1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án buổi chiều Tổng hợp Lớp 1 Tuần 28 Năm học 20112012 Thái Thị Nam98

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Lịch báo giảng buổi chiều tuần28 Thứ ngày 2-18/3/2013 3-19/3/2013 5-21/3/2013 6-22/3/2013 Môn học Tiết Toán* Tập đọc HĐTT Tự chọn Tập viết Chính tả Toán Tự chọn Tập viết* Kể chuyện* Âm nhạc Tự chọn Tên dạy Giải toán có lời văn Luyện đọc Ngôi nhà Tiểu phẩm yêu mẹ Luyện viết đẹp 112 Luyện viết chữ hoa H,J,K Luyện viết Ngôi nhà Luyện tập Hoàn thành tập Quà bố Bông hoa cúc trắng Luyện hát bài:Quả+ hòa bình cho bé Hoàn thành tập Tập đọc Toán Tự chọn HĐTT Luyện Mưu sẻ Luyện tập chung Luyện viết đẹp 113 Sinh hoạt Thứ ngày 18 tháng năm 2013 Toán: Tiết 109.Giải toán có lời văn(Tiếp) I)Mục tiêu:-Hiểu toán có phép trừ : Bài toán cho biết ? Hỏi ? Biết trình bày giải gồm : câu lời giải , phép tính , đáp số II)Đồ dùng: Các tranh vẽ SGK III)Các hoạt động dạy-học: HĐ thầy HĐ trò HS mở nhà đẻ GV kiĨm tra A)KiĨm tra: KiĨm tra vë BT B)Bµi míi: Giới thiệu bài: HĐ1:Giới thiệu cách giải toán cách trình bày giải -HS đọc toán GV nêu toán,y/c HS đọc Nhà An có gà,mẹ đem bán gà Hỏi nhà An lại gà? -Nhà An có gà,mẹ đem bán -Bài toán cho ta biết gì? gà -Bài toán hỏi gì? -Hỏi nhà An lại gà? (GV hỏi lại để nhiều HS trả lời ghi vào tóm tắt) -Muốn biết nhà An lại gà ta -Ta làm phép tính trừ làm nào? DeThiMau.vn -Em hÃy nêu câu lời giải giải toán -Cho HS xem tranh để kiểm tra lại kết Bài giải Nhà An lại số gà là: 9-3=6(con gà) Đáp số:9 gà -Bài toán thêm: cộng -So sánh toán vừa giải với toán thêm(phép cộng), nêu khác giữacâu -Bài toán bớt: trừ lời giải phép tính -Bài toán gồm gì? -Lời giải,phép tính,đáp số (HS nhắc lại) -Đọc toán,tìm hiểu toán 3)HĐ2:Thực hành: Sau giải chữa Bài 1:GV nêu toán Khi chữa bài,cho HS trao đổi ý kiến để đưa câu lời giải khác phù hợp với toán Có chim đậu tren cành , có +Bài toán cho ta biết gì? bay Hỏi lại chim ? +Bài toán yêu cầu gì? Bài giải +Gọi HS giải toán.Cả lớp nhận xét,bổ Trên lại sè chim lµ : sung – 2= ( Con chim ) (Bài 2,3 làm tương tự 1) Đáp số : chim C)Củng cố,dặn dò: -Hệ thống học -Nhận xét tiết học Tập đọc: Luyện bài: Ngôi nhà A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo :Ngôi nhà Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Viết tiếng có vần: iêu Bài2: Viết lại dòng thơ tả tiếng chim .Bài3: vẽ nhà em mơ ước HS làm DeThiMau.vn GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Bài 1: nghe đọc để viết GV đọc học sinh viết Bài 2: Viết từ chứa : iêu Bài 3:Dành giỏi: - Viết câu chứa vần: iêu GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Học sinh làm HĐTT: Tiểu phẩm yêu mẹ Theo tài liệu hướng dẫn hoạt động lên lớp Luyện viết: Luyện 112 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 112 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: HD viết GV treo bảng nhóm viết sẵn nội dung HS quan sát nêu lại qui trình HS khác nhận xét bổ sung GV chốt Lớp đọc lại nội dung viÕt H§3: Lun viÕt HS viÕt ë vë GV theo dõi để HD thêm HĐ4: GV chấm chữa đánh giá tiết học Thứ ngày 19 tháng năm 2013 TiÕng viƯt: Lun viÕt ch÷ hoa H, I, K A: Yêu cầu: Giúp học sinh biết qui trình viết chữ hoa viết chữ hoa theo yêu cầu B: Thiết bị dạy học: bảng nhóm, chữ mẫu C: Các hoạt động dạy học HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: GV hướng dẫn viết GV viết mẫu nêu qui trình viết HS theo dõi lắng nghe HĐ3: Thực hành viết DeThiMau.vn HS thực hành viết bảng HS viết GV theo dõi giúp đỡ thêm C, D, Đ, Cô giáo, bạn Dương, Đan len HĐ4: GV chấm chữa nhận xét Chính tả : Luyện viết nhà GV h­íng dÉn hoc sinh lun viÕt vµ lµm bµi tập tiềng việt nâng cao Toán Luyện :Giải toán có lời văn.( tiếp) I)Mục tiêu: -Giúp HS củng cố đọc,viết,so sánh số có hai chữ số giải toán có lời văn -Củng cố kĩ giải toán trình bày giải II)Đồ dùng:Các tranh vẽ SGK III)Các hoạt động dạy-học: HĐ thầy HĐ trò A)Kiểm tra:KT BTVN B)Bài mới: 1)Giới thiệu bài: 2)HĐ1:HSHS làm BT - HS đọc toán GV HD cho HS làm tập - Nêu yêu cầu Bài 1:GV nêu BT Bài giải Tóm tắt An lại số viên bi là: Cã: 17 viªn bi 17-3=14(viªn bi) Cho :3 viªn bi Đáp số:14 viên bi Còn: viên bi? Bài giải Bài 2:Làm tương tự Mẹ lại số lợn là: Có :12 lợn 12-2=10(con lợn) Bán: lợn Đáp số:10 lợn Còn: lợn? Bài giải Bµi 3: Sè gµ ch­a vµo chuång lµ: Cã tÊt :16 gà 16-3=13(con gà) Vào chuồng:3 gà Đáp số:13 gà Chưa vào chuồng: gà? Bài giải -Bài 4:Giải BT theo tóm tắt: Còn lại số bóng là: Có :18 bóng 18-3=15(quả bóng) Cho bạn:3 bóng Đáp số: bóng Còn lại: bóng? -Làm BT vào 3)HĐ2:HS làm BT vào ô li -Chữa GV theo dõi,giúp đỡ HS yếu 4)Chấm chữa C)Củng cố,dặn dò: -Hệ thống học DeThiMau.vn -Nhận xét tiết häc./ Tù chän: Hoµn thµnh bµi tËp GV h­íng dÉn HS hoµn thµnh bµi tËp ngµy Thø ngµy 21 tháng năm 2013 Chính tả: Quà Bố I) Mục tiêu: - HS chép lại xác không mắc lỗi khổ thơ đầu bài: Quà bố Tốc độ viết tối thiểu chữ / phút -Làm tập tả BT -Viết chữ đẹp,giữ II) Đồ dùng: Giáo viên: bảng phụ chép sẵn viết Học sinh: Vở viết Chính tả III) Các hoạt động dạy học: HĐ thầy HĐ trò A)Kiểm tra: Bài viết tiết trước(trong VBT) GV nhận xét,cho điểm B)Bài mới: Giới thiệu bài: GV giíi thiƯu trùc tiÕp bµi häc - GV viÕt bảng đoạn văn - GV bảng cho HS đọc tiếng dễ viết sai - HS nhìn bảng đọc Ví dụ: đội,đảo xa,về phép,quà HĐ1: Hướng dẫn tập chép - GV sửa tư ngồi cho HS, cách cầm bút, - HS ý lắng nghe, luyện viết để vở, cách trình bày bài, sau dấu chấm phải bảng chữ dễ sai viết hoa HS chép vào - GV đọc thong thả viết - HS cầm bút chì sửa - GV chữa bảng - HS soát - GV chấm 1/ số HĐ2: HD làm tập - HS đọc yêu cầu a) Điền vần im hay iêm? - HS lên chữa GVHD cách làm Đáp án: trái tim, kim tiêm, câykim, lúa chiêm,khiêm tốn,mỉm cười - HS đọc kết làm GV nhận xét, bổ sung - HS đọc yêu cầu b)Điền chữ x hay chữ s ? - HS lên chữa GVHD cách làm Đáp án:xe lu,dòng sông,con sóc GV nhận xét, bổ sung - HS đọc kết làm C) Củng cố,dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về nhà chép lại vào ô li cho -Biểu dương HS học tốt DeThiMau.vn đẹp Kể chuyện: Bông hoa cúc trắng I) Mục tiêu : -Học sinh nghe giáo viên kể dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đoạn câu truyện theo tranh sau kể lại toàn câu truyện -Hiểu ý nghĩa truyện:Ca ngợi tình yêu mẹ,lòng hiếu thảo cô bé truyện đà làm cho trời đất cảm động,giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ II)Đồ dïng d¹y häc : -Tranh minh ho¹ trun SGK - Bảng gợi ý đoạn câu truyện III-Các hoạt động dạy học : HĐ thầy HĐ trò Giới thiệu bài: HĐ1: GV kể chuyện GV kĨ chun víi giäng diƠn c¶m HS chó ý lắng nghe để biết truyện Kể lần để HS biết câu chuyện HS ý lắng nghe, yêu cầu nhớ Kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ để câu chuyện Giúp HS nhớ truyện HĐ2: HDHS kể đoạn câu chuyện theo tranh Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh SGK, đọc câu hỏi dới tranh, trả lời câu hỏi: +Tranh vẽ cảnh gì? -Trong túp lều,người mẹ ốm nằm giường,trên người đắp áo.Bà nói với gái ngồi bên Con mời thầy thuốc -Người mẹ ốm nói với con? +Câu hỏi tranh gì? GV yêu cầu tổ cử đại diện thi kể -Cả lớp ý lắng nghe bạn kể để nhận xét: Bạn có nhớ chuyện không, đoạn thiếu hay thõa chi tiÕt nµo?Cã diƠn GV nhËn xÐt -HS tiÕp tơc kĨ theo c¸c tranh 2, 3, 4( c¸ch cảm không? làm tương tự với tranh 1) GV nhận xét HĐ3:HS kể câu chuyện: Có thể cho HS kể chuyện phân vai theo 1,2 HS kể lại toàn câu chuyện vai :người dẫn,mẹ,cô bé,ông tiên Giúp HS nêu ý nghĩa câu chuyện câu Là phải thương yêu cha mẹ chuyện cho em biết điều gì? -Là phải chăm sóc cha mẹ ốm đau Củng cố,dặn dò: -Tấm lòng hiếu thảo cô bé giúp -Nhận xét tiết học -Về nhà kể lại truyện cho người thân nghe./ cô chữa khỏi bệnh cho mẹ DeThiMau.vn Âm nhạc: Ôn : Quả+hòa bình cho bé học sinh hát thuộc lời2 hát: hòa bình cho bé -Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp,và múa phụ họa II.Lên lớp: HĐ1:GV nêu nội dung , yêu cầu tiết học HĐ2:GV hát mẫu Cả lớp theo dõi , lắng nghe GV hát mẫu HĐ3:HS luyện hát -hát toàn -Gọi nhóm đưng dậy hát - Gọi HS khac nhận xét -HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp HĐ4; Hát kết hợp múa phụ họa GV làm mẫu - Cả lớp làm theo III Củng cố , dặn dò Tự chọn: Hoàn thành tập -GV hướng dÉn HS hoµn thµnh bµi tËp Thø ngµy 22 tháng năm 2013 Tập đọc: Luyện bài: Vì mẹ A: Yêu cầu: Giúp HS đọc viết thành thạo :Vì bay mẹ Làm nội dung tập in B: Thiết bị dạy học: SGK, bảng con, ô li C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: Luyện đọc HS mở SGK đọc Đọc theo bàn Đọc cá nhân Thi đọc theo nhóm Thi đọc cá nhân Lớp đồng HĐ3: HD làm tập Bài1: Viết tiếng có vần: ưt Bài2: Viết tiếng có vần ưt, ưc .Bài3: Vì cậu bé đứt tay mẹ khóc? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời .Bài 4: Ghi lại câu hỏi câu trả lời HS làm DeThiMau.vn GV quan sát giúp đỡ thêm HĐ4: Luyện ô li GV viết mẫu nêu quy trình viết Bài 1: nghe ®äc ®Ĩ viÕt GV ®äc häc sinh viÕt bµi Bµi 2: ViÕt tõ chøa : ­t, ­c Bµi 3:Dành giỏi: - Viết câu chứa vần: ưt, ưc GV theo dõi giúp đỡ thêm HĐ5: GV chấm, chữa, củng cố Toán Học sinh làm Luyện :Giải toán có lời văn.( tiếp) I)Mục tiêu: -Giúp HS củng cố đọc,viết,so sánh số có hai chữ số giải toán có lời văn -Củng cố kĩ giải toán trình bày giải II)Đồ dùng:Các tranh vẽ SGK III)Các hoạt động dạy-học: HĐ thầy HĐ trò A)Kiểm tra: B)Bài mới: 1)Giới thiệu bài: 2)HĐ1:HSHS làm BT - HS đọc toán GV HD cho HS làm tập - Nêu yêu cầu Bài 1:GV nêu BT Bài giải Tóm tắt An lại số viên bi là: Có: 17 viên bi 17-3=14(viên bi) Cho :3 viên bi Đáp số:14 viên bi Còn: viên bi? Bài giải Bài 2:Làm tương tự Mẹ lại số lợn là: Có :12 lợn 12-2=10(con lợn) Bán: lợn Đáp số:10 lợn Còn: lợn? Bài giải Bài 3: Số gà chưa vào chuồng là: Có tất :16 gà 16-3=13(con gà) Vào chuồng:3 gà Đáp số:13 gà Chưa vào chuồng: gà? Bài giải -Bài 4:Giải BT theo tóm tắt: Còn lại số bóng là: Có :18 bóng 18-3=15(quả bóng) Cho bạn:3 bóng Đáp số: bóng Còn lại: bóng? -Làm BT vào 3)HĐ2:HS làm BT vào ô li -Chữa GV theo dõi,giúp đỡ HS yếu DeThiMau.vn 4)Chấm chữa C)Củng cố,dặn dò: -Hệ thống học -Nhận xét tiết học./ Luyện viết: Luyện 113 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 113 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: HĐ1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2: HD viết GV treo bảng nhóm viết sẵn nội dung HS quan sát nêu lại qui trình HS khác nhận xét bổ sung GV chốt Lớp đọc lại nội dung viết HĐ3: Luyện viết HS viết GV theo dõi để HD thêm HĐ4: GV chấm chữa đánh giá tiết học Sinh hoạt sao: Ca móa h¸t tËp thĨ Thùc hiƯn theo kÕ hoạch tổng phụ trách đội DeThiMau.vn ... động lên lớp Luyện viết: Luyện 11 2 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 11 2 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: H? ?1: GV nêu nội dung yêu cầu tiết học HĐ2:... dò: -Hệ thống học -Nhận xét tiết học. / Luyện viết: Luyện 11 3 A: Yêu cầu: Giúp học sinh viết đep tiếng từ 11 3 B: Thiết bị dạy học: Bảng nhóm, Vở viết đẹp C: Các hoạt động dạy học: H? ?1: GV nêu nội... lại số lợn là: Có :12 lợn 12 -2 =10 (con lợn) Bán: lợn Đáp số :10 lợn Còn: lợn? Bài giải Bài 3: Số gà chưa vào chuồng là: Có tất :16 gà 16 -3 =13 (con gà) Vào chuồng:3 gà Đáp số :13 gà Chưa vào chuồng:

Ngày đăng: 17/03/2022, 22:34

Xem thêm: