Nhật kí thực tập tại Bảo tàng Nhân học

NHẬT KÝ THỰC TẬP NĂM (Từ ngày 25/05/2015 đến ngày 20/06/2015) Thời gian làm việc: sáng từ 8h đến 11h 30 phút, chiều từ 13h 30 phút đến 17h (Thứ và chủ nhật nghỉ ) SsSTT 01 02 03 Thời gian Thứ (25/05/2015) Thứ (26/05/2015) Thứ (27/05/2015) Thứ ( 28/05/2015) Nội dung công việc Sáng 9h30: Giảng viên hướng dẫn nhóm sinh viên đến thực tập tại Bảo tàng Nhân học Bước đầu làm quen với Ban Giám đốc và cán bộ Bảo tàng Nghe Phó Giám đốc phổ biến sơ qua nội dung, kế hoạch, nhiệm vụ nhóm sinh viên thực hiện tại Bảo tàng Những quy định về giờ giấc, cách ứng xử, tinh thần và trách nhiệm làm việc Sáng : Nghe Phó Giám đốc phổ biến công việc cụ thể đợt thực tập, phân nhóm làm việc cho các sinh viên Triển khai công tác và đợt thực tập Nghiên cứu tài liệu về phương pháp trưng bày photovoice Chiều : Đọc, nghiên cứu đề cương trưng bày chuyên đề “Trường của tôi” Sáng: Nghiên cứu tài liệu của tiến sĩ Nguyễn Trường Giang trang web isee.org.vn Bài viết: Tiếp cận dựa vào cộng đồng nghiên cứu điền dã nhân học thông qua một số phuong pháp và thực hành Chiều : Tiếp tục nghiên cứu đề cương trưng bày chuyên đề “ Trường của tôi” Sáng: Tiến hành làm photovoice về Bảo tàng Nhân học (về công việc tại Bảo tàng, người, bạn bè làm việc…) Nhận máy ảnh và thao tác với máy Lên ý tưởng các bức ảnh, viết các câu Ghi chu chuyện treo ảnh Chiều: Nghe anh Tiến (PGĐ Bảo tàng) hướng dẫn viết các câu chuyện photovoice Hoàn thành một số câu chuyện photovoice Thứ (29/05/2015) Thứ (03/06/2015) Thứ (04/06/2015) Thứ (05/06/2015) Thứ (08/06/2015) 10 Thứ (09/06/2015) Sáng: Kiểm kê vị trí hiện vật kho của Bảo tàng Chiều: Tiếp tục làm kểm kê kho Sáng: Đọc tài liệu về phương pháp trưng bày Chiều: Nghiên cứu đề cương trưng bày chuyên đề “ Trường của tôi” Sáng : Tham dự lễ bảo vệ khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Khảo cổ học – khoa Lịch sử trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội Chiều : Tiếp tục xây dựng chỉnh sửa các câu truyện photovoice Sáng : Chiều: Sáng : Viết chuyện và chụp ảnh cho trưng bày photovoice Chiều: Viết chuyện và chụp ảnh cho trưng bày photovoice Sáng: -Viết chuyện và chụp ảnh cho trưng bày photovoice Chiều: + Viết chuyện và chụp ảnh cho trưng bày photovoice + Giúp phân loại các mảnh gốm sau khai quật Nghỉ có phép 11 Thứ (10/06/2015) 12 Thứ (11/06/2015) 13 Thứ (12/06/2015) 14 Thứ ( 15/06/2015) 15 16 Thứ ( 16/06/2015) Thứ (17/06/2015) Sáng: Chỉnh sửa các câu chuyện và chụp ảnh cho trưng bày photovoice Chiều: Viết chuyện và chụp ảnh cho trưng bày photovoice Sáng : Viết chuyện và chụp ảnh cho trưng bày photovoice Chiều: Chỉnh sửa các câu chuyện và chụp ảnh cho trưng bày photovoice Sáng: Đọc tài liệu trưng bày Nghe anh Tiến nhận xét và sửa các câu chuyện photovoice Chiều: Chuẩn bị nguyên liệu phục vụ cho công tác phục chế hiện vật tới của Bảo tàng Sáng: Tham gia lớp học về phục chế hiện vật cán bộ Bảo tàng Lịch sử Quốc gia hướng dẫn Chiều: Thực hành phục chế hiện vật dưới sự hướng dẫn của cán bộ Bảo tàng Lịch sử Quốc gia Sáng: Tham gia phục chế hiện vật Chiều: Tham gia phục chế hiện vật Hoàn thành câu chuyện và hình ảnh của trưng bày photovoice Sáng: Tiếp tục hoàn thành các hiện vật phục chế với bước cuối là tạo màu và hoa văn Chiều: Tiếp tục hoàn thành các hiện vật phục chế với bước cuối là tạo màu và hoa văn Hoàn thành câu truyện photovoice 17 18 Thứ (18/06/2015) Thứ (19/06/2015) Sáng: Tiếp tục hoàn thành các hiện vật phục chế với bước cuối là tạo màu và hoa văn Hoàn thành câu truyện photovoice Chiều: Hoàn thành câu truyện photovoice Viết báo cáo thực tập Giảng viên hướng dẫn đến Bảo tàng nhận sinh viên thực tập, nghe nhận xét của Bảo tàng đối với từng sinh viên quá trình thực tập Sinh viên nói về cảm nghĩ của quá trình thực tập và cảm ơn Bảo tàng tạo điều kiện cho sinh viên quá trình thực tập T/L Chủ nhiệm Cán bợ hướng dẫn Sinh viên thực tập Giám đốc PGS.TS Lâm Thị Mỹ Dung Th.s Bùi Hữu Tiến Đỗ Văn Phong ... Bảo tàng Sáng: Tham gia lớp học về phục chế hiện vật cán bộ Bảo tàng Lịch sử Quốc gia hướng dẫn Chiều: Thực hành phục chế hiện vật dưới sự hướng dẫn của cán bộ Bảo. .. lễ bảo vệ khóa luận tốt nghiệp chuyên ngành Khảo cổ học – khoa Lịch sử trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội Chiều : Tiếp tục xây dựng chỉnh... đến Bảo tàng nhận sinh viên thực tập, nghe nhận xét của Bảo tàng đới với từng sinh viên quá trình thực tập Sinh viên nói về cảm nghĩ của quá trình thực tập và cảm ơn Bảo