Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
143,01 KB
Nội dung
Tiết 25-32 : CHỦ ĐỀ : DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG Ngày soạn 2/11/2015 Ngày dạy Dạy lớp 11 11A3 11A6 11A10 I MỤC TIÊU 1.Kiến thức : - Nêu tính chất điện chung kim loại, phụ thuộc điện trở suất kim loại theo nhiệt độ - Nêu nội dung thuyết electron tính dẫn điện kim loại cơng thức tính điện trở suất kim loại Nêu cấp độ lớn đại lượng nói đến thuyết - Thực câu hỏi chất điện phân, tượng điện phân, nêu chất dòng điện chất điện phân trình bày thuyết điện li - Phát biểu định luật Faraday điện phân - Nắm vững định luật Faraday dòng điện chất điện phân - Phân biệt dẫn điện không tự lực sưu dẫn điện tự lực chất khí - Phân biệt hai trình dẫn điện tự lực quan trọng khơng khí hồ quang điện tia lửa điện - Phân biệt dẫn điện không tự lực sưu dẫn điện tự lực chất khí Trả lời câu hỏi: - Chất bán dẫn gì? Nêu đặc điểm chất bán dẫn - Hai loại hạt tải điện chất bán dẫn gì? Lỗ trống gì? - Chất bán dẫn loại n loại p gì? - Lớp chuyển tiếp p-n gì? - Đi ốt bán dẫn ứng dụng? 2.Kỹ năng: - Giải thích cách định tính tính chất điện chung kim loại dựa thuyết electron tính dẫn điện kim loại - Vận dụng kiến thức để giải thích ứng dụng tượng điện phân - Vận dụng giải tập có vận dụng định luật Faraday - Trình bày ứng dụng q trình phóng điện chất khí - Trình bày ứng dụng q trình phóng điện chất khí - Vận dụng kiến thức liên quan giải số tập đơn giản SGK, SBT 2.Thái độ: - Giáo dục lòng say mê khoa học - Thái độ tự học, tự sáng tạo II CHUẨN BỊ Giáo viên : - Chuẩn bị số câu hỏi tổng quát phiếu học tập cho HS Học sinh : - Đọc trước nhà III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - Hoạt động 1: Định hướng câu hỏi nhà, giao nhiệm vụ để học sinh tự tìm hiểu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Câu 1: Em xung quanh em - Học sinh ghi câu hỏi vật môi trường dẫn điện - Học sinh nghiên cứu 13,14,15 17 không dẫn điện? sách giáo khoa Câu 2: Xem lại cũ định nghĩa - Học sinh nhà tìm hiểu thêm kiến thức dịng điện điều kiện có dịng điện? cần thiết để trả lời câu hỏi định hướng giáo viên giao cho Hoạt động 2: Giao nhiệm vụ cụ thể Hoạt động giáo viên - Giao nhiệm vụ cụ thể cho nhóm - Phân lớp thành nhóm học tập - Phân nhóm trưởng cho nhóm + Nhóm : Nghiên cứu về dòng điện kim loại Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện kim loại? Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện kim loại? Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dòng điện kim loại? Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện kim loại? + Nhóm : Nghiên cứu về dòng điện chất điện phân Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện chất điện phân? Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện chất điện phân? Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dòng điện chất điện phân? Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện chất điện phân? + Nhóm : Nghiên cứu về dịng điện chất khí Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện chất khí? Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện chất khí? Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dịng điện chất khí? Câu 4:Em nêu số ứng dụng dịng điện chất khí? Hoạt động học sinh - Nhóm trưởng đọc phân cơng nhiệm vụ trước lớp - Nhóm trưởng tổng hợp ý kiến viết thành báo cáo nộp cho GV ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - + Nhóm : Nghiên cứu về dòng điện chất bán dẫn Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện chất bán dẫn? Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện chất bán dẫn? Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dòng điện chất bán dẫn? Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện chất bán dẫn? - Yêu cầu học sinh nghiên cứu thực nhiệm vụ - Hướng dẫn tìm hiểu vấn đề cho sát với thực tế - Hướng dẫn nhóm trưởng viết báo cáo Hoạt động 3+4: Sinh hoạt nhóm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giáo viên quan sát, lắng nghe điều - Nhóm trưởng đọc lại phân công nhiệm vụ chỉnh - Từng thành viên trình bày phần nghiên cứu Hoạt động 5+6: Báo cáo nhóm Hoạt động giáo viên - GV đánh giá mặt + Hình thức chuẩn bị, sử dụng công nghệ thông tin + Nội dung + Ứng dụng thực tiễn - Giáo viên gọi nhóm trưởng nhóm lên trình bày báo cáo - Giáo viên quan sát lắng nghe - Giáo viên nhận xét phần trình bày nhóm Hoạt động học sinh - Các nhóm trưởng trình bày báo cáo - Sau báo cáo có giao lưu câu hỏi - Nhóm trưởng nhóm báo cáo - Học sinh lắng nghe - Giáo viên gọi nhóm trưởng nhóm lên trình bày báo cáo - Giáo viên quan sát lắng nghe - Nhóm trưởng nhóm báo cáo - Giáo viên nhận xét phần trình bày - Học sinh lắng nghe nhóm - Giáo viên gọi nhóm trưởng nhóm lên trình bày báo cáo - Giáo viên quan sát lắng nghe - Nhóm trưởng nhóm báo cáo - Giáo viên nhận xét phần trình bày - Học sinh lắng nghe ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - nhóm - Giáo viên kết luận phần trình bày - Học sinh lắng nghe nhóm - Giáo viên giao phiếu tập cho học sinh - Học sinh nhà nghiên cứu, làm tập phiếu tập giáo viên giao để tiết tiếp tục báo cáo Hoạt động 7+8: Vận dụng làm tập Hoạt động giáo viên - Giáo viên giới thiệu tiết học Hoạt động học sinh - Hs lắng nghe - Giáo viên gọi nhóm trưởng nhóm lên trình bày - Giáo viên quan sát lắng nghe nhóm - Nhóm trưởng nhóm thành viên lên trưởng trình bày trình bày Các thành viên khác nhóm khác lắng nghe - Giáo viên nhận xét phần trình bày - Học sinh lắng nghe nhóm 1, nhận xét phần giải tập nhóm - Giáo viên gọi nhóm trưởng nhóm lên trình bày phần - Giáo viên quan sát lắng nghe nhóm - Nhóm trưởng nhóm thành viên lên trưởng trình bày trình bày Các thành viên khác nhóm khác lắng nghe - Giáo viên nhận xét phần trình bày - Học sinh lắng nghe nhóm 2, nhận xét phần giải tập nhóm - Giáo viên gọi nhóm trưởng nhóm lên trình bày - Giáo viên quan sát lắng nghe nhóm - Nhóm trưởng nhóm thành viên lên trình bày Các thành viên khác nhóm khác trưởng trình bày lắng nghe - Giáo viên nhận xét phần trình bày - Học sinh lắng nghe nhóm 3, nhận xét phần giải tập nhóm - Giáo viên gọi nhóm trưởng nhóm lên trình bày ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - - Giáo viên quan sát lắng nghe nhóm - Nhóm trưởng nhóm thành viên lên trưởng trình bày trình bày Các thành viên khác nhóm khác lắng nghe - Giáo viên nhận xét phần trình bày - Học sinh lắng nghe nhóm 4, nhận xét phần giải tập nhóm - Giáo viên kết luận phần trình bày - Học sinh lắng nghe nhóm - Giáo viên dặn dị chuẩn bị cho - Học sinh lắng nghe tiết sau * RÚT KINH NGHIỆM Phân bố thời gian toàn bài: Thời gian cho tường phần: Nội dung kiến thức, kỹ năng: Phương pháp giảng dạy: ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - PHIẾU HỌC TẬP SỐ Sở GD-ĐT Thái Bình Trường THPT Thái Phúc Nhóm Vật lý PHIẾU HỌC TẬP CHỦ ĐỀ DỊNG ĐIỆN TRONG CÁC MƠI TRƯỜNG Nhóm : Nghiên cứu về dòng điện kim loại Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện kim loại? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….………………………………………… Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện kim loại? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………… Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dòng điện kim loại? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………… Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện kim loại? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… PHIẾU HỌC TẬP SỐ Sở GD-ĐT Thái Bình Trường THPT Thái Phúc Nhóm Vật lý PHIẾU HỌC TẬP CHỦ ĐỀ DỊNG ĐIỆN TRONG CÁC MƠI TRƯỜNG Nhóm : Nghiên cứu về dịng điện chất điện phân Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện chất điện phân? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….………………………………………… Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện chất điện phân? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….………………………………………… Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dòng điện chất điện phân? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….………………………………………… Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện chất điện phân? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….………………………………………… 10 ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - PHIẾU HỌC TẬP SỐ Sở GD-ĐT Thái Bình Trường THPT Thái Phúc Nhóm Vật lý PHIẾU HỌC TẬP CHỦ ĐỀ DỊNG ĐIỆN TRONG CÁC MƠI TRƯỜNG Nhóm : Nghiên cứu về dịng điện chất khí Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện chất khí? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện chất khí? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… 11 ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dịng điện chất khí? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện chất khí? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….………………………………………… 12 ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - PHIẾU HỌC TẬP SỐ Sở GD-ĐT Thái Bình Trường THPT Thái Phúc Nhóm Vật lý PHIẾU HỌC TẬP CHỦ ĐỀ DỊNG ĐIỆN TRONG CÁC MƠI TRƯỜNG Nhóm : Nghiên cứu về dòng điện chất bán dẫn Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện chất bán dẫn? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện chất bán dẫn? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… 13 ThuVienDeThi.com GV: Vũ Xuân Tuấn - ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….………………………………………… Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dòng điện chất bán dẫn? ……………………………………………………………………………………………… ….…………………………………………………………………………………………… …….………………………………………………………………………………………… ……….……………………………………………………………………………………… ………….…………………………………………………………………………………… …………….………………………………………………………………………………… ……………….……………………………………………………………………………… ………………….…………………………………………………………………………… …………………….………………………………………………………………………… ……………………….……………………………………………………………………… ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… ………………………………………………….…………………………………………… …………………………………………………….………………………………………… Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện chất bán dẫn? ………………………….…………………………………………………………………… …………………………….………………………………………………………………… ……………………………….……………………………………………………………… ………………………………….…………………………………………………………… …………………………………….………………………………………………………… ……………………………………….……………………………………………………… ………………………………………….…………………………………………………… …………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………….……………………………………………… 14 ThuVienDeThi.com ... Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện kim loại? + Nhóm : Nghiên cứu về dịng điện chất điện phân Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện chất điện phân? Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện chất điện. .. Nhóm : Nghiên cứu về dòng điện kim loại Câu 1: Em tìm hiểu cách tạo hạt tải điện kim loại? Câu 2: Em phát biểu chất dòng điện kim loại? Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dòng điện. .. Câu 3: Em nêu giải thích số tượng liên quan đến dòng điện chất điện phân? Câu 4:Em nêu số ứng dụng dòng điện chất điện phân? + Nhóm : Nghiên cứu về dịng điện chất khí Câu 1: Em tìm hiểu cách