PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016 THANH OAI Mơn: Ngữ Văn- Lớp Thời gian làm bài: 90 phút Phần I (7đ) Bằng hiểu biết thơ “ Bếp lửa” Bằng Việt, em cho biết: Hoàn cảnh sáng tác thơ?(0,5đ) Trong thơ, người cháu nhớ kỉ niệm gì? (0,5đ) Tại nhớ bà, tác giả lại nhớ tới bếp lửa? Bài thơ viết bếp lửa có lúc tác giả lại gọi lửa, em chép lại xác khổ thơ có hình ảnh lửa lý giải cách gọi (2đ) Viết đoạn văn khoảng 12 câu để phân tích đoạn thơ” (4đ) “ Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm u thương khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo sẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ Ơi kì lạ thiêng liêng-bếp lửa” (Trích “ Bếp lửa”, Bằng Việt, NV9) (Trong đoạn có sử dụng câu cảm thán, lời dẫn trực tiếp Gạch chân câu cảm thán câu có lời dẫn trực tiếp.) Phần II (3đ) Cho đoạn văn sau: “ Cổ ông lão nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tê rân rân Ông lão lặng đi, tưởng đến không thở Một lúc lâu ông rặn è è, nuốt vướng cổ, ơng cất tiếng hỏi, giọng lạc hẳn đi: - Liệu có thật khơng hở bác? Hay lại…” ( Trích “ Làng”, Kim Lân, Ngữ Văn 9/1) Trong đoạn trích trên, tác giả sử dụng yếu tố đối thoại, độc thoại hay độc thoại nội tâm? (0,25đ) Nhân vật nói đến đoạn trích ai? Em hiểu tâm trạng nhân vật đoạn trích này? (0,75đ) Từ hiểu biết em văn “Làng” Kim Lân, em viết đoạn văn tình yêu quê hương (đoạn văn khoảng 10-12 câu) (2đ) ThuVienDeThi.com