Ngày dạy: 6A / 6B Tit 20 : KIM TRA TIẾT I/ MỤC TIÊU Kiến thức: - Giúp HS nắm được: Cấu tạo TB thực vật, phân chia TB, loại rễ, miền rễ, hút nước MK, cấu tạo thân, vận chuyển chất thân… Kĩ năng: - Rèn kỹ tư duy, làm việc độc lập Thái độ: - Xây dựng ý thức tự giác trình làm kiểm tra II PHƯƠNG PHÁP - Làm việc cá nhân III PHƯƠNG TIỆN 1.Chuẩn bị giáo viên: MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Chủ đề TN TL TN TL TN TL TN TL CĐ 1: Tế Nêu cấu Hiểu phân Phân biệt bào thực vật tạo chức biệt lâu năm tế bào phận thực năm vật Số câu 1 Số điểm 0.5 0.5 CĐ 2: Rễ Biết Phân biệt phận rễ loại rễ có vai trị hút loại cụ nước thể Các loại rễ biến dạng chức rễ biến dạng Số câu 1 Số điểm 0.5 0.5 CĐ 3: Thân Biết cấu Phân biệt Hiểu ý tạo loại thân cụ thể nghĩa việc thân non Chức bấm phận thân tỉa cành Số câu 1 0.5 0.5 Số điểm 0.5 0.5 Tổng số câu 1.5 0.5 Số điểm 1.5 0.5 10 10% 20% 15% 30% 5% 20% 100% Tỉ lệ % ThuVienDeThi.com KIỂM TRA TIẾT Mơn: Sinh Học I TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Khoanh trịn vào đáp án Câu Trong nhóm sau đây, nhóm tồn rễ chùm? a Ngô, hành, lúa, xả b Cam, lúa, ngô, ớt c Dừa, cải, nhãn, hành d Chuối, tỏi tây, sầu riêng, đậu Câu Trong nhóm sau đây, nhóm tồn lâu năm? a Mướp, tràm, mận, ổi b Phượng, bàng, tràm, mít c Lim, đay, chuối, mía d Bằng lăng, bí ngơ, mồng tơi, ớt Câu Cấu tạo trụ thân non gồm: a Thịt vỏ mạch rây b Thịt vỏ ruột c Mạch rây mạch gỗ, ruột d Vỏ mạch gỗ Câu Rễ hút nước muối khoáng nhờ: a Miền trưởng thành b Miền sinh trưởng c Miền chóp rễ d Các lơng hút Câu Cây sau có thân leo? a Cây ớt b Cây dừa c Cây mướp d Cây rau má Câu 6: Bộ phận tế bào quan trọng a Vách tế bào b Nhân tế bào c Màng sinh chất d Không bào II TỰ LUẬN.(7 điểm) Câu Cơ thể sống có đặc điểm (2 điểm) Câu Mạch rây mạch gỗ thân có chức gì? Giải thích việc bấm tỉa cành số (3điểm) Câu 3: Rễ có loại biến dạng nào, chức loại rễ biết dạng (2 điểm) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM I Trắc nghiệm (3 điểm) (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu Đáp án a b c d c b Đán án II Tự luận Câu 1: Cơ thể sống có đặc điểm: - Ln có trao đổi chất với mơi trường ngồi - Có lớn lên, sinh trưởng sinh sản Câu 2: - Mạch rây có chức vận chuyển chất hữu ni - Mạch gỗ có chức vận chuyể nước muối khống hịa tan - Ý nghĩa: + Tỉa cành có ý nghĩa: Tập trung chất hữu lên cho làm thân cao để lấy gỗ + Bấm ngọn: Tập trung chất hữu cành làm cành phát triển cho nhiều hoa nhiều Câu 3: Rễ có loại biến dạng: + Rễ củ: Dự trữ chất hữu cho Biểu điểm 1 0.5 0.5 1 0.5 ThuVienDeThi.com + Rễ móc: Giúp leeo lê vật bám + Rễ thở: Giúp hô hấp + Giác mút: Lấy chất hữu từ vật chủ Học sinh - Chuẩn bị vật dụng cần thiết cho tiết kiểm tr IV TIẾN TRÌNH KIỂM TRA Ổn định tổ chức, phát đề kiểm tra cho học sinh Kiểm tra 0.5 0.5 0.5 ThuVienDeThi.com ... Giác mút: Lấy chất hữu từ vật chủ Học sinh - Chuẩn bị vật dụng cần thiết cho tiết kiểm tr IV TIẾN TRÌNH KIỂM TRA Ổn định tổ chức, phát đề kiểm tra cho học sinh Kiểm tra 0.5 0.5 0.5 ThuVienDeThi.com...KIỂM TRA TIẾT Môn: Sinh Học I TRẮC NGHIỆM: (3điểm) Khoanh tròn vào đáp án Câu Trong nhóm sau đây, nhóm tồn rễ chùm? a Ngô, hành,... ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM I Trắc nghiệm (3 điểm) (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu Đáp án a b c d c b Đán án II Tự luận Câu 1: Cơ thể sống có đặc điểm: - Ln có trao đổi chất với mơi trường ngồi - Có lớn lên, sinh