Khóa học Pro SAT Sinh học – Thầy Phan Khắc Nghệ www.facebook.com/phankhacnghe ĐỀ LUYỆN SỐ 10 ID [999977] Group Fb thảo luận học: https://www.facebook.com/groups/HocSinhcungthayNghe/ Câu [807697]: Oxi giải phóng quang hợp có nguồn gốc từ chất sau đây? A CO2 B H2O C NO3- D Glucơzơ Câu [807698]: Động vật sau có manh tràng phát triển? A Bò B Thỏ C Mèo rừng D Gà rừng Câu [807699]: Một gen có 2400 nucleotit số nucleotit loại A chiếm 20% Số nuclêôtit loại G gen A 720 B 480 C 360 D 240 Câu [807700]: Mạch gốc gen có trình tự đơn phân 3'ATGXTAG5' Trình tự đơn phân tương ứng đoạn mạch phân tử mARN gen tổng hợp A 3'ATGXTAG5' B 5'AUGXUA3' C 3'UAXGAUX5' D 5'UAXGAUX3' Câu [807701]: Một lồi sinh vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24 Tế bào sinh dưỡng thể có nhiễm sắc thể? A 20 B 23 C 22 D 25 Câu [807702]: Trong mức cấu trúc siêu hiển vi NST điển hình sinh vật nhân thực, mức cấu trúc sau có đường kính 11 nm? A Vùng xếp cuộn (siêu xoắn) B Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc) C Crômatit D Sợi Câu [807703]: Thể đột biến sau làm tăng NST? A Thể bốn B Thể C Thể tam bội D Thể ba Câu [807704]: Ở quy luật di truyền sau đây, gen chi phối biểu nhiều tính trạng? A tương tác cộng gộp B tác động đa hiệu gen C trội khơng hồn tồn D tương tác bổ sung Câu [807705]: Ở tằm, tính trạng màu sắc trứng gen có alen nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen A quy định trứng màu sáng trội hoàn toàn so với alen a quy định trứng màu sẫm Người ta dựa vào kết phép lai sau để phân biết tằm đực tằm từ giai đoạn trứng? A X A X a X aY B X a X a X AY C X A X A X aY D X A X a X AY Câu 10 [807706]: Biết q trình giảm phân tạo giao tử khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, tế bào sinh tinh thể có kiểu gen AaBbDdee giảm phân tạo tối đa loại giao tử? A B C D Câu 11 [807707]: Ở người, gen nằm vị trí sau di truyền theo dịng mẹ? A Trên NST thường B Ở ti thể C Trên NST X D Trên NST Y Câu 12 [807708]: Gen A nằm NST thường có alen có tối đa kiểu gen đồng hợp? A B C D Câu 13 [807709]: Trong tạo giống, phương pháp tạo thể có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen? A Lai tế bào sinh dưỡng hai loài B Ni cấy hạt phấn sau gây lưỡng bội hóa C Cấy truyền phôi D Công nghệ gen Pro S.A.T – Giải pháp tồn diện cho kì thi THPTQG MOON.VN – Học để khẳng định Khóa học Pro SAT Sinh học – Thầy Phan Khắc Nghệ www.facebook.com/phankhacnghe Câu 14 [807710]: Phương pháp sau tạo cá thể có kiểu gen giống phơi ban đầu? A Lai tế bào sinh dưỡng hai loài B Ni cấy hạt phấn sau gây lưỡng bội hóa C Cấy truyền phôi D Công nghệ gen Câu 15 [807711]: Đặc điểm chung nhân tố đột biến chọn lọc tự nhiên A làm nghèo vốn gen quần thể B kiểu gen dị hợp giảm dần C làm thay đổi tần số alen quần thể D nhân tố tiến hóa có hướng Câu 16 [807712]: Hình thành lồi cách li tập tính xảy nhóm lồi sau đây? A Cơn trùng B Thực vật có hoa C Thực vật sinh sản vơ tính D động vật nguyên sinh Câu 17 [807713]: Thực vật có hoa xuất đại sau đây? A Trung sinh B Cổ sinh C Tân sinh D Nguyên sinh Câu 18 [807714]: Nhân tố sau nhân tố vô sinh? A Vật kí sinh B Vật chủ C Nhiệt độ D Vật ăn thịt Câu 19 [807715]: Ví dụ sau thể mối quan hệ hỗ trợ quẩn thể? A Các linh dương đực tranh giành linh dương mùa sinh sản B Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn C Chó rừng kiếm ăn theo đàn, nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn D Cây phong lan sống bám thân gỗ Câu 20 [807716]: Đặc trưng sau quẩn thể? A Mật độ B Tỉ lệ giới tính C Sự phân tầng D Kích thước quần thể Câu 21 [807717]: Hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo có điểm giống nhau: A Đều gồm thành phần vơ sinh hữu sinh B Đều có số lượng lồi lớn C Đều có tính ổn định cao D Đều có khả tự điều chỉnh cao Câu 22 [807718]: Một chuỗi thức ăn có tối thiểu lồi thực vật? A B C D Câu 23 [807719]: Khi nói pha sáng quang hợp thực vật, phát biểu sau sai? A Pha sáng pha chuyển hóa lượng ánh sáng thành lượng ATP NADPH B Pha sáng diễn chất (strôma) lục lạp C Pha sáng sử dụng nước làm nguyên liệu D Pha sáng phụ thuộc vào cường độ ánh sáng thành phần quang phổ ánh sáng Câu 24 [807720]: Sự trao đổi chất máu tế bào thể xảy chủ yếu A mao mạch B động mạch chủ C tiểu động mạch D tĩnh mạch chủ Câu 25 [807721]: Một đoạn phân tử ADN sinh vật nhân thực có trình tự nucleotit mạch mã gốc : 5’…TGTGAAXTTGXA…3’ Theo lí thuyết, trình tự nucleotit mạch bổ sung đoạn phân tử ADN A 3’…TGTGAAXXTGXA…5’ B 3’…TGXAAGTTXAXA…5’ C 5’…TGXAAGTTXAXA…3’ D 5’ AXAXTTGAAXGT 3’ Câu 26 [807722]: Một loài có NST 2n = 20 Giả sử có thể đột biến cặp NST, cặp số bị đột biến đoạn NST, cặp số bị đột biến đảo đoạn NST; cặp số bị đột biến lặp đoạn NST Nếu trình giảm phân diễn bình thường tỷ lệ giao tử bị đột biến giao tử bình thường A 87,5% ; 12,5% B 12,5%; 87,5% C 0,78%; 99,22% D 99,22%; 0,78% Câu 27 [807723]: Trong trường hợp cặp tính trạng cặp gen quy định, alen trội trội khơng hồn tồn Tiến hành phép lai P: AaBbDd × AaBBDD, thu F1 Theo lí thuyết, cá thể có kiểu hình trội tính trạng F1 chiếm tỷ lệ bao nhiêu? A 6,25% B 37,5% C 75% D 18,75% Pro S.A.T – Giải pháp toàn diện cho kì thi THPTQG MOON.VN – Học để khẳng định Khóa học Pro SAT Sinh học – Thầy Phan Khắc Nghệ www.facebook.com/phankhacnghe Câu 28 [807724]: Cho biết trình giảm phân thể đực có 10% số tế bào có cặp NST mang cặp gen Aa khơng phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác giảm phân bình thường Trong trình giảm phân thể có 4% số tế bào có cặp NST mang cặp gen Bb không phân li giảm phân I, giảm phân I diễn bình thường, tế bào khác giảm phân bình thường Ở đời phép lai ♂AaBb × ♀AaBb, hợp tử đột biến dạng thể ba chiếm tỉ lệ bao nhiêu? A 4,8% B 6,6% C 0,9% D 0,3% Câu 29 [807725]: Khi nói trình hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa, có phát biểu sau đúng? I Là phương thức hình thành lồi xảy phổ biến động vật thực vật II Cách li địa lí nhân tố tạo điều kiện cho phân hố lồi III Từ lồi thực vật sinh sản vơ tính, làm phát sinh loài IV Hàm lượng ADN nhân tế bào loài lớn loài gốc A B C D Câu 30 [807726]: Khi nói bậc dinh dưỡng lưới thức ăn, phát biểu sau đúng? A Tất loài thuộc bậc dinh dưỡng cấp thực vật B Ở bậc dinh dưỡng cao thường có tổng sinh khối lớn C Tất loài ăn sinh vật sản xuất xếp vào bậc dinh dưỡng cấp D Trong chuỗi thức ăn, bậc dinh dưỡng thường có nhiều lồi sinh vật Câu 31 [807727]: Ở loài thực vật, xét cặp gen quy định hai cặp tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Cho dị hợp cặp gen tự thụ phấn, thu F1 có 16% số cá thể đồng hợp trội cặp gen Biết không xảy đột biến trình giảm phân đực khơng xảy hốn vị gen Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Quá trình giảm phân xảy hốn vị gen với tần số 36% II F1 có kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng III Ở F1, loại kiểu hình có tính trạng lặn có tỉ lệ lớn tỉ lệ loại kiểu hình có tính trạng lặn IV Cho dị hợp cặp gen lai phân tích, thu đời có loại kiểu hình với tỉ lệ 1:1 A B C D Câu 32 [807728]: Một lồi thực vật, tính trạng màu hoa cặp gen A, a B, b quy định Kiểu gen có hai alen trội A B quy định hoa đỏ; kiểu gen có alen trội A B quy định hoa vàng; kiểu gen đồng hợp lặn quy định hoa trắng Cho hoa đỏ giao phấn với hoa trắng (P), thu F có kiểu hình Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 Theo lí thuyết, phát biểu sau sai? A Ở F2 có tối đa loại kiểu gen B Ở F1, kiểu hình hoa đỏ chiếm 25% C Ở F2, kiểu hình hoa vàng chiếm tỉ lệ cao D Ở F1, có kiểu gen quy định kiểu hình hoa vàng Câu 33 [807729]: Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? I Nếu đột biến gen làm phát sinh alen có hại làm giảm tính đa dạng di truyền quần thể II Nếu đột biến không làm thay đổi tổng liên kết hidro gen khơng làm thay đổi tỉ lệ loại nucleotit gen III Đột biến làm giảm tổng liên kết hidro gen thường dẫn tới làm giảm tổng số axit amin chuỗi polipeptit IV Nếu đột biến tác nhân 5BU gây khơng làm thay đổi chiều dài gen A B C D Câu 34 [807730]: Thế hệ xuất phát (P) quần thể ngẫu phối có 1000 cá thể với tỉ lệ kiểu gen 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa Biết alen trội trội hồn tồn Theo quan niệm tiến hóa đại, có phát biểu sau đúng? Pro S.A.T – Giải pháp tồn diện cho kì thi THPTQG MOON.VN – Học để khẳng định Khóa học Pro SAT Sinh học – Thầy Phan Khắc Nghệ www.facebook.com/phankhacnghe I Nếu có 200 cá thể có kiểu gen aa di cư rời khỏi quần thể quần thể thiết lập lại trạng thái cân cấu trúc 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa II Nếu sau hệ, quần thể có cấu trúc di truyền F1 100%aa quần thể chịu tác động nhân tố ngẫu nhiên III Nếu cấu trúc di truyền của F1: 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa; F2: 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa; F3: 0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa chọn lọc tự nhiên chống lại alen lặn IV Nếu cá thể có kiểu hình giao phối với mà khơng giao phối với cá thể có kiểu hình khác thì tỉ lệ kiểu hình trội giảm dần A B C D Câu 35 [807731]: Có lồi hoang dại A, B, C với NST 2n = 20; 2n = 26; 2n = 30 Từ loài này, phát sinh loài đường lai xa đa bội hóa Q trình hình thành lồi mơ tả bảng sau đây: Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Lồi IV có NST 66 II Lồi mang NST lưỡng bội loài III Loài V lồi thú IV Q trình hình thành lồi III khơng chịu tác động chọn lọc tự nhiên A B C D Câu 36 [807732]: Xét lưới thức ăn mơ tả hình bên Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Lưới thức ăn có 13 chuỗi thức ăn II Lồi T sinh vật sản xuất động vật ăn mùn hữu III Nếu lồi B bị tuyệt diệt loài E tăng số lượng IV Chuỗi thức ăn dài có mắt xích A B C D Câu 37 [807733]: Một loài thực vật, xét cặp gen Aa, Bb Dd nằm cặp NST; gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn; lồi có đột biến thể Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Thể đột biến có tối đa 12 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng II Quần thể có tối đa 20 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng III Thể đột biến có tối đa 15 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng IV Quần thể có tối đa 21 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội tính trạng A B C D Câu 38 [807734]: Một loài thực vật, gen A tổng hợp enzim E1 chuyển hóa chất P thành chất A; gen B tổng hợp enzim E2 chuyển hóa chất P thành chất B Các alen đột biến lặn a b không tạo E1, E2 E1 bị bất hoạt có B Hai cặp gen phân li độc lập không xảy đột biến Chất P quy định hoa trắng, chất A quy định hoa vàng, chất B quy định hoa đỏ Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? Pro S.A.T – Giải pháp tồn diện cho kì thi THPTQG MOON.VN – Học để khẳng định Khóa học Pro SAT Sinh học – Thầy Phan Khắc Nghệ www.facebook.com/phankhacnghe I Cho dị hợp cặp gen tự thụ phấn, thu F1 có 6,25% số hoa trắng II Nếu cho hoa vàng lai với hoa trắng thu đời có tỉ lệ kiểu hình 75% hoa vàng : 25% hoa trắng III Nếu cho hoa đỏ tự thụ phấn thu đời có tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa trắng IV Nếu có hoa vàng giao phấn với thu đời có số hoa trắng chiếm 75% A B C D Câu 39 [807735]: Một quần thể trạng thái cân di truyền, có tỉ lệ kiểu gen AA lần tỉ lệ kiểu gen aa Biết A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Tần số alen A lần tần số alen a II Lấy ngẫu nhiên hoa đỏ, xác suất thu chủng 2/3 III Nếu quần thể tự thụ phấn F1, kiểu gen Aa chiếm tỉ lệ 18,75% IV Nếu loại bỏ hoa trắng, sau cho cá thể giao phấn ngẫu nhiên F1, tỉ lệ kiểu hình 24 hoa đỏ : hoa trắng A B C D Câu 40 [807736]: Phả hệ sau mô tả di truyền bệnh người Biết không xảy đột biến, người số khơng mang alen bệnh 1, người số có bố bị bệnh Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Hai bệnh di truyền phân li độc lập liên kết với II Có người chưa xác định xác kiểu gen III Cặp 14-15 sinh trai không mang alen bệnh với xác suất 49/240 IV Cặp 14-15 sinh gái mang alen bệnh với xác suất 7/240 A B C D Pro S.A.T – Giải pháp tồn diện cho kì thi THPTQG MOON.VN – Học để khẳng định