Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH Công tác kiểm tra nội bộ trường học, năm học 20212022Căn cứ Thông tư số 322020TTBGDĐT ngày 15092020 của Bộ giáo dục và Đào tạo. Ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học;Căn cứ Quyết định số 1659QĐUBND ngày 1282021 của Ủy ban nhân dân tỉnh Hà Giang về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 20212022 đối với giáo dục mần non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Căn cứ hướng dẫn số 328PGDCM ngày 13 tháng 9 năm 2021 của Phòng GDĐT huyện Bắc Quang về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục THCS năm học 20212022;Căn cứ công văn số 308PGDĐTCM ngày 3082021 của Phòng GDĐT Bắc Quang về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 20212022cấp tiểu học;Thực hiện công Hướng dẫn số: 357PGDCM ngày 29 tháng 9 năm 2021, Vv Hướng dẫn thực hiện công tác kiểm tra nội bộ trường học, năm học 2021 2022 của Phòng GDĐT huyện Bắc Quang. Trường PTDTBT THTHCS Đức Xuân xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học, năm học 20212022 như sau:I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH1. Thuận lợiĐược sự quan tâm, hỗ trợ của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương và các đoàn thể chính trị xã hội. Có sự đồngthuận của nhân dân đối với công tác giáo dục của nhà trường.Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, được đào tạo chuẩn về trình độ chuyên môn, có tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ nhau, tâm huyết với nghề.Tập thể BGH đoàn kết, thống nhất, có trình độ chuyên môn đạt chuẩn, trên chuẩn, có năng lực, sát sao trong việc chỉ đạo các hoạt động, phong trào nhà trường.Trường có gần 50% ở bán trú nên thuận lợi cho việc tổ chức các hoạt động tập thể, đa số học sinhtrong trường ngoan, lễ phép, có ý thức xây dựng nề nếp và ham thích tham gia các hoạt động tập thể.2. Khó khăn:Đức Xuân là một trong các xã có điều kiện KTXH khó khăn. Địa hình rộng nhưng chia cắt, giao thông đi lại gặp nhiều khó khăn, tỷ lệ hộ nghèo 60,47%, cận nghèo chiếm 25,42%, nhận thức về nâng cao văn hoá của nhân dân còn bất cập, chưa đầu tư đúng mức về thời gian, kinh phí và tạo điều kiện cho con em học tập. Giáo viên chủ yếu được tăng cường đến (chiếm 19%), một số đc giáo viên năng lực chuyên môn chưa đáp ứng được yêu cầu đổi mới giáo dục. Việc đầu tư xây dựng cơ bản chưa được quan tâm đúng mức, còn thiếu phòng học, còn phải học 2 ca ảnh hưởng lớn đến việc tổ chức các hoạt động bồi dưỡng, hoạt động ngoài giờ và các hoạt động của học sinh bán trú. Một bộ phận nhân dân còn có tư tưởng trông chờ, ỷ lại vào đầu tư của nhà nước, chưa chủ động vận động con em đến trường, chưa đầu tư cho con em đầy đủ phương tiện học tập.Một bộ phận không nhỏ học sinh chưa xác định đúng đắn động cơ học tập cùng với sự quan tâm chưa thoả đáng của gia đình nên kết quả học tập chưa cao. Nhà trường còn thiếu nhân viên phụ trách thư viện, thiết bị, thủ quỹ, nên giáo viên phải kiêm nhiệm nhiều.
UBND HUYỆN BẮC QUANG TRƯỜNG PTDTBT TH&THCS ĐỨC XUÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 18 /KH- KTNB Đức Xuân, ngày 21 tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH Công tác kiểm tra nội trường học, năm học 2020-2021 Căn Điều lệ trường THCS, THPT trường phổ thơng có nhiều cấp học Ban hành kèm theo Thơng tư số 12/2011/BGD&ĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn cơng văn số 397/PGDĐT-CM ngày 05/10/2020 phịng GD&ĐT Bắc Quang V/v Hướng dẫn thực công tác kiểm tra nội trường học, năm học 2020-2021; Căn kế hoạch số 14/KH- PTDTBTĐX ngày 21/10/2020 trường PTDTBT Đức Xuân V/v xây dựng kế hoạch năm học 2020- 2021 Căn Quyết định số 03/QĐ- PTDTBT ngày 01/9/2020, trường PTDTBT TH&THCS Đức Xuân V/v phân công nhiệm vụ công tác năm học 20202021 Trường PTDTBT TH&THCS Đức Xuân xây dựng kế hoạch kiểm tra nội trường học, năm học 2020-2021 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi Được quan tâm, hỗ trợ cấp uỷ Đảng, quyền địa phương đồn thể trị - xã hội Có đồngthuận nhân dân công tác giáo dục nhà trường Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, đào tạo chuẩn trình độ chun mơn, có tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ nhau, tâm huyết với nghề Tập thể BGH đồn kết, thống nhất, có trình độ chun mơn đạt chuẩn, chuẩn, có lực, sát việc đạo hoạt động, phong trào nhà trường Trường có gần 50% bán trú nên thuận lợi cho việc tổ chức hoạt động tập thể, đa số học sinhtrong trường ngoan, lễ phép, có ý thức xây dựng nề nếp ham thích tham gia hoạt động tập thể Khó khăn: Đức Xuân xã có điều kiện KT-XH khó khăn Địa hình rộng chia cắt, giao thơng lại gặp nhiều khó khăn, tỷ lệ hộ nghèo, cận nghèo chiếm 41%, nhận thức nâng cao văn hố nhân dân cịn bất cập, chưa đầu tư mức thời gian, kinh phí tạo điều kiện cho em học tập Giáo viên chủ yếu tăng cường đến (chiếm 53%), số đ/c giáo viên lực chuyên môn chưa đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Việc đầu tư xây dựng chưa quan tâm mức, thiếu phòng học, phải học ca ảnh hưởng lớn đến việc tổ chức hoạt động bồi dưỡng, hoạt động hoạt động học sinh bán trú Một phận nhân dân có tư tưởng trơng chờ, ỷ lại vào đầu tư nhà nước, chưa chủ động vận động em đến trường, chưa đầu tư cho em đầy đủ phương tiện học tập Một phận không nhỏ học sinh chưa xác định đắn động học tập với quan tâm chưa thoả đáng gia đình nên kết học tập chưa cao Nhà trường thiếu nhân viên phụ trách thư viện, thiết bị, thủ quỹ, nên giáo viên phải kiêm nhiệm nhiều II MỤC TIÊU NHIỆM VỤ Mục tiêu: - Tăng cường hoạt động quản lý thường xuyên thủ trưởng đơn vị, nhằm xem xét, đánh giá toàn mặt hoạt động giáo dục phạm vi nội nhà trường; đánh giá kết công tác đạo, điều hành hoạt động dạy hoạt hiệu trưởng - Nhằm đánh giá thực trạng sở giáo dục quản lý, rõ ưu điểm khuyết điểm phận, cá nhân, để kịp thời tìm biện pháp giúp đỡ điều chỉnh, nâng cao hiệu công tác quản lý; tăng cường kỷ cương nếp hoạt động dạy học nhà trường Nhiệm vụ: - Căn bám sát vào văn quy định ngành quy chế, thông tư hướng dẫn, điều lệ cấp học Bộ GDĐT, văn đạo Sở Phòng Giáo dục Đào tạo; xây dựng kế hoạch từ đầu năm học thống nhất, cơng khai đến tồn thể cán bộ, giáo viên - Trong trình kiểm tra phải ưu điểm, tồn tại, hạn chế, nguyên nhân, giải pháp khắc phục, tránh tình trạng chung chung, không cụ thể, không tác dụng; nội dung kiểm tra phải phù hợp với nhiệm vụ phân công cho tập thể, cá nhân, gắn với yêu cầu đánh giá cán quản lý, giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp văn quy phạm pháp luật có liên quan - Kiểm tra phải thường xuyên, theo kế hoạch; hoạt động kiểm tra phải đảm bảo nguyên tắc khách quan, công bằng, dân chủ, công khai, kịp thời, phản ánh thực trạng đối tượng kiểm tra Kết kiểm tra phải đạt hiệu quả, góp phần tăng cường hiệu lực quản lý nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường III NỘI DUNG KIỂM TRA Kiểm tra công tác quản lý thủ trưởng đơn vị - Ban Kiểm tra nội (KTNB) kiểm tra việc xây dựng việc triển khai thực loại kế hoạch nhà trường (kế hoạch năm học, học kỳ, hàng tháng), việc thực kế hoạch giáo dục (tuyển sinh, biên chế học sinh/lớp; thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục giao…) - Kiểm tra công tác quy hoạch cán bộ, kế hoạch phát triển nhân nhà trường; công tác tuyển dụng, sử dụng đội ngũ; công tác đào tạo, bồi dưỡng; công tác đánh giá xếp loại đội ngũ cán nhà giá, nhân viên người học; công tác tuyền truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật - Kiểm tra việc quản lý, thực chế độ sách cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, cơng tác đạo quản lý hành chính, tài chính, tài sản; việc thực quy chế cơng khai minh bạch; công tác kiểm tra nội nhà trường; việc triển khai thực quy chế dân chủ hoạt động sở giáo dục; cơng tác xã hội hóa giáo dục; việc thực vận động, phong trào thi đua, việc kiểm định chất lượng giáo dục Kiểm tra việc thực nhiệm vụ giáo viên Trong năm học, vào Điều lệ nhà trường, văn hướng dẫn Bộ GDĐT cấp trên, tình hình thực tế địa phương, thủ trưởng đơn vị xây dựng kế hoạch KTNB (lựa chọn nội dung quản lý theo tháng, lựa chọn đối tượng kiểm tra phù hợp); tổ chức kiểm tra toàn diện việc thực nhiệm vụ kiểm tra chuyên đề giáo viên cách hợp lý, thiết thực để công tác kiểm tra đạt hiệu cao 2.1 Kiểm tra giáo viên a) Phẩm chất trị, đạo đức lối sống ý thức tổ chức kỷ luật: Tư tưởng trị, chấp hành sách pháp luật Nhà nước, việc chấp hành quy chế cuả ngành, quy định đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ, công lao động Đạo đức, nhân cách, lối sống, ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực, tinh thần đoàn kết, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân người học… b) Về việc thực quy chế chuyên môn theo hướng đổi - Kiểm tra hồ sơ giáo viên theo điều lệ cấp học - Việc thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học; quy định dạy thêm học thêm - Việc đổi phương pháp dạy học đổi phương pháp kiểm tra đánh giá - Việc sử dụng thí nghiệm, thực hành, thiết bị dạy học, việc cải tiến, tự làm đồ dùng dạy học… - Việc tham gia sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn, thực nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ, trình độ chun mơn, nghiệp vụ - Kết giảng dạy giáo viên thông qua dự + Kiểm tra lên lớp: Khi dự giờ, cán kiểm tra lập phiếu dự giờ, nhận xét ưu, khuyết điểm trình độ, nắm bắt yêu cầu chuẩn kỹ năng, phương pháp giảng dạy (phiếu lưu hồ sơ kiểm tra) Bám sát đạo cấp hướng dẫn đánh giá dạy theo định hướng đổi cấp học + Kết giảng dạy: Điểm kiểm tra kết đánh giá môn học học sinh từ đầu năm học tới thời điểm kiểm tra; kết kiểm tra, khảo sát cán kiểm tra (nếu cần thiết); kết kiểm tra lớp giáo viên giảng dạy với chất lượng chung tồn trường (có tính đến đặc thù đối tượng dạy học) c) Về việc thực nhiệm vụ khác giao: Công tác chủ nhiệm, công tác kiêm nhiệm khác, tham gia vận động, phong trào 2.2 Kiểm tra chuyên đề giáo viên Căn văn đạo cấp tình hình thực tế nhà trường, Hiệu trưởng lựa chọn trọng tâm trọng điểm chuyên đề kiểm tra việc thực nhiệm vụ giáo viên để công tác kiểm tra đạt hiệu Có thể tham khảo chuyên đề sau: - Kiểm tra trình độ, lực nghiệp vụ sư phạm - Kiểm tra việc thực đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá học sinh - Kiểm tra việc xây dựng thực chương trình, kế hoạch dạy học - Kiểm tra việc sinh hoạt tổ, nhóm chun mơn, việc bồi dưỡng thường xuyên chuyên môn nghiệp vụ - Kiểm tra hồ sơ sổ sách, giáo án - Kiểm tra việc thực thí nghiệm, thực hành, sử dụng thiết bị dạy học - Kiểm tra việc tổ chức hoạt động trải nghiệm, sáng tạo… Kiểm tra hoạt động tổ, nhóm chun mơn, tổ văn phịng phận 3.1 Kiểm tra hoạt động tổ, nhóm chun mơn - Kiểm tra việc xây dựng, thực kế hoạch tổ, kế hoạch dạy học môn (đã Hiệu trưởng phê duyệt); nội dung kế hoạch năm học theo hướng dẫn Bộ GDĐT, Sở GDĐT, Phịng GDĐT theo đặc thù tổ, nhóm chun mơn phải đảm bảo tính liên thơng, cụ thể tiến trình thực hiện, người thực hiện, người phụ trách… - Kiểm tra chất lượng dạy học tổ, nhóm chun mơn; việc sinh hoạt chun môn; việc thực quy định chuyên môn nghiệp vụ, phát triển đội ngũ, công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng… - Kiểm tra công tác quản lý dạy bù, dạy thay, công tác quản lý chuyên môn, việc thực quy định dạy thêm học thêm; kiểm tra đạo phong trào học tập học sinh; phụ đạo, ngoại khóa, thực hành, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu … 3.2 Kiểm tra hoạt động tổ Văn phòng phận a) Kiểm tra hoạt động phận văn thư, hành - Việc thực quy định cơng tác văn thư, hành chính; quản lý văn đến, lưu trữ, cập nhật thông tin, soạn thảo văn bản; hệ thống hồ sơ (hồ sơ tuyển sinh, hồ sơ kiểm tra, đánh giá giáo viên nhân viên, hồ sơ thi đua, khen thưởng, kỷ luật…), sổ sách liên quan (sổ đăng bộ, sổ gọi tên ghi điểm, học bạ, sổ quản ý cấp phát văn bằng, chứng chỉ, sổ nghị quyết, sổ quản lý tài sản, sổ theo dõi công văn đi, đến…); - Việc công khai thủ tục hành chính; - Tinh thần, thái độ phục vụ nhân viên văn phòng b) Kiểm tra tài chính, tài sản cơng tác kế tốn Các đơn vị tự tiến hành công tác tự kiểm tra tài chính, kế tốn theo quy định Bộ Tài chính, quan tâm tới cơng tác cơng khai tài chính, tài sản theo quy định hành, việc lưu trữ hồ sơ theo quy định; công tác kế toán (chấp hành chế độ, nguyên tắc kế toán tài chính)… c) Kiểm tra hoạt động phận: Thư viện; Y tế; bán trú Kiểm tra việc xây dựng, thực kế hoạch theo quy định phận hệ thống hồ sơ sổ sách có liên quan (quan tâm tới công tác bảo quản, theo dõi việc sử dụng tài liệu, sách giáo khoa, thiết bị dạy học, tự làm đồ dùng dạy học; an tồn vệ sinh mơi trường, an tồn vệ sinh thực phẩm…) Kiểm tra hoạt động học tập rèn luyện học sinh - Kiểm tra tổ chức lớp học theo điều lệ cấp học - Kiểm tra nhiệm vụ học sinh quy định điều lệ cấp học - Kiểm tra theo dõi nội quy, quy định trường, lớp, tổ chức, đoàn thể nhà trường 6 - Kiểm tra trang phục đến trường, nếp học tập, sách, đồ dùng học tập… Kiểm tra công tác giải khiếu nại (KN), giải tố cáo (TC) phòng chống tham nhũng (PCTN) - Công tác tiếp công dân, giải KN, TC: Việc xây dựng sổ sách tiếp công dân, sổ theo dõi đơn thư KN, TC, ghi chép theo quy định; bố trí địa điểm tiếp cơng dân phù hợp; thiết lập hồ sơ vụ việc giải KN, TC (nếu có) quy định; việc thực kê khai, xử lý thông tin thu nhập cá nhân - Công tác PCTN: việc xây dựng kế hoạch thực luật PCTN, thực hành tiết kiệm chống lãng phí sở giáo dục, việc xây dựng quy định, quy chế đơn vị theo yêu cầu công tác PCTN (kế hoạch thực Luật PCTN, quy chế làm việc, quy chế thực dân chủ trong hoạt động đơn vị, quy chế chi tiêu nội bộ, quy chế quản lý tài sản, công khai hoạt động đơn vị theo quy định); việc xây dựng hồ sơ, sổ sách cập nhật, ghi chép theo quy định… IV ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI Sau tiến hành kiểm tra nội dung trên, việc nhận xét, đánh giá ưu điểm, khuyết điểm cách kỹ lưỡng, đưa kiến nghị, đề xuất nội dung cho đối tượng kiểm tra… Nhà trường xếp loại mức độ hoàn thành nội dung theo mức: Tốt, Khá, Trung bình, Yếu Riêng việc đánh giá hoạt động sư phạm giáo viên, hiệu trưởng vận dụng văn đánh giá, xếp loại cho phù hợp theo pháp lý để đánh giá, xếp loại: V KẾ HOẠCH CỤ THỂ: Thành lập Ban kiểm tra nội nhà trường vào đầu tháng 10/2020 (có định kèm theo) Tháng 10/2020 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động quản lý giáo dục: Các tổ Hiệu trưởng, Kiểm tra việc xây chuyên môn, Kiểm tra sổ hiệu phó, dựng kế hoạch Đội TN, kế hoạch chủ tịch tổ khối, tổ chức BQL bán cơng đồn trú,y tế II Kiểm tra hoạt động chuyên môn, dạy-học giáo dục Kiểm tra kế hoạch cá Toàn thể Kiểm tra sổ tổ trưởng nhân giáo viên giáo viên kế hoạch Kiểm tra giảng dạy xếp lịch BGH, Tổ Giáo viên giáo viên dự trưởng lớp từ Đội phối Kiểm tra nề nếp học kiểm tra đầu lớp đến hợp với GV sinh giờ, lớp trực tuần TT Nội dung kiểm tra Dự kiến thời gian Từ 21/10 đến 30/10 Từ 21/10 đến 30/10 Từ 21/10 đến 30/10 Từ 22/10 đến 27/10 Tháng 11/2020 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động quản lý giáo dục: kiểm tra sổ Kiểm tra việc thực BGH, Tổ kế hoạch, BGH, GV kế hoạch, tiến độ chuyên Lịch báo phụ trách chương trình môn, GV giảng, công CNTT việc II Kiểm tra hoạt động chuyên môn, dạy-học giáo dục Dự giờ, 01GV cấp kiểm tra Kiểm tra hoạt động sư TH; 01 GV giáo án, Ban kiểm tra phạm GV Kiểm cấp THCS loại sổ sách, nội trường tra toàn diện điểm 01 điểm kiểm tra học trường trường chất lượng dạy học Kiểm tra hồ sơ Toàn thể Kiểm tra sổ BGH, giáo viên giáo viên kế hoạch Kiểm tra giảng dạy xếp lịch Tổ trưởng, Giáo viên giáo viên dự nhóm mơn lớp từ Đội phối hợp Kiểm tra nề nếp học kiểm tra đầu lớp đến với GV trực sinh giờ, lớp tuần III Kiểm tra hoạt động quản lý hành Kiểm tra Sổ sách, phiếu nhập xuất, Nhân viên Kiểm tra công tác Bán định lượng quản lý, cấp BGH trú; VSATTP cấu bữa dưỡng ăn quy trình lưu mẫu TT Nội dung kiểm tra Dự kiến thời gian Từ 15/11đến 25/11 Từ 1/11 đến 15/11 Từ 1/11 đến 15/11 Từ 1/11 đến 30/11 Từ 25/11 đến 30/11 23/11đến 28/11 Tháng 12/2020 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động quản lý giáo dục: kiểm tra sổ Kiểm tra việc thực BGH, Tổ kế hoạch, BGH, GV kế hoạch, tiến độ chuyên Lịch báo phụ trách chương trình mơn, GV giảng, cơng CNTT việc II Kiểm tra hoạt động chuyên môn, dạy-học giáo dục Kiểm tra hoạt động sư 01GV cấp Dự giờ, Ban kiểm tra phạm GV Kiểm TH; 01 GV kiểm tra nội trường tra toàn diện điểm cấp THCS giáo án, học trường 01 điểm loại sổ sách, TT Nội dung kiểm tra Dự kiến thời gian Từ 10/12 đến 15/12 Từ 1/12 đến 10/12 trường Kiểm tra hồ sơ Toàn thể giáo viên giáo viên Kiểm tra giảng dạy Giáo viên giáo viên HĐ coi Kiểm tra đề, coi chấm kiểm chấm, tính điểm học tra học kỳ, kỳ I, xếp loại HS GV kiểm tra chất lượng dạy học Kiểm tra số lần điểm xếp lịch dự Giám sát trình đề, coi chấm kiểm tra học kỳ, XL học sinh lớp từ Kiểm tra nề nếp học kiểm tra đầu lớp đến sinh giờ, lớp III Kiểm tra hoạt động quản lý hành Kiểm tra tài cuối Tổng thu chi năm Từ 1/12 đến 11/12 Tổ trưởng, Từ 1/12 nhóm mơn đến 15/12 tổ trưởng BGH Theo lịch kiểm tra trường Đội phối hợp với GV trực tuần Từ10/12 đến 12/12 Hiệu trưởng 25/12 đến 31/12 Tháng 1+2 /2021 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động quản lý giáo dục: kiểm tra sổ Kiểm tra việc thực BGH, Tổ kế hoạch, BGH, GV kế hoạch, tiến độ chuyên Lịch báo phụ trách chương trình mơn, GV giảng, cơng CNTT việc II Kiểm tra hoạt động chuyên môn, dạy-học giáo dục Dự giờ, 01GV cấp kiểm tra Kiểm tra hoạt động sư TH; 01 GV giáo án, Ban kiểm tra phạm GV Kiểm cấp THCS loại sổ sách, nội trường tra toàn diện điểm 01 điểm kiểm tra học trường trường chất lượng dạy học Kiểm tra sổ Kiểm tra hồ sơ Toàn thể kế hoạch BGH, giáo viên giáo viên giáo án Kiểm tra giảng dạy xếp lịch Tổ trưởng, Giáo viên giáo viên dự nhóm mơn lớp từ Đoàn, đội Kiểm tra nề nếp học kiểm tra đầu lớp đến phối hợp với sinh giờ, lớp GV trực tuần III Kiểm tra hoạt động quản lý hành Kiểm tra hoạt động Tổng PT Kiểm tra Hồ Ban kiểm tra Đội Đội sơ, sổ sách hoạt TT Nội dung kiểm tra Dự kiến thời gian Từ 10/1 đến 20/1 Từ 1/1 đến 20/1 Từ 6/1 đến 20/`1 Từ 1/1 đến 30/1 Từ 22/2 đến 28/2 04/1 đến 10/1 Nhân viên Kiểm tra công tác Bán quản lý, cấp trú; VSATTP dưỡng động Kiểm tra Sổ sách, phiếu nhập xuất, định lượng cấu bữa ăn quy trình lưu mẫu BGH 22/02đến 28/02 Tháng /2021 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động quản lý giáo dục: kiểm tra sổ Kiểm tra việc thực BGH, Tổ kế hoạch, BGH, GV kế hoạch, tiến độ chun Lịch báo phụ trách chương trình mơn, GV giảng, công CNTT việc II Kiểm tra hoạt động chuyên môn, dạy-học giáo dục Dự giờ, 01GV cấp kiểm tra Kiểm tra hoạt động sư TH; 01 GV giáo án, Ban kiểm tra phạm GV Kiểm cấp THCS loại sổ sách, nội trường tra toàn diện điểm 01 điểm kiểm tra học trường trường chất lượng dạy học Kiểm tra sổ Kiểm tra hồ sơ Toàn thể kế hoạch Tổ trưởng giáo viên giáo viên giáo án Kiểm tra giảng dạy xếp lịch Tổ trưởng, Giáo viên giáo viên dự nhóm mơn lớp từ Đội phối hợp Kiểm tra nề nếp học kiểm tra đầu lớp đến với GV trực sinh giờ, lớp tuần III Kiểm tra hoạt động quản lý hành Kiểm tra hồ Kiểm tra cơng tác Bán BQL bán sơ sổ sách, Ban kiểm tra trú trú chế độ h/s TT Nội dung kiểm tra Dự kiến thời gian Từ 15/1 đến 20/1 Từ 5/3đến 26/3 Từ 1/3 đến 30/3 Từ 1/3 đến 30/3 Từ 22/3 đến 25/3 1/3 đến 8/3 Tháng /2021 TT I Đối tượng Hình thức kiểm tra kiểm tra Kiểm tra hoạt động quản lý giáo dục: kiểm tra Kiểm tra việc thực BGH, Tổ sổ kế hoạch, kế hoạch, tiến độ chuyên Lịch báo chương trình mơn, GV giảng, cơng việc Nội dung kiểm tra Người kiểm tra BGH, GV phụ trách CNTT Dự kiến thời gian Từ 1/4 đến 5/4 10 II Kiểm tra hoạt động chuyên môn, dạy-học giáo dục Kiểm tra sổ Kiểm tra hồ sơ Toàn thể BGH,tổ kế hoạch giáo viên giáo viên trưởng giáo án Kiểm tra giảng dạy xếp lịch Tổ trưởng, Giáo viên giáo viên dự nhóm môn Kiểm tra việc chấm Xem BGH, tổ giáo viên, số lần Giáo viên kiểm tra trưởng, điểm gv định kỳ nhóm môn III Kiểm tra hoạt động quản lý hành Kiểm tra bảo quản Nhân viên xếp TB, Kiểm tra CSVC, thiết thư viện, TV, theo dõi Ban kiểm tra bị dạy học, thư viện thiết bị, mượn trả, lớp bảo quản sở VC lớp Từ 20/4 đến 25/4 Từ 1/4 đến 30/4 15/4-20/4 13/4 đến 18/4 Tháng /2021 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động chuyên môn, dạy-học giáo dục Qua sổ điểm, học Kiểm tra Đánh giá xếp Toàn thể bạ, duyệt BGH loại hs giáo viên đánh giá gv II Kiểm tra hoạt động quản lý hành xem xét Kiểm tra thu chi tài Bộ phận tài chừng từ tài Ban Kiểm tra chính, giải chế vụ chính, chi nội độ học sinh trả TT Dự kiến thời gian Nội dung kiểm tra 14/5-16/5 25/5-30/5 Tháng 6+7 /2020 TT Nội dung kiểm tra Đối tượng kiểm tra Kiểm tra công tác Ban tuyển tuyển sinh đầu cấp, sinh tuyển sinh bán trú Hình thức kiểm tra Hồ sơ, danh sách tuyển sinh Người kiểm tra BGH Dự kiến thời gian 1/7-15/7 10 Tháng /2020 TT Nội dung kiểm tra Đối tượng kiểm tra Kiểm tra công tác chuẩn bị cho năm học BGH Nơi nhận: Hình thức kiểm tra tự kiểm tra Người kiểm tra BGH Dự kiến thời gian 1/8-5/8 HIỆU TRƯỞNG 11 - Phịng GD&ĐT (b/c) - Phó Hiệu trưởng (Th/h) - Các tổ trưởng ( th/h) - Các thành viên ban KT nội ( th/h) - Lưu Hoàng Văn Hùng ... dung kiểm tra Dự kiến thời gian Từ 21/ 10 đến 30/10 Từ 21/ 10 đến 30/10 Từ 21/ 10 đến 30/10 Từ 22/10 đến 27/10 Tháng 11 /202 0 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động... HOẠCH CỤ THỂ: Thành lập Ban kiểm tra nội nhà trường vào đầu tháng 10 /202 0 (có định kèm theo) Tháng 10 /202 0 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động quản lý giáo dục:... 25/11 đến 30/11 23/11đến 28/11 Tháng 12 /202 0 Đối tượng Hình thức Người kiểm kiểm tra kiểm tra tra I Kiểm tra hoạt động quản lý giáo dục: kiểm tra sổ Kiểm tra việc thực BGH, Tổ kế hoạch, BGH, GV