Đề tài này rất gần gũi với sinh hoạt, vui chơi của các em Trong tranh vẽ hình ảnh nào là chính?. Các em vẽ 1 bông hoa hay Hs để ĐDHT lên bàn HS quan sát tranh HSTL... 7’ 2: Cách vẽ nhiều
Trang 1Tiết 33 Bài: Vẽ tranh bé và hoa
Trang 2I:Mục tiêu
- Giúp hs nhận biết đề tài bé và hoa
- Cảm nhận được vẻ đẹp của con người, thiên nhiên
- Vẽ được bức tranh về đề tài bé và hoa
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh về đề tài bé và hoa
- Tranh minh họa VTV 1
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
1’
7’
Kiểm tra bài cũ
Bài mới
1: Giới thiệu đề
tài
GV ktra ĐDHT của hs
Gv treo tranh
Bé và hoa là đề tài rất thú vị
Đề tài này rất gần gũi với sinh hoạt, vui chơi của các em
Trong tranh vẽ hình ảnh nào là chính?
Các em vẽ 1 bông hoa hay
Hs để ĐDHT lên bàn
HS quan sát tranh
HSTL
Trang 37’ 2: Cách vẽ
nhiều bông hoa?
Bạn vẽ 1 loại hoa hay nhiều loại hoa?
Bạn vẽ Em bé với hoa đang ở đâu?
Bạn vẽ bé trai hay bé gái?
GV tóm tắt:
Các em có thể vẽ hình em bé với 1 bông hoa hoặc có thể vẽ nhiều em bé với nhiều hoa ở trong vườn, công viên, chợ hay
em đang chăm sóc vườn hoa nhà mình
Em hãy kể 1 số loại hoa mà em biết?
Hình dáng của các loại hoa?
Hoa có những màu sắc gì?
Em định vẽ em bé đang trong hoạt động gì?
Từ đó gv vẽ mẫu 1 số loại hoa khác nhau lên bảng cho hs quan sát
Gv hướng dẫn cách vẽ
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
HS lắng nghe và ghi nhớ
HSTL
HSTL
HSTL
HS suy nghĩ trả lời
Hs quan sát gv vẽ mẫu lên bảng
Trang 422’ 3: Thực hành
+Vẽ em bé và hoa là hình ảnh chính
+Ngoài ra có thể vẽ thêm cây, mây, bướm, lối đi cho bài thêm đẹp
+Vẽ màu theo ý thích
Trước khi thực hành gv giới thiệu cho hs bài vẽ bé và hoa của hs khóa trước
Gv xuống lớp hướng dẫn hs thực hành
Nhắc hs có thể vẽ 1 em bé với nhiều bông hoa khác nhau
Có thể vẽ bé trai hoặc bé gái sao cho bé và hoa thật đẹp
Hình ảnh chính là bé và hoa .Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động
Vẽ màu tươi sáng, có đậm nhạt, tránh vẽ ra ngoài hình vẽ
Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt
Hs quan sát bài của hs khóa trước
để học tập
HS thực hành
Trang 53’ 4: Nhận xét,
đánh giá
GV nhận xét, đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- Dặn dò
Hoàn thành bài
Chuẩn bị bài mới
HS nhận xét
Vẽ hình
Vẽ màu
Thể hiện bài
