Bộ 5 đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2020-2021 (Có đáp án)

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Bộ 5 đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2020-2021 (Có đáp án)” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng ghi nhớ, rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Chúc các bạn thi tốt!

BỘ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN GDCD - LỚP NĂM 2020-2021 (CÓ ĐÁP ÁN) Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Kinh Bắc Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thượng Thanh Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Phú Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quang Khải MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn GDCD - lớp (Kèm theo Công văn số 1749/SGDĐT-GDTrH ngày 13/10/2020 Sở GDĐT Quảng Nam) - Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm - Tự luận: câu = 5,0 điểm Cấp độ Nhận biết Bài học/ TN TL Chủ đề Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em / Số câu Số điểm 1,0 / Tỉ lệ 10% Công dân nước Cộng hòa XHCN Việt / Nam Số câu Số điểm 0,66 / Tỉ lệ 6,66% Thực trật tự an tồn giao thơng 1/2 Số câu 1/2 Số điểm 0,33 1,0 Tỉ lệ 3,33% 10% Quyền nghĩa vụ học tập / 1/3 Số câu 1/3 Số điểm 1,0 / Tỉ lệ 10% Tổng số câu 5/6 Tổng điểm 4,0 Tỉ lệ 40,0 Thông hiểu TN 2 0,66 6,66% TL / / / 1,0 10% 1 0,33 3,33% / / / / 1/3 1/3 1,0 10% 1/3 / 3,0 30,0 Vận dụng Vận dụng cao TL / / / / / / / 2,0 20% / 1/2 1/2 1,0 10% / 2,0 20% 0,33 3,33% 1 0,33 3,33% / 1/3 1/3 1,0 10% 1/3 / 2,0 20,0 TL / Cộng TN 1 0,33 3,33% / 1/2 1,0 10,0 2,0 20% 3,0 30% 17 10 100 * Lưu ý:Không nội dung phần đọc thêm; khuyến khích tự đọc; không dạy; giảm tải theo Công văn 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/08/2020 Bộ GDĐT việc hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT BẢNG MƠ TẢ Mức Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Độ cao nội dung Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em - Biết công ước liên hiệp quốc quyền trẻ em đời nào, bao gồm nhóm quyền biết việc khống quyền trẻ em - Biết yếu tố để Cơng dân nước Cộng hịa xác định cơng dân nước, biết XHCN Việt vai trò nhà Nam nước việc thực quyền nghĩa vụ công dân theo quy định pháp luật Thực trật tự an tồn giao thơng Vận dụng - Biết hình dạng Biển báo cấm; biếtcác qui định trật tự an tồn giao thơng - Hiểu, lựa chọn hoạt động, việc làm liên quan đến nhóm quyền Vận dụng kiến thức lựa chọn tình nhóm quyền Hiểu trường hợp công dân Việt Nam trường hợp công dân Việt Nam, hiểu loại giấy tờ đủ chứng minh người công dân nước CHXHCN Việt Nam - Hiểu đượcnguyên nhân phổ biến gây tai nạn giao thông - Vận dụng kiến thức lựa chọn luật để phân biệt người Việt Nam người nước - Vận dụng kiến thức -Tình huống: lựa chọn Tình Giải thích độ tuổi không phép lái xe gắn máy Quyền - Biết tầm quan - Hiểu đượcbiểu Vận dụng kiến thức nghĩa vụ học trọngviệc học tập chưa tốt lựa chọn cách Ứng tập việc thực xử phù hợp trước quyền nghĩa vụ hành vi ngược lại học tập với lễ độ Trường:……………… Lớp:…………… Họ& Tên:…………… Điểm: KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn GDCD - lớp Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề), Nhận xét thầy cô giáo I TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Câu 1.Căn vào yếu tố để xác định công dân nước A Tiếng nói B Quốc tịch C Màu da D.Nơi Câu 2: Trường hợp sau công dân Việt Nam: A Trẻ em nước đến Việt Nam du lịch bố mẹ B Người nước phạm tội bị phạt tù giam VN C Sinh viên Lào du học Việt Nam D Người nước định cư nhập Quốc tịch Việt Nam Câu 3.Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời vào năm nào? A 1990 B 1991 C 1988 D 1989 Câu Nguyên nhân nguyên nhân phổ biến gây tai nạn giao thông? A Hệ thống biển báo giao thông thiếu B Đường xấu C Ý thức người tham gia giao thông D Phương tiện giao thông nhiều Câu : Người độ tuổi không phép lái xe gắn máy ? A, Dưới 15 tuổi B, Dưới 16 tuổi C, Dưới 17 tuổi D, Dưới 18 tuổi Câu 6: Quyền trẻ em bao gồm nhóm quyền nào? A Nhóm quyền: sống cịn, bảo vệ, phát triển tham gia B Nhóm quyền : sống cịn, học tập, phát triển vui chơi C Nhóm quyền : sống còn, bảo vệ, vui chơi phát triển D Nhóm quyền : sống cịn, vui chơi, giải trí phát triển Câu 7: Trẻ em sinh tiêm vacxin viêm gan B miễn phí nói đến nhóm quyền nào? A Nhóm quyền bảo vệ B Nhóm quyền sống cịn C Nhóm quyền phát triển D Nhóm quyền tham gia Câu 8: Người sử dụng lao động thuê học sinh 12 tuổi để làm bốc vác hàng hóa Người sử dụng lao động vi phạm nhóm quyền nào? A Nhóm quyền phát triển B Nhóm quyền sống cịn C Nhóm quyền bảo vệ D Nhóm quyền tham gia Câu 9: Tại trường học em tham gia hoạt động thể dục thể thao, văn hóa văn nghệ chào mừng ngày kỉ niệm : 20/11, 26/3, 8/3 Các hoạt động nói đến nhóm quyền ? A Nhóm quyền phát triển B Nhóm quyền sống cịn C Nhóm quyền bảo vệ D Nhóm quyền tham gia Câu 10: Loại giấy tờ đủ chứng minh em công dân nước CHXHCN Việt Nam ? A Giấy khai sinh B Hộ chiếu C Chứng minh thư D Cả A, B, C Câu 11: Trường hợp sau không công dân nước CHXHCN Việt Nam ? A Trẻ em bị bỏ rơi B Trẻ em bị cha C Người bị phạt tù chung thân D Trẻ em nuôi Câu 12: Đối với cơng dân, nhà nước có vai trị việc thực quyền nghĩa vụ theo quy định pháp luật? A Bảo vệ bảo đảm B Bảo vệ trì C Duy trì phát triển D Duy trì bảo đảm Câu 13: Để phân biệt người Việt Nam người nước ta vào đâu? A Luật Quốc tịch Việt Nam B Luật nhân gia đình C Luật đất đai D Luật trẻ em Câu 14: Biển báo cấm có dạng: A hình tam giác đều, viền đỏ, vàng B hình trịn, viền đỏ, trắng, hình vẽ màu đen C hình trịn, viền đỏ, trắng, hình vẽ màu vàng D hình vng hình chữ nhật, viền đen, trắng Câu 15: Việc làm sau việc làm không với quyền trẻ em: A Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn B Dạy học lớp học tình thương cho trẻ C Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ D Bắt trẻ em làm việc nặng sức II.TỰ LUẬN: Câu 1(2 điểm):Tan học, Dũng bạn rủ đá bóng lịng đường a Theo em, việc làm gây hậu gì? b Nếu chứng kiến việc làm đó, em ứng xử nào? Câu (3 điểm): a Đối với người, việc học tập quan trọng nào? b Nêu biểu chưa tốt việc thực quyền nghĩa vụ học tập bạn lớp, trường? c Bản thân em thực quyền nghĩa vụ học tập nào? ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM: 5,0đ (Mỗi câu 0,33điểm, câu điểm) Câu Đáp án B 10 11 12 13 14 15 D D C B A B C A D C A A B D II TỰ LUẬN (5,0đ) Câu Nội dung Tan học, Dũng bạn rủ đá bóng lịng đường a Theo em, việc làm gây hậu gì? b Nếu chứng kiến việc làm đó, em ứng xử nào? a Các bạn làm cản trở giao thông, gây tai nạn cho thân cho người khác b Nếu có mặt đó, em cần giải thích khuyên bạn chấp hành qui định trật tự an tồn giao thơng a Đối với người, việc học tập quan trọng nào? b Nêu biểu chưa tốt việc thực quyền nghĩa vụ học tập bạn lớp, trường? c Bản thân em thực quyền nghĩa vụ học tập nào? a Học tập vô quan trọng.Có học tập có kiến thức, có hiểu biết, phát triển tồn diện, trở thành người có ích cho gia đình xã hội b.Nêu biểu chưa tốt việc thực quyền nghĩa vụ học tập bạn lớp, trường - Thường xuyên trốn tiết bỏ học, nói dối thầy - Chỉ đến trường có mặt điểm danh, khơng chịu học tập - Lấy lí nhà xa, trời mưa để nghỉ học - Đến lớp không học bài, chuẩn bị bài, thường xuyên ngủ gật c.Chăm học đầy đủ, không trốn học bỏ học, tích cực tham gia buổi học thêm, học tăng cường nhà trường, lớp kĩ năng, buổi ngoại khóa trường tổ chức, hăng hái phát biểu xây dựng bài, có tinh thần tự giác (Học sinh nêu ý kiến khác Nếu phù hợp, tùy theo mức độ, giáo viên tính điểm cho em.) Điểm (2,0 đ) 1,0 đ 1,0 đ (3,0 đ) 1,0 đ 1,0 đ 1,0 đ UBND THÀNH PHỐ BẮC NINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ KINH BẮC ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II Môn: GDCD lớp Năm học: 2020-2021 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) A TRẮC NGHIỆM (3điểm) Chọn đáp án nhất: Khoanh vào chữ đầu câu mà em Câu (0,5 điểm) Việc làm sau thể quyền trẻ em? A Tổ chức việc làm cho trẻ em gặp khó khăn B Cha mẹ li hơn, khơng chăm sóc C Bắt trẻ em làm việc nặng, sức D Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em Câu (0,5 điểm) Việc làm sau trẻ em khơng làm? A Kính trọng ơng bà, cha mẹ B Tự ý bỏ học, bỏ nhà sống lang thang C Lễ phép với thầy cô giáo D Yêu thương, đoàn kết với bạn bè Câu (0,5 điểm) Nguyên nhân nguyên nhân gây tai nạn giao thông? A Đường xấu C Pháp luật chưa nghiêm B Ý thức người tham gia giao thông D Phương tiện giao thông nhiều Câu (0,5 điểm) Hành vi tham gia giao thông là: A Ngồi xe mô tô, xe gắn máy đội mũ bảo hiểm B Đi xe đạp hè phố C Điều khiển xe đạp hai tay D Đá bóng, thả diều lịng đường Câu 5: (0,5 điểm) Biển báo hình trịn, màu xanh lam, hình vẽ màu trắng loại biển báo gì? A Biển báo cấm C Biển báo nguy hiểm B Biển dẫn D Biển hiệu lệnh Câu 6: (0,5 điểm) Căn vào yếu tố để xác định cơng dân nước? A Tiếng nói C Màu da B Nơi sống D Quốc tịch B TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1: (3,0 điểm) Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời vào thời gian nào? Thời gian Việt Nam công nhận công ước này? Nêu nội dung nhóm quyền? Câu 2: (2,0 điểm) Bản thân em làm để góp phần giữ gìn trật tự an tồn giao thơng? Câu 3: (2,0 điểm) Cho tình sau: Tâm năm 14 tuổi Một hôm sinh nhật bạn, Tâm mượn xe máy mẹ để chở hai bạn Vì muộn nên ba bạn khơng kịp đội mũ bảo hiểm, xe phóng nhanh a Em có nhận xét việc làm Tâm? b Theo em, Tâm mắc phải lỗi đường? c Từ tình em cho biết trẻ em tuổi không lái xe gắn máy? HẾT - ĐÁP ÁN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ II Mơn: GDCD Năm học 2020-2021 A Trắc nghiệm (3 điểm): Mỗi ý 0.5 điểm Câu Đáp án A, D B B A D D B Tự luận (7 điểm) Câu Nội dung Câu - Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời năm (3 điểm) 1989 Câu (1 điểm) Câu (2 điểm) - Năm 1990 Việt Nam nước thứ hai giới, nước Châu Á phê chuẩn công ước - Công ước liên hiệp quốc quyền trẻ em chia làm nhóm quyền:  Nhóm quyền sống cịn: Quyền sống, đáp ứng nhu cầu để tồn như: Nuôi dưỡng, chăm sóc  Nhóm quyền bảo vệ: Bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, bị xâm hại  Nhóm quyền phát triển: Được học tập, vui chơi, giải trí, tham gia hoạt động văn hóa, nghệ thuật  Nhóm quyền tham gia: Bày tỏ ý kiến, nguyện vọng  Thực qui định pháp luật trật tự an tồn giao thơng  Khi phải sát mép đường bên tay phải  Khi xe đạp không lạng lách, đánh võng  Phê phán tố cáo hành vi vi phạm luật giao thông a Việc làm Tâm sai b Những lỗi Tâm mắc phải:  Đi xe mô tô chưa đủ tuổi (0,25 điểm)  Đi xe không đội mũ bảo hiểm (0,25 điểm)  Đi xe mô tô chở người quy định (0,25 điểm)  Đi xe mô tô tốc độ (0,25 điểm) c Trẻ em 16 tuổi không lái xe gắn máy, đủ 16 tuổi trở lên lái xe gắn máy có dung tích xi lanh 50 cm3 Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020 – 2021 Mã đề CD601 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM (5điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ đứng đầu đáp án Câu Công dân A người dân Việt Nam B người dân xã/ phường C người dân tỉnh/ thành phố D người dân nước Câu Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời vào năm nào? A 1988 B 1989 C 1990 D 1991 Câu Công ước Liên hợp quốc đời nhằm mục đích A tạo điều kiện để trẻ em xác nhận công dân nước CHXHCN Việt Nam B tạo điều kiện để trẻ em đến trường C tạo điều kiện để trẻ em phát triển bầu khơng khí hạnh phúc, yêu thương thông cảm D tạo điều kiện để trẻ em tham gia hoạt động xã hội Câu Căn để xác định công dân nước A chứng minh thư B lái xe C thẻ cước công dân D quốc tịch Câu Trẻ em độ tuổi không phép xe đạp người lớn? A Dưới 11 tuổi B Dưới 12 tuổi C Dưới 13 tuổi D Dưới 14 tuổi Câu Đặc điểm sau đây: Hình trịn, màu trắng có viền đỏ, hình vẽ màu đen loại biển báo A biển báo cấm B biển dẫn C biển báo nguy hiểm D biển hiệu lệnh Câu “Quyền sống đáp ứng nhu cầu để tồn ni dưỡng, chăm sóc sức khỏe ” nội dung nhóm quyền nào? A Nhóm quyền phát triển B Nhóm quyền sống cịn C Nhóm quyền bảo vệ D Nhóm quyền tham gia Câu Việc làm vi phạm quyền trẻ em A tổ chức tiêm phòng cho trẻ em B tổ chức cho trẻ em tham gia buôn bán ma túy C tổ chức trại hè cho trẻ em D tổ chức hoạt động văn nghệ Câu Những việc học sinh nên làm để giúp quyền trẻ em thực tốt A biết tự bảo vệ quyền mình, tơn trọng quyền người khác B biết nhường nhịn tôn trọng quyền người khác C ăn nói nhẹ nhàng trước đám đơng, biết tự bảo vệ quyền D biết tự bảo vệ quyền mình, nhường nhịn người khác Câu 10 Em nên làm tham gia giao thơng xe đạp? A Đi xe dàn hàng, nói chuyện bạn B Mang vác vật cồng kềnh C Đi sát vào lề đường phía bên phải D Đi xe lạng lách, đánh võng Câu 11 Trường hợp đường khơng có vỉa hè, lề đường người phải cho đúng? A Đi sát mép đường B Đi bên trái đường C Đi bên phải đường D Đi lòng đường Câu 12.“Trẻ em búp cành” câu nói thể tình cảm dành cho thiếu niên, nhi đồng ai? A Các Mác B Bác Hồ C Lê- nin D Phạm Văn Đồng Câu 13 Nhóm quyền bày tỏ ý kiến, nguyện vọng A nhóm quyền sống cịn B nhóm quyền bảo vệ C nhóm quyền tham gia D nhóm quyền phát triển TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020-2021 Mã đề CD603 HƯỚNG DẪN CHẤM- BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP I Trắc nghiệm (5 điểm): Mỗi câu trả lời 0,25điểm Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đáp D D B C B B A B B A C A A C D A C D án II Tự luận (5 điểm): Câu Nội dung trả lời (1điểm) * Ý nghĩa việc thực trật tự ATGT (2điểm) (2điểm) 19 20 D C Điểm 1điểm - Giảm bớt vụ tai nạn giao thông - Bảo vệ tính mạng, cải người - Bảo đảm cho giao thông thông suốt, tránh ùn tắc, gây khó khăn cho giao thơng, ảnh hưởng đến hoạt động xã hội * biểu vi phạm quyền trẻ em: - Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy - Cha mẹ li hơn, khơng chăm sóc - Bắt trẻ em làm việc sức - Lôi kéo trẻ em vào đường nghiện hút ( HS nêu biểu khác cho điểm) a Hành động bố mẹ Hải chưa vì: - Nếu khơng cho Hải giao tiếp với người bạn bị hạn chế thân, khơng có phát triển toàn diện b Nếu em Hải, em sẽ: - Giải thích cho bố mẹ hiểu lợi ích việc tham gia hoạt động tập thể, hoạt động vui chơi giải trí lành mạnh - Chỉ cho bố mẹ thấy tác hại việc hàng ngày quanh quẩn bốn tường, khơng có trị chuyện, giao lưu với giới bên dẫn đến nhiều vấn đề tiêu cực 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Ban Giám hiệu Tổ, nhóm chun mơn TM nhóm chun mơn Đỗ Thị Thu Hồi Tơ Thị Phương Dung Hoàng Thị Hồng Vân TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020 – 2021 Mã đề CD604 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM (5điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ đứng đầu đáp án Câu Việc làm vi phạm quyền trẻ em A tổ chức tiêm phòng cho trẻ em B tổ chức cho trẻ em tham gia buôn bán ma túy C tổ chức trại hè cho trẻ em D tổ chức hoạt động văn nghệ Câu Công dân A người dân Việt Nam B người dân xã/ phường C người dân tỉnh/ thành phố D người dân nước Câu Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời vào năm nào? A 1988 B 1989 C 1990 D 1991 Câu Công ước Liên hợp quốc đời nhằm mục đích A tạo điều kiện để trẻ em xác nhận công dân nước CHXHCN Việt Nam B tạo điều kiện để trẻ em đến trường C tạo điều kiện để trẻ em phát triển bầu khơng khí hạnh phúc, u thương thơng cảm D tạo điều kiện để trẻ em tham gia hoạt động xã hội Câu Căn để xác định công dân nước A chứng minh thư B lái xe C thẻ cước công dân D quốc tịch Câu Trẻ em độ tuổi không phép xe đạp người lớn? A Dưới 11 tuổi B Dưới 12 tuổi C Dưới 13 tuổi D Dưới 14 tuổi Câu Đặc điểm sau đây: Hình trịn, màu trắng có viền đỏ, hình vẽ màu đen loại biển báo A biển báo cấm B biển dẫn C biển báo nguy hiểm D biển hiệu lệnh Câu “Quyền sống đáp ứng nhu cầu để tồn nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe ” nội dung nhóm quyền nào? A Nhóm quyền phát triển B Nhóm quyền sống cịn C Nhóm quyền bảo vệ D Nhóm quyền tham gia Câu Cần đảm bảo an toàn giao thông hệ thống đường nào? A Đường sắt, đường thủy, đường hàng không, đường B Đường thủy, đường C Đường hàng không, đường D Đường hàng không, đường thủy Câu 10 Những việc học sinh nên làm để giúp quyền trẻ em thực tốt A biết tự bảo vệ quyền mình, tôn trọng quyền người khác B biết nhường nhịn tơn trọng quyền người khác C ăn nói nhẹ nhàng trước đám đông, biết tự bảo vệ quyền D biết tự bảo vệ quyền mình, nhường nhịn người khác Câu 11 Em nên làm tham gia giao thông xe đạp? A Đi xe dàn hàng, nói chuyện bạn B Mang vác vật cồng kềnh C Đi sát vào lề đường phía bên phải D Đi xe lạng lách, đánh võng Câu 12 Trường hợp đường khơng có vỉa hè, lề đường người phải cho đúng? A Đi sát mép đường B Đi bên trái đường C Đi bên phải đường D Đi lòng đường Câu 13.“Trẻ em búp cành” câu nói thể tình cảm dành cho thiếu niên, nhi đồng ai? A Các Mác B Bác Hồ C Lê- nin D Phạm Văn Đồng Câu 14 Nhóm quyền bày tỏ ý kiến, nguyện vọng A nhóm quyền sống cịn B nhóm quyền bảo vệ C nhóm quyền tham gia D nhóm quyền phát triển Câu 15 Nguyên nhân gây tai nạn giao thông A đội mũ bảo hiểm B phần đường quy định C tham gia giao thông quy định D phóng nhanh, vượt ẩu Câu 16 Trong trường hợp sau đây, trường hợp xác định công dân Việt Nam A bố mẹ công dân Việt Nam B bố mẹ công dân nước ngồi C bố mẹ có quốc tịch nước ngồi D bố mẹ bỏ quốc tịch Việt Nam Câu 17 Bà Hoa ghen tuông với người vợ trước chồng nên liên tục hành hạ, đánh đập người riêng chồng không cho học Nếu người hàng xóm chứng kiến việc làm bà Hoa em làm gì? A Giữ im lặng khơng liên quan đến B Báo với giáo chủ nhiệm C Cổ súy cho hành động bà D Báo cho quyền địa phương Câu 18 Bạn An học sinh giỏi lớp nghỉ học khơng lí Cơ giáo đến nhà thấy mẹAn bắt em làm việc Khi cô giáo hỏi lí bà cho biết An nghỉ học nhà thiếu người làm Nếu An trường hợp em làm gì? A Nghỉ học để nhà phụ giúp bố mẹ B Nói chuyện với bạn lớp C Nói chuyện thuyết phục bố mẹ để bố mẹ cho học D Thuyết phục bố mẹ, khơng nhờ quan có thẩm quyền Câu 19 Tan học, em Liên vội vã đạp xe nhà Gần đến ngã tư, chưa tới vạch dừng đèn vàng bật sáng Liên vừa đạp xe nhanh, vừa giục em Trong tình em làm gì? A Dừng lại chờ đèn xanh tiếp B Đi chậm lại để chờ tín hiệu đèn thay đổi C Đi chậm lại nhắc bạn thực luật giao thông D Để bạn trước sau sau Câu 20 Em làm tan học nhìn thấy nhóm bạn lớp xe dàn hàng ngang, lượn lách đánh võng đường? A Đi xe thật nhanh để tham gia với bạn B Đi theo bạn nhắc nhở, can ngăn việc làm bạn C Đi theo bạn nhắc nhở, can ngăn việc làm bạn báo cáo với chủ nhiệm D Đó quyền riêng tư bạn nên không quan tâm II TỰ LUẬN (5 điểm): Câu (1 điểm) Ý nghĩa việc thực trật tự ATGT Câu (2 điểm) Nêu biểu vi phạm quyền trẻ em mà em biết Câu (2 điểm) Lên học THCS, Minh đòi mẹ mua xe đạp để học Mẹ bảo rằng, mẹ để dành đủ tiền mua Minh so sánh với bạn có xe lớp cảm thấy ấm ức, nên oán trách mẹ a Theo em, hành động Minh hay sai? Vì sao? b Nếu em Minh, em ứng xử nào? TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020-2021 Mã đề CD604 HƯỚNG DẪN CHẤM- BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP I Trắc nghiệm (5 điểm): Mỗi câu trả lời 0,25điểm Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đáp B D B C D B A B A A D A B C D A D D án II Tự luận (5 điểm): Câu Nội dung trả lời (1điểm) * Ý nghĩa việc thực trật tự ATGT (2điểm) (2điểm) 19 20 C C Điểm 1điểm - Giảm bớt vụ tai nạn giao thơng - Bảo vệ tính mạng, cải người - Bảo đảm cho giao thơng thơng suốt, tránh ùn tắc, gây khó khăn cho giao thông, ảnh hưởng đến hoạt động xã hội * biểu vi phạm quyền trẻ em: - Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy - Cha mẹ li hôn, không chăm sóc - Bắt trẻ em làm việc sức - Lôi kéo trẻ em vào đường nghiện hút ( HS nêu biểu khác cho điểm) a Hành động Minh sai vì: - Không phải mẹ không muốn mua cho Minh mà nhà nghèo, cịn khó khăn, mẹ phải dành dụm mua được, nên Minh phải hiểu thông cảm cho mẹ b Nếu em Minh, em sẽ: - Hiểu hồn cảnh gia đình để khơng địi hỏi mẹ mua xe - Thương mẹ nhiều mẹ vất vả sớm hơm để ni dạy nên người 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Ban Giám hiệu Tổ, nhóm chun mơn TM nhóm chun mơn Đỗ Thị Thu Hồi Tơ Thị Phương Dung Hồng Thị Hồng Vân TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020 – 2021 Mã đề CD605 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM (5điểm): Ghi vào giấy kiểm tra chữ đứng đầu đáp án Câu Trẻ em độ tuổi không phép xe đạp người lớn? A Dưới 11 tuổi B Dưới 12 tuổi C Dưới 13 tuổi D Dưới 14 tuổi Câu Căn để xác định công dân nước A chứng minh thư B lái xe C thẻ cước công dân D quốc tịch Câu Công dân A người dân Việt Nam B người dân xã/ phường C người dân tỉnh/ thành phố D người dân nước Câu Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời vào năm nào? A 1988 B 1989 C 1990 D 1991 Câu Công ước Liên hợp quốc đời nhằm mục đích A tạo điều kiện để trẻ em xác nhận công dân nước CHXHCN Việt Nam B tạo điều kiện để trẻ em đến trường C tạo điều kiện để trẻ em phát triển bầu khơng khí hạnh phúc, u thương thông cảm D tạo điều kiện để trẻ em tham gia hoạt động xã hội Câu Việc làm vi phạm quyền trẻ em A tổ chức tiêm phòng cho trẻ em B tổ chức cho trẻ em tham gia buôn bán ma túy C tổ chức trại hè cho trẻ em D tổ chức hoạt động văn nghệ Câu Đặc điểm sau đây: Hình trịn, màu trắng có viền đỏ, hình vẽ màu đen loại biển báo A biển báo cấm B biển dẫn C biển báo nguy hiểm D biển hiệu lệnh Câu “Quyền sống đáp ứng nhu cầu để tồn ni dưỡng, chăm sóc sức khỏe ” nội dung nhóm quyền nào? A Nhóm quyền phát triển B Nhóm quyền sống cịn C Nhóm quyền bảo vệ D Nhóm quyền tham gia Câu Nhóm quyền bày tỏ ý kiến, nguyện vọng A nhóm quyền sống cịn B nhóm quyền bảo vệ C nhóm quyền tham gia D nhóm quyền phát triển Câu 10.“Trẻ em búp cành” câu nói thể tình cảm dành cho thiếu niên, nhi đồng ai? A Các Mác B Bác Hồ C Lê- nin D Phạm Văn Đồng Câu 11 Những việc học sinh nên làm để giúp quyền trẻ em thực tốt A biết tự bảo vệ quyền mình, tơn trọng quyền người khác B biết nhường nhịn tôn trọng quyền người khác C ăn nói nhẹ nhàng trước đám đơng, biết tự bảo vệ quyền D biết tự bảo vệ quyền mình, nhường nhịn người khác Câu 12 Em nên làm tham gia giao thơng xe đạp? A Đi xe dàn hàng, nói chuyện bạn B Mang vác vật cồng kềnh C Đi sát vào lề đường phía bên phải D Đi xe lạng lách, đánh võng Câu 13 Trường hợp đường khơng có vỉa hè, lề đường người phải cho đúng? A Đi sát mép đường C Đi bên phải đường B Đi bên trái đường D Đi lòng đường Câu 14 Trong trường hợp sau đây, trường hợp xác định công dân Việt Nam A bố mẹ công dân Việt Nam B bố mẹ cơng dân nước ngồi C bố mẹ có quốc tịch nước ngồi D bố mẹ bỏ quốc tịch Việt Nam Câu 15 Nguyên nhân gây tai nạn giao thông A đội mũ bảo hiểm B phần đường quy định C tham gia giao thơng quy định D phóng nhanh, vượt ẩu Câu 16 Cần đảm bảo an tồn giao thơng hệ thống đường nào? A Đường sắt, đường thủy, đường hàng không, đường B Đường thủy, đường C Đường hàng không, đường D Đường hàng không, đường thủy Câu 17 Tan học, em Liên vội vã đạp xe nhà Gần đến ngã tư, chưa tới vạch dừng đèn vàng bật sáng Liên vừa đạp xe nhanh, vừa giục em Trong tình em làm gì? A Dừng lại chờ đèn xanh tiếp B Đi chậm lại để chờ tín hiệu đèn thay đổi C Đi chậm lại nhắc bạn thực luật giao thông D Để bạn trước sau sau Câu 18 Bạn An học sinh giỏi lớp nghỉ học khơng lí Cơ giáo đến nhà thấy mẹAn bắt em làm việc Khi giáo hỏi lí bà cho biết An nghỉ học nhà thiếu người làm Nếu An trường hợp em làm gì? A Nghỉ học để nhà phụ giúp bố mẹ B Nói chuyện với bạn lớp C Nói chuyện thuyết phục bố mẹ để bố mẹ cho học D Thuyết phục bố mẹ, khơng nhờ quan có thẩm quyền Câu 19 Bà Hoa ghen tuông với người vợ trước chồng nên liên tục hành hạ, đánh đập người riêng chồng không cho học Nếu người hàng xóm chứng kiến việc làm bà Hoa em làm gì? A Giữ im lặng khơng liên quan đến B Báo với giáo chủ nhiệm C Cổ súy cho hành động bà D Báo cho quyền địa phương Câu 20 Em làm tan học nhìn thấy nhóm bạn lớp xe dàn hàng ngang, lượn lách đánh võng đường? A Đi xe thật nhanh để tham gia với bạn B Đi theo bạn nhắc nhở, can ngăn việc làm bạn C Đi theo bạn nhắc nhở, can ngăn việc làm bạn báo cáo với chủ nhiệm D Đó quyền riêng tư bạn nên không quan tâm II TỰ LUẬN (5 điểm): Câu (1 điểm) Ý nghĩa việc thực trật tự ATGT Câu (2 điểm) Nêu biểu vi phạm quyền trẻ em mà em biết Câu (2 điểm) Bố mẹ Hải sợ bị ảnh hưởng thói hư tật xấu ngồi xã hội nên không cho Hải giao tiếp với Sinh nhật bạn lớp, bố mẹ không cho Hải dự Hải buồn a Em có nhận xét hành động bố mẹ Hải? b Nếu em Hải, em ứng xử nào? TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020-2021 Mã đề CD605 HƯỚNG DẪN CHẤM- BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MƠN: GDCD LỚP I Trắc nghiệm (5 điểm): Mỗi câu trả lời 0,25điểm Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Đáp B D D B C B A B C B A C A A D A C D án II Tự luận (5 điểm): Câu Nội dung trả lời (1điểm) * Ý nghĩa việc thực trật tự ATGT (2điểm) (2điểm) 19 20 D C Điểm điểm - Giảm bớt vụ tai nạn giao thông - Bảo vệ tính mạng, cải người - Bảo đảm cho giao thông thông suốt, tránh ùn tắc, gây khó khăn cho giao thơng, ảnh hưởng đến hoạt động xã hội * biểu vi phạm quyền trẻ em: - Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy - Cha mẹ li hơn, khơng chăm sóc - Bắt trẻ em làm việc sức - Lôi kéo trẻ em vào đường nghiện hút ( HS nêu biểu khác cho điểm) a Hành động bố mẹ Hải chưa vì: - Nếu khơng cho Hải giao tiếp với người bạn bị hạn chế thân, khơng có phát triển toàn diện b Nếu em Hải, em sẽ: - Giải thích cho bố mẹ hiểu lợi ích việc tham gia hoạt động tập thể, hoạt động vui chơi giải trí lành mạnh - Chỉ cho bố mẹ thấy tác hại việc hàng ngày quanh quẩn bốn tường, khơng có trị chuyện, giao lưu với giới bên dẫn đến nhiều vấn đề tiêu cực 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Ban Giám hiệu Tổ, nhóm chun mơn TM nhóm chun mơn Đỗ Thị Thu Hồi Tơ Thị Phương Dung Hoàng Thị Hồng Vân TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020 – 2021 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN: GDCD LỚP Thời gian: 45 phút I Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: - Học sinh nắm vững khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa học chương trình - Học sinh biết trách nhiệm việc thực nhiệm vụ đề - Xác định yêu cầu nội dung hình thức kiểm tra, tự đánh giá kết học tập học kì II Năng lực: Tự chủ tự học, vận dụng kiến thức làm kiểm tra Phẩm chất: - Giáo dục học sinh ý thức thực mục tiêu sống - Chăm học, trung thực kiểm tra II Ma trận đề kiểm tra : Nội dung Chủ đề 1: Công ước LHQ quyền trẻ em Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Chủ đề 2: Công dân nước CHXHCN Việt Nam Biết Hiểu TN TL Biểu Hiểu vấn hiện, ý đề nghĩa TN Hiểu học qua việc làm, hành động 1 10% Khái niệm, biểu 20% Vận dụng TL 0,75 7,5% Hiểu học qua việc làm, hành động Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 5% 2,5% Chủ đề 3: Biểu Hiểu Ý nghĩa học qua việc làm, hành động Thực trật tự ATGT TN Vận dụng kiến thức vào xử lý tình TL Hiểu giá trị vấn đề ½ 0,5 5% 0,5 10% Vận dụng Tổng cao TN TL Vận dụng kiến thức vào xử lý tình ½ 11 6,25 10% 62,5% 0,25 0,75 7,5% Vận dụng kiến thức vào xử lý tình Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 0,5 5% Tổng 10% 40% 10% 5% 4,5 30% 0,5 20% 30% 23 0,5 10% Ban Giám hiệu Tổ, nhóm chun mơn TM nhóm chun mơn Đỗ Thị Thu Hồi Tơ Thị Phương Dung Hồng Thị Hồng Vân 10 100% Trường THCS Trần Phú Họ tên :………………… Lớp : … Điểm KIỂM TRA GIỮA KÌ LẦN NĂM HỌC 2020 -2021 Môn: GDCD PPCT: Thời gian làm bài: 45 phút Lời phê giáo viên I/ Trắc nghiệm: (3,0 điểm) (Hãy chọn câu trả lời câu sau) Câu 1: Những việc làm biểu việc biết tự chăm sóc sức khỏe A Trời lạnh Lan mặc áo mỏng B Đã ngày, Nam không thay quần áo C Bạn thường không ăn cơm buổi sáng D Mỗi buổi sáng, Bi tập thể dục Câu 2: Siêng biểu qua sự: A Cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên đặn B Chưa làm xong tập, Nam chơi C Đến phiên trực nhật lớp, Hồng toàn nhờ bạn làm hộ D Sáng dậy muộn Câu 3: Thế tiết kiệm ? A Kiếm củi năm thiêu B Vung tay trán C Sử dụng cải vật chất, thời gian, sức lực người khác cách hợp lý D Cơm thừa, gạo thiếu Câu 4: Đức tính biểu lễ độ ? A Nói leo học B Cư xử mực người giao tiếp C Ngắt lời người khác D Nói trống khơng Câu 5: Biểu thể sống chan hòa với người? A Biết chăm lo giúp đỡ người xung quanh B Không giúp đỡ ai,vì sợ thiệt cho C Khơng tham gia hoạt động từ thiện D Khơng góp ý cho sợ lịng Câu 6: Dưới đây, câu nói biểu biết ơn A Ăn nhớ kẻ trồng B Vô ơn C Bội nghĩa D Bạc tình II TỰ LUẬN (7điểm) Câu 7: (1,0đ)Thế Tự chăm sóc rèn luyện thân thể ? Câu 8: (3,0đ) Chúng ta cần biết ơn ? Vì ? Câu 9: (3,0đ)Cho tình sau: Một lần đến nhà Hải chơi, Hạnh thấy nước chảy tràn bể nước, liền nhắc bạn khóa vịi nước, Hải bảo: Nước rẻ lắm, chẳng đáng bao nhiêu, kệ cho chảy, tớ xem phim hay tuyệt ! Em có đồng ý với suy nghĩ việc làm bạn Hải khơng ? Vì ? ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM, HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM (3 điểm) CÂU ĐA ĐIỂM D 0,5 A 0,5 C 0,5 B 0,5 A 0,5 A 0,5 II TỰ LUẬN (7 điểm) CÂU ĐÁP ÁN - Mỗi người phải giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, tập thể dục 1đ hàng ngày, chơi TDTT, phòng bệnh chữa bệnh - Biết ơn tổ tiên, ơng bà, cha mẹ Vì họ người sinh thành nuôi dưỡng ta - Biết ơn người giúp đỡ ta lúc khó khăn, hoạn nạn Vì họ mang đến cho ta điều tốt đẹp 3đ - Biết ơn thầy giáo dạy dỗ ta Vì thầy giáo cho ta kiến thức, dạy cho ta kỹ sống - Biết ơn Đảng, Bác Hồ, anh hùng, liệt sĩ Vì đem lại độc lập, tự do, ấm no, hạnh phúc cho dân tộc Yêu cầu HS giải tình nhiều cách khác nhau, phải nêu được: - Không đồng ý với suy nghĩ hành động bạn Hải - Lí do: + Tuy giá chi phí cho nước sinh hoạt rẻ thật giá phải 3đ trả tiền mồ hôi công sức cha mẹ bỏ ra, trời rơi xuống; + Chúng ta phải biết tiết kiệm, khơng lãng phí tiền của, cơng sức cha mẹ, gia đình xã hội Điểm 1,0 đ 0,75 đ 0,75 đ 0,75 đ 0,75 đ 0,5 đ 1,0 đ 1,5 đ UBND THỊ XÃ NINH HÒA TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SƠ TRẦN QUANG KHẢI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN THỜI GIAN: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I/ Mục tiêu: -Nhằm kiểm tra khả tiếp thu phần kiến thức so với yêu cầu chương trình Từ kết kiểm tra em tự đánh giá việc học tập - Qua kiểm tra học sinh nắm nội dung kiến thức từ 12 đến 14 - Thực yêu cầu PPCT Bộ giáo dục Đào tạo - Đánh giá trình giảng dạy giáo viên, từ điều chỉnh phương pháp, hình thức học thấy cần thiết Về kiến thức: - Nêu Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em có nhóm quyền ? Nêu tên nhóm quyền - Biết bổn phận trẻ em việc thực quyền nghĩa vụ theo Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em - Căn xác định cơng dân - Tình trật tự an tồn giao thông Kĩ năng: - Rèn luyện HS kĩ viết tự luận, kĩ trình bày, kĩ lựa chọn kiến thức, kĩ lập luận - Rèn luyện kĩ sống cho học sinh Thái độ: - Thể thái độ mối quan hệ với thân, công việc, cộng đồng, đất nước, nhân loại II Các lực hình thành: - Năng lực chung: Giải vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo, tự học - Năng lực chuyên biệt: Xác định mối quan hệ , nhận xét, đánh giá, điều chỉnh hành vi,vận dụng liên hệ kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn đặt III Hình thức kiểm tra: Tự luận+Trắc nghiệm IV/MA TRẬN: Mức độ Nhận biết TN Tên chủ đề Chủ đề 1: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em tiết Số câu: câu Số điểm: 4đ Tỉ lệ%: 40 Chủ đề 2: Quyền TL Thông hiểu TN TL Các nhóm quyền trẻ em Bổn phận học sinh câu điểm câu điểm Quyền Vận dụng TN TL Xác định Vận dụng cao TN TL Công dân nước CHXHCN Việt Nam tiết Số câu: câu Số điểm: 2,5đ Tỉ lệ %: 25 Chủ đề 3: Thực trật tự an toàn giao thông tiết Số câu: 7câu Số điểm: 3.5đ Tỉ lệ: 35% Tổng số câu: 16 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% nghĩa vụ công dân nghĩa vụ công dân công dân Việt Nam câu 1đ câu 0.5đ câu điểm Tổ trưởng duyệt câu 3đ 30% Các loại biển báo Giải tập tình câu 1.5 đ câu 2đ câu 4đ 40% câu 1đ 10% Người đề Võ Thị Thùy Trang 1câu 2đ 20% UBNDN THỊ XÃ NINH HÒA TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SƠ TRẦN QUANG KHẢI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN THỜI GIAN: 45 phút (không kể thời gian phát đề) I Trắc nghiệm (3 điểm) A Chọn câu trả lời (1 điểm) Câu Để xác định công dân nước ta vào A dân tộc B tôn giáo C nơi sinh D quốc tịch Câu Cấp học bắt buộc cơng dân phải hồn thành A tiểu học B trung học sở C trung học phổ thông D đại học Câu Nguyên nhân phổ biến gây tai nạn giao thông A đường xấu B ý thức người tham gia giao thông C pháp luật chưa nghiêm D phương tiện giao thông nhiều Câu Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em đời vào năm A 1988 B 1989 C 1990 D 1991 B Nối cột A với cột B cho phù hợp: A B Người a Hình tam giác đều, viền đỏ, vàng, hình vẽ đen Biển báo nguy hiểm b Đi sát mép đường Biển hiệu lệnh c Không lạng lách, đánh võng Người xe đạp d Hình trịn, xanh lam, hình vẽ trắng e Hình trịn, viền đỏ, trắng C Điền từ thiếu vào ô trống: Công dân Việt Nam có quyền ………….(9) nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam …………….( 10 ) ………………….( 11 ) việc thực quyền nghĩa vụ …………….( 12) theo quy định pháp luật II Tự luận ( điểm ) Câu 13 Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em có nhóm quyền? Nêu tên nhóm quyền (2 điểm) Câu 14 Trẻ em có bổn phận việc thực quyền nghĩa vụ theo Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em? (2 điểm ) Câu 15 Người nước ngồi đến Việt Nam cơng tác, có coi cơng dân Việt Nam khơng? Vì sao? (1 điểm ) Câu 16 Cho tình sau (2 điểm) Tan học trưa, đường vắng Muốn thể với bạn Hưng xe thả tay đánh võng lạng lách không may xe Hưng vướng vào quang gánh bác bán rau lòng đường Theo em, vi phạm trật tự an tồn giao thơng? Vì sao? -Hết - ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN I.TRẮC NGHIỆM: (3đ) Mỗi ý 0,25 đ A Khoanh tròn vào ý trả lời nhất: (1đ) 1a 2d 3c 4c B Điền từ cịn thiếu vào trống: (1điểm) Nghĩa vụ- bảo vệ - đảm bảo– 8công dân C Nối kiện cột A với hành vi cột B cho đúng:(1 điểm) 9b 10a 11d 12c II/ Tự luận: (7 điểm) Nhóm quyền sống cịn: quyền sống đáp ứng Câu 13 nhu cầu để tồn ni dưỡng, chăm sóc sức khoẻ * Nhóm quyền bảo vệ: Là quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột xâm hại * nhóm quyền phát triển: Là quyền đáp ứng nhu cầu cho phát triển cách toàn diện học tập, vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hố, nghệ thuật * Nhóm quyền tham gia: Là quyền tham gia vào công việc có ảnh hưởng đến sống trẻ em bày tỏ ý kiến, nguyện vọng Câu 14 Câu 15 Câu 16 điểm -Phải biết bảo vệ quyền tơn trọng quyền người khác - Thực tốt bổn phận -Hiểu quan tâm người Biết ơn cha mẹ, người chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ Khơng 0.5 điểm Giải thích: khơng có quốc tịch Việt Nam 0.5 điểm -Hưng vi phạm quy định người xe đạp không lạng lách, đánh võng, buông tay xe bánh - Bác bán rau vi phạm người phải vỉa hè,lề đường, sát mép đường 2đ 1.5 điểm 0.5điểm ...1 Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 20 20 -20 21 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 20 20 -20 21 có đáp án - Trường THCS Kinh Bắc Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 20 20 -20 21... GDCD lớp năm 20 20 -20 21 có đáp án - Trường THCS Thượng Thanh Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 20 20 -20 21 có đáp án - Trường THCS Trần Phú Đề thi học kì mơn GDCD lớp năm 20 20 -20 21 có đáp án - Trường THCS... lanh 50 cm3 Điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm 0 ,5 điểm điểm 0 ,5 điểm TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 20 20 – 20 21 Mã đề CD601 ĐỀ KIỂM