Quy định về NCKH 325

BỘ XÂY DỰNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CĐXD NAM ĐỊNH Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY ĐỊNH VỀ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ (Ban hành kèm theo Quyết định số 325/QĐ-CĐXDNĐ ngày 07 tháng năm 2017 Hiệu trưởng Tường Cao đẳng Xây dựng Nam Định) Chương QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi đối tượng áp dụng Văn quy định hoạt động Khoa học Công nghệ (KH&CN) trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định với nội dung sau: - Quy định quyền hạn, trách nhiệm cá nhân tập thể liên quan đến công tác tổ chức quản lý thực hoạt động KH&CN - Quy định định mức khối lượng hoạt động KH&CN - Quy định quy trình tổ chức quản lý, thực hiện, nghiệm thu đánh giá, khen thưởng, xử lý vi phạm,… hoạt động KH&CN Điều Các xây dựng quy định Luật Khoa học cơng nghệ Luật Sở hữu trí tuệ Luật Chuyển giao công nghệ Thông tư liên tịch số 55/2015/TTLT - BTC - BKHCN ngày 22 tháng năm 2015 Bộ Tài - Bộ Khoa học cơng nghệ việc hướng dẫn định mức xây dựng, phân bổ dự tốn tốn kinh phí nhiệm vụ khoa học cơng nghệ có sử dụng ngân sách Nhà nước Quyết định 315/QĐ - BXD ngày 01 tháng 04 năm 2016 Bộ Xây dựng việc ban hành Quy chế quản lý nhiệm vụ, đề tài, dự án khoa học công nghệ, bảo vệ môi trường nghiệp kinh tế Bộ xây dựng quản lý Quyết định 1207/QĐ - BXD ngày 26 tháng 10 năm 2015 Bộ Xây dựng việc quy định số định mức xây dựng, phân bổ dự tốn kinh phí áp dụng nhiệm vụ khoa học công nghệ cấp Bộ, cấp sở Bộ Xây dựng Nghị định số 80/NĐ-CP ngày 27/01/2014 Chính phủ ban hành quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật khoa học công nghệ Thông tư số 07/2017/TT-BLĐTBXH ngày 10/3/2017 Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh Xã hội Quy định chế độ làm việc Nhà giáo giáo dục nghề nghiệp Khung quy định năm quan quản lý khoa học Bộ Xây dựng 10 Quyết định số 5948/QĐ - BGD&ĐT ngày 23/10/2006 Bộ Trưởng Bộ Giáo dục đào tạo việc thành lập Trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định 11 Quyết định số 878/QĐ-BXD ngày 13/6/2007 Bộ trưởng Bộ Xây dựngvề việc ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Trường Cao đẳng Xây dựng Nam Định Điều Giải thích từ ngữ Hoạt động KH&CN bao gồm nội dung nghiên cứu khoa học, nghiên cứu phát triển công nghệ dịch vụ KH&CN - Nghiên cứu khoa học hoạt động phát hiện, tìm hiểu tượng, vật, quy luật tự nhiên, xã hội tư duy; sáng tạo giải pháp nhằm ứng dụng vào thực tiễn Nghiên cứu khoa học bao gồm nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng, nghiên cứu triển khai - Nghiên cứu phát triển công nghệ hoạt động nhằm tạo ra, hồn thiện cơng nghệ mới, sản phẩm Phát triển công nghệ bao gồm triển khai thực nghiệm sản xuất thử nghiệm +Triển khai thực nghiệm hoạt động ứng dụng kết nghiên cứu khoa học để thực nghiệm nhằm tạo công nghệ mới, sản phẩm +Sản xuất thử nghiệm hoạt động ứng dụng kết triển khai thực nghiệm để sản xuất thử quy mô nhỏ nhằm hồn thiện cơng nghệ mới, sản phẩm trước chuyển giao công nghệ mới, sản phẩm vào thực tiễn sản xuất đời sống Dịch vụ khoa học công nghệ hoạt động phục vụ việc nghiên cứu khoa học phát triển công nghệ; hoạt động liên quan đến sở hữu trí tuệ, chuyển giao công nghệ; dịch vụ thông tin, tư vấn, đào tạo, bồi dưỡng, phổ biến, ứng dụng tri thức KH&CN kinh nghiệm thực tiễn Chuyển giao công nghệ hoạt động đưa công nghệ vào áp dụng thực tiễn, thông qua Hợp đồng kinh tế Bài báo khoa học báo có nội dung khoa học cơng bố tập san, tạp chí khoa học qua hệ thống bình duyệt, phản biện tập san, tạp chí Sáng kiến - cải tiến (gọi chung sáng kiến) ý tưởng mới, cách thức thực cơng việc theo hướng có tính khả thi mang lại lợi ích thiết thực cho Trường đơn vị nhận áp dụng Đề xuất có nghĩa đưa giải pháp áp dụng mà giải pháp thực mang lại hiệu quả, lợi ích thiết thực cho đơn vị, cho tập thể Nhà trường Điều Mục tiêu hoạt động khoa học công nghệ 1.Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực KH&CN trình độ cao đất nước, kết hợp thực nhiệm vụ khoa học với nhiệm vụ đào tạo Đưa thành tựu khoa học, tiến kỹ thuật phục vụ việc thực nhiệm vụ phát triển nghiệp giáo dục đào tạo, phát triển kinh tế, xã hội Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giảng viên, nghiên cứu viên, cán hoạt động KH&CN sinh viên; tạo nguồn thu từ hoạt động KH&CN Điều Các hình thức hoạt động khoa học cơng nghệ (KH&CN) Thực nhiệm vụ nghiên cứu khoa học công nghệ (NCKH&CN), dự án cấp Quốc gia, cấp Bộ tương đương Thực nhiệm vụ NCKH&CN cấp trường a, Biên soạn có bổ sung, cập nhật, điều chỉnh giáo trình, tài liệu giảng dạy nội b, Biên soạn tài liệu tham khảo, tập thực hành, hướng dẫn thí nghiệm, biên dịch, c, Xây dựng, điều chỉnh chương trình khung, đề cương chi tiết, … Viết báo đăng tạp chí khoa học chuyên ngành (trong nước) Phản biện đề tài NCKH cấp, đọc duyệt giáo trình, sách biên dịch Tư vấn chuyển giao công nghệ, tư vấn kỹ thuật, xây dựng, kinh tế, trị, xã hội thuộc lĩnh vực chuyên môn giảng viên Tham gia hoạt động hợp tác quốc tế NCKH chuyển giao công nghệ Tham gia hướng dẫn thi sáng tạo hoạt động khác KHCN Thâm nhập thực tiễn, phổ biến kiến thức khoa học phục vụ đời sống Xây dựng chương trình đào tạo, đổi phương pháp giảng dạy kiểm tra đánh giá môn học 10 Báo cáo, viết tham luận hội thảo khoa học 11 Báo cáo chuyên đề seminar Bộ, Ngành, Tỉnh,Trường tổ chức 12 Tham gia hội đồng đánh giá, nghiệm thu đề tài NCKH cấp 13 Sáng kiến, đề xuất Điều Định mức hoạt động NCKH&CN Định mức chung - Đối với nhà giáo dạy Cao đẳng, định mức NCKH&CN năm học tương đương20% định mức (tổng số chuẩn) /01 năm học - Đối với nhà giáo dạy Trung cấp sơ cấp, định mức NCKH&CN năm học tương đương 15% định mức (tổng số chuẩn)/01 năm học Bảng tính quy đổi hoạt động KH & CN thành chuẩn (Đơn vị tính: chuẩn) TT CÁC HOẠT ĐỘNG NCKH Đ T xế p lo ại Xuất sắc Khá Đ t Đề tài cấp Bộ tương đương(Số /đề tài) Kinh phí < 200 triệu đồng 250 225 Kinh phí ≥ 200 triệu đồng 300 275 Kinh phí ≥ 500 triệu đồng 350 325 0 0 2.1 Đề tài cấp trường (Số giờ/TC không kể số TC thực hành mô đun nghề (1*) Biên soạn(2*) tài liệu giảng dạy môn học (MH) mô đun nghề (MĐ) 50 45 2.2 Cập nhật điều chỉnh tài liệu giảng dạy MH MĐ 25 22.5 60 55 1.1 1.2 1.3 2.3 2.4 (Số giờ/01 đề tài) Xây dựng chương trình, đề cương 2.4.1 Chương trình khung 2.4.2 Đề cương chi tiết Công bố kết nghiên cứu giờ/01bài) 3.1 Các loại đề tài khác Biên soạn 0.5 (Số Bài báo đăng tuyển tập KH tồn quốc, tạp chí KH nước, kỷ yếu, website nhà trường Tuyển tập KH tồn quốc Đăng tạp chí KH Đăng kỷ yếu Đăng website trường 40 30 10 2.5 TT CÁC HOẠT ĐỘNG NCKH Đ T xế p lo ại Xuất sắc 3.2 4.1 Báo cáo tham luận hội nghị, hội thảo khoa học cấp Tham gia hội đồng khoa học (Số giờ/ đề tài) Hội đồng nghiệm thu cấp Khá Quốc tế Quốc gia 40 30 Đ t Ngành, địa phương 10 Chủ trì Phản biện 4.1.1 Cấp Nhà nước 15 20 4.1.2 Cấp tương đương 10 15 4.1.3 Cấp Trường 4.2 Hội đồng tư vấn đề tài NCKH 4.2.1 Cấp Nhà nước 10 4.2.2 Cấp Bộ tương đương Cấp trường Sáng kiến, đề xuất (Số giờ/ sáng kiến, đề xuất) Đạt 5.1 Sáng kiến 30 5.2 Đề xuất 15 Ghi chú: - Các trường hợp phát sinh khác, tùy theo quy mơ, tính cấp thiết, mức độ phức tạp Hiệu trưởng định - Bảo lưu số NCKH: Nếu tổng số chuẩn cá nhân vượt định mức (thừa giờ) bảo lưu cho năm học (1*) Khối lượng lý thuyết tài liệu giảng dạy (TLGD) MĐ nghề MH mục 2.1 2.2 không 03 trang A4 chuẩn/ 01 chuẩn (không kể hình minh họa) (2*) TLGD gọi “Biên soạn” có > 50% khối lượng TLGD riêng tác giả Chương II TỔ CHỨC THỰC HIỆN, NGHIỆM THU, ĐÁNH GIÁ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN, GIÁO VIÊN Điều Yêu cầu đề tài nghiên cứu khoa học Có ý nghĩa khoa học thực tiễn, có tính khả thi, đáp ứng nhu cầu trước mắt lâu dài, phục vụ nâng cao chất lượng đào tạo Nhà trường Góp phần giải yêu cầu thực tiễn trình quản lý, giảng dạy, lao động sản xuất Phải xác định sản phẩm hiệu kinh tế xã hội đạt Thời gian thực đề tài NCKH cấp Trường từ tháng đến 12 tháng, trường hợp đặc biệt kéo dài thêm tháng phải có giấy gia hạn nêu rõ lý cụ thể Hội đồng khoa học (HĐKH) Nhà trường đồng ý Mỗi đề tài cấp Bộ, cấp Trường cán khoa học (giảng viên giáo viên) làm chủ nhiệm, Hiệu trưởng định giao nhiệm vụ Mỗi CBGV tham gia chủ nhiệm đề tài cấp Bộ Trường năm Mỗi đề tài có nhiều người tham gia tùy theo mức độ, quy mô đề tài Điều Nhiệm vụ chủ nhiệm đề tài (CNĐT) KH&CN cấp Trường Đăng ký thuyết minh đề tài NCKH, chuẩn bị đề cương, báo cáo đề cương trước đơn vị để góp ý duyệt xét trước gửi phòng Nghiên cứu khoa học quan hệ Quốc tế (NCKH&QHQT) để trình lên HĐKH Nhà trường Phải thực nhiệm vụ nghiên cứu theo nội dung tiến độ nghiên cứu giao; báo cáo định kỳ tháng/1 lần việc thực đề tài, chấp hành yêu cầu kiểm tra Nhà trường phòng NCKH&QHQT; viết báo cáo tóm tắt kết nghiên cứu trực tiếp báo cáo Hội đồng nghiệm thu (HĐNT); sử dụng kinh phí tốn kinh phí theo qui định tài hành - Đề nghị gia hạn đề tài cần - Sau 15 ngày kể từ ngày tổ chức đánh giá nghiệm thu đề tài Hội đồng nghiệm thu cấp trường, CNĐT nộp phòng nghiên cứu khoa học quan hệ quốc tế (NCKH&QHQT) tài liệu sau: + File mềm sản phẩm đề tài hoàn thiện +Bản báo cáo tiếp thu ý kiếnvà giải trình kết luận HĐNT (có ký nhận thư ký HĐ phản biện) - Chủ nhiệm đề tài chịu hoàn toàn trách nhiệm trước pháp luật tính trung thực khoa học, quyền…theo luật Sở hữu trí tuệ Điều Quy trình tổ chức thực đề tài NCKH cấp Nhà nước Đề tài cấp Nhà nước thực theo văn “Quy định việc tuyển chọn tổ chức cá nhân chủ trì thực Đề tài khoa học công nghệ; Dự án thử nghiệm cấp nhà nước” ban hành kèm theo Quyết định số 55/2015/TTLT-BTC-BKHCNngày 22/4/2015 Bộ Tài Bộ Khoa học cơng nghệ Điều 10 Quy trình tổ chức thực đề tài NCKH cấp Bộ Thực theo qui chế quản lý nhiệm vụ, đề tài, dự án Khoa học công nghệMôi trường nghiệp kinh tế từ nguồn kinh phí nghiệp nhà nước thuộc Bộ Xây dựng ban hành kèm theo Quyết định số 315/QĐ - BXD ngày 01/4/2016 Bộ trưởng Bộ Xây dựng Điều 11 Quy trình tổ chức thực tiêu chí đánh giá đề tài NCKH cấp Trường Quy trình tổ chức thực TT Tên công việc Đăng ký đề tài Duyệt đề tài, đề xuất cấp Trường Hoàn thiện hồ sơ đăng ký đề tài Quyết định giao nhiệm vụ thực ĐT Kiểm tra giám sát thực ĐT KH&CN Nghiệm thu cấp Cơ sở Nộp hồ sơ, chuẩn bị bảo vệ cấp Trường Nghiệm thu đề tài cấp Nội dung phải thực Thời gian Biểu mẫu - Thực trạng, nhu cầu nâng cao chất 15/5 - 31/5 lượng đào tạo nhà trường, … - Đăng ký nhiệm vụ KH&CN(Phiếu đăng ký ĐT có xác nhận Trưởng đơn vị) - Báo cáo tổng hợp danh mục ĐT 01/6 - 10/6 đăng ký ý kiến phòng chức -Hội đồngKH thẩm định,duyệt Hiệu trưởng thơng báo danh mục ĐTKH&CN tồn trường năm học Nộp thuyết minh đề cương chi tiết 10/6 -20/6 ĐTchậm 10 ngày kể từ ngày có thơng báo K01/NCKH Hồn thiện thủ tục trình Hiệu trưởng ký Quyết định giao nhiệm vụ KH &CNvà tên CNĐT Giáo viên, Giảng viên Phòng NCKH&QHQT K04/NCKH 21/6 –23/6 - CNĐT thực ĐT báo cáo tiến độ tháng/lần - Phòng NCKH kiểm tra tiến độ, nội dung thực ĐT Trách nhiệm CNĐT Phòng NCKH&QHQT Phòng NCKH&QHQT K15/NCKH CNĐT, Phòng NCKH&QHQT Trưởng đơn vị Trưởng đơn vị tổ chức nghiệm thu theo qui định vànộp biên nghiệm thu P.NCKH&QHQT 15 ngày trước NT cấp Trường K13/NCKH CNĐT, HĐKH cấp sở - Báo cáo tóm tắt kết nghiên cứu ĐT - Sản phẩm - Đăng ký nghiệm thu đề tài - Biên nghiệm thu sở - HĐNT cấp trường Hiệu trưởng định thành lập (*) - Hội đồng tiến hành nghiệm thu hoàn 10 ngày trước nghiệm thu cấp Trường K05/NCKH K06/NCKH CNĐT, Phòng NCKH&QHQT K10/NCKH Phòng NCKH&QHQT CNĐT, HĐNT TT 10 Tên công việc Trường Nộp hồ sơ đề tài Kê khai KL NCKH năm học Nội dung phải thực thiện hồ sơ nghiệm thu theo quy định - Hoàn chỉnh ĐT theo kết luận HĐNT - Nộp phịng NCKH&QHQT: + Sản phẩm hồn thiện (bản mềm) + Báo cáo tiếp thu ý kiến giải trình theo kết luận HĐNT có chữ ký thư ký HĐ PB + Bản kê khai khối lượng ĐT Cá nhân, đơn vị tổ chức kê khai khối lượng NCKH năm học, có xác nhận trưởng đơn vị nộp phòng NCKH&QHQT Thời gian Biểu mẫu Trách nhiệm Sau 15 ngày kể từ ngày nghiệm thu K14/NCKH K16/NCKH CNĐT, Phòng NCKH&QHQT Thư ký, Phản biện Từ 01/5 đến 15/5 hàng năm K14/NCKH CB, GV, Phòng NCKH&QHQT - Hội đồng nghiệm thu Hiệu trưởng định thành lập, Hội đồng có tối thiểu05 thành viên gồm Chủ tịch, Phó chủ tịch Ủy viên Phản biện Ủy viên Thư ký; Chủ nhiệm đề tài người tham gia nghiên cứu không tham gia Hội đồng nghiệm thu - Hội đồng nghiệm thu tiến hành họp có tối thiểu 2/3 số thành viên phải có mặt ủy viên phản biện Hội đồng có trách nhiệm đánh giá toàn nội dung, mức độ đáp ứng mục tiêu, cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, sản phẩm khoa học, sản phẩm đào tạo sản phẩm ứng dụng đề tài so với đăng ký thuyết minh Đánh giá kết quả: Chủ tịch Hội đồng điều hành phiên họp - Hội đồng đánh giá, góp ý - Bỏ phiếu đánh giá kết cuối theo 04 mức: Xuất sắc, khá, đạt, không đạt Xếp loại đề tài vào điểm trung bình cuối thành viên hội đồng có mặt theo thang điểm 100: + Xuất sắc: Từ 86 ÷ 100 điểm; + Khá: Từ 70 ÷