Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 20 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
20
Dung lượng
276,43 KB
Nội dung
Tuần Thứ ba ngày 21 tháng năm 2012 Chiều T3 – T1 – 2A TIẾT 1: NHẬN DẠNG MÁY TÍNH Sáng T4 – T4 – 2B A/ MỤC TIÊU - Biết số loại máy tính phận máy tính - Nhận dạng gọi tên thành thạo phận máy tính - Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì sử dụng máy tính B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: ghi C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I Ổn định lớp kiểm tra sĩ số (1’) Lớp 2A 2B Sĩ số II Bài (30’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Tìm hiểu phận máy tính (15’) ? Có loại máy tính - Nhớ lại kiến thức học trả lời ? Kể tên số loại máy tính mà em - Liên hệ kiến thức thực tế kiến thức biết thân trả lời Yêu cầu HS quan sát máy tính trước - Quan sát hệ thống máy tính trước mặt mặt nhớ lại kiến thức trả lời ? Máy tính trước mặt em loại máy - TL theo ý hiểu thân tính ? Máy tính có phận Kể tên - TL: Máy tính có phận phận máy tính Gồm: bàn phím, hình, thân máy, chuột ? Chỉ phần thân máy hình - Quan sát trả lời ? Màn hình máy tính có cấu tạo hình - TL: Có cấu tạo hình dạng giống ti vi dạng giống đồ vật - Lần lượt giúp HS quan sát tìm hiểu - Chú ý quan sát, tìm hiểu phận phận cịn lại máy tính hướng dẫn GV - Nhận xét kết luận phận - Chú ý lắng nghe máy tính Thực hành (15’) - Yêu cầu HS làm việc nhóm đơi - Làm việc nhóm đơi theo yêu cầu tìm hiểu cấu tạo máy tính hướng dẫn GV chức phận máy tính - u cầu nhóm báo cáo - Đại diện nhóm tìm hiểu báo cáo kết việc kiểm tra kết học tập - Yêu cầu nhóm khác ý lắng - Nhóm khác nhận xét, bổ sung câu trả lời nghe, nhận xét, bổ sung bạn cho hợp lí hồn thiện - Nhận xét câu trả lời HS - Chú ý lắng nghe Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn III Củng cố dặn dị (3’) ? Máy tính gồm phận Kể tên phận ? Chức bàn phím chuột - Nhận xét ý thức, thái độ HS học IV Hướng dẫn nhà (1’) Yêu cầu HS nhà tìm hiểu thêm phận máy tính chức phận Thứ tư ngày 22 tháng năm 2012 Sáng T4 – T2 – 2A TIẾT 2: LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn Chiều T6 – T3 – 2B A/ MỤC TIÊU - Biết thao tác làm việc, học tập với máy tính - Thực hành thao tác với máy tính - Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì học cách bảo vệ máy tính B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: ghi C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I.Ổn định lớp kiểm tra sĩ số (1’) II Kiểm tra cũ (5’) ? Máy tính bao gồm phận ? Chỉ phận máy tính III Bài (25’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Thao tác làm việc máy tính (10’) ? Khi làm việc kết họat động - Suy nghĩ trả lời máy tính xuất đâu ? Để có kết phải - Suy nghĩ trả lời nhập liệu từ đâu - Giới thiệu thao tác làm việc - Chú ý lắng nghe máy tính a Bật máy - Yêu cầu HS quan sát phòng học - Chú ý quan sát theo yêu cầu GV ? Nêu tên đồ dùng hoạt động nhờ - Quan sát phòng học trả lời điện - Hướng dẫn HS nhận biết nút cơng - Chú ý vào phận máy tính để tắc hình thân máy nhận biết - Giới thiệu thao tác bật máy tính - Chú ý lắng nghe để thực B1: Bật công tắc hình B2: Bật cơng tắc thân máy - Làm mẫu thao tác bật máy tính yêu - Theo dõi, quan sát thao tác cảu GV để cầu HS quan sát thực - Yêu cầu số HSKG lên thực lại - số HSKG lên thực thao tác theo thao tác theo yêu cầu hướng dẫn hướng dẫn GV GV - Yêu cầu HS quan sát thao tác bạn - Chú ý quan sát thao tác bạn nhận nhận xét xét - Giới thiệu hình máy tính - Quan sát hình máy tính Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn - Giới thiệu số biểu tượng hình máy tính b Tư ngồi - Giới thiệu làm mẫu tư ngồi chuẩn làm việc với máy tính - Yêu cầu số HS lên thực thao tác ngồi - Yêu cầu HS quan sát, nhận xét tư ngồi bạn - Chú ý lắng nghe, nhận biết theo giới thiệu GV - Chú ý lắng nghe quan sát thao tác mẫu GV - số HS lên thực thao tác theo yêu cầu hướng dẫn GV - Quan sát nhận xét tư ngồi bạn Thực hành (15’) - Yêu cầu HS thực hành thao tác ngồi - Thực hành theo yêu cầu hướng dẫn tư làm việc với máy tính GV - Yêu cầu HS thực thao tác bật máy - Thực hành nội dung mà GV tính yêu cầu - u cầu HS làm việc nhóm đơi - Làm việc nhóm đơi theo u cầu hướng dẫn GV - Nhận xét ý thức HS - Chú ý lắng nghe nhận xét GV để rút kinh nghiệm III Củng cố, dặn dò(3’) ? Khi làm việc với máy tính ngồi ngồi tư ? Thao tác bật máy tính gồm bước Kể tên bước Nhận xét ý thức, thái độ HS học IV Hướng dẫn nhà (1’) Yêu cầu HS nhà thực thao tác ngồi tư làm việc với máy tính thực thao tác bật máy tính Tuần Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn Chiều T3 – T1 – 2A Sáng T4 – T4 – 2B TIẾT 3: EM LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (TIẾT 2) A/ MỤC TIÊU - Biết thao tác làm việc, học tập với máy tính - Thực hành thao tác với máy tính - Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì học cách bảo vệ máy tính B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: ghi C/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I.Ổn định lớp kiểm tra sĩ số (1’) II Kiểm tra cũ (4’) ? Khi bật máy tính em thực thao tác nào? ? Ngồi tư ngồi III Bài (30’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Làm việc với máy tính (20’) - Khi bật máy tính ta thực thao tác - Nhớ lại kiến thức cũ trả lời nào? - Yêu cầu HS lên thực thao tác bật - HS lên thực máy tính - Yêu cầu lớp quan sát thao tác bạn - Quan sát bạn thao tác nhận xét nhận xét - Nhận xét thao tác HS - Chú ý lắng nghe ? Tư ngồi bạn chưa - Quan sát trả lời - Nhận xét tư ngồi HS - Chú ý lắng nghe a Ánh sáng - Khi ngồi học ánh sáng tốt - Trả lời theo ý hiểu thân cho không ảnh hưởng tới mắt - Nhận xét bổ sung câu trả lời HS - Kết luận: - Chú ý lắng nghe Khi ngồi làm việc với máy tính nên để bàn máy tính vị trí cho ánh sáng không chiếu thẳng vào mắt hình b Tắt máy ? Khi khơng sử dụng đến máy tính - Trả lời theo ý hiểu thân nên làm - Khi khơng sử dụng đến máy tính - Chú ý lắng nghe nên tắt máy - Hướng dẫn thực mẫu thao tác - Chú ý lắng nghe quan sát GV thực tắt máy tính (Nhấn nút Start góc trái mẫu phía hình, sau nhấn chọn Turn off computer (nút màu đỏ)… chọn Turn off (nút màu đỏ) ) Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn - Yêu cầu số HSKG lên thực lại -1 số HSKG lên thực thao tác cho lớp quan sát - Nhận xét thao tác HS Thực hành (10’) - Yêu cầu HS thực hành thao tác ngồi - Thực hành theo yêu cầu hướng dẫn tư làm việc với máy tính GV - Khi thực hành thao tác ngồi - Thực hành nội dung mà GV tư bắt đầu thao tác bật, tắt máy yêu cầu tính - u cầu HS làm việc nhóm đơi - Làm việc nhóm đơi theo u cầu hướng dẫn GV - Nhận xét ý thức HS - Chú ý lắng nghe nhận xét GV để rút kinh nghiệm IV Củng cố, dặn dò (3’) ? Ánh sáng hợp lí làm việc với máy tính ? Nêu thao tác tắt máy V Hướng dẫn nhà (2’) Thực hành ngồi tư bật, tắt máy tính Thứ tư ngày 29 tháng năm 2012 Sáng T4 – T2 – 2A Chiều T6 – T3 – 2B TIẾT 4: MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn A- MỤC TIÊU - Biết ứng dụng máy tính đời sống hàng ngày - Quan sát tìm hiểu chức máy tính - Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì học cách bảo vệ máy tính B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: ghi C- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC I Ổn định lớp kiểm tra sĩ số:(1') II Kiểm tra cũ (5’) ? Ánh sáng hợp lí làm việc với máy tính ? Nêu bước để bật, tắt máy tính III Bài mới: (30’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Trong gia đình (8’) ? Máy tính bao gồm phận, - Nhớ lại kiến thức trả lời phận ? Bộ phận máy tính thực TL: Bộ xử lí làm nhiệm vụ xử lí thơng tin phép tính tốn - Nhận xét câu trả lời HS - Chú ý lắng nghe ? Hãy cho biết số đồ dùng, thiết bị - Liên hệ thực tế gia đình trả lời theo ý gia đình có xử lí hiểu thân - u cầu HS khác nhận xét, bổ sung - HS khác nhận xét, bổ sung - Nhận xét, kết luận - Chú ý lắng nghe Trong quan cửa hàng, bệnh viện (7’) ? Cho ví dụ việc sử dụng máy tính - Liên hệ thực tế trả lời theo nhận thức quan, cửa hàng, bệnh viện thân - Giới thiệu thêm số tiện ích máy - Chú ý lắng nghe tính quan ? Trong trường em, máy tính dùng - Liên hệ thực tế trường học trả lời để làm - Nhận xét, kết luận - Chú ý lắng nghe Trong phòng nghiên cứu, nhà máy (8’) - Giới thiệu cách làm việc người - Chú ý lắng nghe để thấy vai trị nhà máy chưa có máy tính máy tính nhà máy - Khi có máy tính, cơng việc thực nhanh hơn, xác đảm bảo Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn chất lượng ? Trong phòng nghiên cứu nhà máy - Trả lời theo nhận thức thân người ta sử dụng máy tính để làm ? Khi sử dụng máy tính để làm việc có TL: Không thời gian thời gian không - Nhận xét, kết luận vai trị máy tính - Chú ý lắng nghe nhà máy Mạng máy tính (7) -Nhiều máy tính nối lại với tạo - Chú ý lắng nghe thành mạng máy tính - Các máy tính mạng máy tính có - Trả lời theo ý hiểu thân thể trao đổi liên lạc với khơng? Nếu có giống thiết bị liên lạc gia đình? - Rất nhiều máy tính giới nối với - Chú ý lắng nghe tạo thành mạng lớn gọi mạng Internet - Nhận xét, kết luận IV Củng cố, dặn dò (3’) ? Nêu vai trò máy tính gia đình, quan ? Máy tính nối mạng đem lại tiện ích V- Hướng dẫn nhà (1’) - Yêu cầu HS nhà thực nghiên cứu lại nội dung dã học - Tìm hiểu thêm vai trị máy tính - Chuẩn bị trước nội dung học " Luyện sử dụng chuột trò chơi Sebran" Tuần Thứ ba ngày 13 tháng năm 2011 TIẾT 5: LUYỆN SỬ DỤNG CHUỘT BẰNG TRÒ CHƠI SEBRAN Chiều T3 – T1 – 2A Sáng T4 – T3 – 2B Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn A- MỤC TIÊU - Biết nguyên tắc chơi trò chơi - Rèn luyện kỹ sử dụng chuột - Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì học cách bảo vệ máy tính B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK, phòng máy - HS: ghi C- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC I Ổn định lớp kiểm tra sĩ số:(1') Lớp 2A 2B Sĩ số II Kiểm tra cũ (5’) ? Nêu vai trị máy tính gia đình, quan ? Khi nối mạng máy tính đem lại lợi ích III Bài mới: (25’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu trò chơi (10’) - Yêu cầu HS quan sát hình - Quan sát hình - Giới thiệu biểu tượng trò chơi - Hướng dẫn HS thao tác mở trò chơi - Chú ý quan sát, lắng nghe để thực hành (Chọn hình xuất - Quan sát thao tác mẫu GV để biết dùng chuột lật mở cặp có quy tắc chơi hình giống nhau) - Làm mẫu thao tác chơi lần để HS biết - số HS lên chơi theo hướng dẫn quy tắc chơi GV - Yêu cầu số HS lên thực thao tác - số HS lên thực chơi - Yêu cầu lớp ý quan sát nhận xét - Lớp quan sát, nhận xét thao tác bạn thao tác bạn Thực hành (15’) - Yêu cầu HS mở máy, thực hành theo - Làm theo yêu cầu GV nội dung GV vừa hướng dẫn - Yêu cầu HS thực hành, luyện tập - Thực hành, luyện tập nghiêm túc nghiêm túc - Theo dõi, hướng dẫn thao tác cho HS - Tiếp thu ý kiến GV hoàn thành Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn yếu thực hành - Hướng dẫn HSKG thực hành thực - HSKG thực hành theo nội dung mà GV hành có yêu cầu cao (chơi màu) hướng dẫn - Nhận xét thao tác HS - Chú ý lắng nghe để rút kinh nghiệm IV Củng cố, dặn dò (3’) - Yêu cầu HS tắt chương trình, tắt máy - Nhận xét ý thức, thái độ HS luyện tập V- Hướng dẫn nhà (1’) - Yêu cầu HS nhà thực hành lại nội dung học lớp - Yêu cầu HS chuẩn bị trước nội dung học "Tô màu: Con cá" Thứ tư ngày 12 tháng năm 2012 Sáng T4 – T2 – 2A TIẾT 6: TÔ MÀU: CON CÁ Chiều T6 – T3 – 2B A- MỤC TIÊU - Biết cách quan sát phận tranh - Biết sử dụng công cụ tô màu tô theo nhận thức thân phù hợp với thực tế Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 10 - Rèn luyện kỹ sử dụng chuột, nhận biết màu tơ, rèn tính cẩn thận, tính kiên trì B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Giáo án, SGK, phòng máy - HS: ghi C- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC I Ổn định lớp kiểm tra sĩ số:(1') Lớp 2A 2B Sĩ số II Kiểm tra cũ: - Kết hợp trình dạy- học III Bài mới: (30’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Quan sát tranh vẽ (15’) - Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức học - Nhớ lại kiến thức học ? Nêu thao tác tô màu theo mẫu TL: B1: Quan sát tranh mẫu B2: Quan sát màu tô phận tranh B3: Dùng dụng cụ tô màu để lấy màu tô theo mẫu - Mở tranh yêu cầu HS quan sát - Quan sát tranh GV ? Con cá lớn nên tơ màu - Trả lời theo nhận thức thân ? Có nên tơ cá có màu giống TL: Khơng nên tranh khơng khơng sống động - Cùng HS nhận biết màu sắc tô - Cùng GV nhận biết tô màu tranh màu cá - Làm mẫu số thao tác tô màu bể cá - Theo dõi thao tác GV - Yêu cầu số HS lên thực thao tác - số HS lên thực hành thao tác tô màu - Yêu cầu lớp nhận xét màu sắc - Lớp quan sát, nhận xét màu sắc tranh tranh Luyện tập (15') - Yêu cầu HS mở thư mục Con cá - Thực theo yêu cầu GV - Yêu cầu HS hoàn thành tranh dựa - Tiếp thu ý kiến hoàn thành tranh vào kiến thức học đạt hiệu cao Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 11 - Theo dõi, uốn nắn thao tác cho HS IV- Củng cố, dặn dò (3’) - Yêu cầu HS tắt chương trình tắt máy - Nhận xét ý thức, thái độ HS học ? Để có tranh mang màu sắc đẹp làm V- Hướng dẫn nhà (1’) - Học cũ thực hành tô màu tranh - Tìm hiểu trước màu sắc Hươu bồ nông Tuần Thứ ba ngày 18 tháng năm 2012 Chiều T3 – T1- 2A Sáng T4 – T4- 2B TIẾT 7: TÔ MÀU : HƯƠU SAO VÀ BỒ NÔNG A/ MỤC TIÊU - Biết cách quan sát phận tranh - Biết sử dụng công cụ tô màu tô theo nhận thức thân phù hợp với thực tế - Rèn luyện kỹ sử dụng chuột, rèn tính cẩn thận, tính kiên trì Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 12 B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: SGK, ghi C/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số (1’) Lớp 2A 2B Sĩ số II Kiểm tra cũ (5’) ? Nêu thao tác tô màu theo mẫu III Bài (25’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Quan sát tranh vẽ (10’) ? Nêu thao tác tô màu - Nhớ lại kiến thức học Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức học TL: trả lời B1: Quan sát tranh B2: Liên hệ màu thực tế phận tranh B3: Dùng dụng cụ tô màu để lấy màu tô tranh GT: Để tơ tranh có màu sắc - Chú ý lắng nghe hợp lí nên liên hệ thực tế màu vật tranh tranh thật, sinh động - Mở tranh yêu cầu HS quan sátvà trả - Quan sát tranh GV Liên hệ kiến lời câu hỏi thức thân trả lời ? Em nhìn thấy hươu chưa - HS quan sát tranh trả lời ? Cơ thể hươu có màu sắc không ? Em thấy bồ nông đâu ? Con bồ nơng thường có màu - Yêu cầu số HS lên thực hành thao tác - số HS lên thực thao tác tô màu tranh - Yêu cầu lớp quan sát, nhận xét thác tô - Lớp quan sát, nhận xét tranh màu màu sắc tranh bạn - Nhận xét đưa ý kiến tranh - Chú ý lắng nghe ghi nhớ có màu sắc đẹp Thực hành (15’) Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 13 - Yêu cầu HS mở thư mục tranh - Thực hành theo yêu cầu GV "Hươu bồ nông" - Yêu cầu HS hoàn thành tranh dựa - Tiếp thu ý kiến hoàn thành tranh vào kiến thức học đạt yêu cầu cao - Theo dõi, uốn nắn thao tác cho HS IV- Củng cố, dặn dò (3’) - Yêu cầu HS tắt chương trình tắt máy - Nhận xét ý thức, thái độ HS học V- Hướng dẫn nhà (1’) - Học cũ thực hành tô màu tranh theo màu sắc thực tế - Tìm hiểu trước tranh "Chim hoa" Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 Sáng T4 – T2 – 2A Chiều T5 – T3 – 2B TIẾT 8: TÔ MÀU: CHIM VÀ HOA A/ MỤC TIÊU - Biết cách tơ màu tranh hợp lí - Biết sử dụng công cụ tô màu tô theo nhận thức thân phù hợp với thực tế - Rèn luyện kỹ sử dụng chuột, rèn tính cẩn thận, tính kiên trì B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: SGK, ghi Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 14 C/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I Ổn định lớp kiểm tra sĩ số (1’) Lớp 2A 2B Sĩ số II Kiểm tra cũ (5’) ? Làm để tô tranh có màu sắc đẹp III Bài (25’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Quan sát tranh vẽ (10’) - Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức học - Nhớ lại kiến thức học tô màu trước - Nhắc lại thao tác tô màu tranh - Chú ý lắng nghe - Mở tranh yêu cầu HS quan sát - Quan sát tranh GV ? Hoa thường có màu sắc TL: Hoa có màu sắc rực rỡ ? Em nhìn thấy loại hoa - Liên hệ thân trả lời ? Em thấy loại hoa có màu sắc - Trả lời theo ý hiểu thân giống không ? Chúng ta nên tô màu chậu hoa - Trả lời theo ý hiểu thân cho đẹp ? Chú chim thường có màu - Liên hệ thực tế trả lời - Làm mẫu thao tác tô màu số chi tiết - Quan sát thao tác mẫu GV tranh - Yêu cầu số HS lênt thực hành thao tác - số HS lên thực thao tác tô màu tranh - Nhận xét đưa ý kiến tranh - Chú ý lắng nghe ghi có màu sắc đẹp Luyện tập (15') - Yêu cầu HS mở tranh "Chim - Thực theo yêu cầu GV hoa" - Yêu cầu HS hoàn thành tranh dựa - Tiếp thu ý kiến hoàn thành tranh vào kiến thức học đạt yêu cầu cao - Theo dõi, uốn nắn thao tác cho HS - Nhận xét cho điểm máy có ý - Chú ý lắng nghe để rút kinh nghiệm thức, tô màu hợp lí, phù hợp với thực tế Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 15 IV- Củng cố, dặn dò (3’) - Yêu cầu HS tắt chương trình tắt máy - Nhận xét ý thức, thái độ HS học V- Hướng dẫn nhà (1’) - Yêu cầu HS nhà vận dụng kiến thức học vào thực tế - Tìm hiểu trước nội dung màu sắc thực tế phận tranh "Em bé ngựa" Tuần Chiều T3 – T1 – 2A Sáng T4 – T4 – 2B Thứ ba ngày 25 tháng năm 2012 TIẾT 9: TÔ MÀU: EM BÉ VÀ CON NGỰA A/ MỤC TIÊU - Biết cách liên hệ thực tế tô màu theo nhận thức thân - Rèn luyện kỹ sử dụng chuột Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 16 - Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: ghi C/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I Ổn định lớp kiểm tra sĩ số (1’) II Kiểm tra cũ (5’) ? Tô màu tranh “Con cá ” III Bài (25’) Khác với tô màu theo mẫu, phần học tô màu em tự chọn màu tơ theo nhận thức thân cho phù hợp với tranh mà đảm bảo sinh động, hài hòa tranh HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Tìm hiểu tranh (10’) * Hướng dẫn thao tác tô màu - Chú ý theo dõi thao tác GV B1: Chọn màu tô - Quan sát tranh B2: Tô màu vào phận cần tô Chú ý: -Nếu làm sai thao tác làm lại cách ấn chuột vào biểu tuợng hình bút - Muốn lưu tô ấn chuột vào biểu tượng giống đĩa mềm (ở giữa) - Thốt khỏi chương trình cách ấn vào biểu tượng màu đỏ có dấu “” ? Em nhìn thấy ngựa chưa - Liên hệ thực tế thân trả lời ? Em thấy ngựa có màu - Trả lời theo thực tế ? Nên tô màu quần áo, mũ em bé - Trả lời theo ý hiểu thân cho đẹp - Làm mẫu thao tác tô màu - Chú ý thao tác HS - Yêu cầu số HS lên thực hành thao tác - số HS lên thực thao tác theo yêu tô màu cầu, hướng dẫn GV - Nhận xét thao tác cho HS - Chú ý lắng nghe để rút kinh nghiệm Thực hành (15’) - Theo dõi, uốn nắn hướng dẫn HS - Tiếp thu hướng dẫn GV cách chọn màu tô cho phù hợp - Yêu cầu HS hoàn thành thực hành - Hoàn thành thực hành - Theo dõi, hướng dẫn uốn nắn thao - Tiếp thu ý kiến GV tác cho HS Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 17 - Nhận xét cho điểm thực hành - Chú ý lắng nghe, học tập rút kinh có ý thức, tơ hợp lí nghiệm IV Củng cố, dặn dò (3’) ? Nêu thao tác tơ màu - u cầu HS tắt chương trình, tắt máy - Nhận xét ý thức, thái độ HS học V Hướng dẫn nhà (1’) - Học cũ luyện tập thao tác tô màu theo nhận thức thân Thứ tư ngày 26 tháng năm 2012 Sáng T4 – T2 – 2A Chiều T4 – T3 – 2B TIẾT 10: EM TẬP GÕ CÁC CHỮ CÁI: a, b, c, d, e, g, h, i A/ MỤC TIÊU - Nhận biết khu vực có chứa phím chữ bàn phím - Biết cách bố trí ngón tay cho phù hợp - Rèn luyện kỹ gõ bàn phím nhanh xác B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 18 GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: ghi C/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I Ổn định lớp kiểm tra sĩ số (1’) II Kiểm tra cũ Kết hợp trình dạy – học III Bài (25’) Trong tiết học trước, tìm hiểu cách sử dụng chuột cách chơi trị chơi tơ màu Hôm nay, bước đầu học cách soạn thảo văn cách tập gõ chữ cái: a, b, c, d, e, g, h, i HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Quy tắc gõ phím a c (5’) - Nêu quy tắc đặt ngón tay - Chú ý lắng nghe thực + Bàn tay trái: đặt ngón tay trỏ lên phím chữ F (phím có gai) ngón tay cịn lại đặt vào phím chữ D, S, A + Bàn tay phải: đặt ngón tay trỏ vào phím chữ J (phím có gai) ngón tay cịn đặt lần vào phím chữ K, L - Gõ phím a phím c +Dùng ngón út tay trái gõ phím a + Dùng ngón tay trái gõ phím c - Làm mẫu cho HS quan sát - Quan sát GV làm mẫu - Yêu cầu HS lên thực lại thao tác - HS lên thực thao tác theo yêu cầu GV Quy tắc gõ phím b h (5’) - Hướng dẫn làm mẫu thao tác cho HS - Chú ý theo dõi thao tác GV quan sát + Dùng ngón trỏ tay trái gõ phím b + Dùng ngón trỏ tay phải gõ phím h - Yêu cầu HS lên thực lại thao tác - - 1HS lên thực thao tác gõ chữ b, h Quy tắc gõ phím d i (5’) - Hướng dẫn làm mẫu thao tác cho HS - Chú ý theo dõi thao tác GV quan sát + Dùng ngón tay trái gõ phím d + Dùng ngón tay phải gõ phím i - u cầu HS nêu cách gõ sau quan- - Quan sát trả lời câu hỏi Năm học 2012 - 2013 19 DeThiMau.vn sát GV gõ mẫu Quy tắc gõ phím e g (5’) - Hướng dẫn làm mẫu thao tác cho HS - Chú ý theo dõi thao tác GV quan sát + Dùng ngón trỏ tay trái gõ phím g + Dùng ngón tay trái gõ phím e Luyện tập (10’) - Yêu cầu HS mở phần mềm Word - Làm theo hướng dẫn GV thực hành gõ chữ vừa học - Theo dõi, uốn nắn thao tác cho HS - Thực thao tác gõ phím chữ - Nhận xét thao tác HS - Hoàn thành thực hành - Chú ý lắng nghe để rút kinh nghiệm IV Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét ý thức, thái độ HS học ? Nêu quy tắc đặt ngón tay bàn phím để gõ bàn phím V Hướng dẫn nhà (1’) - Luyện tập thao tác đặt ngón tay gõ chữ a, b, c, d, e, g, h, i - Tập gõ trước chữ k, l, m, n, o, p, q Thứ ba ngày tháng 10 năm 2011 Tuần Chiều T3 – T1 – 2A Chiều T3 – T3 – 2B TIẾT 11: EM TẬP GÕ CÁC CHỮ CÁI: k, l, m, n, o, p, q, r A/ MỤC TIÊU - Nhận biết khu vực có chứa phím chữ bàn phím - Biết cách bố trí ngón tay cho phù hợp Năm học 2012 - 2013 DeThiMau.vn 20 ... ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Năm học 2 012 - 2 013 DeThiMau.vn 18 GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: ghi C/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I Ổn định lớp kiểm tra sĩ số (1? ??) II Kiểm tra cũ Kết hợp trình dạy – học III Bài... thức, thái độ HS học IV Hướng dẫn nhà (1? ??) Yêu cầu HS nhà thực thao tác ngồi tư làm việc với máy tính thực thao tác bật máy tính Tuần Thứ ba ngày 28 tháng năm 2 012 Năm học 2 012 - 2 013 DeThiMau.vn... thận, tính kiên trì Năm học 2 012 - 2 013 DeThiMau.vn 12 B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Giáo án, SGK, phòng máy HS: SGK, ghi C/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC I Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số (1? ??) Lớp 2A 2B Sĩ số