kết luận (0,5 điểm) Sự kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh trì ổn định NST đặc trưng cho loài giao phối qua hệ thể, đồng thời tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú cho q trình tiến hố chọn giống Câu 7: (3 đ) a Số NST lưỡng bội vịt nhà : (1 điểm) Số NST tế bào mẹ(bằng số NST tế bào trừ số NST môi trường cung cấp) 3200 – 2800 = 400 (NST) Số NST tế bào 2n = 400 : = 80 (NST) 11 DeThiMau.vn Số lần nguyên phân tế bào: Gọi k số lần nguyên phân mõi tế bào Suy số NST tế bào con: a 2k 2n = 3200 (0,75 điểm) 2k.80 = 3200 2k = 3200 : (5 80) = = 23 k = (0,75 điểm) c (0.5 điểm Số tâm động tế bào số NST tế bào 3200(tâm động) b ĐÁP ÁN ĐỀ Câu1: (3 điểm) Ví dụ:(0,25 điểm) Ví dụ:(0,25 điểm) Trội khơng hồn tồn Trội khơng hoàn toàn P Đậu hà lan P Hoa phấn Hạt vàng x Hạt xanh Hoa đỏ x hoa trắng F1 100% (Hạt vàng) F1 100% (hoa hồng) F1 x F1 => F2: ắ ht vng : ẳ ht xanh F1 xF1 => F2:1/4 hoa đỏ:2/4 hoa hồng :¼ hoa trắng Sơ đồ lai minh hoạ:(0,75 điểm) Sơ đồ lai minh hoa:(0,75 điểm) Quy ước gen: Gen A quy định hạt vàng Quy ước gen: Gen B quy định hoa đỏ Gen a quy định hạt xanh Gen b quy định hoa trắng Ta có sơ đồ lai: Ta có sơ đồ lai: P AA x aa P BB x bb G A a G B b F1 Aa (100%) F1 Bb( 100% ) Gen A át hoàn toàn gen a nên F1 biểu Gen B khơng át hồn tồn gen b nên F1 biểu 100% hạt vàng 100% hoa hồng F1 x F1 Aa x Aa F1 xF1 Bb x Bb G A,a A,a G B, b B, b F2 ¼AA : 2/4Aa : ¼ aa F2 1/4BB : 2/4Bb : ẳ bb ( ắ ht vng : ¼ hạt xanh) (1/2 hoa đỏ : 2/4 hoa hồng : ¼ hoa trắng) Giải thích: (0,25 điểm) P chủng(kiểu gen đồng hợp) nên cho loại giao tử Do F1 có kiểu gen Aa hay Bb Vì F1 đồng tính (0,25 điểm) F1 có kiểu gen dị hợp nên giảm phân cho hai loại giao tử A a, B b số lượng lớn, loại giao tử có tỉ lệ ngang nên thụ tinh, kết hợp ngẫu nhiên cho kiểu tổ hợp, kiểu gen với tỉ lệ AA : Aa : aa hay( BB : Bb : bb) (0,25 điểm) Vì A át hồn tồn a nên F1 thu 100% hạt vàng, F2 kiểu gen AA Aa cho hạt vàng aa cho hạt xanh nên tỉ lệ phân ly kiểu hình F2 hạt vàng hạt xanh (0,25 điểm) Vì B át khơng hoàn toàn b nên F1 thu 100% hoa hồng, F2 kiểu gen BB cho hoa đỏ, Bb cho hoa hồng, bb cho hoa trắng nên tỉ lệ phân ly kiểu hình F2 hoa đỏ : hoa hồng : hoa trắng Câu 2: (3 điểm) Ý nghĩa sinh học trình nguyên phân: (0,25 điểm) Nguyên phân hình thức sinh sản hợp tử,của tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục sơ khai (0,25 điểm) Cơ thể đa bào lớn lên nhờ nguyên phân Khi quan thể đạt khối lượng tới hạn ngừng sinh trưởng, lúc nguyên phân bị ức chế (0,25 điểm) Nhờ tự nhân đơi NST kì trung gian phân li đồng NST kì sau nguyên phân, NST 2n lồi trì ổn định qua hệ tế bào thể qua hệ sinh vật lồi sinh sản vơ tính Ý nghĩa sinh học trình giảm phân: (0,25 điểm) Giảm phân hình thức sinh sản tế bào sinh dục (noãn bào bậc 1, tinh bào bậc 1) xảy thời kì chín tế bào (0,25 điểm) Nhờ phân li NST cặp tương đồng xảy giảm phân, số lượng NST giao tử giảm xuống n NST.nên thụ tinh, NST 2n loài lại phục hồi 12 DeThiMau.vn (0,5 điểm) Sự trao đổi chéo crômatit cặp NST kép tương đồng xảy kì đầu,sự phân li độc lập tổ hợp tự NST kép cặp tương đồng xảy kì sau giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác sở cho xuất biến dị tổ hợp Ý nghĩa sinh học trình thụ tinh (0,25 điểm) Thụ tinh kết hợp giao tử đực giao tửu cái, thực chất kết hợp hai NST đơn bội n để tạo thành NST lưỡng bội 2n hợp tử (0,25 điểm) Thụ tinh chế hình thành hợp tử, từ phát triển thành thể (0,5 điểm) Sự kết hợp ngẫu nhiên giao tử khác làm cho NST loài ổn định măt số lượng, hình dạng, kích thước lại xuất hiên dạng tổ hợp mới, tạo nhiều biến dị tổ hợp, làm tăng tính đa dạng sinh giới Kết luận (0,5 điểm) Sự kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh trì ổn định NST đặc trưng cho loài giao phối qua hệ thể, đồng thời tạo nguồn biến dị tổ hợp phong phú cho q trình tiến hố chọn giống Câu 3: (3 điểm) (0,25 điểm) F1 100% kiểu hìng hoang dại chứng tỏ kiểu hình hoang dại tính trang trội, kiểu hình bình thường tính trạng lặn (0,25 điểm) F2 có tỉ lệ phân li 150 kiểu hình hoang dại, 50 kiểu hình bình thường tương ứng tỉ lệ :1, nghiệm đúngquy luật MenĐen Chứng tỏ F1 dị hợp cặp gen P chủng,đồng hợp cặp gen (0,5 điểm) Mặt khác F2 thu 100% đực có kiểuhình hoang dại, khơng có kiểu hình bình thường Chứng tỏ cặp gen quy định kiểu hình phải nằm cặp NST giới tính XY di truyền liên kết với giới tính (1 điểm) quy ước gen: Gen A quy định kiểu hình hoang dại Gen a quy định kiểu hình bình thường Sơ đồ minh hoạ: P X A YA x Xa Xa (kiểu hình hoang dại) (kiểu hình bình thường) G X A, Y A Xa, Xa F1 XA Xa, Xa YA (1 điểm) F1 xF1 XA Xa x Xa YA A a a G X , X X , YA A a a a F2 X X , X X , Xa YA , XA YA (50% hoang dại : 50% bình thường :100% đực hoang dại) Câu 4: (3 điểm)(0,5 điểm cho ý so sánh) Quá trình tổng hợp ADN -Xảy toàn hai nạch đơn phân tử ADN -Nguyên liệu tổng hợp loại nuclêôtit A,T,G,X -Nguyên tắc tông hợp nguyên tắc bổ sung A – T, G – X nguyên tắc giữ lại nửa -Enzim xúc tác chủ yếu ADN- pôlimelaza -Kết từ ADN mẹ tạo ADN giống hệt ADN mẹ -Tổng hợp ADN chế đảm bảo truyền đạt thông tin di truyền cho hệ sau ổn định Quá trình tổng hợp ARN: -Xảy gen riêng rẽ mạch đơn gen - Nguyên liệu tông hợp loại nuclêôtit A,U,G,X - Nguyên tắc tổng hợp NTBS : A – U, G – X.và nguyên tắc khuôn mẫu - Enzim xúc tác chủ yếu ARN pôlimelaza - Kết lần tổng hợp tạo ARN có số lượng, thành phần, trật tự đơn phân giống mạch bổ sung gen,chỉ khác T thay U - Tổng hợp ARN đảm bảo cho gen cấu trúc riêng rẽ thực hiên tổng hợp prôtêin 13 DeThiMau.vn Câu (3 điểm) c Số NST lưỡng bội vịt nhà : (1 điểm) Số NST tế bào mẹ(bằng số NST tế bào trừ số NST môi trường cung cấp) 3200 – 2800 = 400 (NST) Số NST tế bào 2n = 400 : = 80 (NST) d Số lần nguyên phân tế bào: Gọi k số lần nguyên phân mõi tế bào Suy số NST tế bào con: a 2k 2n = 3200 (0,75 điểm) 2k.80 = 3200 2k = 3200 : (5 80) = = 23 k = (0,75 điểm) e (0.5 điểm Số tâm động tế bào số NST tế bào 3200(tâm động) Câu 6: ( đ) a Trình tự Nuclêơtít đoạn gen là: Mạch khuôn: -T-A-X-G-A-T -G-X-A– Mạch bổ sung: - A - T - G - X - T - A - X - G - T – (0,5 đ) b (0,5 đ) A = T = (Nuclêơtít) G = X = (Nuclêơtít) c Gen nhân đơi lần tạo gen có cấu trúc giống hệt gen mẹ Vậy cấu trúc đoạn gen tạo sau: - Đoạn gen thứ nhất: (0,75 đ) Mạch 1: -T-A-X-G-A-T -G-X-A– Mạch 2: -A-T-G-X-T-A -X-G-T– - Đoạn gen thứ hai: (0,75 đ) Mạch 1: -T-A-X-G-A-T -G-X-A– Mạch 2: -A-T-G-X-T-A -X-G-T– Câu : (2 đ) * Khái niệm ADN: (1 đ) - ADN thu ộc loại axít Nuclêic, cấu tạo từ nguyên tố C, H, O, N P (0, 5đ) - ADN đại phân tử, có kích thước khối lượng lớn, dài đến hàng (0, 5đ) Micrơmét khối lượng lớn đạt đến hàng triệu, hàng chục triệu đơn vị cácbon ADN cấu trúc đa phân mà đơn phân Nuclêơtít : A, T, G, X * AND có tính đa dạng đặc thù : - Tính đặc thù : ADN lồi đặc thù số lượng thành phần trình tự xếp Nuclêơtít (0, 5đ) - Tính đa dạng : Là so xếp khác loại Nuclêơtít A, T, G, X tạo thành mạch đơn phân tử ADN (0, 5đ) ĐÁP ÁN MÔN: SINH Thời gian : 90 phút Câu 1: (2 điểm ) Nêu khái niệm : 0.5 điểm Phân biêt thường biến đột biến: Thường biến Đột biến Khái niệm -Là biến đổi kiểu hình Là biến đổi vật chất di truyền kiểu gen(0.25đ) (ADN NST)(0.25đ) Nguyên nhân -Do điều kiện sống môi trường thay Do tác nhân hay tế bào đổi (0.25đ) (0.25đ) Tinh chất -Là biến dị không di truyền -Là biến dị di truyền (0.125đ) (0.125đ) -Xuất đồng loạt theo hướng xác -Xuất riêng lẽ, khơng xác định-Có lợi, định-Có lợi (0.125đ) có hại trung tính (0.125đ) Vai trị Giúp sinh vật thích nghi với thay đổi môi trường (0.25đ) Tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống tiến hoá.(0.25đ) Câu 3: (1.5điểm) + ADN khuôn mẫu →mARN (0.25đ) + mARN khuôn mẫu →Prơtêin (0.25đ) + Prơtêin tương tác với mơi trường →Tính trạng (0.25đ) Bản chất: +Trình tự Nuclêơtit/ADN →trình tự Nuclêơtit/mARN→trình tự axit amin/phân tử Prôtêin.Prôtêin tham gia cấu trúc hoạt động sinh lý→tính trạng (0.75đ) Sơ đồ : Xét cặp NST 21 P: 2NST cặp 21 x 2NST cặp 21 14 DeThiMau.vn Gp : 2NST cặp 21( giao tử đột biến) 1NST cặp 21 F: NST 21 (Ba nhiễm) ( 1.0đ) Ngồi 35 tuổi phụ nữ khơng nên sinh vì: Con sinh dễ mắc bệnh tật di truyền,đặc biệt nguy mắc bệnh Đao lớn (0.5đ ) Câu 5:( 3điểm) a)Xét cặp tính trạng : + Vàng/Xanh =3/1 ,suy hạt vàng trội hạt xanh Quy ước : A: hạt vàng, a:hạt xanh (0.25 đ) +Trơn/ Nhăn= 3/1,suy hạt trơn trội hạt nhăn Quy ước: B : hạt trơn, b: hạt nhăn (0.25đ) +F2 thu theo tỉ lệ tính trạng 9:3:3:1 suy F2 có 16 kiểu gen→F1 cho giao tử→ F1dị hợp hai cặp gen.(AaBb) (1.0đ) Sơ đồ lai: F1xF1 : AaBb x AaBb (0.25đ) GF1: AB,Ab,aB,ab AB,Ab,aB,ab (0.25đ) F2 : 9A-B-(9hạt vàng trơn) 3A-bb(3hạt vàng nhăn) 3aaB-(3 hạt xanh trơn) 1aabb(1 hạt xanh nhăn) (0.25đ) b) F1 có kiểu gen AaBb(vàng trơn)→P phải chủng cặp gen Có trường hợp xảy ra: (0.25đ) TH1 : AABB x aabb ( 0.25đ) TH2 : Aabb x aaBB (0.25đ) Đáp án Câu I : ( 1,5 điểm ) - Di truyền liên kết : Là tượng di truyền mà cặp tính trạng có phụ thuộc vào Sự di truyền cặp tính trạng kéo theo di truyền cặp tính trạng khác ( 0,5 đ) - Nguyên nhân : + Do cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST tương đồng (hay NST có mang nhiều gen khác nhau) ( 0,5 đ) ( 0,5 đ) + Các gen NST phân li tổ hợp với giảm phân thụ tinh Câu II : ( 1,5 điểm ) Tự thụ phấn giao phối gần lại gây tượng thối hố nhiều lồi lại khơng gây ảnh hưởng số lồi khác vì: - Tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phối gần động vật nhiều loài thường dẫn đến tượng thoái hoá gen lặn (thường có hại) chuyển từ trạng thái dị hợp (chưa gây hại) sang trạng thái đồng hợp gây hại ( 0,75 đ) - Một số loài thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt (đậu Hà lan, cà chua ), động vật thường xuyên giao phối gần (chim bồ câu, cu gáy ) khơng bị thối hố tự thụ phấn hay giao phối gần chúng mang cặp gen đồng hợp không gây hại cho chúng ( 0,75 đ) Câu III : ( 2,0 điểm ) Bộ nhiễm sắc thể đặc trưng loài sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ do: - Kết trình nguyên phân từ TB mẹ cho TB có NST giống NST tế bào mẹ ( 2n NST ) Do nguyên phân phương thức sinh sản tế bào, truyền đạt ổn định NST đặc trưng loài qua hệ tế bào trình phát sinh cá thể (0,5 đ) - Kết trình giảm phân từ TB mẹ ( tế bào sinh dục thời kỳ chín) với 2n NST , qua lần phân bào liên tiếp, tạo TB mang NST đơn bội ( n NST), nghĩa số lượng NST TB giảm nửa so với TB mẹ Các TB sở để hình thành giao tử ( 0,5 đ) - Qua thụ tinh có tổ hợp ngẫu nhiên giao tử đực ( tinh trùng ) với giao tử ( trứng) tạo thành hợp tử có nhiễm sắc thể lưỡng bội phục hồi có nguồn gốc từ bố mẹ ( 0,5 đ ) Như nhiễm sắc thể đặc trưng loài sinh sản hữu tính lại trì ổn định qua hệ nhờ phối hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh (0,5 đ) 15 DeThiMau.vn Câu IV : ( 2,0 điểm ) Quá trình tự nhân đôi phân tử ADN : - Phân tử ADN có cấu trúc mạch Nuclêơtit bổ sung cho nhau, nhờ ADN có đặc tính quan trọng tự nhân đôi ( chép) mẫu ban đầu (0,5 đ) - Q trình tự nhân đơi ADN diễn nhân TB, NST kỳ trung gian, lúc NST dạng sợi mảnh, dãn xoắn (0,5 đ) - Khi bắt đầu trình tự nhân đơi, phân tử ADN tháo xoắn, mạch đơn tách Nuclêotit mạch đơn sau tách liên kết với Nuclêotit tự môi trường nội bào theo NTBS để hình thành mạch (0,5 đ) - Khi q trình tự nhân đơi kết thúc, phân tử ADN tạo thành đóng xoắn, sau chúng phân chia cho TB thông qua trình phân bào ( 0,25 đ) - Trong q trình tự nhân đơi phân tử ADN có tham gia số Enzim số yếu tố khác có tác dụng tháo xoắn, tách mạch, giữ mạch trạng thái duỗi, liên kết Nuclêotit với (0,25 đ) Câu V : ( 3,0 điểm ) F2 có tỷ lệ 140 : 142 : 138 : 139 xấp xỉ : : : (0,25 đ) Theo đề bài, ta quy ước gen: - Về màu thân: Gen A : thân xám; Gen a : thân đen - Về đọ dài lông: Gen B : lông ngắn ; Gen b : lông dài (0,25 đ) Phân tích tính trạng lai F1 : - Về màu thân: thân xám = 140 + 142 = 282 xấp xỉ xám thân đen 138 + 139 đen 277 (0,25 đ) Đây tỷ lệ phép lai phân tích Suy có thể lai mang tính lặn thân đen ( aa) thể lại mang kiểu gen dị hợp Aa ( thân xám) P : Aa ( xám) x - Về độ dài lông: lông ngắn lông dài aa ( đen) = (0,25 đ) 138 + 140 = 278 xấp xỉ ngắn 142 + 139 281 dài (0,25 đ) Đây tỷ lệ phép lai phân tích Suy có thể lai mang tính lặn lơng dài ( bb) thể cịn lại mang kiểu gen dị hợp Bb ( lông ngắn) P : Bb ( lông ngắn) x bb ( lông dài) (0,25 đ) Tổ hợp tính trạng, có sơ đồ lai sau: P : AaBb ( thân xám, lông ngắn) x aabb ( thân đen, lông dài) P : Aabb ( thân xám, lông dài) x aaBb ( thân đen, lông ngắn) * Sơ đồ lai 1: (0,75 đ) P : AaBb ( thân xám, lông ngắn) x aabb ( thân đen, lông dài) GP : AB, Ab , aB , ab F1 : 1AaBb , ab Aabb , 1aaBb , 1aabb Kiểu hình: xám, ngắn : xám, dài : đen, ngắn : đen dài * Sơ đồ lai 2: (0,75 đ) P : Aabb ( thân xám, lông dài) x aaBb ( thân đen, lông ngắn) GP : Ab , ab F1 : 1AaBb , aB , ab Aabb , 1aaBb , 1aabb Kiểu hình: xám, ngắn : xám, dài : đen, ngắn : đen dài 16 DeThiMau.vn Phòng giáo dục đào tạo Đề THI HọC SINH GiỏI cấp huyện đáp án MÔN: SINH HọC Năm học 2008 2009 (Thời gian làm 120 phút) I.Phần trắc nghiệm.(4điểm) Mỗi câu trả lời cho 0,25 ®iĨm 1.C D 2.C A 3.C B 4.B C II Phần tự luận:(16 điểm) A LÝ thut:(8 ®iĨm) 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C 15.C 16.A Câu 1: Phân loại loại biến dị di truyền biến dị không di truyền? Đáp án * Biến dị di truyền: a Biến dị tổ hợp b Đột biến: - Đột biến gen: Gồm dạng: Mất cặp nuclêôtit Thêm cặp nuclêôtit Đảo vị trí cặp nuclêôtit Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác - §ét biÕn nhiƠm s¾c thĨ: + §ét biÕn cÊu tróc nhiễm sắc thể: Gồm dạng: Mất đoạn nhiễm sắc thể Lặp đoạn nhiễm sắc thể Đảo đoạn nhiễm sắc thể Chuyển đoạn nhiễm sắc thể + Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Gồm dạng: Đột biến dị bội Đột biến đa bội * Biến dị không di truyền: Thường biến Điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm Chú ý: Nếu kể tên đột biến gen cho 0,25điểm Nếu phân loại loại ®ét biÕn gen trë lªn cho thªm 0,25®iĨm NÕu chØ kể tên đột biến NST cho 0,25điểm, phân loại đột biến số lượng đột biến cấu trúc NST, cho thêm 0,25điểm Câu 2: Trình bày cấu trúc hoá học cấu trúc không gian ADN? Tại nói ADN có tính ổn định tương đối? Đáp ¸n * CÊu tróc hãa häc cđa ADN - ADN (axit đêôxiribônuclêic) cấu tạo từ nguyên tố chủ yÕu lµ: C, H, O, N, P - ADN đại phân tử có kích thước khối lượng phân tử lớn - ADN cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, đơn phân nuclêôtit - Một nuclêôtit gồm thành phần: Axit phôtphoric H3PO4, đường đêôxiribô C5H10O4 bazơnitric, bazơnitric thành phần quan trọng Có loại bazơnitric A, T, G, X Do nuclêôtit khác thành phần bazơnitric nên người ta dùng tên bazơnitric để gọi tên nuclêôtit - Thành phần, số lượng trật tự xếp đơn phân đà tạo vô số loại ADN khác từ quy định tính đa dạng cho sinh vËt * CÊu tróc kh«ng gian cđa ADN - Do Oatxơn Cric công bố năm 1953 - ADN chuỗi xoắn kép gồm hai mạch đơn song song xoắn quanh trục theo chiều từ trái sang phải - Trên mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hoá trị bền vững đường nuclêôtit với axit nuclêôtit bên cạnh - Giữa hai mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hiđrô theo nguyên tắc bổ sung, bazơnitric có kích thước lớn phải bù bazơnitric có kích thước nhỏ A với T hai liên kết hiđrô, G với X ba liên kết hiđrô Do biết trật tự xếp nuclêôtit mạch đơn suy trật tự xếp nuclêôtit mạch đơn 17 DeThiMau.vn Điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm - ADN xoắn có tính chất chu kì, chu kì xoắn gồm 10 cặp nu, cao 34A0, đường kính 20A0 - Tỉ lệ (A+T)/(G+X) đặc trưng cho loài * Tính ổn định ADN có tính chất tương đối: - Cấu trúc ADN ổn định nhờ: + Trên hai mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hoá trị bền vững + Giữa hai mạch đơn nuclêôtit liên kết với liên kết hiđrô có số lượng lớn - Tính ổn định ADN có tính tương đối vì: + Liên kết hiđrô có số lượng lớn liên kết yếu nên khi cần liên kết hiđrô đứt, hai mạch đơn ADN tách để ADN tái sinh mà + ADN có khả đột biến (đột biến gen) + kì đầu giảm phân I xảy tượng bắt chéo trao đổi đoạn tạo thông tin di truyền 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm Câu 3: Cấu trúc vật chất di truyền cấp độ tế bào? Cơ chế ổn định vật chất qua hệ khác tế bào thể? Đáp ¸n * VËt chÊt di trun ë cÊp ®é tÕ bào nhiễm sắc thể * Cơ chế ổn định vật chất qua hệ khác tế bào thể - Đối với loài sinh sản hữu tính: + Qua hệ khác tế bào thể, nhiễm sắc thể trì ổn định nhờ chế nguyên phân Sự kiện là nhân đôi nhiễm sắc thể kì trung gian phân li đồng nhiễm sắc thể kì sau đảm bảo hai tế bào sinh có nhiễm sắc thể giống hệt mẹ + Qua hệ khác thể nhiễm sắc thể trì ổn định nhờ kết hợp ba chế nguyên phân, giảm phân thụ tinh Các kiện quan trọng nhân đôi, phân li tổ hợp nhiễm sắc thể nguyên phân giảm phân, tổ hợp nhiễm sắc thể tương đồng có nguồn gốc từ bố mẹ thụ tinh ( giảm phân tạo giao tử có nhiễm sắc thể đơn bội (n), thụ tinh khôi phục lại nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) - Đối với loài sinh sản sinh dưỡng: nhiễm sắc thể trì ổn định qua hệ khác tế bào qua hệ khác thể nhờ chế nguyên phân Sự kiện là nhân đôi nhiễm sắc thể kì trung gian phân li đồng nhiễm sắc thể kì sau đảm bảo hai tế bào sinh có nhiễm sắc thể giống hệt mẹ Điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,5điểm 0,25điểm 0,25điểm B Bài tập: Câu 1: Đáp án Điểm a Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F2 - Xác định trội lặn: Lai hai ruồi dấm chủng thân xám, cánh ngắn thân đen, cánh dài, F1 thu toàn ruồi thân xám, cánh dài Vậy tính trạng thân xám tính trạng trội, thân đen tính trạng lặn, tính trạng cánh dài tính trạng trội, cánh ngắn tính trạng lặn.(theo định luật đồng tính Menđen) - Quy ước gen: B: thân xám b: thân đen V: cánh dài v: cánh ngắn - Xét di truyền tính trạng màu sắc thân: F2 thân xám : thân đen = 3:1 Suy bố mẹ có kiểu gen Bb P: Thân xám x Thân xám Bb x Bb GP: B ; b B;b F1 TØ lƯ kiĨu gen: 1BB : 2Bb : 1bb Tỉ lệ kiểu hình: thân xám: thân đen - Xét di truyền tính trạng kích thước cánh: F2 cánh dài : cánh ngắn = 3:1 Suy bố mẹ có kiểu gen Vv 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm SĐL: SĐL: P: Cánh dài x Cánh ngắn 18 DeThiMau.vn 0,25điểm 0,25điểm Vv x Vv GP: V ; v V;v F1 TØ lƯ kiĨu gen: 1VV : 2Vv : 1vv TØ lƯ kiĨu h×nh: cánh dài: cánh ngắn - Xét di truyền đồng thời hai tính trạng: Nếu gen quy định tính trạng phân li độc lập thì: (3 thân xám: thân đen) (3 cánh dài: cánh ngắn) = 9thân xám, cánh dài:3thân xám, cánh ngắn:3thân đen, cánh dài:1 thân đen, cánh ngắn Nhưng tỉ lệ đề 1thân xám, cánh ngắn:2thân xám, cánh dài:1thân đen, cánh dài Vậy gen không phân li độc lập mà di truyền liên kết - F1 dị hợp hai cặp gen, F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình 1:2:1, suy F1 có kiểu gen dị hợp tử chéo Bv bV - Bố mẹ chủng thân xám, cánh ngắn kiểu gen Bv ; thân đen, cánh dài có kiểu gen bV Bv bV SĐL: P: thân xám, cánh ngắn x thân đen, cánh dài Bv bV Bv x bV GP: Bv bV F 1: GF1: F2: T LKG: Bv Bv : 0,5®iĨm 0,25®iĨm 0,5®iĨm bV : 0,5điểm 0,25điểm Bv bV ( 100% thân xám, cánh dài) thân xám, cánh dài x thân xám, cánh dµi Bv x Bv bV bV Bv ; bV Bv ; bV F x F 1: 0,25®iĨm Bv bV bV TLKH: 1thân xám, cánh ngắn:2thân xám, cánh dài:1thân đen, cánh dài b Chọn ruồi khác để lai với ruồi F1 thu hệ có tỷ lệ ruồi thân xám, cánh dài:1 ruồi thân xám, cánh ngắn Thế hệ có kiểu hình 100% thân xám mà ruồi F1 có kiểu gen Bb, vËy ri ®em lai chØ cho giao tư B, kiĨu gen BB Thế hệ có tỷ lệ cánh dài: cánh ngắn= 3:1, suy bố mẹ cã kiĨu gen Vv VËy ri ®em lai cã kiĨu gen BV Bv P: GP: thân xám, cánh dài Bv bV Bv ; bV F 1: T LKG: TLKH: Câu 2: (kiểu hình thân xám, cánh dài) 0,25điểm x x BV 0,25điểm Bv : 0,25điểm thân xám, cánh dài BV Bv BV ; Bv BV : bV 0,25điểm : Bv Bv bV Bv thân xám, cánh dài:1 thân xám, cánh ngắn Đáp án Tính số nuclêôtit loại gen - Tổng số nu gen là: (5100 : 3,4) = 3000 (nu) - Số nuclêôtit loại gen trội A lµ: A = T = 1200 (nu) G = X = 3000 : – 1200 = 300 (nu) - Số nuclêôtit loại gen lặn a là: A = T = 1350 (nu) G = X = 3000 : – 1350 = 150 (nu) b Khi tế bào vào kì giảm phân I, số lượng loại nuclêôtit gen tế bào bao nhiêu? - kì giảm phân I nhiễm sắc thể đà nhân đôi thành nhiễm sắc thể kép, gen nhiễm sắc thể nhân đôi - Số lượng loại nuclêôtit tế bào thời điểm là: A = T = (1200 + 1350) = 5100 (nu) G = X = (300 + 150) = 900 (nu) c Nếu xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói số lượng loại nuclêôtit Điểm a 19 DeThiMau.vn 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm loại giao tử bao nhiêu? - Nếu số tế bào xảy đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói kết thúc trình giảm phân tạo bốn loại giao tử, có hai loại giao tử bình thường A, a, hai loại giao tử không bình thường Aa O - Số nu loại giao tử là: + Giao tử A: A = T = 1200 (nu) G = X = 300 (nu) + Giao tö a: A = T = 1350 (nu) G = X = 150 (nu) + Giao tö Aa: A = T = 1200 + 1350 = 2550 (nu) G = X = 300 + 150 = 450 (nu) + Giao tö O: A = T = (nu) G = X = (nu) 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm Câu 1: (2đ) Cấu tạo ĐÁP ÁN Năm học 2009-2010 Môn: sinh học Thời gian: 90 phút NST thường - Có nhiều cặp tế bào lưỡng bội (2n) - Luôn xếp thành cặp tương đồng - Giống thể đực cá thể loài Chức NST giới tính - Chỉ có cặp tế bào lưỡng bội (2n) - Cặp XY cặp không tương đồng - Khác thể đực cá thể lồi - Qui định giới tính - Chứa gen qui định tính trạng có liên quan yếu tố giới tính - Khơng quy định giới tính thể - Chứa gen qui định tính trạng thường, khơng liên quan đến giới tính Câu 2(1.5đ): - Di truyền liên kết : Ghi nhớ Trang 43 SGK - Nếu di truyền độc lập làm xuất nhiều biến di tổ hợp di truyền loieen kết lại hạn chế xuất biến dị tổ hợp Vì di truyền liên kết đãm bảo cho di truyền bền vững nhóm tính trạng quy định gen nhiễm sắc thể Câu 3: (2,5đ) - Phương pháp sinh sản hữu tính kết hợp trình giảm phân thụ tinh: giảm phân tạo nhiều loại giao tử khác nguồn gốc NST kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử, qua thụ tinh tạo hợp tử mang tổ hợp NST khác => xuất biến dị tổ hợp phong phú - Phương pháp sinh sản vơ tính: trình dựa vào chế nguyên phân tế bào có nhân đơi NST AND, qua đặc điểm di truyền thường chép nguyên vẹn sang cho tế bào nên có khả tạo biến dị Câu 4(2đ): - Cặp gen dị hợp tự: Alen cặp gen tương ứng khác số lượng, thành phần, trình tự phân bố Nuclêơtit, tồn vị trí định cặp nhiễm sắc thể tương đồng -Điểm khác nhau: + Khác trình tự, số lượng, thành phần cac Nuclêơtit + Quy định kiểu hình khác + Alen trội lấn át hồn tồn hay khơng hoàn toàn Alen lặn -Phương pháp: + Ở thực vật lai khác dòng đơn lai khác dòng kép + Ở động vật giao phối cá thể thuộc giống khác Câu 5: (2đ) a) Theo đề F1 có tỉ lệ 37,5% : 37,5% : 12,5% : 12,5% = 3:3:1:1 - Phân tích cặp tính trạng F1 +về chiều cao chân: Chân cao 37,5% +12,5% 50% = +12,5% 50% = = 1:1 Chân thấp 37,5% => F1 có tỉ lệ phép lai phân tích => chân cao tính trạng trội có kiểu gen dị hợp tử Aa, chân thấp tính trạng lặn có kiểu gen đồng hợp tử aa + độ dài cánh: cánh dài 37,5% +37,5% 75% = +12,5% 25% = = 3:1 cánh ngắn 12,5% => F1 có tỉ lệ định luật phân li trội : lặn => bố mẹ có kiểu gen dị hợp tử Bb - Tổ hợp cặp tính trạng suy ra: + Một thể p mang kiểu gen AaBb (chân cao, cánh dài) + Một thể p mang kiểu gen aaBb (chân thấp, cánh dài) Sơ đồ lai p: chân cao, cánh dài x chân thấp, cánh ngắn b) Gà chân cao, cánh dài chủng có kiểu gen AABB Gà chân thấp, cánh ngắn có kiểu gen aabb - Sơ đồ lai: 20 DeThiMau.vn ...PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007-2008 MÔN SINH HỌC Thời gian: Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) Cho ví dụ lai cặp... nuclêôtit môi trường cung cấp cho gen I nhân đôi Số liên kết hyđrô bị phá vỡ gen II nhân đôi Đề THI CHọN HọC SINH GIỏI Năm học 2007 - 2008 môn thi : sinh học - lớp DeThiMau.vn Câu I : ( 1,5 điểm... Kiểu hình: xám, ngắn : xám, dài : en, ngn : en di 16 DeThiMau.vn Phòng giáo dục đào tạo Đề THI HọC SINH GiỏI cấp huyện đáp án MÔN: SINH HọC Năm học 2008 2009 (Thời gian làm 120 phút) I.Phần trắc