Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm giúp các bạn học sinh có cơ hội đánh giá lại lực học của bản thân cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề của giáo viên. Mời các bạn và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2022 môn Sinh học có đáp án - Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Lần 1)”. Chúc các em thi tốt.
TRƯỜNG THPT HUỲNH THÚC KHÁNG ĐỀ THI THỬ THPT LẦN 1-NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: SINH HỌC MÃ ĐỀ 103 ( 40 câu trắc nghiệm, thời gian làm bài: 50 phút) Câu 81 Cho thông tin bảng đây: Bậc dinh dưỡng Năng suất sinh học Cấp 2,2×106 calo Cấp 1,1×104 calo Cấp 1,25×103 calo Cấp 0,5×102 calo Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp so với bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp so với bậc dinh dưỡng cấp là: A 0,5% 5% B 2% 2,5% C 0,5% 4% D 0,5% 0,4% Câu 82 Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Cho lai tứ bội AAaa với lưỡng bội dị hợp tử thu F1.Biết tứ bội giảm phân tạo loại giao tử 2n có khả sinh sản bình thường Tỉ lệ hoa đỏ khơng chủng F1 A 5/6 B 3/4 C 2/3 D 11/12 Câu 83 Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật sau có vai trị truyền lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật?A Sinh vật tiêu thụ bậc B Sinh vật phân giải C Sinh vật tiêu thụ bậc D Sinh vật sản xuất Câu 84 Giả sử chuỗi thức ăn quần xã sinh vật mô tả sơ đồ sau: Cỏ → Sâu → Gà → Cáo → Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc hai A gà B cáo C hổ D thỏ Câu 85 Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp, alen B quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định vàng Cho thân cao, đỏ giao phấn với thân cao, đỏ (P), tổng số thu F1, số có kiểu hình thân thấp, vàng chiếm tỉ lệ 1% Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thân cao, đỏ có kiểu gen đồng hợp tử hai cặp gen nói F1 là:A 59% B 66% C 1% D 51% Câu 86 Kiểu quan hệ xảy loài cá sống hồ nước có thức ăn quan hệ A ức chế - cảm nhiễm B kí sinh C vật ăn thịt mồi D cạnh tranh Câu 87 Bệnh mù màu, máu khó đơng người di truyền A độc lập với giới tính B thẳng theo bố C liên kết với giới tính D theo dịng mẹ Câu 88 Muốn suất vượt giới hạn giống có ta phải ý đến việc A Cải tạo điều kiện môi trường sống B Cải tiến giống vật nuôi, trồng C Tăng cường chế độ thức ăn, phân bón D Cải tiến kĩ thuật sản xuất Câu 89 Khi sinh cảnh tồn nhiều lồi gần nguồn gốc có chung nguồn sống cạnh tranh lồi A làm tăng thêm nguồn sống sinh cảnh B làm gia tăng số lượng cá thể loài C làm cho loài bị tiêu diệt D làm cho chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái Câu 90 Cho bệnh, tật hội chứng di truyền sau người (1) Bệnh phêninkêto niệu (2) Bệnh ung thư máu (3) Tật có túm lông vành tai (4) Hội chứng Đao (5) Hội chứng Tơcnơ (6) Bệnh máu khó đơng Bệnh, tật hội chứng di truyền gặp nam nữ là: A (1), (2), (5) B (2), (3), (4), (6) C (3), (4), (5), (6) D (1), (2), (4), (6) Câu 91 Ở người, bệnh Q alen lặn nằm nhiễm sắc thể thường quy định, alen trội tương ứng quy định không bị bệnh Một người phụ nữ có em trai bị bệnh Q lấy người chồng có ơng nội bà ngoại bị bệnh Trang 1/4.Mã đề 103 Q Biết không phát sinh đột biến hai gia đình khơng cịn khác bị bệnh Xác suất sinh đầu lòng bị bệnh Q cặp vợ chồng A 1/9 B 3/4 C 8/9 D 1/3 Câu 92 Nấm vi khuẩn lam địa y có mối quan hệ A cạnh tranh B cộng sinh C ký sinh D hội sinh ba đối mã (anticôđon) tARN vận chuyển axit amin mêtiônin Câu 93.Bộ A 5'XAU3' B 3'AUG5' C 3'XAU5' D 5'AUG3' Câu 94 Kiểu gen cá chép không vảy Aa, cá chép có vảy aa Kiểu gen AA làm trứng khơng nở Tính theo lí thuyết, phép lai cá chép không vảy cho tỉ lệ kiểu hình đời A cá chép khơng vảy : l cá chép có vảy B l cá chép khơng vảy : cá chép có vảy C cá chép không vảy : l cá chép có vảy D 100% cá chép khơng vảy Câu 95 Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Các gen quy định màu thân hình dạng cánh nằm nhiễm sắc thể thường Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Cho giao phối ruồi thân xám, cánh dài, mắt đỏ với ruồi đực thân xám, cánh dài, mắt đỏ (P), tổng số ruồi thu F1, ruồi có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt trắng chiếm tỉ lệ 2,5% Biết khơng xảy đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh dài, mắt đỏ F1 là:A 30,0% B 7,5% C 60,0% D 45,0% Câu 96 Ở ngô, nhiễm sắc thể 2n = 20 Có thể dự đốn số lượng nhiễm sắc thể đơn tế bào thể ba kì sau trình nguyên phân A 60 B 42 C 20 D 22 Câu 97 Giả sử có giống lúa có gen A gây bệnh vàng lùn Để tạo thể đột biến mang kiểu gen aa có khả kháng bệnh trên, người ta thực bước sau: (1) Xử lí hạt giống tia phóng xạ để gây đột biến gieo hạt mọc (2) Chọn lọc có khả kháng bệnh (3) Cho nhiễm tác nhân gây bệnh (4) Cho kháng bệnh lai với cho tự thụ phấn để tạo dòng Quy trình tạo giống theo thứ tự: A (1),(3),(2),(4) B (2),(3),(4),(1) C (1),(3),(4),(2) D (1),(2),(3),(4) Câu 98 Cho biết gen mã hóa loại enzim số lồi khác trình tự nuclêơtit sau đây: Lồi Trình tự nuclêơtit khác gen mã hóa enzim xét Loài A XAGGTXAGTT Loài B XXGGTXAGGT Loài C XAGGAXATTT Lồi D XXGGTXAAGT Phân tích bảng liệu trên, dự đoán mối quan hệ họ hàng loài A B D hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B C hai lồi có mối quan hệ xa B A B hai loài có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, C D hai lồi có mối quan hệ xa C A C hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B D hai lồi có mối quan hệ xa D A D hai lồi có mối quan hệ họ hàng gần gũi nhất, B C hai lồi có mối quan hệ xa Câu 99 Trong mức cấu trúc siêu hiển vi NST điển hình sinh vật nhân thực, mức cấu trúc sau có đường kính 30 nm? A Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc) B Sợi C Vùng xếp cuộn (siêu xoắn) D Crômatit Câu 100 Giải thích khơng hợp lí thất thoát lượng lớn qua bậc dinh dưỡng? A Một phần lượng qua chất thải (phân, nước tiểu ) B Phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt cho thể C Một phần lượng qua phần rơi rụng (lá rụng, xác lột ) Trang 2/4.Mã đề 103 D Phần lớn lượng tích vào sinh khối Câu 101 Khoảng thời gian sống đạt tới cá thể tính từ lúc cá thể sinh chết già gọi là: A Tuổi sinh lí B Tuổi trung bình C Tuổi sinh thái D Tuổi quần thể Câu 102 So với đột biến nhiễm sắc thể đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu tiến hóa A đột biến gen phổ biến đột biến nhiễm sắc thể ảnh hưởng đến sức sống, sinh sản thể sinh vật B đa số đột biến gen có hại, chọn lọc tự nhiên loại bỏ chúng nhanh chóng, giữ lại đột biến có lợi C alen đột biến thường trạng thái lặn trạng thái dị hợp, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp vào kiểu gen tần số gen lặn có hại khơng thay đổi qua hệ D alen đột biến có lợi hay có hại khơng phụ thuộc vào tổ hợp gen mơi trường sống, chọn lọc tự nhiên tích lũy gen đột biến qua hệ Câu 103 Ở ruồi giấm, gen quy định màu mắt nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X; alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có tất ruồi đực mắt đỏ? A XAXA × XaY B XAXa × XAY C XaXa × XAY D XAXa × XaY Câu 104 Trên đồng cỏ, bò ăn cỏ Bò tiêu hóa cỏ nhờ vi sinh vật sống cỏ Các chim sáo tìm ăn rận sống da bị Khi nói quan hệ sinh vật trên, phát biểu sau đúng? A Quan hệ bò vi sinh vật quan hệ cộng sinh B Quan hệ chim sáo rận quan hệ hội sinh C Quan hệ rận bò quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác D Quan hệ vi sinh vật rận quan hệ cạnh tranh Câu 105.Ở sinh vật nhân thực ,nguyên tắc bổ sung A - T ; G - X ngược lại thể cấu trúc phân tử trình sau ? (1) Phân tử ADN mạch kép (2) Qúa trình tái ADN (3) Phân tử mARN (4) Phân tử tARN (5)Qúa trình phiên mã (6) Qúa trình dịch mã A (1), (5) B (2), (3), (4), (6) C (1), (2) D (3), (4), (5) Ở thể lưỡng bội, xét cặp gen dị hợp Aa, Bb, Dd cặp Bb Dd nằm cặp Câu 106 NST số Giả sử trình trình giảm phân tạo giao tử Abd với tỉ lệ 11%, có phát biểu phù hợp với dự kiện ? (1) Qúa trình giảm phân có xảy trao đổi chéo với tần số 22% (2) Tỉ lệ giao tử có alen trội chiếm 14% (3) Trong cặp số 2, NST chứa alen B D, NST lại chứa alen b d (4)Khi lai thể với thể khác bất kì, số lượng lai có đồng thời cặp alen bb dd tối đa 11% A B C D Câu 107 Ở loài thực vật, xét gen có alen, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Thế hệ xuất phát (P) quần thể thuộc lồi có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa trắng Sau hệ tự thụ phấn, F3 có kiểu gen dị hợp chiếm tỉ lệ 7,5% Theo lí thuyết, cấu trúc di truyền quần thể hệ P A 0,3AA + 0,6Aa +0,1aa = B 0,7AA + 0,2Aa +0,1aa = C 0,1AA + 0,6Aa +0,3aa = D 0,6AA + 0,3Aa +0,1aa = Câu 108 Để chọn tạo giống trồng lấy thân, lá, rễ có suất cao, chọn giống người ta thường sử dụng phương pháp gây đột biến A đoạn B chuyển đoạn C dị bội D đa bội Trang 3/4.Mã đề 103 Câu 109 Hiện tượng giao phối gần không tạo kết sau đây? A tạo ưu lai B tỉ lệ thể đồng hợp tăng, thể dị hợp giảm C tạo dịng D tượng thối hố Câu 110 Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Thực vật nhóm sinh vật có khả tổng hợp chất hữu từ chất vô B Tất loài vi khuẩn sinh vật phân giải, chúng có vai trị phân giải chất hữu thành chất vô C Nấm nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô D Sinh vật tiêu thụ gồm động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật vi khuẩn Câu 111 Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,5AA: 0,5Aa Nếu biết alen A trội khơng hồn tồn so với alen a tỉ lệ cá thể mang kiểu hình lặn quần thể nói đạt trạng thái cân là: A 37,5% B 0% C 6,25% D 56,25% Câu 112 Xét quần thể có alen (A, a) Quần thể khởi đầu có số cá thể tương ứng với loại kiểu gen là: 65AA: 26Aa: 169aa Tần số tương đối alen quần thể là: A A = 0,30 ; a = 0,70 B A = 0,25 ; a = 0,75 A = 0,50 ; a = 0,50 C D A = 0,35 ; a = 0,65 Câu 113 Hoá chất gây đột biến nhân tạo 5-Brôm uraxin (5BU) thường gây đột biến gen dạng A thay cặp A-T cặp G-X B thay cặp A-T cặp T-A C thay cặp G-X cặp A-T D thay cặp G-X cặp X-G Câu 114 Theo quan niệm tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên A kiểu hình B alen C gen D kiểu gen Câu 115 Nhân tố sau góp phần trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể? A Cách li địa lí B Đột biến C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên Câu 116 Một gen có 4800 liên kết hiđrơ có tỉ lệ A/G = 1/2, bị đột biến thành alen có 4801 liên kết hiđrơ có khối lượng 108.104 đvC Số nuclêôtit loại gen sau đột biến là: A T = A = 601, G = X = 1199 B A = T = 600, G = X = 1200 C T = A = 598, G = X = 1202 D T = A = 599, G = X = 1201 Câu 117 Cho sơ đồ phả hệ sau: Sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người hai alen gen quy định Biết không xảy đột biến tất cá thể phả hệ Xác suất để cặp vợ chồng hệ III sinh đứa gái bị mắc bệnh A 1/8 B 1/3 C.1/6 D 1/4 Theo Đacuyn, Chọn lọc trình gồm mặt tiến hành song song gồm: Câu 118 A Đào thải tính trạng bất lợi, tích luỹ tính trạng lợi B Đào thải cá thể thích nghi, tích luỹ cá thể thích nghi C Đào thải biến dị có hại, tích luỹ biến dị có lợi D Sàng lọc biến dị có hại có lợi Câu 119 Trong thực nghiệm để quần thể hình thành lồi người ta cần có biện pháp tác động để A tăng tuổi thọ cá thể quần thể B biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen C tăng số lượng cá thể D không làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen Câu 120 Để xác định tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất quy định, người ta thường tiến hành:A lai khác dòng B lai thuận nghịch C lai xa D lai phân tích Hết Trang 4/4.Mã đề 103 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1-NĂM HỌC 2021-2022 Đáp án Câu 81 Câu 82 Câu 83 Câu 84 Câu 85 Câu 86 Câu 87 Câu 88 Câu 89 Câu 90 Câu 91 Câu 92 Câu 93 Câu 94 Câu 95 Câu 96 Câu 97 Câu 98 Câu 99 Câu 100 Câu 101 Câu 102 Câu 103 Câu 104 Câu 105 Câu 106 Câu 107 Câu 108 Câu 109 Câu 110 Câu 111 Câu 112 Câu 113 Câu 114 Câu 115 Câu 116 Câu 117 Câu 118 MÃ ĐỀ 103 C A D A C D C B D D A B A C D B A A A D A A A A C B A D A C C A A A A D C C MÃ ĐỀ 205 B D C D C D A A B B A A B A C A C C C C D D C C C B D B C A C D C C A C B D MÔN SINH HỌC MÃ ĐỀ MÃ ĐỀ MÃ ĐỀ 307 458 520 B B A C C A B D B A B C A D A A C C A B C B B A C C B D A B C B A A B A B A C A B B B B C A B C B B B B C D A D B D A C B B D B B C D B B D A D D B B C C A A D D C C D B D C D C D A A B D B A B A A B D B D C A C B A C D A C D C MÃ ĐỀ 637 A C D A C C D C D D B D B C A D A A D B B C B A C A C A B B B D C D D B C A MÃ ĐỀ 725 C A D C D A B D C D C A B C D C A A C D B B D C A A D C A D C C D B B C D D MÃ ĐỀ 815 D C A B C D A B A A D B B A C B A C A B C B C C A B C B D C A A C B A B D D Trang 5/4.Mã đề 103 Câu 119 Câu 120 B B A B A D C C C A D D C B C D Trang 6/4.Mã đề 103 ... nghịch C lai xa D lai phân tích Hết Trang 4/4.Mã đề 103 ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1-NĂM HỌC 2021 -2 022 Đáp án Câu 81 Câu 82 Câu 83 Câu 84 Câu 85 Câu 86 Câu 87 Câu 88 Câu... chất gây đột biến nhân tạo 5-Brơm uraxin (5BU) thường gây đột biến gen dạng A thay cặp A-T cặp G-X B thay cặp A-T cặp T-A C thay cặp G-X cặp A-T D thay cặp G-X cặp X-G Câu 114 Theo quan niệm tiến... Chọn lọc có khả kháng bệnh (3) Cho nhiễm tác nhân gây bệnh (4) Cho kháng bệnh lai với cho tự thụ phấn để tạo dịng Quy trình tạo giống theo thứ tự: A (1), (3),(2),(4) B (2),(3),(4), (1) C (1), (3),(4),(2)