1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài 1: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

20 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 4,95 MB

Nội dung

Khi cộng cùng một số vào cả hai vế của một bất đẳng thức, ta được bất đẳng thức mới cùng chiều với bất đẳng thức đã cho.... Câu 1: Bốn bạn An, Bình, Yến và Ngọc chuẩn bị tham gia một trò[r]

Trang 1

CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TRÊN TRUYỀN HÌNH

MÔN TOÁN 8

Trang 2

CHƯƠNG IV BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

Bài 1 Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

Giáo viên: Phạm Hoàng Tuấn Minh Trường THCS Trưng Vương – Hoàn Kiếm – Hà Nội

Trang 3

CHƯƠNG IV

BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN

Bất phương trình một ẩn

Bất phương trình bậc nhất một ẩn

Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối

Liên hệ

giữa thứ

tự và các

phép tính

Liên hệ

giữa thứ tự

và phép cộng

Trang 4

1 Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số

Trên tập hợp số thực, khi so sánh hai số ab ,

xảy ra một trong ba trường hợp sau:

+ Số a bằng số b , kí hiệu a = b

+ Số a nhỏ hơn số b , kí hiệu a < b

+ Số a lớn hơn số b , kí hiệu a > b

Bài 1 Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

1 4

2 8 3   5 0 2020 

Trang 5

1 Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số

Biểu diễn số thực trên trục số (vẽ theo phương nằm ngang)

Trên trục số, điểm biểu diễn số nhỏ hơn ở bên trái điểm biểu diễn số lớn hơn.

CÂU HỎI NHANH

 1,3 3 

 

Trang 6

Ví dụ:

Nếu là số không âm

thì ta có: .

1 Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số

Số a bằng số b

Kí hiệu a = b

Số a nhỏ hơn số b

Kí hiệu a < b

Số a lớn hơn số b

Kí hiệu a > b

a không nhỏ hơn b

a > b hoặc a = b

a lớn hơn hoặc bằng b

a > b hoặc a = b

Kí hiệu: a ≥ b

a không lớn hơn b

a < b hoặc a = b

a nhỏ hơn hoặc bằng b

a < b hoặc a = b

Kí hiệu: a ≤ b

Ví dụ:

Nếu là số không lớn hơn 1 thì ta có: Với mọi số thực có: Với mọi số thực có: .

a

 0

a

b

1

b

2 0

x

Trang 7

Áp dụng Các khẳng định sau Đúng hay Sai ?

Khẳng định Đúng Sai

1) Nếu thì ta có và

2) Với mọi số thực ta có .

3) Ta có:

4) Với mọi số thực ta có

X

X X X

x

 0

x

2020 2020

 3

x  | x  1| 0 

Trang 8

2 Bất đẳng thức

a < b

a > b

a ≤ b

a ≥ b

BẤT ĐẲNG THỨC

Vế trái

Ví dụ: – 4 < 2 – 4 + 2 < 2 + 2

Vế trái Vế phải

Vế phải

15 – 2

Vế trái Vế phải Vế trái Vế phải

Bất đẳng thức cùng chiều

Trang 9

3 Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

– 4 < 2

– 4 + 2 < 2 + 2

(– 4) + (– 1) < 2 + (– 1)

(– 4) + c < 2 + c

(– 4) + (– 1) 2 + (– 1)

Trang 10

3 Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng

Khi cộng cùng một số vào cả hai vế của một bất đẳng thức,

ta được bất đẳng thức mới cùng chiều với bất đẳng thức đã cho.

Nếu a < b thì a + c < b + c Nếu a ≤ b thì a + c ≤ b + c .

Nếu a > b thì a + c > b + c Nếu a ≥ b thì a + c ≥ b + c

Với ba số a , bc , ta có

Trang 11

4 Áp dụng

a) m + 2 < m + 5

b) – 6 – m > – 8 – m

c) Nếu m – 8 > 9 thì m + 3 > 20

d) m2   3 3

Trang 12

4 Áp dụng

Bài 1 Cho số thực m

Chứng minh:

a) m + 2 < m + 5

b) – 6 – m > – 8 – m

c) Nếu m – 8 > 9 thì

m + 3 > 20

a) Từ 2 < 5 , cộng cả hai vế với m , ta có:

m + 2 < m + 5 .

Giải:

b) Từ – 6 > – 8 , cộng cả hai vế với – m ,

ta có: – 6 – m > – 8 – m

c) Vì m – 8 > 9 nên cộng cả hai vế với 11 ,

ta có: (m – 8) + 11 > 9 + 11

hay m + 3 > 20 d) d) Vì nên cộng cả hai vế với 3 ,

ta có: hay .

 

2 3 3

Trang 13

Bài 2 Cho hai số a và b

a) Biết a – 1 > b – 1 So sánh: a và b.

b) Biết a + 2 ≤ b + 2 So sánh: 2a và a + b.

c) Biết 5a ≥ 4a + b So sánh: a + b và 2b.

Trang 14

Bài 2 Cho hai số a và b

a) Biết a – 1 > b – 1

So sánh: a và b.

b) Biết a + 2 ≤ b + 2

So sánh: 2a và a + b.

c) Biết 5a ≥ 4a + b.

So sánh: a + b và 2b.

Giải:

a) Vì a – 1 > b – 1 nên:

(a – 1) + 1 > (b – 1) + 1

hay a > b

b) Từ a + 2 ≤ b + 2 ta có:

a + 2 + (– 2) ≤ b + 2 + (– 2) hay a ≤ b.

c) Vì 5a ≥ 4a + b nên

5a + (– 4a) ≥ 4a + b + (– 4a) hay a ≥ b.

Từ a ≥ b ta có a + b ≥ b + b

hay a + b ≥ 2b.

a ≤ b nên a + a ≤ a + b

hay 2a ≤ a + b.

Trang 15

Câu 1: Bốn bạn An, Bình, Yến và Ngọc chuẩn bị tham gia một trò chơi mạo hiểm trong khu vui chơi Trên biển ghi

chiều cao tối thiểu để tham gia trò chơi là 1,7m

Biết chiều cao của An, Bình, Yến và Ngọc lần lượt là

1,65m ; 1,75m ; 1,58m và 1,7m

Hỏi những bạn nào được tham gia trò chơi?

 D 2 bạn Bình và Ngọc.

 C Chỉ có bạn Bình.

 A Cả 4 bốn bạn.

 B 3 bạn Bình, Yến và Ngọc.

Trang 16

Câu 2: Biển báo dưới đây cho biết vận tốc tối đa của các phương tiện giao thông đi trên quãng đường có biển quy định là 50km/h Một ô tô đi quãng đường đó với vận tốc là a km/h

Điều kiện nào dưới đây đúng?

 D a ≤ 50.

 C a ≥ 50.

 A a > 50.

 B a < 50

Trang 17

Câu 3: Hai xạ thủ A và B tranh tài trong Chung kết phần thi bắn súng của Olympic Mỗi xạ thủ có 10 lượt bắn, và xạ thủ A đã ghi được tổng cộng 98 điểm sau 10 lượt Xạ thủ

B đang có 90 điểm sau 9 lượt bắn Ở lượt bắn cuối cùng,

xạ thủ B ghi được x (điểm) Để xạ thủ B có tổng điểm cao hơn xạ thủ A sau 10 lượt thì điều kiện nào dưới đây đúng?

 C x > 8.

 D x ≥ 8.

 A x < 8.

 B x ≤ 8

Trang 18

TỔNG KẾT

Khi cộng cùng một số vào cả hai vế của một bất đẳng thức,

ta được bất đẳng thức mới cùng chiều với bất đẳng thức đã cho.

Nếu a < b thì a + c < b + c Nếu a ≤ b thì a + c ≤ b + c

Nếu a > b thì a + c > b + c Nếu a ≥ b thì a + c ≥ b + c

Với ba số a , bc , ta có

Trang 19

Thực hiện các bài tập:

Bài 3, 4, 5, 6 (SBT – trang 51).

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Trang 20

TRÂN TRỌNG CẢM ƠN

VÀ HẸN GẶP LẠI

Ngày đăng: 09/03/2022, 21:08

w