ĐẠO ĐỨC
BÀI 12 : LỊCH SỰKHIĐẾNNHÀNGƯỜI
KHÁC (Tiết 1)
I. MụC TIÊU :
-Biết được một số quy tắc ứng sửkhiđếnnhàngườikhác và ý
nghĩa của các quy tắc đó
-Đồng tình ủng hộ với những ai lịchsựkhiđếnnhàngừơikhác
.Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở ai không biêt cư xử lịchsựkhiđến
nhà ngườikhác
-Giáo dục : HS biết cư xử lịchsựkhiđến nhàbạn bè hoặc người
quen.
II. Đồ DÙNG DạY HọC :
GV : Truyện “Đến chơi nhà bạn”, tranh, đồ dùng sắm vai.
HS : Vở bài tập
III. CÁC HọAT ĐộNG DạY HọC :
1. Ổn định : (1 phút ) Hát
2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
-Tại sao cần phải lịchsựkhi nhận và nghe điện thoại ?
- Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :
a/ Giới thiệu bài : “Lịch sựkhiđếnnhàngười khác”
b/ Các hoạt động dạy học :
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
10
ph
10
ph
* Hoạt động 1: Thảo
luận, phân tích
Mục Tiêu : HS biết được
thế nào là lịch sựkhiđếnnhà
người khác
-GV kể chuyện két hợp
tranh minh hoạ.
-Gv nêu câu hỏi theo nội
dung của câu chuyện.
-Kết luận : Cần phải cư xử
lịch sựkhiđếnnhàngười khác,…
*Hoạt động 2 : Làm việc
theo nhóm.
-Hs theo dõi.
-Hs phát biểu cá
nhân.
-Các nhóm thảo luận.
-Đại diện nhóm trình
bày.
5
ph
Mục tiêu : Hs biết được
một số cách cư xử khiđến chơi
nhà người khác.
-GV chia nhóm thảo luận
theo nôi dung ghi ở phiếu bài tập.
-Gv kết luận về cách cư xử
khi đếnnhàngười khác.
*Hoạt động 3 : Bày tỏ thái
độ
Mục tiêu : Hs biết bày tỏ
thái độ của mình về các ý kiến
có liên quan đến cách cư xử khi
đến nhàngười khác.
-GV nêu lần lượt các ý
kiến.
Kết luận : ý kiến a, d là
đúng; Ý kiến b,c là sai vì đếnnhà
ai cũng cần phải cư xử lịchsự
-Hs tự liên hệ.
-Hs bày tỏ thái độ
bằng nhiều cách. Nêu lý do
về cách đánh giá của mình.
4.Củng cố : (4 phút)
- Vì sao cần phải lịch sựkhiđếnnhàngườikhác ?
-GV nhận xét.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút)
-Nhận xét - Xem lại bài.
-Rút kinh nghiệm:
. ĐẠO ĐỨC
BÀI 12 : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI
KHÁC (Tiết 1)
I. MụC TIÊU :
-Biết được một số quy tắc ứng sử khi đến nhà người khác và ý
nghĩa của. ai lịch sự khi đến nhà ngừơi khác
.Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở ai không biêt cư xử lịch sự khi đến
nhà người khác
-Giáo dục : HS biết cư xử lịch