Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thượng Thanh” sau đây làm tư liệu tham khảo giúp rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi, nâng cao kiến thức cho bản thân để tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
ỗi câu đúng được 0,25 điểm Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 II. TỰ LUẬN: (8 điểm) A C B A C D B D BÀI ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM A = 5x2 x tại x = 1 và x = + Thay x=1 vào biểu thức A ta có: A = 5.12 (1) Vậy với x= 1 thì A = 6 0,25 điểm 0,25 điểm Bài 1: (1,0 điểm) + Ta có: A = 0 5x2 – x = 0 x(5x1) = 0 0,25 điểm x=0 hoặc x= 0,25 điểm Vậy để A = 0 thì x = 0 hoặc x = Bài 2: (2,5 điểm) a) Lập bảng tần số 0,5 điểm 1 điểm Các giá trị (x) 1 điểm Tần số (n) 10 b) Số trung bình cộng của dấu hiệu: c) Biểu đồ đoạn thẳng 1 N= 20 M 3 cm N 1,8 cm 4 cm 2,4 cm P H a) Bài 3: (1,5 điểm) Xét tam giác MNP vng tại M .Ta có: 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Vậy NP = 5cm 0,25 điểm b) Xét tam giác MHN có: 0,25 điểm Theo định lý Pytago đảo suy ra 0,25 điểm tam giác MHN vng tại H 0,5 điểm Bài 4: (3 điểm) A H B K M Ghi GT, KL đúng đến câu a C a ) Xét MBH và MCK, có: (gt) (MH AB, MKAC) BM = MC ( M là trung điểm của BC) 0,25 điểm (gt) Vậy MBH = MCK (cạnh huyền – góc nhọn) 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm => HB= KC ( hai cạnh tương ứng) b) Vì ABC có => ABC cân tại A=> AB = AC 0,25 điểm Lại có HB = KC => AB HB = AC – KC 0,25 điểm => AH =AK +C/m tam giác AHK cân tại A => (1) + Lại có tam giác ABC cân tại A nên ta có: Từ (1) và (2) suy ra: 0,25 điểm Mà hai góc ở vị trí đồng vị so với HK 0,25 điểm và BC => HK//BC(dhnb) Bài 5: Ta có: (0,5 điểm) Dấu “=” xảy ra khi : x 0,25 điểm 4=0x=4 y 5=0y=5 0,25 điểm MaxA=125 x=4; y=5 * Lưu ý: HS làm cách khác đúng vẫn đạt điểm tối đa Duyệt của BGH TTCM Trần Thị Hương Giang Người ra đề Bùi Thị Duyên TRƯỜNG THCS THƯỢNG THANH Năm học 2020 – 2021 ĐỀ KIỂM TRA HỌC GIỮA KÌ I MƠN: TỐN LỚP 7 Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: /… /2020 A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Đánh giá việc tiếp thu các kiến thức của học sinh . Cụ thể: Học sinh thực hiện được các bài tốn về thống kê. Giá trị của biểu thức đại số. Các trường hợp bằng nhau của hai tam giác, tam giác cân, định lí Py ta –go 2. Kĩ năng: Học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học vào giải tốn, có kĩ năng vẽ hình và chứng minh hình. 3. Thái độ: Thực hiện nghiêm túc quy chế thi, thực hiện theo hướng dẫn của cán bộ coi thi. 4. Năng lực: Tư duy độc lập, suy luận, tính tốn cẩn thận chính xác, trình bày bài khoa học B. MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Nhận biết Thơng hiểu TN TL TN TL TN Ch ề ần số. Nhận biết được: Dấu Lập được bảng tần 1. Bủả đng t Số trung bình hiệu điều tra, số các giá số. Tính được số TBC cộng, giá trị và trị khác nhau, mốt của dấu hiệu Dựng mốt dấu dấu hiệu lập được biểu đồ đoạn thẳng hiệu Biểu đồ bảng tần số trong các tình huống thực tế. đoạn thẳng Vận dụng TL Vận dụng cao TN Tổng TL Vận dụng tính chất lũy thừa của số hữu tỉ để tìm giá trị lớn biểu thức Số câu 3 Số điểm 0,75đ 2,5đ 0,5đ 3,75đ Tỉ lệ 7,5% 5% 37,5% 2. Biểu thức đại số Nhận biết giá trị của biểu thức 25% Tính được giá trị của biểu thức đại số tại giá trị của biến, tìm x khi biết giá trị của bt Số câu 1 Số điểm 0,25đ 1đ 1,25đ Tỉ lệ 2,5% 10% Nhận biết tam giác đều, góc ở đáy của 3. Hai tam giác tam giác cân biết nhau, góc đỉnh Nhận biết định lí Py ta – được bộ ba số đo là độ go, tam giác dài ba cạnh tam cân, tam giác giác vuông. Nhận biết 2 tam giác vuông bằng nhau, đoạn thẳng bằng nhau Số câu 1đ 1,5đ Số điểm 12,5% Biết vận dụng định lý pyta go để tính độ dài cạnh. C/m tam giác vng Biết vận dụng các trường hợp bằng nhau của tam giác để chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, song song 2,5đ 5đ 10% Tỉ lệ 15% 25% 50% Tổng số câu 4 18 Tổng số điểm 3,5 3,5 2,5 0,5đ 10 Tỉ lệ 35% 35% 25% 5% 100% BGH duyệt TTCM Trần Thị Hương Giang NHĨM TỐN 7 Bùi Thị Duyên ... Người ra? ?đề Bùi Thị Duyên TRƯỜNG? ?THCS? ?THƯỢNG? ?THANH Năm? ?học? ?20 20 –? ?20 21 ĐỀ KIỂM TRA HỌC GIỮA KÌ I MƠN: TỐN LỚP? ?7 Thời gian: 90 phút Ngày kiểm tra: /… /20 20 A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Đánh giá việc tiếp thu các kiến thức của? ?học? ?sinh . Cụ thể: ... c) Biểu đồ đoạn thẳng 1 N=? ?20 M 3 cm N 1,8 cm 4 cm 2, 4 cm P H a) Bài 3: (1,5 điểm) Xét tam giác MNP vng tại M .Ta? ?có: 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm Vậy NP = 5cm 0 ,25 điểm b) Xét tam giác MHN? ?có: 0 ,25 điểm...BÀI ĐÁP? ?ÁN BIỂU ĐIỂM A = 5x2 x tại x = 1 và x = + Thay x=1 vào biểu thức A ta? ?có: A = 5. 12? ? (1) Vậy với x= 1 thì A = 6 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm Bài 1: (1,0 điểm) + Ta? ?có: A = 0 5x2 – x = 0