Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà Lịch báo giảng buổi chiều tuần12 Thứ ngày 2-31/10/2011 3-01/11/2011 5-03/ 11/2011 Môn học Ôn tiếng Ôn tiếng Toán * Tự chọn Ôn tiếng Toán * TNXH * Tự chọn Ôn tiếng Ôn tiếng Ôn toán SH Tiết Tiết 45 Tiết 46 Tiết 12 Tên dạy Lun bµi 46 Lun tËp vë lun tiÕng viƯt Lun tập Học an toàn giao thông bài4 Luyện 47 phép cộng phạm vi Nhà Hoàn thành bµi tËp Lun bµi 49 Lun vë lun tiÕng viƯt Lun céng trõ Lun ca móa h¸t tËp thĨ Thứ ngày tháng 11 năm 2011 Tiếng việt: Luyện 46, ôn, ơn A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo 46 Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Nối từ để thành câu Hai với hai đà sờn vai Bé bốn Ao mẹ đơn ca Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Bài2: Điền ôn, hay ơn thợ s mái t Bài3: Viết ôn mơn mởn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà lay HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết ôn, ơn, mưa, ôn HSG Viết từ ôn: ơn: - HS viết GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Ôn tiếng: Luyện luyện tiÕng viƯt Híng dÉn häc sinh lµm bµi ë vë luyện tiếng việt ôn, ơn Toán:Tiết 45 Luyện tập chung I Mục tiêu: - Thực phép cộng, phép trừ số đà học, phép trừ với số 0, phÐp trõ mét sè cho BiÕt viÕt phÐp tính thích hợp với tình hình vẽ II Đồ dùng: GV: Tranh vẽ tập 4, bảng phụ Học sinh: Bộ chữ thực hành Toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hot ng ca hc sinh A Bài cũ: - HS lên bảng đọc bảng -2HS lên bảng đọc bảng trừ ph¹m vi trõ ph¹m vi GV nhËn xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà GV giới thiệu trực tiếp học HĐ 1: Củng cố bảng cộng , trõ GV nªu sè phÐp tÝnh HS tù lµm: - = - = - = - = + = + = H§2: Lun tËp GV cho HS nêu yêu cầu tập, sau làm bài, chữa Bài1: GV yêu cầu HS làm (lưu ý dựa vào bảng cộng, trừ phạm vi đà học để tính) Bài 2: Tính Lưu ý: phép tính tổng hợp, làm từ trái qua phải Bài3: Điền số vào ô trống, lưu ý: Dựa vào bảng cộng, trừ phạm vi đà học để điền số vào ô trống Bài 4: Viết phép tính thích hợp,lưu ý:đưa toán:Có2 vịt thêm2 vịt nữa.Hỏi có tất vịt? Có hươu.1 ăn cỏ.Hỏi lại ? C Củng cố- dặn dò GV nhận xét tiết học HS lấy sách giáo khoa để trước mặt HS tự làm: 5-1=4 5-4=1 5+0=5 5-2=3 5-3=2 2+3=5 HS nêu yêu cầu HS làm vào -2 HS lên chữa 4+1=5 5-2=3 4-2=2 2+0=2 5-3= 3-2= HS nêu cách tính 2HS lên bảng chữa 3+2 =5 5-1=4 * 4-3=1 2+0 =2 3-3=0 0+2=2 PhÐp tÝnh: + = PhÐp tính : - =2 Cho HS đọc lại bảng cộng, trừ trongphạm vi đà học Tự chọn: An toàn giao thông Soạn riêng Thứ ngày tháng 11 năm 2011 Tiếng việt: Luyện 47, en, ên A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo 47 Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Nối từ để thành câu Nhái bén ngồi khỏi tổ Bé ngồi sen Dế mèn chui bên cửa sổ Bài2: Điền en, hay ên b đò k Bài3: Viết khen ngợi, mũi tên mũi t HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết en ªn, mòi tªn, giÊy khen HSG ViÕt tõ en: ªn: - HS viÕt vë GV theo dâi gióp ®ì thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Toán: Tiết 46 Phép cộng phạm vi I Mục tiêu: - Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II Đồ dùng: - Học sinh: Bộ chữ thực hành Toán Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên A Bài cũ - HS lên bảng đọc bảng trừ phạm vi GV nhận xét, ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp học Các HĐ dạy học: HĐ 1: Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bước 1: Lập công thức 5+1= 6, 1+5=6 HDHS quan sát hình vẽ SGK nêu toán Hot ng ca hc sinh 2-3HS lên bảng đọc bảng trừ phạm vi HS lấy sách giáo khoa mặt để trước GVchoHS xem tranh nêu toán: Nhóm bên trái có hình tam giác, nhóm bên phải có hình tam giác Hỏi tất có hình tam giác? GV HDHS đếm số hình tam giác HS đếm số hình tam giác nhóm nêu câu trả lời đầy đủ:5 hình nhóm tam giác hình tam giác hình tam giác GV gợi ý mấy? GV nhấn mạnh có nghĩa 5 HS viết số vào chỗ chấm cộng b»ng GV viÕt c«ng thøc + = HDHSQS hình vẽ nêu toán: hình tam giác hình tam giác Có tất hình tam giác? GV viết phép tính lên bảng + = Em có nhận xét hai phép tính 5+1=6 1+5=6 Bước2: Thành lập công thức 4+2=6, 2+4=6, + = (Tiến hành tương tự công thức 5+1=6) Chú ý khuyến khích HS nêu toán Bước : Ghi nhớ bảng cộng phạm vi 6.GV nêu số câu hỏi: cộng mÊy ? céng b»ng mÊy ? HS ®äc cộng HSQS hình vẽ nêu toán: hình tam giác hình tam giác Có tất hình tam giác Đều có kết hình tam giác HS đọc phép tính bảng HS điền kÕt qu¶ céng b»ng céng Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà céng b»ng mÊy ? céng b»ng mÊy ? céng b»ng mÊy ? b»ng mÊy cộng với mấy? GV gọi HS đọc bảng cộng HĐ2: Luyện tập GV cho HS nêu yêu cầu tập, sau làm bài, chữa Bài 1: Tính Lưu ý thực tính dọc, đặt số phải thẳng với dựa vào bảng cộng phạm vi Bài 2: GV yêu cầu HS làm (lưu ý dựa vào bảng cộng phạm vi để tính) Bài 3: Tính Lưu ý muốn làm phép tÝnh + + 1= ta lµm thĨ nµo? Các phép tính khác tương tự Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Có chim đậu cành có bay tới Hỏi có tất chim Điền phép tính vào ô vuông cho thích hợp C Củng cố, dặn dò GV cho HS đọc lại bảng cộng phạm vi GV nhËn xÐt tiÕt häc céng b»ng céng b»ng céng b»ng 6 b»ng céng 2, céng HS lên bảng đọc HTL bảng cộng HS nêu yêu cầu bài: HS tự làm nêu kết 3 HS lµm bµi vµo vë 4+2=6 5+1=6 5+1=6 2+4=6 1+5=6 1+5=6 4+2=6 6 * 2+4=6 Muèn lµm ®ỵc phÐp tÝnh lÊy +1 = 5, sau ®ã lÊy + = 4+1+1=6 5+1+0=6 + + =6 4+0+2=6 *2+2+2=6 + + =6 PhÐp tÝnh + = Cho HS đọc lại bảng cộng phạm vi VỊ nhµ xem bµi sau Tù NHI£N X HéI: tiÕt 12 I.Mục đích: NHÀ Ở Sau học, HS biết: -Nhà nơi sinh sống người gia ủỡnh Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà -Coự nhiều loại nhà khac nàh có địa -Kể địa nhà đồ đạc nhà cho bạn nghe -Yêu quý nhà đồ dùng nhà em II Đồ dùng dạy học: Sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Dạy mới: Họat động 1: Quan sát tranh B1: Thực hoạt động +Quan sát tranh: Ngôi nhà thành phố, nông thôn hay miền núi? Nó thuộc loại nhà tầng, nhà ngói, hay nhà lá? Nhà em gần giống nhà nhà đó? B2: Kiểm tra kết hoạt động Kết luận: GV chốt lại Hoạt động 2: Làm việc với SGK B1: Nêu yêu cầu: Quan sát tranh nêu tên đồ dùng vẽ hình Kể tên đồ dùng gia đình mà em biết yêu thích? B2: Kiểm tra kết thảo luận Kết luận: GV chốt lại Hoạt động 3: Ngôi nhà em Hoạt động học sinh -Hát -Quan sát, hoạt động theo cặp: nhìn tranh nói cho nghe -Học sinh lên bảng tranh treo bảng nêu quan sát -Lớp nhận xét- bổ sung -Làm việc theo nhóm: Hãy quan sát nói cho nghe -Nhóm lên trình bày -HS xung phong lên diễn -Lớp nêu nhận xét IV Củng cố, dặn dò: Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Tự chọn: Hoàn thành tập Giáo viên hướng dẫn học sinh hoàn thành toán, tiếng nâng cao tuần Thứ ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tiếng việt: Luyện 49, iên, yên A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo 49 Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Nối từ để thành câu miền đấu chiến núi đàn yến Bài2: Điền iên, hay yên bÃi b đàn k .xe Bài3: Viết viên phấn, yên vui HS làm GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà iên, yên, đàn kiến, yên xe HSG Viết từ chứa: en: ªn: - HS viÕt vë GV theo dâi gióp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Ôn tiếng: Luyện tiếng việt nâng cao Giáo viên hướng dẫn häc sinh hoµn thµnh bµi 48, 49 ë vë lun tiếng nâng cao Ôn toán: Luyện cộng trừ phạm vi A: yêu cầu: giúp học sinh thuộc bảng cộng trừ phạm vi 6, biết vận dụng để làm tập , biết cách trình bày theo yêu cầu B: Thiết bị dạy học: ô li, que tính C: Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện bảng cộng trừ phạm vi HS nối tiếp tho bàn đọc bảng cộng , trừ HS đối đáp bảng cộng trừ HS thi đọc theo bàn, nhóm HS thi đọc cá nhân HĐ3: Thùc hµnh GV bµi vµ híng dÉn lµm bµi Bµi1: TÝnh 5+1= 4+2= 3+3= 2+4= 6-2= 6-3= 6-4= 6-1= 6-0= Bµi2: TÝnh 2+4-3 4-4+6 2-1+4 1+3+2 6-3-1 3-2+4 Bµi3: HSKG Cho c¸c sè 4,2,6 h·y viÕt c¸c phÐp tÝnh với số đà cho Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà HĐ4: HS làm GV theo dõi để hướng dẫn thêm cho em non HĐ5: GV chấm chữa đánh giá tiết học HS đồng bảng cộng trừ Năm học 2011-2012 DeThiMau.vn 10 ... đà học Tự chọn: An toàn giao thông Soạn riêng Thứ ngày tháng 11 năm 2 011 Tiếng việt: Luyện 47, en, ên A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo 47 Năm học 2 011 -2 012 DeThiMau.vn Trường tiểu học. .. NHI£N X HéI: tiÕt 12 I.Mục đích: NHÀ Ở Sau học, HS biết: -Nhà nơi sinh soỏng cuỷa moùi ngửụứi gia ủỡnh Năm học 2 011 -2 012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà -Coự nhieu... daởn doứ: Năm học 2 011 -2 012 DeThiMau.vn Trường tiểu học Hòa Sơn Giáo viên soạn : Thái Thị Hà -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc Tự chọn: Hoàn thành tập Giáo viên hướng dẫn học sinh hoàn thành toán, tiếng