ĐỀ SỐ I Trắc nghiệm: (3,5 điểm) Đọc kĩ văn sau trả lời cách khoanh tròn vào chữ trước phương án trả lời Nước Đại Việt ta Từng nghe: Việc nhân nghĩa cốt yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn hiến lâu, Núi sông bờ cõi chia, Phong tục Bắc Nam khác Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời xây độc lập, Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên bên xưng đế phương, Tuy mạnh yếu lúc khác nhau, Song hào kiệt đời có Vậy nên: Lưu Cung tham cơng nên thất bại, Triệu Tiết thích lớn phải tiêu vong, Cửa Hàm Tử bắt sống Toa Đơ, Sơng Bạch Đằng giết tươi Ơ Mã Việc xưa xem xét Chứng cớ ghi ( Ngữ văn tập II ) Câu Văn “Nước Đại Việt ta” trích từ tác phẩm nào? A Chiếu dời B Hịch tướng sĩ C Bình Ngơ đại cáo D Bàn luận phép học Câu Tác phẩm viết vào thời kì nào? A Thời kì nước ta chống quân Tống B Thời kì nước ta chống quân Nguyên C Thời kì nước ta chống quân Thanh D Thời kì nước ta chống quân Minh Câu Ý nói chức thể cáo? A Để ban bố mệnh lệnh nhà vua thủ lĩnh phong trào B Để trình bày chủ trương hay công bố kết nghiệp C Để kêu gọi, thuyết phục người đứng lên chống giặc D Để tâu lên vua ý kiến, đề nghị bề Câu Bao trùm lên toàn văn tư tưởng, tình cảm gì?: A Lịng căm thù B Tinh thần lạc quan C Lòng tự hào dân tộc D Tư tưởng nhân nghĩa Câu Kiểu hành động nói sử dụng đoạn thơ sau ? “ Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn hiến lâu, Núi sông bờ cõi chia, ThuVienDeThi.com Phong tục Bắc Nam khác” A Hành đông trình bày B Hành động hỏi C Hành động bộc lộ cảm xúc D Hành động điều khiển Câu Chữ “văn hiến” văn hiểu nào? A Nhiều người tài giỏi B Nhiều chiến cơng vang lừng C Có lãnh thổ riêng D Truyền thống văn hóa lâu đời tốt đẹp Câu Câu “Lưu Cung tham công nên thất bại” thuộc kiểu câu gì? A Câu nghi vấn B Câu trần thuật C Câu cầu nghiến D Câu cảm thán II Tự luận: (6,5 điểm) Câu (1,5 điểm) Em ghi lại tên tác phẩm - tác giả văn nghị luận học chương trình học kì II, lớp (1,5 điểm) Câu (1,5 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi “ Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau cắt, nước mắt đầm đìa; căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù Dẫu cho trăm thân phơi nội cỏ, nghìn xác gói da ngựa, ta vui lịng” (Trích “Hich tướng sĩ” Trần Quốc Tuấn) ? Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng biện pháp tu từ tiêu biểu nào? Nêu tác dụng biện pháp tu từ đoạn văn Câu (3,5 điểm) Bao trùm lên tác phẩm “ Hịch tướng sĩ” Trần Quốc Tuấn tinh thần yêu nước lòng căm thù giặc sâu sắc Bằng hiểu biết em tác phẩm, viết đoạn văn theo theo cách lập luận diễn dịch (từ 10 đến 13 câu) để làm sáng tỏ ý kiến HẾT ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,5 điểm ) - ( câu khoanh 0.5 điểm ) Câu Đáp án C D B C A D B II PHẦN TỰ LUẬN : ( 6,5 điểm): Câu (1,5 điểm): Cấp ðộ tư cần kiểm tra: Nhận biết: Nêu tác phẩm tác giả (0,25 ðiểm) Các văn nghị luận học trương trình học kì II, lớp 8: - Chiếu dời (Thiên đô chiếu) - Lý Thái Tổ - Hịch tướng sĩ -Trần Quốc Tuấn - Nước Đại Việt ta (trích Bình Ngơ đại cáo) - Nguyễn Trãi - Bàn luận phép học (Luận học pháp) - Nguyễn Thiếp - Thuế máu (trích Bản án chế độ thực dân Pháp) - Nguyễn Ái Quốc - Đi ngao du (trích Ê-min hay Về giáo dục) - Ru-xô Câu (1,5 điểm) Cấp ðộ tư cần kiểm tra: - Học sinh gọi tên biện pháp tu từ tiêu biểu là: nói (hoặc: cường điệu, ngoa dụ, xưng) Nhận biết: (0,5 điểm) - Học sinh nêu tác dụng phép tu từ đoạn văn: + Diễn tả sinh động, sâu sắc trạng thái tâm lí phức tạp tác giả… + Qua thể lịng căm thù giặc sục sơi tình u nước thiết tha vị chủ tướng Thông hiểu: (1 điểm- ý 0,5 điểm; chia nhỏ ý ý 0,25 điểm ) Câu (1,5 điểm) Cấp ðộ tư cần kiểm tra: (Vận dụng: 3,5 điểm): Yêu cầu Bài viết đảm bảo yêu cầu sau: * Hình thức: (0,5điểm) - Học sinh viết thể loại nghị luận - Đảm bảo cấu trúc đoạn văn diễn dịch, câu chủ đề đầu đoạn - Diễn đạt mạch lạc, có dẫn chứng, lí lẽ thuyết phục, tả, ngữ pháp… * Nội dung: (3 điểm) Học sinh cần đảm bảo ý sau: (có dẫn chứng phù hợp, lí lẽ thuyết phục) - Trần Quốc Tuấn nêu gương anh hùng nghĩa sĩ sử sách thực tế Trung Hoa để làm gương cho quân sĩ (0,25 điểm) - Khơi gợi đồng cảnh ngộ với quân sĩ (0,25 điểm) - Tố cáo tội ác giặc thể nỗi căm uất nghẹn ngào Trần Quốc Tuấn, khơi gợi nỗi nhục nước, mối lo tai vạ sau, kích thích mạnh mẽ căm thù giặc tướng sĩ (0,5 điểm) - Bày tỏ nỗi lịng mình: ThuVienDeThi.com + Nỗi đau đớn lo lắng cho cảnh ngộ đất nước đến quên ăn, ngủ (0,5 điểm) + Nỗi căm thù giặc mãnh liệt mong xả thịt, lột da kẻ thù (0,5 điểm) - Nhắc lại ân tình mình, phê phán nghiêm khắc hành động sai lầm tướng sĩ Khiến tướng sĩ phải hổ thẹn nhận sai lầm (0,5 điểm) - Kêu gọi tướng sĩ học tập “Binh thư yếu lược” với thái độ cương quyết, rõ ràng (0,5 điểm) * GV cần vào làm cụ thể mức độ làm học sinh điểm phù hợp - Hết – ThuVienDeThi.com ... C D B C A D B II PHẦN TỰ LUẬN : ( 6,5 điểm): Câu (1,5 điểm): Cấp ðộ tư cần kiểm tra: Nhận biết: Nêu tác phẩm tác giả (0,25 ðiểm) Các văn nghị luận học trương trình học kì II, lớp 8: - Chiếu dời... nghiến D Câu cảm thán II Tự luận: (6,5 điểm) Câu (1,5 điểm) Em ghi lại tên tác phẩm - tác giả văn nghị luận học chương trình học kì II, lớp (1,5 điểm) Câu (1,5 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu... đoạn văn theo theo cách lập luận diễn dịch (từ 10 đến 13 câu) để làm sáng tỏ ý kiến HẾT ThuVienDeThi.com ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,5 điểm ) - ( câu khoanh 0.5 điểm ) Câu Đáp án