Đề tài:TÂMTRẠNGBẠNHÔMNAY
THẾ NÀO?
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ nhận biết được tâmtrạng của bạnthể hiện qua nét mặt, cử chỉ, hành
động.
- Trẻ biết quan sát, phán đoán và dùng từ để mô tả tâmtrạng của bạn.Biết vẽ
lại khuôn mặt bạn.
- Trẻ biết quan tâm đến nhau, biết chia sẻ an ủi nhau khi buồn, biết cùng
nhau vui chơi, yêu thương nhau, không chọc phá bạn
-
II. CHUẨN BỊ:
- 4 khung mica trong
- Cọ vẽ, màu nước, giấy A3 trắng, kéo, hồ
- Tập trẻ hát thuộc và minh họa bài “ Khuôn mặt cười”
- Góc tâmtrạng của bé ở trong góc chơi.
III. TIẾN HÀNH :
1. Hoạt động 1 :
- Cho trẻ hát “ Vòng tròn có một cái tâm” vừa hát vừa tạo thành vòng tròn
lớn
- Cho trẻ quan sát nhau xem hômnay mỗi bạn có đặc điểm gì giống và
khác nhau (cô cho trẻ gắn lên ngực áo những hình tròn , vuông có màu sắc khác
nhau )
+ Trẻ chơi kết bạn có những hình giống nhau, kết bạn có màu trên hình giống
nhau tùy ý.
+ Chơi lần 2 : cô cho trẻ kết bạn theo tóc ngắn, tóc dài, bạn trai, bạn gái
+ Cho trẻ ngồi cùng cô, hỏi trẻ hômnay thứ mấy, có mấy ngày trong tuần, một
tuần đi học mấy ngày
+ Trò chuyện về tâmtrạng của bé
2. Hoạt động 2:
- Cô và bé tự di + ca hát bài “ Khuôn mặt cười”
3. Hoạt động 3:
- Cô cho bé bắt cặp, một bé thể hiện tâmtrạng của mình qua nét mặt, cử
chỉ…để bạn còn lại đoán.
- Cho bé nhận xét xem ai đoán đúng nhất.
4. Hoạt động 4:
- Cho bé vẽ lại tâmtrạng của bạn mình vừa thể hiện
NHóm 1: trẻ chia cặp, sử dụng mica trong làm nền để vẽ tâmtrạng của bạn.
Nhóm 2: Chọn các bộ phận để ráp thành gương mặt theo yêu cầu.
.
Đề tài : TÂM TRẠNG BẠN HÔM NAY
THẾ NÀO ?
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Trẻ nhận biết được tâm trạng của bạn thể hiện qua nét. động 4:
- Cho bé vẽ lại tâm trạng của bạn mình vừa thể hiện
NHóm 1: trẻ chia cặp, sử dụng mica trong làm nền để vẽ tâm trạng của bạn.
Nhóm 2: Chọn