LỚP - LỚP | CÓ TRÁCH NHIỆM KIẾN VÀ CHÂU CHẤU: TRUYỆN NGỤ NGÔN AESOP Trên cánh đồng, vào ngày hè nọ, Châu Chấu nhảy tung tăng về, líu lo vui vẻ Một Kiến ngang qua, nặng nhọc tha bắp ngô lớn tổ Châu Chấu nói: “Lại tán chuyện với tớ nào, phải mệt nhọc khổ sở thế?” “Tôi giúp chuẩn bị thức ăn cho mùa đông,” Kiến đáp, “và cậu nên làm vậy.” “Tại phải bận tâm mùa đơng?” Châu Chấu nói “Bây có nhiều thức ăn mà.” Nhưng Kiến tiếp tục cơng việc nặng nhọc của mình © 2021 Overcoming Obstacles Khi mùa đông đến, Châu Chấu thức ăn hấp hối đói - thấy lũ kiến phân phát bắp ngơ ngũ cốc ngày từ kho dự trữ mà chúng thu thập mùa hè Và Châu Chấu biết rằng: tốt chuẩn bị cho ngày cần thiết overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | CĨ TRÁCH NHIỆM © © 2021 2021 Overcoming Overcoming Obstacles Obstacles VÒNG TRÒN TRÁCH NHIỆM overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | ĐỒNG CẢM BƯỚC ĐỂ ĐỒNG CẢM BƯỚC 1: CHÚ Ý! • Bạn em nói gì? • Em mơ tả ngơn ngữ thể bạn nào? BƯỚC 2: KẾT NỐI! • Tạo mối liên hệ cá nhân với cảm xúc bạn em • Em trải qua cảm giác tương tự nào? BƯỚC 3: TƯỞNG TƯỢNG! • Em nghĩ bạn cảm thấy lúc này? • Em cảm thấy điều xảy với em? BƯỚC4: HỎI! • Hỏi bạn bè em xem bạn cảm thấy BƯỚC 5: HÀNH ĐỘNG! • Chăm lắng nghe người bạn em nói v cm xỳc ca h â 2021 Overcoming Obstacles ã Sử dụng lời nói hành động để bạn thấy em có quan tâm overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | ĐỒNG CẢM HAY 9? CHÍN © 2021 Overcoming Obstacles SÁU overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | ĐỒNG CẢM PHÂN TÍCH TÌNH HUỐNG ĐỒNG CẢM Tên: _ Em nghĩ người tình cảm thấy nào? Tình khiến em cảm thấy nào? © 2021 Overcoming Obstacles Nếu em gặp tình đời thực, em làm để thể sự đồng cảm? overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | ĐỒNG CẢM PHIẾU TÌNH HUỐNG ĐỒNG CẢM Người bạn thân em, Sara, ghen tị với người bạn em, Leila Một ngày nọ, lúc xếp hàng đợi xe, Sara bắt đầu cười chế nhạo đưa bình luận ác ý xe mà mẹ Leila lái Leila nghe cảm thấy xấu hổ; em biết mẹ Leila vừa việc Em nên làm gì? Người bạn thân em, Mateo, bắt đầu chế giễu Chris đọc chậm Ban đầu em nghĩ việc thật buồn cười, nhận xét Mateo dành cho Chris ngày tệ Trên thực tế, Chris xấu hổ phải đọc to cho lớp nghe cậu thường cúi đầu xuống gọi trả lời câu hỏi Các học sinh khác lớp nghĩ lời nhận xét chế nhạo Mateo buồn cười Chris phải đọc Em nên làm gì? Một kẻ hay bắt nạt trường bạn bè cậu ta vây quanh học sinh vào chơi Bọn trẻ chế giễu đôi giày thể thao bị bẩn cậu bé Em nên làm gì? Bọn trẻ chọn đội chơi bóng chày thể dục Còn lại hai học sinh đội trưởng khơng muốn chọn họ Em nên làm gì? Shania tổ chức tiệc sinh nhật Cả lớp mời trừ học sinh Em nên làm gì? Học sinh vào lớp em có đeo cặp kính lớn Vài đứa trẻ khác lớp bắt đầu cười Vào bữa trưa, cậu ngồi Em nên làm gì? © 2021 Overcoming Obstacles Một tin nhắn chế giễu bạn lớp gửi đến em học sinh khác lớp Người bạn lớp bị chế giễu khơng biết tin nhắn bí mật nhóm Em nên làm gì? Kayla có kiểu tóc người thợ làm tóc vơ tình cắt tóc ngắn mong muốn Tất bạn bè em nói trông giống trai Kayla cảm thấy phiền não Em nên làm gì? overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | TƠN TRỌNG © 2021 Overcoming Obstacles PHIẾU TÌNH HUỐNG TƠN TRỌNG Phiếu 1 Giáo viên Johnny yêu cầu lớp lấy sách tốn bút chì Johnny bực cậu quên làm tập nhà khơng lấy sách tốn hay bút chì Khi giáo viên nhắc lại yêu cầu, cậu không làm theo Johnny có thái độ tơn trọng hay khơng? Johnny nên làm để thể tơn trọng với giáo viên? Phiếu 2 Sarah công viên; cô vứt túi khoai tây chiên xuống đất ăn xong chạy đến chơi xích đu Sarah có thái độ tơn trọng khơng? Sarah nên làm để thể có thái độ tơn trọng cộng đồng? Phiếu 3 Ben chạy hành lang đường đến phòng tắm Một giáo viên mà cậu yêu cầu cậu Ben phớt lờ giáo viên tiếp tục chạy Ben có thái độ tơn trọng khơng? Ben nên làm để thể thái độ tơn trọng trường? Phiếu 4 Giáo viên Anna yêu cầu lớp cất máy tính bảng quay lại chỗ ngồi Anna thực muốn hồn thành trị chơi mà chơi, bỏ qua yêu cầu giáo viên tiếp tục chơi máy tính bảng Anna có thái độ tơn trọng khơng? Anna phải làm để thể thái độ tơn trọng với giáo viên mình? Phiếu 5 Đội bóng chày Eric không giành chiến thắng trận đấu lớn Eric tức giận Khi đến lúc hai đội bắt tay, Eric ngồi băng ghế dự bị từ chối bắt tay đội Eric có thái độ tơn trọng khơng? Eric nên làm để thể thái độ tôn trọng? Phiếu 6 Mẹ Sean nói với cậu cậu khơng thể chơi với bạn dọn dẹp xong phịng Sean khơng muốn dọn dẹp phịng cậu muốn chơi Sean lên lầu dọn dẹp phịng lời mẹ u cầu Sean có thái độ tôn trọng không? Phiếu 7 Bà Serena làm mì ống cho bữa tối Serena khơng thích mì ống Tại bàn ăn, cô hét vào mặt bà làm mì ống nói với bà bà người nấu ăn tệ từ trước đến Serena có thái độ tơn trọng khơng? Serena nên làm để thể thái độ tơn trọng với bà mình? Phiếu 8 Trong Chia Sẻ Câu Chuyện, hai nam sinh bắt đầu cười bạn lớp họ chia sẻ phim u thích Họ cười nói phim nhàm chán Những học sinh có tơn trọng bạn lớp khơng? Các cậu bé phải làm để thể thái độ tôn trọng? overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | TÔN TRỌNG THỂ HIỆN SỰ TÔN TRỌNG Em thể tơn trọng bằng cách nào? Ở Trường Ở nhà © 2021 Overcoming Obstacles Trong Cộng Đồng overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | CHÍNH TRỰC NHỮNG CÂU TRÍCH DẪN MẪU VỀ SỰ CHÍNH TRỰC “Chính trực thực làm điều đắn dù biết khơng biết liệu bạn có làm điều hay khơng.” “Chính trực lựa chọn suy nghĩ hành động bạn dựa giá trị lợi ích cá nhân.” “Bất kỳ khơng quan tâm đến thật vấn đề nhỏ khơng thể tin tưởng vào vấn đề quan trọng.” “Thời điểm thích hợp để làm đắn.” “Chính trực làm điều đắn khơng có theo dõi.” “Khôn ngoan biết đường đắn để trực theo đường đó.” “Khơng phải thể trước cơng chúng mà nơi thực bí mật mang lại cho trực.” © 2021 Overcoming Obstacles “Trung thực khơng giúp bạn có nhiều bạn bè, điều ln giúp bạn có người bạn phù hợp.” overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | CHÍNH TRỰC CÁC TÌNH HUỐNG THỬ THÁCH SỰ CHÍNH TRỰC Đọc tình cho lớp em Học sinh phải chọn họ làm cho tình đến phía tương ứng phòng — Bạn em đến chơi hai sử dụng máy tính mẹ em Bạn em muốn bạn truy cập trang web mà em biết mẹ không muốn em truy cập Tuy nhiên, mẹ sang nhà hàng xóm vài phút, em bạn em mình. Em sẽ Lựa chọn 1: truy cập trang web đó? Mẹ em khơng có nhà bà khơng biết em truy cập trang web Lựa chọn 2: nói với bạn em hai nên truy vào trang web khác làm điều khác? Em gặp rắc rối truy cập trang web đó Em khơng có thời gian để ơn tập cho kiểm tra từ vựng bà em nói em phải đạt điểm “A” kiểm tra để đến trung tâm mua sắm với bà vào cuối tuần Trong trình kiểm tra, em nhận thấy em dễ dàng nhìn thấy câu trả lời học sinh ngồi bên cạnh. Em sẽ… Lựa chọn 1: gian lận cách xem bạn đấy? Em biết cô học có câu trả lời chính xác Lựa chọn 2: chọn tự làm bài? Em khơng đạt điểm “A” em khơng gian lận © 2021 Overcoming Obstacles Em thấy người bạn thân lấy trộm số tiền ba lô học sinh khác lớp Em sẽ… Lựa chọn 1: báo cáo em thấy cho giáo viên? Em biết bạn em tức giận học sinh bị lấy tiền khơng có tiền ăn trưa Lựa chọn 2: khơng nói gì? Em khơng phải người lấy trộm tiền overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | CÓ THÁI ĐỘ TÍCH CỰC SUY NGHĨ TÍCH CỰC Mình thơng minh Mình người chăm Mình người bạn tốt Mình có trách nhiệm Mình người đáng tin cậy Mình vui tính Mình dũng cảm Mình giỏi thể thao Mình đọc giỏi Mình hay giúp người khác Mình giỏi tốn Mình tơn trọng người khác Mình u q Mình tốt bụng © 2021 Overcoming Obstacles Mình có khiếu nghệ thuật overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | CÓ THÁI ĐỘ TÍCH CỰC SUY NGHĨ TIÊU CỰC Mình thật ngu ngốc Mình khơng làm Mình chơi thể thao tệ Mình khơng muốn làm bạn Mọi thứ thật khó khăn Mình khơng thể vẽ Mọi người xấu tính Giáo viên ln la mắng Mình ghét tốn học Anh trai khơng muốn chơi với Giờ giải lao thật nhàm chán Mình đọc khơng tốt Mình lại lớp Mình ln bị la mắng, bắt làm việc nhà © 2021 Overcoming Obstacles Mình khơng làm điều hài hước overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | SỰ KIÊN TRÌ VÀ ĐẠT KẾT QUẢ TỐT NHẤT MỤC TIÊU CỦA SỰ KIÊN TRÌ Mục tiêu dài hạn em là: _ _ _ © 2021 Overcoming Obstacles Khi em hoàn thành mục tiêu mình, giống như… overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | SỰ KIÊN TRÌ VÀ ĐẠT KẾT QUẢ TỐT NHẤT MỤC TIÊU CỦA SỰ KIÊN TRÌ © 2021 Overcoming Obstacles Khi em hoàn thành mục tiêu thân, mục tiêu giống overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN MẪU “THƠNG ĐIỆP - BẠN” Đọc nội dung trị chuyện Naomi (thông điệp màu trắng) bạn cô (thơng điệp màu xanh) © 2021 Overcoming Obstacles Em cảm thấy bạn Naomi? overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN THỰC HÀNH “THƠNG ĐIỆP-TƠI” Hướng dẫn: Đọc ví dụ sau Tưởng tượng tình xảy với em; sau đó, viết “Thơng Điệp-Tơi” riêng em cho ví dụ VÍ DỤ: Mẹ cắt tóc cho em trước em đến thăm ơng bà Nhưng em muốn mái tóc giữ ngun phiền não Con cảm thấy _ bắt thay đổi kiểu tóc mẹ _ Con thích kiểu tóc Một đồng đội chế giễu đôi giày em mang để luyện tập Tớ cảm thấy bạn _ Các bạn lớp em khơng cho em tham gia trị chơi họ vào chơi Tớ cảm thấy bạn _ © 2021 Overcoming Obstacles Anh chị em em gọi em “mọt sách” em thích đọc sách Tớ cảm thấy bạn _ overcomingobstacles.org overcomingobstacles.org Đ T v ể i ệc cho ím d ịu mọ lạ i i ự s n ỏ n ậ ế Đ đ hu i Đ ỏa t th sa ng ĩ Để gừ ngh N y su Hồ n g T h hỏ i ệp a m a C u/ h dư Xan xi Nó ơn h n i g lỗ i vi ệ vớ c i Nó i u Nâ ặc ếm o ki ỡ h n m đ ê Tì úp uy gi i kh lờ ng sẻ ! Và ia c Ch việ Xa n © 2021 Overcoming Obstacles LỚP - LỚP | GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN BÁO TRƯỚC TƯƠNG LAI LỚP - LỚP | GIẢI QUYẾT MÂU THUẪN © 2021 Overcoming Obstacles BIỂU TƯỢNG CẢM XÚC overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | GIẢI TỎA ÁP LỰC ĐỒNG TRANG LỨA DANH SÁCH TÌNH HUỐNG VỀ ÁP LỰC ĐỒNG TRANG LỨA Em nhóm bạn chơi đá bóng cánh đồng gần nhà Em thông báo phải nhà vào lúc trời tối Ngay trước trời tối, đứa trẻ tiếng khu phố mời em nhóm bạn đến nhà cậu ta để chơi đuổi bắt đêm sân sau nhà cậu Tất bạn bè em định em biết phải nhà vào lúc trời tối Trong tin học, người bạn lớp em truy cập vào trang web mà em biết khơng phép truy cập trường Cô muốn em truy cập trang web em xem video “thú vị” Bạn học em nói em thú cưng giáo viên em tuân thủ quy tắc trường Geraldo muốn có đơi giày đá bóng Bà cậu đưa cậu đến trung tâm mua sắm địa phương cho cậu tiền để vào mua giày Khi phía nơi bán giày, cậu để ý thấy nhóm cầu thủ bóng đá mặc mẫu quần đùi bóng đá Mặc dù cậu muốn mua giày bóng đá từ lâu, Geraldo cảm thấy áp lực việc phải trở nên ngầu hịa nhập với cầu thủ bóng đá khác Trên chuyến xe buýt đến trường, người bạn lớp hỏi Naquan liệu cậu chép tập nhà khơng Naquan muốn nói khơng cậu biết gian lận Nhưng người bạn lớp cậu nói rằng, “Chỉ có kẻ mọt sách từ chối chia sẻ đáp án Cậu có muốn bị gọi mọt sách khơng?” © 2021 Overcoming Obstacles Khi DeAnna tham gia buổi khiêu vũ trường, bạn nữ trường cố gắng đến tham gia vào vịng trịn khiêu vũ bạn Tất bạn bè DeAnna đảo mắt di chuyển xung quanh để chặn khơng cho bạn nữ vào vịng DeAnna nhận thấy bạn nữ trông thực cô đơn không muốn bạn bè nghĩ người “khơng hay ho” Rachel ngồi yên lặng lớp, đọc sách giáo viên yêu cầu Đột nhiên, người bạn thân cô ngồi bên cạnh yêu cầu cô chuyển mẩu giấy cho học sinh khác Rachel lo lắng việc gặp rắc rối, Leilani dọa không làm bạn thân cô cô không chuyển tờ giấy overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | TRỞ THÀNH NGƯỜI BẠN TỐT THUỘC TÍNH PIE THU ỘC T ÍNH (Các) ví dụ • _ _ • _ _ UỘ TH THU (Các) ví dụ • _ _ • _ _ TÍN H (Các) ví dụ • _ _ • _ _ © 2021 Overcoming Obstacles ỘC H ÍN CT overcomingobstacles.org LỚP - LỚP | CÔNG DÂN TỐT BIỂU ĐỒ CÔNG DÂN Em biến giới trở thành nơi tốt đẹp cách… Ở nhà © 2021 Overcoming Obstacles Ở trường overcomingobstacles.org Trong cộng đồng em