TRƯỜNG CAO ĐẲNG THƯƠNG MẠI 45 Dũng Sỹ Thanh Khê - Đà Nẵng – Tel: (0511) 3759 879 – Fax: (0511) 3811 179 PHIẾU KHẢO SÁT Kính chào quý Doanh nghiệp! Trường Cao đẳng Thương mại, tiền thân Trường Trung học Thương mại Trung ương II, nhân kỷ niệm 35 năm thành lập (1973 – 2008), tổ chức khảo sát để thu thập liệu từ đánh giá Doanh nghiệp học sinh qua đào tạo Nhà trường; Dữ liệu khảo sát nguồn thông tin quý giá để Nhà trường xác định nhu cầu thiết kế chương trình đào tạo phù hợp, nhằm bổ sung kiến thức, kỹ đạo đức nghề nghiệp tạo điều kiện học sinh, sinh viên trường ngày đáp ứng tốt nhu cầu sử dụng lao động Doanh nghiệp Nhà trường trân trọng việc Doanh nghiệp điền thông tin gửi Phiếu khảo sát Trường thời gian sớm Cảm ơn cộng tác! A THƠNG TIN CHUNG Tên Doanh nghiệp trả lời Phiếu khảo sát(*): …………………….…………… Địa chỉ(*): ……………………………….…………………………………… E-mail(*): ……………………………… Telephone/Mobile(*): …… ……… (*) Doanh nghiệp bỏ qua khơng muốn thơng tin đầy đủ B THÔNG TIN VỀ CÔNG VIỆC VÀ PHẢN HỒI VỀ CHƯƠNG TRÌNH Số lao động học sinh Trường đào tạo làm việc Doanh nghiệp (nếu có): TT Chuyên ngành đào tạo Số lượng Kế toán Thương mại Kế toán Tổng hợp Kế toán Tin học Quản trị Doanh nghiệp Quản trị Nhà hàng Nghiệp vụ kinh doanh xuất nhập Nghiệp vụ kinh doanh Xăng dầu Marketing Thương mại Nghiệp vụ kinh doanh hàng nông sản 10 Nghiệp vụ kinh doanh hàng CN phẩm Vui lòng cho biết Doanh nghiệp có khoảng lao động Dưới 10 11 đến 50 51 đến 200 200 Nếu Doanh nghiệp bố trí phù hợp với chun mơn đào tạo, học sinh có đảm nhiệm công việc không? Rất phù hợp Phù hợp Không phù hợp Trong trình làm việc, Doanh nghiệp thường cho học sinh học thêm khoá học về: Kỹ nghề nghiệp Tin học Những khoá học khác? Ngoại ngữ Pháp luật Nhìn chung, khả học sinh Trường đào tạo, tiếp cận công việc bắt đầu công tác Doanh nghiệp nảo? Nhận xét Tiêu chí Kỹ phẩm chất cá nhân - Mức độ tư sáng tạo - Khả làm việc độc lập - Khả làm việc theo nhóm - Khả thu nhận thơng tin - Khả sử dụng thông tin - Khả giao tiếp - Khả thích ứng - Có óc quan sát - Khả đánh giá vấn đề - Tự học nâng cao trình độ - Khả hợp tác - Khả giải vấn đề - Chấp nhận đa dạng - Tính kỷ luật cơng việc - Tính cẩn thận cơng việc - Tính trung thực công việc - Sự tự tin cơng việc - Tính kiên trì cơng việc - Ý thức đạo đức nghề nghiệp Năng lực chuyên môn - Nắm kiến thức - Nắm kiến thức chuyên ngành - Khả áp dụng kiến thức vào thực tiễn - Nắm vững mục tiêu công việc - Kỹ xây dựng kế hoạch - Phương pháp tổ chức triển khai - Kỹ đánh giá, kiểm tra, giám sát Năng lực làm việc - Khả thương luợng - Khả lãnh dạo - Khả quản lý - Khả giải mâu thuẫn - Chịu áp lực cao công việc - Khả hướng dẫn người khác - Tạo việc làm cho người khác Tốt Khá T bình Yếu Không nhận xét Theo đánh giá Doanh nghiệp, học sinh đào tạo Trường mặt yếu cần bổ sung? - Về Kiến thức Kiến thức Chuyên ngành Kế toán thương mại dịch vụ Kế toán tổng hợp Nghiệp vụ KD xăng dầu Quản trị DN thuơng mại NV KD xuất nhập - Về Kỹ Chuyên ngành Kỹ - Tư sáng tạo - Làm việc độc lập - Làm việc theo nhóm - Nắm bắt mục tiêu công việc - Thu thập thông tin - Phân tích đánh giá thơng tin - Viết báo cáo - Thuyết trình - Giao tiếp - Tổ chức quản lý nhóm cơng việc - Xây dựng kế họach - Tổ chức thực kế họach - Kỹ khác Cơ Kế toán thương mại dịch vụ Cơ sở ngành Chuyên ngành Kế toán tổng hợp Xã hội NV KD xăng dầu Kiến thức khác Quản trị DN thương mại NV KD xuất nhập 10 Xin vui lòng cho biết đánh giá quý Doanh nghiệp đóng góp chương trình đào tạo Trường KIẾN THỨC, KỸ NĂNG & THÁI ĐỘ nghề nghiệp học sinh làm việc quý Doanh nghiệp Sự đóng góp Rất Nhiều Một Rất Kiến thức, kỹ năng, thái độ nhiều - Nâng cao kiến thức chuyên môn - Cải thiện kỹ giải vấn đề - Cải thiện kỹ giao tiếp - Cải thiện khả phân tích/suy luận - Cải thiện khả tự học - Cải thiện kỹ quan hệ người - Tăng cường tinh thần đội nhóm 11 Những thành tố diễn tả tốt ĐIỂM MẠNH & ĐIỂM YẾU chương trình đào tạo Trường Nhận xét Điểm Điểm Không nhận Thành tố mạnh yếu xét - Phạm vi kiến thức - Sự phù hợp với hoạt động nghề nghiệp - Mức độ chủ động tham gia người học - Rèn luyện kỹ giải vấn đề - Chú trọng kiến thức liên ngành - Môi trường giảng dạy/học tập - Mức độ quan tâm đến người học - Điểm mạnh/điểm yếu khác, vui lòng cho biết rõ thêm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 12 Qua thực tiễn công việc, vui lòng rõ mức độ liên quan chương trình đào tạo theo chuyên ngành, mà học sinh học Trường với hoạt động nghề nghiệp tương ứng Doanh nghiệp Mức độ liên quan Chuyên ngành Kế toán thương mại Kế toán tổng hợp Kế toán tin học Quản trị doanh nghiệp Quản trị nhà hàng NVKD xuất nhập NVKD xăng dầu Marketing thương mại NVKD hàng nơng sản NVKD hàng cơng nghệ Cao T bình Thấp Rất thấp Nhận xét C THÔNG TIN VỀ NHU CẦU TUYỂN DỤNG: Hàng năm, Trường Cao đẳng Thương mại có học sinh, sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành đào tạo; quý Doanh nghiệp có nhu cầu tuyển dụng, xin ghi dự kiến số lượng năm có nhu cầu vào ô tương ứng Số lượng tuyển dụng Trung cấp Cao đẳng Nhu cầu đào tạo Kế toán Thương mại Kế toán Tổng hợp Kế toán Tin học Quản trị Doanh nghiệp Quản trị Nhà hàng Nghiệp vụ KD Xuất nhập Nghiệp vụ KD Xăng dầu Marketing Thương mại Nghiệp vụ KD hàng nông sản Nghiệp vụ KD hàng công nghệ phẩm Số lượng Năm Số lượng Năm Xin chân thành cảm ơn!