1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề ôn thi THPT quốc gia Sinh học lần 10 Trường THPT Triệu Sơn I6715

12 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 130,04 KB

Nội dung

TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN I ĐỀ ÔN THPTQG LẦN 10 Câu 1: Để tạo giống trồng có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen, người ta sử dụng phương pháp sau đây? A Lai khác dịng B Cơng nghệ gen C Lai tế bào xơma khác lồi D Ni cấy hạt phấn sau lưỡng bội hóa Câu 2: Các loại tARN có đầu để gắn axit amin vận chuyển tạo thành aminoacyl- tARN Đầu để gắn axit amin tARN có nuclêơtit là: A ….XXA- 3’OH B ….AXX- 3’OH C ….XXA- 5’P D ….AXX- 5’P Câu 3: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau sai? A Đột biến gen phát sinh môi trường tác nhân đột biến B Đột biến gen tạo alen mới, làm tăng tính đa dạng di truyền cho loài C Các đột biến gen gây chết di truyền lại cho đời sau D Đột biến gen trội khơng biểu kiểu hình thể bị đột biến Câu 4: Có thành phần sau: 1) mARN gen cấu trúc 2) Các loại nuclêôtit A, U, G, X 3) Enzim ARN- polimeraza 4) Enzim AND- ligaza 5) Enzim ADN- polimeraza Có thành phần tham gia vào trình phiên mã gen cấu trúc Operon Lac E Coli? A B C D Câu 5: Khi nói đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, phát biểu sau: Làm thay đổi trình tự phân bố gen nhiễm sắc thể Làm giảm gia tăng số lượng gen nhiễm sắc thể Làm thay đổi thành phần gen nhóm gen liên kết Làm cho gen hoạt động bị bất hoạt Có thể làm giảm khả sinh sản thể đột biến Luôn làm thay đổi chiều dài phân tử ADN cấu trúc nhiễm sắc thể Có phát biểu hệ đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể? A B C D Câu 6: Ở gà, nhiễm sắc thể 2n= 78 Số nhóm gen liên kết gà mái là: A 39 B 78 C 38 D 40 Câu 7: Giả sử có giống lúa có gen A gây bệnh vàng lùn Để tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả kháng bệnh, người ta thực công đoạn sau: 1) Xử lý hạt giống tia phóng xạ để gây đột biến gieo hạt mọc thành 2) Cho kháng bệnh lai với cho tự thụ phấn để tạo dòng 3) Chọn lọc có khả kháng bệnh 4) Cho nhiễm tác nhân gây bệnh Quy trình tạo giống theo thứ tự sau: A (2) → (3) → (4) → (1) B (1) → (4) → (3) → (2) C (1) → (2) → (3) → (4) D (1) → (3) → (4) → (2) Câu 8: Trong nội dung thực hành quan sát dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể tiêu cố định sau đây: 1) Bước đặt tiêu lên kính hiển vi điều chỉnh mẫu vật vào vùng sáng 2) Khi quan sát đột biến số lượng nhiễm sắc thể, người ta quan sát vật kính 10x để quan sát sơ sau chuyển sang quan sát kính 40x 3) Hóa chất oocxêrin axetic 4- 5% chất giúp nhuộm màu nhiễm sắc thể thời gian 15 đến 20 phút 4) Trong cách tiến hành làm tiêu tạm thời quan sát nhiễm sắc thể, lúc đầu dùng bội giác lớn để xác định, sau dùng bội giác nhỏ Số nội dung là: A B C D ThuVienDeThi.com Câu 9: Cho phát biểu sau: Mỗi kiểu gen ln điều chỉnh kiểu hình khơng giới hạn Mỗi gen có mức phản ứng riêng Mức phản ứng tính trạng thay đổi tùy kiểu gen cá thể Mức phản ứng không di truyền Kĩ thuật sản xuất quy định khả suất giống vật ni hay trồng Có phát biểu đúng? A B C D Câu 10: Khi nói động vật tạo nhân vơ tính Nhận định sau sai? A Mang đặc điểm giống hệt cá thể mẹ mang thai sinh B Thường có tuổi thọ ngắn so với cá thể loài sinh phương pháp tự nhiên C Được sinh từ tế bào xơma, khơng cần có tham gia nhân tế bào sinh dục D Có kiểu gen giống hệt cá thể cho nhân Câu 11: Khi dịch mã tổng hợp prôtêin mARN dài 331,5 nm, có loại tARN gồm loại dịch mã lượt, lượt, lượt, lượt với tỉ lệ 1:5:10:15 Số lượng loại tARN là: A 6: 30: 60: 90 B 5: 25: 50: 75 C 4: 20: 40: 60 D 3: 15: 30: 75 Câu 12: Một phân tử mARN chứa loại nuclêơtit Ađênin, Uraxin, Guanin Nhóm ba sau có mạch bổ sung gen để phiên mã mARN nói trên: A ATX, TAG, GXA, GAA B AAG, GTT, TXX, XAA C TAG, GAA, AAT, ATG D AAA, XXA, TAA, TXX Câu 13: Đột biến xảy vùng sau làm gen cấu trúc không phiên mã? A Vùng vận hành B Vùng gen điều hòa C Vùng khởi động D Vùng gen cấu trúc Câu 14: Mức phản ứng kiểu gen xác định A số alen có kiểu gen B số kiểu hình có kiểu gen C số kiểu gen biến đổi từ kiểu gen D số cá thể có kiểu gen Câu 15: Quy trình kĩ thuật liệu pháp gen khơng có bước sau đây? A Tế bào mang ADN tái tổ hợp bệnh nhân đưa trở lại thể bệnh nhân để sản sinh tế bào bình thường thay tế bào bệnh B Thể truyền gắn vào gen lành cho xâm nhập vào tế bào nhận C Dùng enzim cắt bỏ gen đột biến để chữa trị bệnh di truyền D Dùng virut sống thể người làm thể truyền sau loại bỏ gen gây bệnh virut Câu 16: Số phát biểu Trong dạng đột biến gen, dạng thêm cặp nuclêôtit thường gây biến đổi nhiều cấu trúc prôtêin tương ứng Đột biến xảy cấu trúc gen cần số điều kiện biểu kiểu hình Mức độ gây hại alen đột biến thể đột biến phụ thuộc vào môi trường tổ hợp gen mang đột biến Dạng đột biến thay cặp nuclêôtit xảy ba gen, làm thay đổi nhiều axit amin chuỗi pơlypeptit gen huy tổng hợp Đột biến thay cặp nuclêơtit vị trí số tính từ mã mở đầu không làm xuất mã kết thúc Chuỗi polipeptit tương ứng gen tổng hợp thay đổi axit amin vị trí thứ chuỗi polipeptit A B C D Câu 17: Sự điều hồ ơperon lac E Coli khái quát Sự phiên mã bị kìm hãm chất ức chế gắn vào vùng O lại diễn bình thường chất ức chế làm bất hoạt chất cảm ứng.S Sự phiên mã bị kìm hãm chất ức chế không gắn vào vùng O lại diễn bình thường chất cảm ứng làm bất hoạt chất ức chế Sự phiên mã bị kìm hãm chất ức chế gắn vào vùng P lại diễn bình thường chất cảm ứng làm bất hoạt chất ức chế ThuVienDeThi.com Sự phiên mã bị kìm hãm chất ức chế gắn vào vùng O lại diễn bình thường chất cảm ứng làm bất hoạt chất ức chế Chất cảm ứng lactôzơ tương tác với chất ức chế gây biến đổi cấu hình chất ức chế Số phát biểu A B C D Câu 18: Ở người, nhiều bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư bị đột biến thành gen ung thư Khi bị đột biến, gen hoạt động mạnh tạo nhiều sản phẩm làm tăng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh mức mà thể khơng kiểm sốt Những gen ung thư loại thường A gen trội di truyền chúng xuất tế bào sinh dục B gen trội không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng C gen lặn khơng di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng D gen lặn di truyền chúng xuất tế bào sinh dục Câu 19: Cho thông tin sau: Gen bị đột biến dẫn đến prôtêin không tổng hợp Gen bị đột biến làm tăng hay giảm số lượng prôtêin Gen bị đột biến làm thay đổi axit amin axit amin khác không làm thay đổi chức prôtêin.S Gen bị đột biến dẫn đến prôtêin tổng hợp bị thay đổi chức Các thơng tin sử dụng làm để giải thích nguyên nhân bệnh di truyền người: A B C D Câu 20: Trong phương pháp tạo giống thiếu điều kiện sau đây: A Lai cá thể mang biến dị khác B Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử C Cho sinh sản để nhân lên thành giống D Chọn lọc biến dị phù hợp với mục tiêu đề Câu 21: Các tế bào da tế bào dày thể thực chức khác do: A Chứa gen khác B Sử dụng mã di truyền khác C Có gen đặc thù D Các gen biểu khác Câu 22: Cho số nhận định khả biểu kiểu hình gen lặn sau: Gen lặn thể đồng hợp Gen lặn nhiễm sắc thể thường thể dị hợp Gen lặn vùng khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X giới dị giao Gen lặn nhiễm sắc thể giới tính X giới đồng giao tử thuộc thể dị hợp Gen lặn thể đơn bội Gen lặn thể dị hợp thuộc thể ba nhiễm Trong nhận định số nhận định A B C D Câu 23: Đặc điểm sau nhiễm sắc thể đúng? A Cặp nhiễm sắc thể giới tính tế bào cá thể đồng dạng cịn giới đực khơng B Nhiễm sắc thể giới tính có động vật, khơng tìm thấy thực vật C Nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính thường tồn thành cặp tương đồng D Nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính có khả hoạt động nhân đơi, phân li, tổ hợp, hình thái trao đổi đoạn Câu 24: Đột biến sau khác với loại đột biến lại mặt phân loại? A Đột biến làm tăng hoạt tính enzim amilaza đại mạch B Đột biến gây bệnh ung thư máu người C Đột biến làm khả tổng hợp sắc tố da người D Đột biến làm mắt lồi trở thành mắt dẹt ruồi giấm Câu 25: Trong phát biểu sau đây: ADN kết hợp với prôtêin theo tỉ lệ tương đương tạo thành sợi Đoạn gen mang mã gốc quy định trình tự axit amin phân tử prơtêin Prơtêin ức chế đóng vai trị quan trọng điều hòa hoạt động gen cấu trúc Vùng điều hòa nơi enzim ARN- polimeraza liên kết khởi động trình phiên mã Số phát biểu mối quan hệ ADN prôtêin chế di truyền A B C D Câu 26: Axit amin sau mã hóa nhiều loại ba so với axit amin lại là: ThuVienDeThi.com A Alanin B Lơxin C Pheninalanin D Metionin Câu 27: Một loài thực vật 2n = 20 nhiễm sắc thể, thấy tế bào có nhiễm sắc thể bị đột biến cấu trúc khác thuộc cặp nhiễm sắc thể khác Nếu tự thụ phấn, khả đời mang nhiễm sắc thể đột biến khác loại bao nhiêu? A 6,25% B 23,4375% C 18,75% D 4,6875% Câu 28: Năm 1928, Kapetrenco tiến hành lai cải bắp ( loài Brassica 2n = 18) với cải củ ( loài Raphanus 2n = 18) tạo lai khác loài Trong đặc điểm sau đây, có đặc điểm với thể song nhị bội? 1) Mang vật chất di truyền hai loài ban đầu 2) Trong tế bào sinh dưỡng, nhiễm sắc thể tồn thành nhóm, nhóm gồm nhiễm sắc thể tương đồng 3) Có khả sinh sản hữu tính 4) Có kiểu gen đồng hợp tử tất gen A B C D Câu 29: Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định hoa tím trội hồn tồn so với alen a quy định hoa trắng Cho hoa tím (P) lai với hoa tím có kiểu gen dị hợp tử, F1 thu kiểu hình phân li theo tỉ lệ 11 hoa tím: hoa trắng Trong nhận định sau: F1 có kiểu gen quy định hoa tím F1 có tỉ lệ phân li kiểu gen 2:2:1 Trong số hoa tím F1, có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ 5/11 Cho hoa tím F1 tự thụ phấn, xác suất thu hoa trắng đời 13,6% Cho hoa tím F1 tự thụ phấn, xác suất thu hoa tím dùng làm giống đời 54% Số nhận định là: A B C D Câu 30: Cho biết trình giảm phân thể đực có 12% số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Dd không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác diễn bình thường Trong q trình giảm phân thể có 24% số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác diễn bình thường đời phép lai: P: ♂AabbDd x ♀AaBbdd, theo lí thuyết nhận xét sau sai? A Trong tổng số hợp tử đột biến, hợp tử ( 2n -1) chiếm 55,56% B Hợp tử 2n chiếm 66,88% C Số loại kiểu gen tối đa hợp tử 48 D hợp tử (2n + 1) chiếm 15,12% Câu 31: Ở lồi động vật, cho đực lơng xám giao phối với lơng vàng F1 tồn lơng xám, tiếp tục cho F1 giao phối với F2 phân li theo tỉ lệ: - Giới đực: lông xám: lông vàng: - Giới cái: lông xám: lông vàng Tiếp tục cho lông xám F2 giao phối với nhau, xác suất để F3 xuất mang toàn gen lặn là: A B C D Câu 32: Ở loài thú xét gen: gen I gen II nằm cặp nhiễm sắc thể thường số quần thể tạo tối đa loại giao tử gen này, gen III nằm nhiễm sắc thể X khơng có alen tương ứng Y, gen IV nằm đoạn tương đồng X Y, quần thể tạo tối đa loại tinh trùng gen nhiễm sắc thể giới tính Biết khơng có đột biến xảy ra, số loại kiểu gen tối đa có quần thể loại gen ThuVienDeThi.com A 195 B 576 C 237 D 819 Câu 33: Cho phép lai tứ bội sau đây: AAaaBBbb x AAAABBBb AaaaBBbb x AaaaBBbb AaaaBBbb x AAAaBbbb AAAaBBbb x Aaaabbbb AAaaBBbb x AAaabbbb Biết tứ bội giảm phân cho loại giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Theo lí thuyết, kết luận sau có kết luận đúng? Có phép lai cho kiểu gen kiểu hình Có phép lai cho kiểu hình Có phép lai cho 15 kiểu gen kiểu hình Có phép lai cho 12 kiểu gen kiểu hình A B C D Câu 34: Ở lồi thực vật, alen A quy định trịn trội hoàn toàn so với alen a quy định dài; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng, gen nằm nhiễm sắc thể thường khác Một quần thể F1 trạng thái cân có 14,25% trịn, hoa đỏ: 4,75% tròn, hoa trắng: 60,75% dài, hoa đỏ: 20,25% dài, hoa trắng Cho dài, hoa đỏ F1 giao phấn ngẫu nhiên, tỉ lệ kiểu hình F2 là: A dài, hoa đỏ: dài, hoa trắng B 13 dài, hoa đỏ: dài, hoa trắng C dài, hoa đỏ: dài, hoa trắng D 15 dài, hoa đỏ: dài, hoa trắng Câu 35: Một loài thực vật sinh sản tự thụ phấn nghiêm ngặt có A quy định hoa đỏ trội hồn toàn so với a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) có 100% cá thể có kiểu hình trội, trình tự thụ phấn liên tục đến đời F3 thấy có tỉ lệ kiểu hình 43 hoa đỏ: 21 hoa trắng Trong số (P) nói trên, tỉ lệ khơng chủng A B C D Câu 36: Trong giao tử đực (tinh tử) lồi thực vật A có nhiễm sắc thể Các tế bào thân loài thực vật B có 14 nhiễm sắc thể Thụ phấn lồi B hạt phấn loài A, người ta thu số lai bất thụ có khả sinh sản sinh dưỡng Sau số hệ lai sinh sản sinh dưỡng, người ta thu số lai hữu thụ Số lượng nhiễm sắc thể lai hữu thụ A 4n=30 B 4n= 60 C 2n = 32 D 2n = 22 Câu 37: Giả sử loài thực vật, cho hai dòng chủng hoa màu đỏ hoa màu trắng giao phấn với thu F1 toàn hoa màu đỏ Cho F1 giao phấn với thu F2 có tỉ lệ kiểu hình 27 hoa màu đỏ: 37 hoa màu trắng Phát biểu sau không đúng: A F1 dị hợp cặp gen B Có tương tác gen xảy C Các cặp gen phân li độc lập ThuVienDeThi.com D F1 dị hợp cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể xảy hoán vị gen Câu 38: Xét bệnh di truyền đơn gen người alen lặn nhiễm sắc thể thường gây nên Một người phụ nữ bình thường có cậu (em trai mẹ) mắc bệnh Những người khác gia đình khơng mắc bệnh này, bố đẻ cô ta đến từ quần thể khác trạng thái cân di truyền có tần số alen gây bệnh 1/10 Chồng bình thường có bố bình thường mẹ chị gái bị bệnh Cặp vợ chồng sinh gái đầu lịng khơng mắc bệnh Biết không xảy đột biến tất người gia đình Dựa vào thơng tin cho biết dự đốn sau, có dự đoán đúng? Xác suất để người gái cặp vợ chồng mang alen gây bệnh Xác suất sinh thứ hai vợ chồng trai không bị bệnh Có thể biết xác kiểu gen người gia đình Xác suất để bố đẻ người vợ mang alen gây bệnh A B C D Câu 39: Cho ruồi giấm thân xám, cánh dài trội hoàn toàn lai với ruồi giấm đực thân đen, cánh cụt hệ sau 965 thân xám, cánh dài: 944 thân đen, cánh cụt: 206 thân xám, cánh cụt: 185 thân đen, cánh dài Có kết sau đúng? Kết phép lai có tỉ lệ 1:1:1:1 Kết phép lai chịu chi phối quy luật di truyền hoán vị gen Kết phép lai chịu chi phối quy luật phân li độc lập Tần số hoán vị gen 17% A B C D Câu 40: Hai gen nằm tế bào, có số nuclêơtit đoạn từ 1500 – 3000 Gen thứ tổng hợp phân tử mARN có tỉ lệ A:U:G:X= 5:2:4:1 Quá trình dịch mã cho phân tử mARN cần 2490 lượt tARN để tổng hợp phân tử prơtêin hồn chỉnh Gen thứ hai có 2340 liên kết hiđrô, hai gen nhân đôi phá vỡ tất 41755 liên kết hiđrơ, địi hỏi môi trường cung cấp 8645 nuclêôtit tự loại A Có phát biểu phát biểu sau: Chiều dài gen thứ 4080A0 Số lần nhân đôi hai gen lần Số nuclêôtit loại gen hai A= T= 360; G= X= 560 Số axit amin prơtêin hồn chỉnh 415 axit amin A B C D ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN I ĐỀ ÔN THPTQG LẦN 10 Câu 1: Để tạo giống trồng có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen, người ta sử dụng phương pháp sau đây? A Lai khác dòng B Công nghệ gen C Lai tế bào xôma khác lồi D Ni cấy hạt phấn sau lưỡng bội hóa Câu 2: Các loại tARN có đầu để gắn axit amin vận chuyển tạo thành aminoacyl- tARN Đầu để gắn axit amin tARN có nuclêơtit là: A ….XXA- 3’OH B ….AXX- 3’OH C ….XXA- 5’P D ….AXX- 5’P Câu 3: Khi nói đột biến gen, phát biểu sau sai? A Đột biến gen phát sinh mơi trường khơng có tác nhân đột biến B Đột biến gen tạo alen mới, làm tăng tính đa dạng di truyền cho lồi C Các đột biến gen gây chết di truyền lại cho đời sau D Đột biến gen trội khơng biểu kiểu hình thể bị đột biến Câu 4: Có thành phần sau: 1) mARN gen cấu trúc 2) Các loại nuclêôtit A, U, G, X 3) Enzim ARN- polimeraza 4) Enzim AND- ligaza 5) Enzim ADN- polimeraza Có thành phần tham gia vào q trình phiên mã gen cấu trúc Operon Lac E Coli? A B C D Câu 5: Khi nói đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, phát biểu sau: Làm thay đổi trình tự phân bố gen nhiễm sắc thể Làm giảm gia tăng số lượng gen nhiễm sắc thể Làm thay đổi thành phần gen nhóm gen liên kết Làm cho gen hoạt động bị bất hoạt Có thể làm giảm khả sinh sản thể đột biến Luôn làm thay đổi chiều dài phân tử ADN cấu trúc nhiễm sắc thể Có phát biểu hệ đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể? A B C D Câu 6: Ở gà, nhiễm sắc thể 2n= 78 Số nhóm gen liên kết gà mái là: A 39 B 78 C 38 D 40 Câu 7: Giả sử có giống lúa có gen A gây bệnh vàng lùn Để tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả kháng bệnh, người ta thực công đoạn sau: 1) Xử lý hạt giống tia phóng xạ để gây đột biến gieo hạt mọc thành 2) Cho kháng bệnh lai với cho tự thụ phấn để tạo dòng 3) Chọn lọc có khả kháng bệnh 4) Cho nhiễm tác nhân gây bệnh Quy trình tạo giống theo thứ tự sau: A (2) → (3) → (4) → (1) B (1) → (4) → (3) → (2) C (1) → (2) → (3) → (4) D (1) → (3) → (4) → (2) Câu 8: Trong nội dung thực hành quan sát dạng đột biến số lượng nhiễm sắc thể tiêu cố định sau đây: 1) Bước đặt tiêu lên kính hiển vi điều chỉnh mẫu vật vào vùng sáng 2) Khi quan sát đột biến số lượng nhiễm sắc thể, người ta quan sát vật kính 10x để quan sát sơ sau chuyển sang quan sát kính 40x 3) Hóa chất oocxêrin axetic 4- 5% chất giúp nhuộm màu nhiễm sắc thể thời gian 15 đến 20 phút 4) Trong cách tiến hành làm tiêu tạm thời quan sát nhiễm sắc thể, lúc đầu dùng bội giác lớn để xác định, sau dùng bội giác nhỏ Số nội dung là: A B C D ThuVienDeThi.com Câu 9: Cho phát biểu sau: Mỗi kiểu gen điều chỉnh kiểu hình khơng giới hạn Mỗi gen có mức phản ứng riêng Mức phản ứng tính trạng thay đổi tùy kiểu gen cá thể Mức phản ứng không di truyền Kĩ thuật sản xuất quy định khả suất giống vật ni hay trồng Có phát biểu đúng? A B C D Câu 10: Khi nói động vật tạo nhân vơ tính Nhận định sau sai? A Mang đặc điểm giống hệt cá thể mẹ mang thai sinh B Thường có tuổi thọ ngắn so với cá thể loài sinh phương pháp tự nhiên C Được sinh từ tế bào xơma, khơng cần có tham gia nhân tế bào sinh dục D Có kiểu gen giống hệt cá thể cho nhân Câu 11: Khi dịch mã tổng hợp prôtêin mARN dài 331,5 nm, có loại tARN gồm loại dịch mã lượt, lượt, lượt, lượt với tỉ lệ 1:5:10:15 Số lượng loại tARN là: A 6: 30: 60: 90 B 5: 25: 50: 75 C 4: 20: 40: 60 D 3: 15: 30: 75 Câu 12: Một phân tử mARN chứa loại nuclêôtit Ađênin, Uraxin, Guanin Nhóm ba sau có mạch bổ sung gen để phiên mã mARN nói trên: A ATX, TAG, GXA, GAA B AAG, GTT, TXX, XAA C TAG, GAA, AAT, ATG D AAA, XXA, TAA, TXX Câu 13: Đột biến xảy vùng sau làm gen cấu trúc không phiên mã? A Vùng vận hành B Vùng gen điều hòa C Vùng khởi động D Vùng gen cấu trúc Câu 14: Mức phản ứng kiểu gen xác định A số alen có kiểu gen B số kiểu hình có kiểu gen C số kiểu gen biến đổi từ kiểu gen D số cá thể có kiểu gen Câu 15: Quy trình kĩ thuật liệu pháp gen khơng có bước sau đây? A Tế bào mang ADN tái tổ hợp bệnh nhân đưa trở lại thể bệnh nhân để sản sinh tế bào bình thường thay tế bào bệnh B Thể truyền gắn vào gen lành cho xâm nhập vào tế bào nhận C Dùng enzim cắt bỏ gen đột biến để chữa trị bệnh di truyền D Dùng virut sống thể người làm thể truyền sau loại bỏ gen gây bệnh virut Câu 16: Số phát biểu Trong dạng đột biến gen, dạng thêm cặp nuclêôtit thường gây biến đổi nhiều cấu trúc prôtêin tương ứng.Đ Đột biến xảy cấu trúc gen cần số điều kiện biểu kiểu hình.Đ Mức độ gây hại alen đột biến thể đột biến phụ thuộc vào môi trường tổ hợp gen mang đột biến.Đ Dạng đột biến thay cặp nuclêôtit xảy ba gen, làm thay đổi nhiều axit amin chuỗi pơlypeptit gen huy tổng hợp.Đ Đột biến thay cặp nuclêôtit vị trí số tính từ mã mở đầu không làm xuất mã kết thúc Chuỗi polipeptit tương ứng gen tổng hợp thay đổi axit amin vị trí thứ chuỗi polipeptit.S A B C D Câu 17: Sự điều hồ ơperon lac E Coli khái quát Sự phiên mã bị kìm hãm chất ức chế gắn vào vùng O lại diễn bình thường chất ức chế làm bất hoạt chất cảm ứng.S Sự phiên mã bị kìm hãm chất ức chế khơng gắn vào vùng O lại diễn bình thường chất cảm ứng làm bất hoạt chất ức chế Sự phiên mã bị kìm hãm chất ức chế gắn vào vùng P lại diễn bình thường chất cảm ứng làm bất hoạt chất ức chế ThuVienDeThi.com Sự phiên mã bị kìm hãm chất ức chế gắn vào vùng O lại diễn bình thường chất cảm ứng làm bất hoạt chất ức chế Đ Chất cảm ứng lactôzơ tương tác với chất ức chế gây biến đổi cấu hình chất ức chế Đ Số phát biểu A B C D Câu 18: Ở người, nhiều bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư bị đột biến thành gen ung thư Khi bị đột biến, gen hoạt động mạnh tạo nhiều sản phẩm làm tăng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh mức mà thể khơng kiểm sốt Những gen ung thư loại thường A gen trội di truyền chúng xuất tế bào sinh dục B gen trội không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng C gen lặn khơng di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng D gen lặn di truyền chúng xuất tế bào sinh dục Câu 19: Cho thông tin sau: Gen bị đột biến dẫn đến prôtêin không tổng hợp Gen bị đột biến làm tăng hay giảm số lượng prôtêin Gen bị đột biến làm thay đổi axit amin axit amin khác không làm thay đổi chức prôtêin.S Gen bị đột biến dẫn đến prôtêin tổng hợp bị thay đổi chức Các thơng tin sử dụng làm để giải thích nguyên nhân bệnh di truyền người: A B C D Câu 20: Trong phương pháp tạo giống thiếu điều kiện sau đây: A Lai cá thể mang biến dị khác B Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử C Cho sinh sản để nhân lên thành giống D Chọn lọc biến dị phù hợp với mục tiêu đề Câu 21: Các tế bào da tế bào dày thể thực chức khác do: A Chứa gen khác B Sử dụng mã di truyền khác C Có gen đặc thù D Các gen biểu khác Câu 22: Cho số nhận định khả biểu kiểu hình gen lặn sau: Gen lặn thể đồng hợp Gen lặn nhiễm sắc thể thường thể dị hợp Gen lặn vùng khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X giới dị giao Gen lặn nhiễm sắc thể giới tính X giới đồng giao tử thuộc thể dị hợp Gen lặn thể đơn bội Gen lặn thể dị hợp thuộc thể ba nhiễm Trong nhận định số nhận định A B C D Câu 23: Đặc điểm sau nhiễm sắc thể đúng? A Cặp nhiễm sắc thể giới tính tế bào cá thể đồng dạng cịn giới đực khơng B Nhiễm sắc thể giới tính có động vật, khơng tìm thấy thực vật C Nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính thường tồn thành cặp tương đồng D Nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính có khả hoạt động nhân đơi, phân li, tổ hợp, hình thái trao đổi đoạn Câu 24: Đột biến sau khác với loại đột biến lại mặt phân loại? A Đột biến làm tăng hoạt tính enzim amilaza đại mạch B Đột biến gây bệnh ung thư máu người C Đột biến làm khả tổng hợp sắc tố da người D Đột biến làm mắt lồi trở thành mắt dẹt ruồi giấm Câu 25: Trong phát biểu sau đây: ADN kết hợp với prôtêin theo tỉ lệ tương đương tạo thành sợi Đoạn gen mang mã gốc quy định trình tự axit amin phân tử prơtêin Prơtêin ức chế đóng vai trị quan trọng điều hòa hoạt động gen cấu trúc Vùng điều hòa nơi enzim ARN- polimeraza liên kết khởi động trình phiên mã Số phát biểu mối quan hệ ADN prôtêin chế di truyền A B C D Câu 26: Axit amin sau mã hóa nhiều loại ba so với axit amin lại là: ThuVienDeThi.com A Alanin B Lơxin C Pheninalanin D Metionin Câu 27: Một loài thực vật 2n = 20 nhiễm sắc thể, thấy tế bào có nhiễm sắc thể bị đột biến cấu trúc khác thuộc cặp nhiễm sắc thể khác Nếu tự thụ phấn, khả đời mang nhiễm sắc thể đột biến khác loại bao nhiêu? A 6,25% B 23,4375% C 18,75% D 4,6875% Câu 28: Năm 1928, Kapetrenco tiến hành lai cải bắp ( loài Brassica 2n = 18) với cải củ ( loài Raphanus 2n = 18) tạo lai khác loài Trong đặc điểm sau đây, có đặc điểm với thể song nhị bội? 1) Mang vật chất di truyền hai loài ban đầu 2) Trong tế bào sinh dưỡng, nhiễm sắc thể tồn thành nhóm, nhóm gồm nhiễm sắc thể tương đồng 3) Có khả sinh sản hữu tính 4) Có kiểu gen đồng hợp tử tất gen A B C D Câu 29: Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định hoa tím trội hồn tồn so với alen a quy định hoa trắng Cho hoa tím (P) lai với hoa tím có kiểu gen dị hợp tử, F1 thu kiểu hình phân li theo tỉ lệ 11 hoa tím: hoa trắng Trong nhận định sau: F1 có kiểu gen quy định hoa tím F1 có tỉ lệ phân li kiểu gen 2:2:1 Trong số hoa tím F1, có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ 5/11 Cho hoa tím F1 tự thụ phấn, xác suất thu hoa trắng đời 13,6% Cho hoa tím F1 tự thụ phấn, xác suất thu hoa tím dùng làm giống đời 54% Số nhận định là: A B C D Câu 30: Cho biết trình giảm phân thể đực có 12% số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Dd không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác diễn bình thường Trong q trình giảm phân thể có 24% số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác diễn bình thường đời phép lai: P: ♂AabbDd x ♀AaBbdd, theo lí thuyết nhận xét sau sai? A Trong tổng số hợp tử đột biến, hợp tử ( 2n -1) chiếm 55,56% B Hợp tử 2n chiếm 66,88% C Số loại kiểu gen tối đa hợp tử 48 D hợp tử (2n + 1) chiếm 15,12% Câu 31: Ở lồi động vật, cho đực lơng xám giao phối với lơng vàng F1 tồn lơng xám, tiếp tục cho F1 giao phối với F2 phân li theo tỉ lệ: - Giới đực: lông xám: lông vàng: - Giới cái: lông xám: lông vàng Tiếp tục cho lông xám F2 giao phối với nhau, xác suất để F3 xuất mang toàn gen lặn là: A B C D Câu 32: Ở loài thú xét gen: gen I gen II nằm cặp nhiễm sắc thể thường số quần thể tạo tối đa loại giao tử gen này, gen III nằm nhiễm sắc thể X khơng có alen tương ứng Y, gen IV nằm đoạn tương đồng X Y, quần thể tạo tối đa loại tinh trùng gen nhiễm sắc thể giới tính Biết khơng có đột biến xảy ra, số loại kiểu gen tối đa có quần thể loại gen ThuVienDeThi.com A 195 B 576 C 237 D 819 Câu 33: Cho phép lai tứ bội sau đây: AAaaBBbb x AAAABBBb AaaaBBbb x AaaaBBbb AaaaBBbb x AAAaBbbb AAAaBBbb x Aaaabbbb AAaaBBbb x AAaabbbb Biết tứ bội giảm phân cho loại giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Theo lí thuyết, kết luận sau có kết luận đúng? Có phép lai cho kiểu gen kiểu hình Có phép lai cho kiểu hình Có phép lai cho 15 kiểu gen kiểu hình Có phép lai cho 12 kiểu gen kiểu hình A B C D Câu 34: Ở lồi thực vật, alen A quy định trịn trội hoàn toàn so với alen a quy định dài; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng, gen nằm nhiễm sắc thể thường khác Một quần thể F1 trạng thái cân có 14,25% trịn, hoa đỏ: 4,75% tròn, hoa trắng: 60,75% dài, hoa đỏ: 20,25% dài, hoa trắng Cho dài, hoa đỏ F1 giao phấn ngẫu nhiên, tỉ lệ kiểu hình F2 là: A dài, hoa đỏ: dài, hoa trắng B 13 dài, hoa đỏ: dài, hoa trắng C dài, hoa đỏ: dài, hoa trắng D 15 dài, hoa đỏ: dài, hoa trắng Câu 35: Một loài thực vật sinh sản tự thụ phấn nghiêm ngặt có A quy định hoa đỏ trội hồn toàn so với a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) có 100% cá thể có kiểu hình trội, trình tự thụ phấn liên tục đến đời F3 thấy có tỉ lệ kiểu hình 43 hoa đỏ: 21 hoa trắng Trong số (P) nói trên, tỉ lệ khơng chủng A B C D Câu 36: Trong giao tử đực (tinh tử) lồi thực vật A có nhiễm sắc thể Các tế bào thân loài thực vật B có 14 nhiễm sắc thể Thụ phấn lồi B hạt phấn loài A, người ta thu số lai bất thụ có khả sinh sản sinh dưỡng Sau số hệ lai sinh sản sinh dưỡng, người ta thu số lai hữu thụ Số lượng nhiễm sắc thể lai hữu thụ A 4n=30 B 4n= 60 C 2n = 32 D 2n = 22 Câu 37: Giả sử loài thực vật, cho hai dòng chủng hoa màu đỏ hoa màu trắng giao phấn với thu F1 toàn hoa màu đỏ Cho F1 giao phấn với thu F2 có tỉ lệ kiểu hình 27 hoa màu đỏ: 37 hoa màu trắng Phát biểu sau không đúng: A F1 dị hợp cặp gen B Có tương tác gen xảy C Các cặp gen phân li độc lập ThuVienDeThi.com D F1 dị hợp cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể xảy hoán vị gen Câu 38: Xét bệnh di truyền đơn gen người alen lặn nhiễm sắc thể thường gây nên Một người phụ nữ bình thường có cậu (em trai mẹ) mắc bệnh Những người khác gia đình khơng mắc bệnh này, bố đẻ cô ta đến từ quần thể khác trạng thái cân di truyền có tần số alen gây bệnh 1/10 Chồng bình thường có bố bình thường mẹ chị gái bị bệnh Cặp vợ chồng sinh gái đầu lịng khơng mắc bệnh Biết không xảy đột biến tất người gia đình Dựa vào thơng tin cho biết dự đốn sau, có dự đoán đúng? Xác suất để người gái cặp vợ chồng mang alen gây bệnh Xác suất sinh thứ hai vợ chồng trai không bị bệnh Có thể biết xác kiểu gen người gia đình Xác suất để bố đẻ người vợ mang alen gây bệnh A B C D Câu 39: Cho ruồi giấm thân xám, cánh dài trội hoàn toàn lai với ruồi giấm đực thân đen, cánh cụt hệ sau 965 thân xám, cánh dài: 944 thân đen, cánh cụt: 206 thân xám, cánh cụt: 185 thân đen, cánh dài Có kết sau đúng? Kết phép lai có tỉ lệ 1:1:1:1 Kết phép lai chịu chi phối quy luật di truyền hoán vị gen Kết phép lai chịu chi phối quy luật phân li độc lập Tần số hoán vị gen 17% A B C D Câu 40: Hai gen nằm tế bào, có số nuclêơtit đoạn từ 1500 – 3000 Gen thứ tổng hợp phân tử mARN có tỉ lệ A:U:G:X= 5:2:4:1 Quá trình dịch mã cho phân tử mARN cần 2490 lượt tARN để tổng hợp phân tử prơtêin hồn chỉnh Gen thứ hai có 2340 liên kết hiđrô, hai gen nhân đôi phá vỡ tất 41755 liên kết hiđrơ, địi hỏi môi trường cung cấp 8645 nuclêôtit tự loại A Có phát biểu phát biểu sau: Chiều dài gen thứ 4080A0 Số lần nhân đôi hai gen lần Số nuclêôtit loại gen hai A= T= 360; G= X= 560 Số axit amin prơtêin hồn chỉnh 415 axit amin A B C D ThuVienDeThi.com ... ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN I ĐỀ ÔN THPTQG LẦN 10 Câu 1: Để tạo giống trồng có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen, người ta sử dụng phương pháp sau đây? A Lai khác dòng B Công nghệ gen... xám giao phối với lơng vàng F1 tồn lơng xám, tiếp tục cho F1 giao phối với F2 phân li theo tỉ lệ: - Giới đực: lông xám: lông vàng: - Giới cái: lông xám: lông vàng Tiếp tục cho lông xám F2 giao... xám giao phối với lơng vàng F1 tồn lơng xám, tiếp tục cho F1 giao phối với F2 phân li theo tỉ lệ: - Giới đực: lông xám: lông vàng: - Giới cái: lông xám: lông vàng Tiếp tục cho lông xám F2 giao

Ngày đăng: 22/03/2022, 11:57

w