PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MƠN NGỮ VĂN – LỚP NĂM HỌC 2014 - 2015 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Phần 1: (3 điểm) Hãy đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi nêu "Chị có chuyện muốn nói với em, chuột bạch chị", nói, "Cụ Bơ-men chết sưng phổi hôm bệnh viện Cụ ốm có hai ngày Buổi sáng ngày thứ nhất, bác gác cổng thấy cụ ốm nặng phòng cụ tầng Giày áo quần cụ ướt sũng lạnh buốt Chẳng hình dung cụ đâu đêm khủng khiếp Nhưng người ta tìm thấy đèn bão thắp sáng thang bị lơi khỏi chỗ để nó, vài bút lông rơi vung vãi, bảng pha màu có màu xanh màu vàng trộn lẫn với nhau, và- em thân u ơi, em nhìn ngồi cửa sổ, nhìn thường xuân cuối tường Em có lấy làm lạ chẳng rung rinh lay động gió thổi khơng? Ồ, em thân u, kiệt tác cụ Bơ- men,cụ vẽ vào đêm mà cuối rụng” (Chiếc cuối cùng- O Hen-ri) 1/ Cho biết nhân vật “ chị” “em” đoạn trích ai? (0,5 điểm) điểm) 2/ Tìm 1từ tượng hình có đoạn trích Tác dụng từ tượng hình đó.(1 3/ Hãy trợ từ, thán từ có đoạn trích (0,5 điểm) 4/ Trong đoạn trích trên, nhà văn bỏ qua không kể việc cụ Bơ-men vẽ tường đêm mưa tuyết Em hình dung kể lại việc vài câu văn (1 điểm) Phần 2: (7 điểm) 1/ Có ý kiến cho cụ Bơ –men vẽ kiệt tác vẽ bút lông, bột màu mà tình yêu thương bao la lòng hi sinh cao thượng (Chiếc cuối cùng- O Hen-ri) Em có đồng ý với ý kiến khơng? Hãy viết văn ngắn trình bày suy nghĩ em điều (3 điểm) 2/ Thuyết minh truyện ngắn thể thơ mà em học (4 điểm) .Hết ThuVienDeThi.com PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2014– 2015 Phần1: (3 điểm) 1/ Cho biết nhân vật “ chị” “em” đoạn trích ai? (0,5 điểm) - Chị Xiu; em Giôn-xi (0,25 cho ý đúng) điểm) 2/ Tìm từ tượng hình có đoạn trích Tác dụng từ tượng hình đó.(1 - Tìm từ tương hình: rung rinh - Em có lấy làm lạ chẳng rung rinh lay động gió thổi không? (0,5 điểm) - Tác dụng: giúp người đọc hình dung chuyển động nhè nhẹ lá.(0,5 điểm) - Tìm từ tượng hình khơng nêu tác dụng từ tượng hình (0,5 điểm) - Nêu tác dụng từ tượng hình chung chung (0 điểm) 3/ Hãy trợ từ, thán từ có đoạn trích - Tìm trợ từ, thán từ Mỗi ý (0,25 điểm) + Trợ từ: “Cụ ốm có hai ngày.” “…đó kiệt tác cụ Bơ- men” + Thán từ: “…và- em thân yêu ơi,…”hoặc “…Ồ, em thân yêu…” - Không trả lời sai (0 điểm) 4/ Trong đoạn văn nhà văn bỏ qua không kể việc cụ Bơ-men vẽ tường đêm mưa tuyết Em hình dung kể lại việc vài câu văn (1 điểm) + Đúng nội dung: (0, 5điểm) + Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc: (0,25 điểm) + Câu ngữ pháp, khơng sai tả, dùng từ ngữ(0,25 điểm) - GV vào tiêu chí để xem xét đánh giá - Không trả lời lạc đề (0 điểm) Phần 2: (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) + Đoạn văn thể tốt nội dung, tính liên kết mạch lạc, rõ ràng, thuyết phục (2điểm) + Phương thức biểu đạt phù hợp (0,25 điểm) + Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc Câu ngữ pháp, không sai tả, dùng từ ngữ (0,25 điểm) + Đảm bảo số câu (0,25 điểm) + Trình bày đẹp, chữ viết rõ ràng (0,25 điểm) - GV vào tiêu chí để xem xét đánh giá - Không biết viết đoạn văn không làm (0 điểm) Câu 2: (4 điểm) ThuVienDeThi.com - - Về nội dung: (3 điểm) Mở bài: (0,5 điểm) + Giới thiệu chung truyện ngắn thể thơ học + Giới thiệu chưa hay, mắc lỗi diễn đạt, lỗi dùng từ (0,25 điểm) + Lạc đề, khơng đạt u cầu khơng có mở (0 điểm) Thân bài: (2 điểm) + Lựa chọn đặc điểm tiêu biểu, quan trọng có ví dụ cụ thể để làm sáng tỏ đặc điểm thể thơ học + Chọn truyện ngắn học để thuyết minh: nội dung thuyết minh đầy đủ xác (tác giả, hồn cảnh sáng tác, tóm tắt ngắn gọn nội dung truyện, giới thiệu nội dung, nghệ thuật, giá trị truyện ngắn sống người ) Chọn lọc chi tiết tiêu biểu làm bật chủ đề Không sa vào thuyết minh đặc điểm thể loại kể chuyện + Vận dụng tốt phương pháp thuyết minh + GV vào tiêu chí để xem xét đánh giá + Lạc đề, kiến thức khơng xác (0 điểm) -Kết bài: Nêu cảm nhận chung truyện ngắn thể loại thơ (0,5 điểm) Về hình thức: (1điểm) - Đủ phần MB, TB, KL; ý xếp theo trình tự hợp lí (0,25 điểm) - Lập luận chặt chẽ, rõ ràng, mạch lạc , phát triển ý tưởng theo trình tự.(0,25 điểm) điểm) - Diễn đạt câu ngữ pháp, không sai tả, từ ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm (0,25 - Trình bày đẹp, chữ viết rõ ràng (0,25 điểm) - GV vào tiêu chí để xem xét đánh giá - Không thực tiêu chí (0 điểm) .*** ThuVienDeThi.com ...PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2014? ?? 2015 Phần1: (3 ? ?i? ??m) 1/ Cho biết nhân vật “ chị” “em” đoạn trích ai? (0,5 ? ?i? ??m) - Chị Xiu;... (0,25 ? ?i? ??m) - GV vào tiêu chí để xem xét đánh giá - Không biết viết đoạn văn không làm (0 ? ?i? ??m) Câu 2: (4 ? ?i? ??m) ThuVienDeThi.com - - Về n? ?i dung: (3 ? ?i? ??m) Mở b? ?i: (0,5 ? ?i? ??m) + Gi? ?i thiệu chung... truyện ngắn thể thơ học + Gi? ?i thiệu chưa hay, mắc l? ?i diễn đạt, l? ?i dùng từ (0,25 ? ?i? ??m) + Lạc đề, không đạt yêu cầu khơng có mở (0 ? ?i? ??m) Thân b? ?i: (2 ? ?i? ??m) + Lựa chọn đặc ? ?i? ??m tiêu biểu, quan trọng