Bài 29: THỦYTINH
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
Sau bài học, HS biết:
- Phát hiện một số tính chất và công dụng của thủytinh thông thường.
- Kể tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra thủy tinh.
- Nêu tính chất và công dụng của thủytinh chất lượng cao.
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình và thông tin trang 60, 61 SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Kiểm tra:
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận.
Mục tiêu: HS phát hiện ra được một số
tính chất và công dụng của thủytinh thông
thường.
Cách tiến hành:
- Cho HS làm việc theo cặp. - HS quan sát các hình
trang 60, 61 SGK và trả lời các
câu hỏi.
- Cho HS trình bày kết quả. - Một số HS trình bày trước
lớp kết quả làm việc theo cặp.
Kết luận: (SGK)
Hoạt động 3: Thực hành xử lí thông
tin.
Mục tiêu: Giúp HS:
- Kể được tên các vật liệu được dùng
để sản xuất ra thủy tinh.
- Nêu được tính chất và công dụng của
thủy tinh thông thường và thủytinh chất
lượng cao.
Cách tiến hành:
- Cho HS làm việc theo nhóm. - HS thảo luận các câu hỏi
trang 61 SGK.
- Cho đại diện mỗi nhóm trình bày câu
hỏi.
Kết luận: (SGK)
3. Củng cố, dặn dò: (2')
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
. để sản xuất ra thủy tinh.
- Nêu tính chất và công dụng của thủy tinh chất lượng cao.
II. Đồ dùng dạy học:
- Hình và thông tin trang 60 , 61 SGK.
III Kể được tên các vật liệu được dùng
để sản xuất ra thủy tinh.
- Nêu được tính chất và công dụng của
thủy tinh thông thường và thủy tinh chất
lượng cao.