Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án

Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải đề thi trước khi bước vào kì thi chính thức nhé!

BỘ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ MƠN VẬT LÍ LỚP 11 NĂM 2020-2021 CÓ ĐÁP ÁN MỤC LỤC Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án – Trường THPT Lương Văn Can Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án – Trường THPT Phan Ngọc Hiển Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án – Trường THPT Thị Xã Quảng Trị Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án – Sở GD&ĐT Bắc Ninh Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 – Trường THPT Ngơ Quyền Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 – Trường THPT Đoàn Thượng ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: VẬT LÝ – Khối 11 Thời gian làm bài: 45 phút  Câu (1,0 điểm): Nêu cách xác định véctơ cảm ứng B từ điểm? (điểm đặt, hướng, độ lớn)? Câu (1,5 điểm): Phát biểu định luật Faraday tượng cảm ứng điện từ? Viết công thức định luật Nêu ứng dụng tượng cảm ứng điện từ? Câu (1,5 điểm): Nêu định nghĩa suất điện động tự cảm Viết công thức, ý nghĩa đơn vị đại lượng công thức? Câu (1,0 điểm): Nêu định nghĩa dịng điện Fu-cơ Cho biết cách làm giảm tác dụng dịng Fu–cơ? Câu (2,0 điểm): Một khung dây hình chữ nhật kích thước 20x40cm, gồm 1600 vịng đặt từ trường có cảm ứng từ 10-3 T Véctơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng khung dây góc 300 a) Tính từ thơng xun qua hình chữ nhật b) Người ta tiến hành quay khung dây, sau 0,2 giây véc-tơ cảm ứng từ vng góc với mặt phẳng khung dây Tính độ lớn suất điện động cảm ứng hai đầu khung dây Câu (2,0 điểm): Có dịng điện chạy dây dẫn thẳng dài, song song, cách I1 I2 AB = 10 cm theo chiều, có trị số I1 = A I2 = A Xác định vectơ cảm ứng từ điểm M có MA = cm MB = 12 cm (có hình vẽ) Câu (1,0 điểm): Một ống dây có lõi khơng khí, bán kính tiết diện ống cm, A B chiều dài ống 31,4 cm có 2000 vịng dây quấn sát a) Tính hệ số tự cảm ống dây b) Trong khoảng thời gian 0,02s cường độ dịng điện tăng từ 2A đến 6A Tính độ biến thiên cường độ dòng điện mạch HẾT - ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: VẬT LÝ –KHỐI 11 Sai hay thiếu đơn vị: trừ 0,25 trừ tối đa 0,5 điểm cho tốn - HS viết cơng thức thay số cơng thức, dùng máy tính bấm ghi kết quả: cho đủ điểm - HS trình bày khác đáp án, cho đủ số điểm - Thiếu lời giải : -0.25 ,tối đa trừ 0.5 cho toàn Bài (1 điểm) Bài (1,5 điểm) Bài (1,5 điểm) Bài (1 điểm) - Điểm đặt, hướng, độ lớn 1đ - Phát biểu 0,5 - Công thức 0,5 - Ứng dụng 0,5 - Định nghĩa 0,5 - Công thức 0,5 - Ý nghĩa, đơn vị 0,25X2 - Định nghĩa 0,5 - Tăng điện trở (hoặc ghép nhiều kim loại cách điện) 0,5 Dúng ý cho 0,5 Bài (2 điểm) a) S = a.b = 0,08 m2 0,25 α = 900 – 300 = 600   NBS cos  0,25   0,32(Wb) 0,5 b) α’ =  '  NBS cos  ' = 0,64 (Wb) 0,25x2 b) ec    '   0,25 t t ec  1, 6(V ) 0,25 Bài (2 điểm) I1  4.105 T  0,25x2 MA I B2  2.107  105 T  0,25 MB    Vẽ hình B1 , B , B 0,5 B1  2.107    B M  B1  B 0,25   Vì B1  B 0,25  BM  B1  B2  5.105 T 0,25 Bài (1 điểm) a) S = πR2 = 7,85.10-3 m2 0,25 L  4 107 N S =1,256.10-3H 0,25x2  b) ΔI = I2 – I1 = 4A 0,25  Khơng có B trừ 0,25 SỞ GD & ĐT CÀ MAU TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN KIỂM TRA GIỮA KÌ HKII – NĂM HỌC 2020 - 2021 MƠN VẬT LÝ 11 (Đề có trang) Thời gian làm : 45 phút; Mã đề 129 I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Dùng nam châm thử ta biết A Dạng đường sức từ nơi đặt nam châm thử B Hướng véc tơ cảm ứng từ nơi đặt nam châm thử C Độ mạnh yếu từ trường nơi đặt nam châm thử D Độ lớn hướng véc tơ cảm ứng từ nơi đặt nam châm thử Câu 2: Hai dây dẫn thẳng, dài vô hạn trùng với hai trục tọa độ vuông góc xOy, có dịng điện I1 = A, I2 = A chạy qua chiều với chiều dương trục toạ độ Cảm ứng từ điểm A có toạ độ x = cm, y = cm A 10-5 T B 10-5 T C 10-5 T D 10-5 T Câu 3: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường Lực từ lớn tác dụng lên đoạn dây dẫn A Đoạn dây dẫn đặt vuông góc với đường sức từ B Đoạn dây dẫn đặt hợp với đường sức từ góc 450 C Đoạn dây dẫn đặt hợp với đường sức từ góc 600 D Đoạn dây dẫn đặt song song với đường sức từ Câu 4: Khung dây tròn bán kính 31,4 cm có 10 vịng dây quấn cách điện với nhau, có dịng điện I chạy qua Cảm ứng từ tâm khung dây 2.10-5 T Cường độ dòng điện chạy qua vòng dây A A B mA C 100 mA D 10 mA Câu 5: Chọn câu trả lời sai A Xung quanh điện tích đứng n có điện trường từ trường B Tương tác dòng điện với dòng điện gọi tương tác từ C Cảm ứng từ đặc trưng cho từ trường mặt gây lực từ D Ta vẽ đường sức từ qua điểm từ trường Câu 6: Trong trường hợp sau trường hợp tương tác từ A Hai dây dẫn có dịng điện chạy qua đặt gần B Trái Đất hút Mặt Trăng C Hai cầu tích điện đặt gần D Lược nhựa sau cọ xát với hút mẫy giấy vụn Câu 7: Khung dây trịn bán kính 30 cm có 10 vịng dây Cường độ dịng điện qua vòng dây 0,3 A Cảm ứng từ tâm khung dây A 3,14.10-6 T B 9,42.10-6 T C 10-6 T D 6,28.10-6 T Câu 8: Một ống dây dài 50 cm có 2500 vịng dây Đường kính ống dây cm Cho dịng điện biến đổi theo thời gian chạy qua ống dây Sau thời gian 0,01 s dòng điện tăng từ đến A Suất điện động tự cảm ống dây có độ lớn A 0,15 V B 0,30 V C 3,00 V D 1,50 V Câu 9: Một dịng điện chạy dây dẫn thẳng, dài khơng khí Cảm ứng từ điểm cách dây dẫn 10 cm 4.10-5 T Cảm ứng từ điểm cách dây 40 cm A 4.10-5 T B 8.10-5 T C 10-5 T D 2.10-5 T Câu 10: Trong mạch kín dịng điện cảm ứng xuất A từ thông qua mạch điện biến thiên theo thời gian B mạch có nguồn điện C mạch điện đặt từ trường không D mạch điện đặt từ trường Câu 11: Một vịng dây dẫn trịn, phẳng có đường kính cm đặt từ trường có cảm ứng từ B = Trang 1/2 - Mã đề 129  T Từ thơng qua vịng dây véc tơ cảm ứng từ B hợp với mặt phẳng vịng dây góc  = 300 5 A 10-5 Wb B 10-5 Wb C 10-4 Wb D 10-4 Wb Câu 12: Muốn cho khung dây kín xuất suất điện động cảm ứng cách A làm thay đổi diện tích khung dây B làm cho từ thông qua khung dây biến thiên C đưa khung dây kín vào từ trường D quay khung dây quanh trục đối xứng Câu 13: Một dây dẫn thẳng có dịng điện I đặt vùng khơng gian có từ trường hình vẽ Lực từ tác dụng lên dây có A Phương thẳng đứng hướng xuống I B Phương thẳng đứng hướng lên C Phương ngang hướng sang phải B D Phương ngang hướng sang trái I Câu 14: Cuộn dây có N = 100 vịng, vịng có diện tích S = 300 cm2 Đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,2 T cho trục cuộn dây song song với đường sức từ Quay cuộn dây để sau t = 0,5 s trục vng góc với đường sức từ suất điện động cảm ứng trung bình cuộn dây A 3,6 V B 0,6 V C 4,8 V D 1,2 V Câu 15: Chọn câu sai: Từ thông qua mặt S đặt từ trường phụ thuộc vào  A độ nghiêng mặt S so với B  B độ lớn cảm ứng từ B C độ lớn chu vi đường giới hạn mặt S D độ lớn diện tích mặt S Câu 16: Nếu ống dây xuất suất điện động tự cảm 10 V cường độ dịng điện chạy thay đổi từ A đến 10 A thời gian 0,1 s độ tự cảm ống dây A 0,5 H B H C H D 0,2 H Câu 17: Trong hệ SI đơn vị hệ số tự cảm A Fara (F) B Henri (H) C Tesla (T) D Vêbe (Wb) Câu 18: Một khung dây phẳng, diện tích 20 cm2, gồm 10 vịng đặt từ trường Véc tơ cảm ứng từ hợp thành với mặt phẳng khung dây góc 300 có độ lớn 2.10-4 T Người ta làm cho từ trường giảm đến không khoảng thời gian 0,01 s Suất điện đông cảm ứng xuất khung A 10-4 V B 2.10-4 V C 3.10-4 V D 3 10-4 V II PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: Một ống dây dài l  30cm gồm N  1000 vịng dây, đường kính vịng dây d  8cm có dịng điện với cường độ i  A qua a Tính độ tự cảm ống dây b Thời gian ngắt dòng điện t  0,1 giây, tính suất điện động tự cảm xuất ống dây Câu 2: Một dây dẫn thẳng, dài đặt khơng khí có cường độ I1 = A chạy qua a Xác định độ lớn biểu diễn vecto cảm ứng từ dòng điện I1 gây điểm M cách I1 10cm b Một dây dẫn thẳng, dài I2 đặt song song, cách I1 cm khơng khí,có dòng điện ngược chiều với I1 cường độ I2 = A chạy qua Xác định cảm ứng từ tổng hợp hai dòng điện gây điểm N cách hai dây dẫn khoảng 12 cm HẾT Trang 2/2 - Mã đề 129 SỞ GD & ĐT CÀ MAU TRƯỜNG THPT PHAN NGỌC HIỂN KIỂM TRA GIỮA KÌ HKII – NĂM HỌC 2020 - 2021 MƠN VẬT LÝ 11 Thời gian làm : 45 Phút Phần đáp án câu trắc nghiệm: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 129 238 347 456 B B A A A A A D C A A B D D C A B B D B B B B B D C A D D B A A A A A C A C C B B B B C B A D C D D D B C D B A A B C C D C C B C A C D A B D A II PHẦN TỰ LUẬN Đáp án Điểm Câu L = 4.10-7 N2 N2 d  S = 4.10-7    l l 2 0,5đ 10002  0, 08  = 4.10  =0.021 H 0,3       0, 42V i |etc| = |- L | = 0, 021 0,1 t -7 0,5đ 0,5đ Câu a B = 2.10-7 I1  2.107  1, 2.105 T r1 0,1 M I1 0,5 đ 0,5 đ B b B1 = B2 = 2.10-7 I1 = 2.107 = 10-5 T r1 0,12 Ta có I1  I1MH  90o   I1MH  90 o 0,75 đ I1 H B1   I2   I1    Cảm ứng từ tổng hợp M là: B = B1 + B2 có phương chiều hình vẽ có độ lớn: IH B =2B1cos= 2B1 I1 M 0, 04 = 2.10-5 =6,67.10-6 T 0,12 M B B2 0,75 đ SỞ GD-ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT THỊ Xà QUẢNG TRỊ Đề thi thức (Đề có trang) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020 – 2021 Mơn: VẬT LÍ LỚP 11 – NÂNG CAO Thời gian làm bài:45 phút, không kể thời gian giao đề Mã đề: 101 Họ tên: Lớp 11A Câu (2 đ): Viết biểu thức tính từ thơng qua diện tích S Nêu đơn vị từ thơng? Câu (3 điểm): Cho dịng điện có cường độ i = A chạy qua ống dây có độ tự cảm L = 5.10-3 H Tính từ thông riêng qua ống dây Một dẫn điện có chiều dài l = 0,5 m, chuyển động tịnh tiến từ trường với tốc độ v=10m/s, theo hướng hợp với đường sức từ góc α = 300 Biết cảm ứng từ B = 0,5 T Tính độ lớn suất điện động cảm ứng xuất khung Một ống dây dài quấn với mật độ 1000 vịng/m Ống dây tích 5.10-4 m3 Tính độ tự cảm ống dây Câu (1,5 điểm): Chiếu tia sáng (đơn sắc) từ môi trường nước (n1 = 1,3) đến mặt phân cách với khơng khí (n2 = 1) a Biết góc tới i = 300 Tìm góc khúc xạ, vẽ hình b Tăng góc tới i đến giá trị i0 thấy tia khúc xạ là mặt phân cách Tính góc tia phản xạ khúc xạ lúc Câu (1 điểm): Thanh kim loại AB dài 20 cm, điện trở r = Ω, trượt hai ray nằm ngang song song Hai đầu ray nối với điện trở R = Ω Hệ thống đặt từ trường B = 0,5 T, hướng vng góc với mặt phẳng khung hình vẽ Cho trượt sang phải với vận tốc v = 10 m/s hướng song song với hai Bỏ qua điện trở ray chỗ tiếp xúc Xác định chiều cường độ dòng điện mạch Câu (1.5 điểm): Một khung dây phẳng MNPQ có diện tích 25 cm2, gồm 250 vòng dây giống Khung dây đặt từ trường có đường sức từ vng góc với mặt phẳng khung Cho cảm ứng từ biến thiên theo thời gian hình vẽ a Trong khung xuất dòng điện cảm ứng giai đoạn nào? Tìm chiều dịng điện giai đoạn đó? b Tính suất điện động cảm ứng xuất khung giai đoạn BC, biết giai đoạn từ trường biến thiên với tốc độ 102 T/s Câu (1 điểm): Một khối chất suốt (n1=√3) có tiết diện thẳng tam giác vng cân ABC, đặt tiếp giáp với khối thủy tinh (n2 = √2) có tiết diện thẳng hình vng BCED cho cạnh BD nằm ngang hình vẽ Chiếu tia sáng SI theo phương nằm ngang đến trung điểm I mặt AC Hãy vẽ tiếp đường tìm góc lệch tia sáng? -HẾT Học sinh không sử dụng tài liệu CBCT khơng giải thích thêm Họ tên học sinh:………………………… Lớp:………….Số báo danh:……………… Chữ ký CBCT:………………………………… * Ghi chú: ĐÁP ÁN – Mà ĐỀ 101 - Thiếu, sai đơn vị → trừ 0,25 điểm tồn - Hình vẽ quang học thiếu đường truyền tia sáng → trừ 0,25 điểm toàn CÂU (2 điểm) (3 điểm) NỘI DUNG + Φ = BScosα Φ = NBScosα + Đơn vị: Wb Φ = Li Φ = 25.10-3 ec = Blvsinα ec = 1,25 (V) L = 4π.10-7n2V L = 4π.10-7N2S/l L = 2π.10-4 = 6,28.10-4 (H) a + n1sini = n2sinr ………………………………………………………… (1,5 điểm) r = 40,540 ………………………………………………………… + Hình: ……………………………… b + r = 900 ………………………………………………………………… 1,3sini0 = sin900 → i0 = 50,280 + i0 + α = 900 → α = 39,70 …………………………………………… + Chiều IC: Từ A → B …………………………………………………… (1 điểm) + Cường độ: ec = Blv ……………………………………………………… 𝑒𝑒𝑐𝑐 𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵 I = 𝑅𝑅+𝑟𝑟 = 𝑅𝑅+𝑟𝑟 I = 1/6 (A) = 0,67 A…………………………………………… a + Dòng điện cảm ứng xuất giai đoạn BC CD………………… (1,5 điểm) + Chiều: Giai đoạn BC: QPMN Giai đoạn CD: MNPQ…………………………………………… b ec/ư = N.|∆∅/∆𝑡𝑡| …………………………………………………………… = 250.25.10-4.102 = 62,5 V …………………………………………… + Vẽ khúc xạ I (1 điểm) + Vẽ khúc xạ J (mặt BC) + Vẽ khúc xạ K (mặt ED) + Tính r1 → i2 → r2 → i3 → r3 → D = 380 ĐIỂM 1,5 0.5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ĐÁP ÁN – Mà ĐỀ 102 * Ghi chú: - Thiếu, sai đơn vị → trừ 0,25 điểm tồn - Hình vẽ quang học thiếu đường truyền tia sáng → trừ 0,25 điểm toàn CÂU (2 điểm) (3 điểm) NỘI DUNG + e = Blvsinα eC = Blv + Đơn vị: V L = 4π.10-7n2V L = 4π.10-7N2S/l L = 5.10-3 (H) Φ = Li Φ = 5.10-3 (Wb) Φ = BScosα Φ = NBScosα Φ = 8,66.10-5 (Wb) a + n1sini = n2sinr ………………………………………………………… (1,5 điểm) r = 48,60 ………………………………………………………… + Hình: ……………………………… b + r = 900 ………………………………………………………………… 1,3sini0 = sin900 → i0 = 41,80 + i0 + α = 900 → α = 48,20 …………………………………………… + Chiều IC: Từ B → A …………………………………………………… (1 điểm) + Cường độ: ec = Blv ……………………………………………………… 𝑒𝑒𝑐𝑐 𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵 I = 𝑅𝑅+𝑟𝑟 = 𝑅𝑅+𝑟𝑟 I = 0,25 A…………………………………………… a + Dòng điện cảm ứng xuất giai đoạn BC CD………………… (1,5 điểm) + Chiều: Giai đoạn BC: QPMN Giai đoạn CD: MNPQ…………………………………………… b ec/ư = N.|∆∅/∆𝑡𝑡| …………………………………………………………… = 250.25.10-4.80 = 50 V ……………………………….……………… + Vẽ khúc xạ I (1 điểm) + Vẽ khúc xạ J (mặt BC) + Vẽ khúc xạ K (mặt ED) + Tính r1 → i2 → r2 → i3 → r3 → D = 380 ĐIỂM 1,5 0.5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2020 - 2021 Mơn: Vật lí - Lớp 11 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Chọn phương án trả lời câu sau: Câu Từ trường dạng vật chất tồn không gian A tác dụng lực hút lên vật đặt B tác dụng lực điện lên điện tích đặt C tác dụng lực từ lên nam châm dịng điện đặt D tác dụng lực đẩy lên vật đặt đặt Câu Phát biểu sau sai? Lực từ lực tương tác A hai nam châm B hai điện tích đứng yên C hai dòng điện D nam châm dòng điện Câu Phát biểu sau đúng? Độ lớn cảm ứng từ ống dây A tỉ lệ với cường độ dòng điện B tỉ lệ với chiều dài ống dây C tỉ lệ nghịch với số vòng dây D tỉ lệ với tiết diện ống dây Câu Một dây dẫn thẳng dài đặt khơng khí có dịng điện với cường độ I chạy qua Độ lớn cảm ứng từ B dòng điện gây điểm cách dây đoạn r tính cơng thức: r I A B  2.107 r I B B  2.107 I r C B  2.107 I r D B  2.107 Câu Phát biểu sai? Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt từ trường A có phương vng góc với đoạn dây dẫn B có độ lớn tỉ lệ với cường độ dịng điện C có độ lớn tỉ lệ với cảm ứng từ D hướng với véctơ cảm ứng từ Câu Đơn vị từ thông A Vêbe (Wb) B Ampe (A) C Tesla (T) D Vôn (V) Câu Độ lớn suất điện động cảm ứng mạch kín tỉ lệ với A tốc độ biến thiên từ thông qua mạch B độ lớn từ thông qua mạch C điện trở mạch D điện tích mạch Câu Một mạch điện kín (C) có dịng điện cường độ i = A Biết độ tự cảm mạch điện L = 0,6 H Từ thơng riêng mạch kín (C) A 2,4 Wb B 1,2 Wb C 0,3 Wb D 0,6 Wb Câu Một mạch điện kín có độ tự cảm L Cho dòng điện mạch biến thiên lượng i khoảng thời gian t Suất điện động tự cảm mạch có cơng thức etc   L i t etc   L t i etc   i L t etc   L2 i t A B C D Câu 10 Một dây dẫn mang dịng điện bố trí theo phương nằm ngang, có chiều từ Bắc đến Nam Nếu dây dẫn chịu lực từ F tác dụng lên dây có chiều từ xuống cảm ứng từ B có chiều A từ Tây sang Đông B từ xuống C từ Đông sang Tây D từ lên Câu 11 Lực Lo – ren – xơ A lực Trái Đất tác dụng lên vật B lực điện tác dụng lên điện tích C lực từ tác dụng lên dòng điện D lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động từ trường Câu 12 Suất điện động cảm ứng suất điện động A sinh dịng điện cảm ứng mạch kín B sinh dịng điện mạch kín C sinh nguồn điện hóa học D sinh dịng điện cảm ứng II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (3,0 điểm) a Phát biểu định nghĩa từ trường? Nêu loại tương tác từ? b Một đoạn dây dẫn dài 60 cm mang dịng điện A, đặt vng góc với đường sức từ từ trường có độ lớn cảm ứng từ 0,4T Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn? Câu (2,0 điểm) Một khung dây dẫn gồm 200 vòng dây có diện tích 400 cm2 đặt từ trường có độ lớn cảm ứng từ 0,5T Biết véctơ pháp tuyến mặt phẳng khung dây trùng với véctơ cảm ứng từ a Tính từ thơng qua vòng dây qua khung dây b Cho cảm ứng từ giảm xuống thời gian 0,2s Tính suất điện động cảm ứng khung dây dẫn Câu (2,0 điểm) Cho mạch điện có sơ đồ hình bên: L ống dây dẫn hình trụ dài 10 cm, gồm 1000 vịng dây, khơng có lõi, đặt khơng khí; điện trở R; nguồn điện có E = 12 V r =  Biết đường kính vịng dây nhỏ so với chiều dài ống dây Bỏ qua điện trở ống dây dây nối Khi dịng điện mạch ổn định cảm ứng từ ống dây có độ lớn 0,8  102 T Hãy xác định: a Cường độ dòng điện mạch b Giá trị R ===== Hết ===== SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu C B A C Đáp án HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: Vật lý - Lớp 11 ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ D A A B A 10 C 11 D 12 A II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Nội dung Câu Câu a - Nêu khái niệm từ trường - Nêu đủ dạng tương tác từ b * Viết công thức: F  BIl sin  * Thay số đáp án: F = 1,2 N Câu a * Từ thơng qua vịng dây: 1  BS cos  = 0,02 (Wb) * Từ thông qua khung dây:   NBS cos = (Wb) b Suất điện động cảm ứng: e   = 20 (V) t Câu a Áp dụng công thức: B  4 107 N B.l I I  l 4 107 N Điểm 3,0 0,5 1,5 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 1,0 2,0 0,5 0,5 Thay số: I = 2A b Áp dụng định luật Ơm cho tồn mạch: I  Thay số: R =  E E  R  r Rr I 0,5 0,5 KIỂM TRA GIỮA KỲ II – NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN VẬT LÝ - KHỐI LỚP 11 TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN Thời gian làm : 45 Phút; ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có trang) Mã đề 001 Họ tên : Số báo danh : I Phần trắc nghiệm: (7 điểm) Câu 1: Khi cho nam châm chuyển động qua mạch kín, mạch xuất dòng điện cảm ứng Điện dịng điện chuyển hóa từ A B hóa C nhiệt D quang Câu 2: Chọn công thức từ trường bên ống dây có chiều dài l, N vịng dây, có cường độ dòng điện I A B  2.107 chạy qua D B  4 107 I r B B  2 107 I R C B  4 10 7 N I R N I l Câu 3: Phát biểu sau không đúng? Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt từ trường A lực từ tác dụng lên đoạn dây khơng song song với đường sức từ B lực từ tác dụng lên phần đoạn dây C lực từ tác dụng lên đoạn dây có điểm đặt trung điểm đoạn dây D lực từ tác dụng vào trung điểm đoạn dây Câu 4: Một đoạn dây dẫn CD chiều dài l mang dòng điện I chạy qua đặt từ trường cho CD song song với đường sức từ Độ lớn lực từ tác dụng lên dây CD A F= BIl B F=0 C F= BIlcos α D F= BISsin α Câu 5: Hiện tượng tự cảm tượng cảm ứng điện từ biến thiên từ thông qua mạch gây A biến thiên từ trường Trái Đất B chuyển động mạch với nam châm C chuyển động nam châm với mạch D biến thiên cường độ dòng điện mạch Câu 6: Đơn vị hệ số tự cảm là: A Vôn (V) B Tesla (T) C Vêbe (Wb) D Henry (H) Câu 7: Độ lớn suất điện động cảm ứng mạch kín xác định theo cơng thức: A ec  t  B ec    t Câu 8: Suất điện động tự cảm mạch điện tỉ lệ với A từ thông cực tiểu qua mạch C điện trở mạch Câu 9: Khi góc tới tăng lần góc khúc xạ A Câu 10: A C D Câu 11: A C Câu 12: A C Câu 13: A B C ec   t D e c  .t B từ thông cực đại qua mạch D tốc độ biến thiên cường độ dòng điện qua mạch tăng lần B chưa đủ kiện để xác định C tăng lần D tăng lần Lực Lorenxơ là: lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động từ trường B lực từ tác dụng lên dòng điện lực từ tác dụng lên hạt mang điện đặt đứng yên từ trường lực từ dòng điện tác dụng lên dòng điện Độ lớn cảm ứng từ tâm dòng điện trịn tỉ lệ thuận với diện tích hình trịn B tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện tỉ lệ nghịch với diện tích hình trịn D tỉ lệ thuận với chiều dài đường tròn Chọn câu sai đề cập đến định luật khúc xạ ánh sáng: Tia khúc xạ tia tới thuộc mặt phẳng B Tia khúc xạ bên pháp tuyến so với tia tới Góc tới lớn nhỏ góc khúc xạ D Góc tới ln lớn góc khúc xạ Độ lớn suất điện động cảm ứng xuất mạch điện kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên cường độ dịng điện qua mạch kín tốc độ biến thiên từ thơng qua mạch kín C từ thơng cực đại qua mạch D cường độ dòng điện cực đại qua mạch Câu 14: Vật liệu sau dùng làm nam châm? A Sắt hợp chất sắt B Niken hợp chất niken C Cô ban hợp chất cô ban D Nhôm hợp chất nhôm Câu 15: Một tia sáng chiếu xiên từ nước sang thủy tinh Góc tới nước i, góc khúc xạ thủy tinh r Đẳng thức sau đúng? Cho n1, n2 chiết suất nước thủy tinh A n1sin i = sin r B n1sin i = n2 sin r C n2sin i = n1sin r D n1sin i = sin r Câu 16: Ứng dụng sau tượng phản xạ toàn phần? A cáp dẫn sáng nội soi B thấu kính C gương phẳng D gương cầu Câu 17: Suất điện động cảm ứng suất điện động A sinh nguồn điện hóa học B sinh dòng điện cảm ứng mạch kín C sinh dịng điện cảm ứng D sinh dịng điện mạch kín Câu 18: Hiện tượng phản xạ toàn phần tượng A ánh sáng bị đổi hướng đột ngột truyền qua mặt phân cách môi trường suốt B ánh sáng bị phản xạ toàn trở lại gặp bề mặt nhẵn C ánh sáng bị phản xạ toàn trở lại khi chiếu tới mặt phân cách hai môi trường suốt D cường độ sáng bị giảm truyền qua mặt phân cách hai môi trường suốt Câu 19: Độ lớn lực Lorexơ tác dụng lên điện tích q chuyển động với vận tốc v vào từ trường B hợp với đường sức góc  , tính theo công thức : f  q vBsin  D f  q vB cos  f  qvB tan B C Câu 20: Tính chất từ trường A tác dụng lực từ lên nam châm dịng điện đặt B tác dụng lực điện lên điện tích đặt C tác dụng lực hấp dẫn lên vật đặt D tác dụng lực từ lên hạt mang điện đứng yên Câu 21: Khi cường độ dịng điện qua dây dẫn thẳng dài tăng lần (các đại lượng khác giữ khơng đổi) độ lớn cảm ứng từ M gây cách khoảng r A không đổi B giảm lần C tăng lần D tăng lần Câu 22: Nếu vòng dây dẫn quay từ trường quanh trục vng góc với từ trường, dịng điện cảm ứng A đổi chiều sau nửa vịng quay B khơng đổi chiều C đổi chiều sau phần tư vòng D đổi chiều sau vòng quay Câu 23: Trong hệ thống đo lường quốc tế, đơn vị đo cảm ứng từ A Tesla (T ) B T/m C T.m D Vêbe(Wb) Câu 24: Nội dung định luật Len-xơ cảm ứng điện từ cho phép ta xác định A độ lớn suất điện động cảm ứng B độ lớn cường độ dòng điện cảm ứng C chiều dòng điện cảm ứng D chiều lực từ Câu 25: Khi tia sáng truyền từ môi trường chiết suất n1 sang môi trường chiết suất n2, i góc tới, igh góc giới hạn Điều kiện đầy đủ để xảy phản xạ toàn phần là: A n1 < n2 i > igh B n1 < n2 i < igh C n1 > n2 i > igh D n1 > n2 i < igh Câu 26: Từ trường từ trường mà đường sức từ đường A thẳng song song cách B song song C thẳng song song D thẳng Câu 27: Một diện tích S đặt từ trường có cảm ứng từ B, góc vectơ cảm ứng từ vectơ pháp tuyến  Từ thơng qua diện tích S tính theo cơng thức: A f  q vB A   B.S.sin Câu 28: Đơn vị từ thông là: B   B.S. A Tesla (T) B Vôn (V) C   B.S cos  C Vêbe (Wb) D   B.S.tan D Ampe (A) II Phần tự luận: (3 điểm) Câu 1: a/ Định nghĩa từ trường? b/ Khung dây trịn có dịng điện I chạy qua hình vẽ ( H-1) - Mặt phẳng khung dây mặt Nam hay mặt Bắc? ( nhìn từ xuống ) - Xác định chiều từ trường qua tâm khung dây? Câu 2: Cho dòng điện thẳng dài hình vẽ (H-2), có cường độ dịng điện I1 = A Xác định chiều cường độ dòng điện I2 chạy dây dẫn tròn để cảm ứng từ tâm O vịng dây trịn bán kính R=10 cm không? Câu 3: Một khung dây giới hạn diện tích 25 (cm2), đặt từ trường có cảm ứng từ B = 8.10-4 (T) Từ thơng qua khung dây 10-6 (Wb) Xác định góc hợp vectơ cảm ứng từ mặt phẳng khung dây? Câu 4: Chiếu tia sáng từ môi trường suốt có chiết suất n=4/3 ngồi khơng khí, với góc tới 450 Tính góc khúc xạ tia sáng ngồi khơng khí I B? I1 O H-1 H-2 SỞ GD VÀ ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG Mà ĐỀ THI: ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II, NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Vật Lý 11 Thời gian làm bài: 45 phút (khơng tính thời gian giao đề) Số trang: 03 trang (Thí sinh khơng sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: SBD: I Phần trắc nghiệm(7 điểm) Câu Một kim nam châm nhỏ đặt tự quay quanh trục thẳng đứng qua trọng tâm Biết xung quanh khơng có nam châm hay dòng điện khác Khi kim nam châm thử nằm cân có phương A Nam – Bắc B Đông – Tây C Đông – Nam D Tây – Bắc Câu Từ trường không tồn gần A.một nam châm B cầu kim loại nhiễm điện đứng yên C dây dẫn có dòng điện D chùm tia điện tử Câu Chọn đáp án khơng nói đường sức từ A Tại điểm từ trường vẽ đường sức từ qua B.Các đường sức từ đường cong không khép kín C Các đường sức từ khơng cắt D.Các đường sức từ vẽ dày nơi có từ trường mạnh Câu Các đường sức từ dòng điện thẳng dài có dạng đường A thẳng vng góc với dịng điện B.trịn đồng tâm vng góc với dịng điện C.trịn đồng tâm vng góc với dịng điện, tâm dịng điện D.trịn vng góc với dịng điện Câu Chọn phát biểu đường sức từ bên ống dây mang dòng điện : A.Là đường tròn chiều B.Là đường thẳng vng góc với trục ống dây cách C Là đường thẳng song song với trục ống dây, cách chiều với D.Là đường xoắn ốc chiều với Câu Chọn phát biểu không lực từ tác dụng lên phần tử dịng điện A.vng góc với phần tử dòng điện B.Cùng hướng với từ trường C Có độ lớn tỉ lệ với cường độ dịng điện D Có độ lớn tỉ lệ với độ lớn cảm ứng từ Câu Khung dây trịn bán kính 0,3 m có 10 vịng dây Cường độ dịng điện chạy qua khung dây 0,15(A) Cảm ứng từ tâm khung dây xấp xỉ A 10-6 T B 3,14.10-6 T C 6,28.10-6 T D 9,42.10-6 T Câu Một ống dây hình trụ khơng có lõi sắt từ dài 0,2 m, có 2400 vịng dây đặt khơng khí Cường độ dịng điện chạy vịng dây làg 15 A Biết đường kính ống dây nhỏ so với chiều dài ống Cảm ứng từ bên ống dây xấp xỉ A 28 10-3 T B 56 10-3 T C 113 10-3 T D 226 10-3 T Câu Cho dòng điện cường độ 1A chạy dây dẫn thẳng,rất dài khơng khí Cảm ứng từ điểm cách dây 0,1 m có độ lớn A 2.10–6T B 2.10–5T C 5.10–6T D 0,5.10–6T Câu 10 Khi cho dòng điện cường độ I = A chạy ống dây dẫn hình trụ khơng có lõi sắt từ có vịng dây quấn sát cảm ứng từ lịng ống dây 6π.10-4 T Số vòng dây mét chiều dài ống dây A.500 vòng/m B 1000 vòng/m C.2000 vòng/m D 1500 vòng/m Câu 11 Một đoạn dây dẫn thẳng đặt từ trường theo phương vng góc với đường sức từ Khi cường độ dòng điện chạy đoạn dây dẫn tăng lên lần độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây đó: A không đổi B Tăng lần C Tăng lần D Tăng lần Câu 12 Lực Lo-ren-xơ A lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động từ trường B lực từ tác dụng lên dòng điện C lực từ tác dụng lên hạt mang điện đặt đứng yên từ trường D lực từ dòng điện tác dụng lên dòng điện Câu 13 Phương lực Lorenxơ A Trùng với phương vectơ cảm ứng từ B Trùng với phương vectơ vận tốc hạt mang điện C Vng góc với mặt phẳng hợp vectơ vận tốc hạt vectơ cảm ứng từ D Trùng với mặt phẳng tạo vectơ vận tốc hạt vectơ cảm ứng từ Câu 14 Một electron bay vào không gian có từ trường có cảm ứng từ B = 0,2 T với vận tốc 2.10 m/s theo phương vng góc với đường sức từ Biết điện tích electron -1,6.10 -19 (C) Lực Lorenxơ tác dụng vào electron có độ lớn A 3,2.10–14N B 6,4.10–14N C 3,2.10–15N D 6,4.10–15 N Câu 15 Định luật Lenxơ cho phép ta xác định A.Độ lớn suất điện động cảm ứng mạch B.Độ lớn dòng điện cảm ứng xuất mạch C.Chiều dòng điện cảm ứng xuất mạch D.Độ biến đổi từ thông qua mạch Câu 16 Đơn vị từ thông A.Vôn B Ampe C.Tesla D.Vêbe Câu 17 Biểu thức tổng quát tính từ thông gửi qua khung dây dẫn phẳng diện tích S đặt từ trường có cảm ứng từ B A.Ф = BScos B Ф = Bcos C Ф = Scos D Ф = BS Câu 18 Độ lớn suất điện động cảm ứng mạch kín tỉ lệ với A tốc độ biến thiên từ thông qua mạch B độ lớn từ thông qua mạch C điện trở mạch D diện tích mạch Câu 19 Dịng điện Fu – A dòng điện chạy khối vật dẫn B dòng điện cảm ứng sinh mạch kín từ thơng qua mạch biến thiên C dịng điện cảm ứng sinh khối vật dẫn khối vật dẫn chuyển động từ trường D dòng điện xuất khối kim loại nối kim loại với hai cực nguồn điện Câu 20 Một khung dây dẫn phẳng diện tích 0,04 m2 nằm tồn độ từ trường vng góc với đường cảm ứng Trong thời gian 1/5 s, cảm ứng từ từ trường giảm từ 1,2 T Suất điện động cảm ứng khung dây thời gian có độ lớn A 240 mV B 240 V C 2,4 V D 1,2 V Câu 21 Từ thông qua khung dây biến đổi, khoảng thời gian 0,2 s từ thông giảm từ 1,6 Wb đến 0,8 Wb Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn A V B V C V D V Câu 22 Một khung dây phẳng có diện tích 0,0012m2 đặt từ trường cảm ứng từ B = 5.10-2T, mặt phẳng khung dây hợp với đường cảm ứng từ góc 300 Độ lớn từ thơng qua khung là: A 2.10-5Wb B 3.10-5Wb C 4.10-5Wb D 5.10-5Wb Câu 23 Chọn phát biểu khơng xác A Từ thơng qua mạch kín ln khơng B Từ thơng dương, âm không C Đơn vị từ thông T.m D Từ thông đại lượng đại số Câu 24 Hiện tượng tự cảm tượng cảm ứng điện từ biến thiên từ thông qua mạch gây A biến thiên cường độ điện trường mạch B chuyển động nam châm với mạch C chuyển động mạch với nam châm D biến thiên từ trường Trái Đất Câu 25 Đơn vị hệ số tự cảm A Vôn B Tesla C Vêbe D Henri Câu 26 Từ thông riêng qua cuộn dây độ tự cảm L mang dòng điện cường độ i L A Φ = –Li' B Φ = Li C   Li D   i Câu 27 Dòng điện cuộn cảm giảm từ 16 A đến 0,01 s, suất điện động tự cảm có độ lớn 64 V Độ tự cảm cuộn cảm A 0,032 H B 0,04 H C 0,25 H D H Câu 28 Độ lớn suất điện động cảm ứng cuộn dây có hệ số tự cảm 0,2H dịng điện có cường độ biến thiên 400A/s là: A 10V B 400V C 800V D 80V II Tự luận Bài Một đoạn dây dẫn dài 6cm đặt từ trường có cảm ứng lừ 0,5T Biết cường độ dịng điện qua đoạn dây dẫn 5A, lực từ tác dụng lên đoạn dây 0,075 N Xác định góc hợp hướng dịng điện chạy đoạn dây dẫn vectơ cảm ứng từ Bài Một khung dây dẫn hình chữ nhật kín gồm N = 10 vịng dây, diện tích vịng S = 20 cm đặt   từ trường có véc tơ cảm ứng từ B hợp với pháp tuyến n mặt phẳng khung dây góc  = 600, độ lớn cảm ứng từ B = 0,04 T, điện trở khung dây R = 0,2  Tính suất điện động cảm ứng xuất khung dây nhiệt lượng tỏa từ khung dây thời gian t = 0,01 giây, cảm ứng từ giảm đến Bài Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách 32 cm khơng khí, dịng điện chạy dây I = A, dòng điện chạy dây I2 = A ngược chiều với I1 Điểm M nằm mặt phẳng hai dây cách hai dây Tính độ lớn cảm ứng từ M Bài Một vịng dây dẫn trịn tiết diện đường kính d (m) Thả vòng dây rơi từ trường có cảm ứng theo phương thảng từ biến thiên theo độ cao h theo quy luật B = B (1 + a.h) , B a số Biết rơi vịng dây nằm ngang Bỏ qua sức cản không khí Tìm vận tốc rơi vịng dây Biết điện trở khối lượng vòng dây R (Ω) m (kg), gia tốc trọng trường g (m/s) PHẦN 2: ĐIỂM Câu (0,5 đ) 0,25 F = I.B.l.sin F  sin   0,5    300 B.I l 0,25 0,5   Câu (1,0 đ) NS cos( n , B )   1 Ta có: |ec| = | |= |B2 – B1|= 0,04 V; t t I= | ec | = 0,2 A R 0,25 0,25 Q= I2.R.∆t=8.10-5 J Vẽ hình Câu      Cảm ứng từ tổng từ M: B  B1  B2 từ hình vẽ ta thấy B1 B2 phương, chiều (0,75 đ) Vậy: BM = B1 + B2 = 2.10-7 I1 I + 2.10-7 = 2.10-7 + 2.10-7 = 0,75.10-5 (T) 2 R1 R2 16.10 16.102 Suất điện động cảm ứng khung dây lúc khung dây rời có độ lớn   d h d2 e  B0  B0 a.v t t 0,25 0,25 0,25 0,25 Lúc khung rơi cơng suất trọng lực công suất tỏa nhiệt khung dây Câu (0,75 đ) ( động khung dây không đổi): m.g v  I Vậy tốc độ khung dây lúc rơi là: v   B  d R  a.v  16 R 0,25 16 R.m.g  B  d a  2 0,25 ... Vật lí lớp 11 năm 20 20 -20 21 có đáp án – Trường THPT Thị Xã Quảng Trị Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 20 20 -20 21 có đáp án – Sở GD&ĐT Bắc Ninh Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 20 20 -20 21 –... LỤC Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 20 20 -20 21 có đáp án – Trường THPT Lương Văn Can Đề thi học kì mơn Vật lí lớp 11 năm 20 20 -20 21 có đáp án – Trường THPT Phan Ngọc Hiển Đề thi học kì mơn Vật. .. 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 20 20 - 20 21 Mơn: Vật lí - Lớp 11 Thời