Ma trận đề kiểm tra học kì I năm học 2016 2017 môn: Công nghệ lớp 6 Trường THCS Duy Ninh1580

TRƯỜNG THCS DUY NINH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 MƠN: CƠNG NGHỆ LỚP Đề chẳn MỤC TIÊU KIỂM TRA Kiến thức: I - II III Chủ đề Giúp HS nắm lại kiến thức học chương trình học kì I Biết nguồn gốc tính chất vải sợi thiên nhiên Biết trang phục lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng thể Hiểu vai trò nhà ngăn nắp Vận dụng vào trang trí nhà Hiểu ý nghĩa hoa cảnh đời sống người Kĩ năng: Làm việc độc lập, sáng tạo Thái độ: nghiêm túc kiểm tra HÌNH THỨC KIỂM TRA: tự luận hoàn toàn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKI MÔN CÔNG NGHỆ Cấp độ 1.Các loại vải thường dùng may mặc Số câu :1 Tỉ lệ : 20% Điểm: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp cao Nguồn gốc vải sợi Tính chất vải sợi thiên nhiên thiên nhiên 1/2 1/2 1 2.Lựa chọn sử Biết trang phục bảo quản dụng bảo quản gì? Các loại trang phục trang phục phục mà em biết Số câu :1 Tỉ lệ : 25% Điểm: 2,5 Tổng 1/2 trang 1/2 1,5 2,5 3.Giữ gìn nhà ngăn nắp Em phải làm để Vì phải giữ giữ gìn nhà gìn nhà ngăn nắp ngăn nắp Số câu :1 Tỉ lệ : 25% Điểm: 2,5 1/2 1/2 Người ta thường dùng đồ vật để trang trí nhà ở? Nêu ý nghĩa hoa cảnh đời sống người? Em thích trang trí nhà hoa tươi, hoa giả hay hoa khơ Vì ? Số câu :2 Tỉ lệ : 30% Điểm: Tổng 1/2 1/2 1,5 3,5 1 ThuVienDeThi.com 2,5 1,5 4.Trang trí nhà số đồ vật, cảnh hoa 1 1/2 1,5 10 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 MƠN: CƠNG NGHỆ LỚP Đề lẽ MỤC TIÊU KIỂM TRA Kiến thức: I  Giúp HS nắm lại kiến thức học chương trình học kì I  Biết nguồn gốc tính chất vải sợi nhân tạo  Biết trang phục chức trang phục lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng thể  Hiểu vai trị nhà ngăn nắp  Vận dụng vào trang trí nhà  Hiểu ý nghĩa hoa cảnh đời sống người II III Chủ đề Kĩ năng: Làm việc độc lập, sáng tạo Thái độ: nghiêm túc kiểm tra HÌNH THỨC KIỂM TRA: tự luận hồn tồn MA TRẬN Cấp độ 1.Các loại vải thường dùng may mặc Số câu :1 Tỉ lệ : 20% Điểm: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Tổng cao Nguồn gốc vải sợi Tính chất vải sợi nhân tạo nhân tạo 1/2 1/2 1 2.Lựa chọn sử Biết trang phục Hiểu dụng bảo quản gì? chức học nên mặc trang trang phục trang phục phục cho phù hợp Số câu :2 1/2 1/2 Tỉ lệ : 40% Điểm: 1,5 Chọn vải phù hợp với vóc dáng thể 3.Giữ gìn nhà ngăn nắp Em phải làm để Vì phải giữ giữ gìn nhà gìn nhà ngăn nắp ngăn nắp Số câu :1 Tỉ lệ : 25% Điểm: 2,5 1/2 1,5 1/2 4.Trang trí nhà số đồ vật, cảnh hoa Biết loại Nêu ý nghĩa cảnh có hoa hoa cảnh đời sống người? Số câu :1 Tỉ lệ : 15% Điểm: 1,5 Tổng 1/2 1/2 0,5 1,5 1,5 1,5 2,5 1,5 1,5 ThuVienDeThi.com 1/2 2,5 1,5 10 HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 MƠN CƠNG NGHỆ ĐỀ CHẲN: Câu Nội dung * Nguồn gốc: - Vải sợi thiên nhiên dệt dạng sợi có sẵn thiên nhiên, - Có nguồn gốc thực vật như: sợi bơng, lanh, đai, gai,… - Có nguồn gốc động vật như:sợi tơ tằm từ kén tơ, sợi len từ lông cừu từ lông dê, lạc đà, vịt… * Tính chất: - Có độ hút ẩm cao nên mặc thoáng mát - Dễ bị nhàu, giặt lâu khơ - Khi đốt sợi vải tro bóp dễ tan 2a *Trang phục bao gồm loại quần áo số vật dụng kèm như: mũ, giày, tất, khăn quàng,… Trong áo quần quan trọng - Trang phục theo thời tiết - Trang phục theo công dụng - Trang phục theo lứa tuổi - Trang phục theo giới tính 2b 3a 3b 5a 5b - Giặt, phơi - Là (ủi) - Cất giữ - Để đảm bảo sức khỏe cho thành viên gia đình - Làm tăng vẻ đẹp cho nhà - Tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ đạt dọn dẹp - Giữ gìn nhà ở: lau chùi, quét dọn thường xuyên Giữ gìn vệ sinh cá nhân, đồ vật sau sử dụng phải để nơi quy định…( HS nói ý khác ý nghĩa) - Tranh ảnh - Gương - Rèm - Mành - Làm cho người cảm thấy gần gủi với thiên nhiên làm cho phòng đẹp mát mẻ - Góp phần làm khơng khí - Đem lại niềm vui thư giản cho người - Tăng nguồn thu nhập cho người - HS trang trí theo ý thích cá nhân kinh tế gia đình ThuVienDeThi.com Điểm 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 MƠN CÔNG NGHỆ Đề lẽ: Câu 2a Nội dung * Nguồn gốc: - Lấy từ chất XENLULO có gỗ, tre, nứa… * Tính chất: - Có độ hút ẩm cao nên mặc thống mát - Ít nhàu bị cứng lại nước - Khi đốt sợi vải tro bóp dễ tan Điểm *Trang phục bao gồm loại quần áo số vật dụng kèm như: mũ, giày, tất, khăn quàng,… Trong áo quần quan trọng 0,25 - Bảo vệ thể tránh tác hại môi trường - Làm đẹp cho người hoạt động 2b 3a 3b 5a 5b - Áo trắng - Quần xanh đen - Nón, giầy dép, khăn quàng, dây thắt lưng, cột tóc…… - Để đảm bảo sức khỏe cho thành viên gia đình - Làm tăng vẻ đẹp cho nhà - Tiết kiệm thời gian tìm kiếm đồ đạt dọn dẹp - Giữ gìn nhà ở: lau chùi, quét dọn thường xuyên Giữ gìn vệ sinh cá nhân, đồ vật sau sử dụng phải để nơi quy định…( HS nói ý khác ý nghĩa) - Màu sáng: trắng, vàng nhạt, xanh nhạt, hồng nhạt… - Mặt vải: bóng láng, thơ, xốp - Hoa văn có sọc ngang, hoa to… - Làm cho người cảm thấy gần gủi với thiên nhiên làm cho phòng đẹp mát mẻ - Góp phần làm khơng khí - Đem lại niềm vui thư giản cho người - Tăng nguồn thu nhập cho người - Hoa Lan, hoa Huệ, hoa Cúc, hoa Hồng, hoa Vạn Thọ ( HS nêu hoa khác) ThuVienDeThi.com 0,5 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 TRƯỜNG THCS DUY NINH KIỂM TRA HỌC KÌ I (2016-2017) Họ tên: MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP Lớp: Thời gian: 45 phút Điểm Lời nhận xét Đề chẳn: (Lý thuyết) Câu 1: ( điểm) Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi thiên nhiên? Câu 2: ( 2,5 điểm) a/ Trang phục gì? Hãy kể tên loại trang phục mà em biết? b/ Bảo quản áo quần gồm cơng việc ? Câu 3: ( 2,5 điểm) a/ Vì phải giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp? b/ Em phải làm để giữ gìn nhà ngăn nắp? Câu 4: ( điểm) Người ta thường dùng đồ vật để trang trí nhà ở? Câu 5: ( điểm)a/ Nêu ý nghĩa hoa cảnh đời sống người? b/ Em thích trang trí nhà hoa tươi, hoa giả hay hoa khơ Vì ? Bài làm : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THCS DUY NINH KIỂM TRA HỌC KÌ I- 2016-2017 Họ tên: MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP Lớp: Thời gian: 45 phút Điểm Lời nhận xét Đề lẽ: (Lý thuyết) Câu 1: ( điểm) Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi nhân tạo? Câu 2: ( 2,5 điểm) a/ Trang phục gì? Hãy nêu chức trang phục? b/ Khi học em thường mặc trang phục nào? Câu 3: ( 2,5 điểm) a/ Vì phải giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp? b/ Em phải làm để giữ gìn nhà ngăn nắp? Câu 4: ( 1,5 điểm) Bạn em người có vóc dáng ốm, cao Vậy em khuyên bạn nên chọn vải có màu sắc, hoa văn, mặt vải cho phù hợp? Câu 5: ( 1,5 điểm) a/ Nêu ý nghĩa hoa cảnh đời sống người? b/ Hãy kể tên loại cảnh có hoa mà em biết? Bài làm : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THCS DUY NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016-2017 MƠN CƠNG NGHỆ Đề chẳn: (Lý thuyết) Câu 1: ( điểm) Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi thiên nhiên? Câu 2: ( 2,5 điểm) a/ Trang phục gì? Hãy kể tên loại trang phục mà em biết? b/ Bảo quản áo quần gồm cơng việc ? Câu 3: ( 2,5 điểm) a/ Vì phải giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp? b/ Em phải làm để giữ gìn nhà ngăn nắp? Câu 4: ( điểm) Người ta thường dùng đồ vật để trang trí nhà ở? Câu 5: ( điểm)a/ Nêu ý nghĩa hoa cảnh đời sống người? b/ Em thích trang trí nhà hoa tươi, hoa giả hay hoa khơ Vì ? Đề lẽ: (Lý thuyết) Câu 1: ( điểm) Nêu nguồn gốc, tính chất vải sợi nhân tạo? Câu 2: ( 2,5 điểm) a/ Trang phục gì? Hãy nêu chức trang phục? b/ Khi học em thường mặc trang phục nào? Câu 3: ( 2,5 điểm) a/ Vì phải giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp? b/ Em phải làm để giữ gìn nhà ngăn nắp? Câu 4: ( 1,5 điểm) Bạn em người có vóc dáng ốm, cao Vậy em khuyên bạn nên chọn vải có màu sắc, hoa văn, mặt vải cho phù hợp? Câu 5: ( 1,5 điểm) a/ Nêu ý nghĩa hoa cảnh đời sống người? b/ Hãy kể tên loại cảnh có hoa mà em biết? Tổ chuyên môn duyệt Giáo viên đề Nguyễn Hữu Hiền ThuVienDeThi.com ThuVienDeThi.com .. .MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 16- 2017 MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP Đề lẽ MỤC TIÊU KIỂM TRA Kiến thức: I  Giúp HS nắm l? ?i kiến thức học chương trình học kì I  Biết nguồn gốc tính chất v? ?i s? ?i. .. ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THCS DUY NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 20 16- 2017 MƠN CÔNG NGHỆ Đề chẳn: (Lý thuyết) Câu 1: ( ? ?i? ??m) Nêu nguồn gốc, tính chất v? ?i s? ?i thiên nhiên? Câu 2: ( 2,5 ? ?i? ??m)... ………………………………………………………………………………… ThuVienDeThi.com TRƯỜNG THCS DUY NINH KIỂM TRA HỌC KÌ I- 20 16- 2017 Họ tên: MÔN: CÔNG NGHỆ LỚP Lớp: Th? ?i gian: 45 phút ? ?i? ??m L? ?i nhận xét Đề lẽ: (Lý thuyết)