ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN A Phần Văn -Tiếng Việt: (4đ) Câu 1: (1điểm): Nêu nội dung đoạn trích “Trong lịng mẹ” nhà văn Ngun Hồng? Câu 2:(1 điểm): Qua văn “Chiếc cuối cùng” O.Hen ry, nói cụ Bơ - men vẽ coi kiệt tác? Câu 3: (1 điểm): Câu ghép gì? Cho ví dụ phân tích quan hệ ý nghĩa vế câu ghép đó? Câu 4: (1 điểm): Nêu cơng dụng dấu ngoặc kép? B Phần Tập làm văn: ( 6đ) Câu 5: Giới thiệu vật dụng gia đình Đáp án đề thi cuối học kì lớp môn Văn - THCS Bãi Thơm năm 2015 Nội dung Câu Điểm Nêu nội dung đoạn trích “Trong lòng mẹ” Câu Kể lại lại cách chân thực, cảm động cay đắng tủi cực tình yêu thương mãnh liệt nhà văn đối (1đ) với người mẹ bất hạnh gặp lại mẹ 1đ Chiếc cụ Bơ-men vẽ kiệt tác vì: Câu (1 đ) - Lá vẽ giống thật Nhờ mà giơn – xi hồi phục 0,25 đ 0,25 đ Vẽ lòng yêu thương bao la hi sinh cao thượng người 0,5 đ Nêu định nghĩa câu ghép 0,5đ Câu - Câu ghép câu hai kết cấu chủ vị trở lên không bao chứa tạo thành, kết cấu chủ vị gọi vế (1đ) câu - Cho ví dụ xác định quan hệ ý nghĩa vế câu ghép Nêu cơng dụng dấu ngoặc kép: ThuVienDeThi.com 0,5đ Câu - Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp; (1đ) 0,25đ - Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm 0,5đ ý mỉa mai 0,25đ - Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san dẫn Câu * Yêu cầu chung: (6đ) - Học sinh biết viết đặc trưng kiểu văn thuyết minh - Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng Diễn đạt trôi chảy, sáng; khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp thơng thường; chữ viết cẩn thận, đẹp *Yêu cầu kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác cần đảm bảo nội dung sau: a/ Mở bài: - Giới thiệu khái quát đồ dùng 1đ - Cảm xúc chung b/ Thân bài: - Nêu đặc điểm, cấu tạo, công dụng vật dụng 4đ - Cách sử dụng bảo quản - Vai trò sống c/ Kết bài: Nêu cảm nghĩ em vật dụng (ở tương 1đ lai) ThuVienDeThi.com ... Học sinh biết viết đặc trưng kiểu văn thuyết minh - B? ?i văn trình bày mạch lạc, rõ ràng Diễn đạt tr? ?i chảy, sáng; khơng mắc l? ?i tả, ngữ pháp thơng thường; chữ viết cẩn thận, đẹp *Yêu cầu kiến... đẹp *Yêu cầu kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác cần đảm bảo n? ?i dung sau: a/ Mở b? ?i: - Gi? ?i thi? ??u kh? ?i quát đồ dùng 1đ - Cảm xúc chung b/ Thân b? ?i: - Nêu đặc ? ?i? ??m, cấu tạo, công dụng... từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp; (1đ) 0,25đ - Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm 0,5đ ý mỉa mai 0,25đ - Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san dẫn Câu * Yêu cầu chung: (6đ) - Học