1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng Ứng dụng đa phương tiện trong kinh doanh: Phần 1

50 212 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 50
Dung lượng 2,19 MB

Nội dung

Bài giảng Ứng dụng đa phương tiện trong kinh doanh: Phần 1 cung cấp cho học viên những kiến thức về tổng quan về đa phương tiện; định nghĩa về đa phương tiện; lịch sử phát triển của đa phương tiện; phân phối và trình chiếu sản phẩm đa phương tiện; mô hình tổ chức sản xuất sản phẩm đa phương tiện; quy trình chung sản xuất sản phẩm đa phương tiện;... Mời các bạn cùng tham khảo!

HỌC VIỆN CƠNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THƠNG ***** BÀI GIẢNG (Phương pháp đào tạo theo tín chỉ) TÊN MƠN HỌC: ỨNG DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG KINH DOANH Mã mơn học: (02 tín chỉ) Biên soạn VIỆN KINH TẾ BƯU ĐIỆN ThS PHÍ CƠNG HUY Hà Nội, 9/2014 LỜI NÓI ĐẦU Bài giảng “Ứng dụng Đa phương tiện kinh doanh” dùng cho sinh viên tham khảo, chuyên ngành Marketing, thuộc lĩnh vực Quản trị kinh doanh, với hai tín Nội dung tài liệu đề cập Tổng quan Đa phương tiện; Ứng dụng Đa phương tiện số hoạt động kinh doanh; Một số công cụ tác nghiệp hỗ trợ sản xuất ứng dụng Đa phương tiện kinh doanh Một số hình vẽ bảng biểu chương có giá trị minh hoạ Tài liệu biên soạn với mong muốn đem đến cho sinh viên hiểu biết về Đa phương tiện, ứng dụng thiết thực Đa phương tiện hoạt động kinh doanh đặc biệt trải nghiệm thao tác cơng cụ kinh doanh Do nội dung cần trình bày bao quát nhiều vấn đề kĩ thuật, liên quan đến phần mềm, phần cứng thiết bị, nên số khái niệm trình bày sơ lược, chưa có sở lí thuyết Theo đề mục giảng, sinh viên đọc thêm tài liệu lí thuyết để trang bị sở lí thuyết Nội dung thiết bị máy móc gắn liền với công nghệ Một số thông tin liên quan đến kĩ thuật, thiết bị có ý nghĩa thời đoạn, mang tính minh họa Sinh viên sử dụng thiết bị phần mềm tương đương để thực thao tác thực tế Tác giả xin chân thành cám ơn cán Viện công nghệ Thông tin Truyền thông CDIT Viện Kinh tế, Học viện Cơng nghệ Bưu Viễn thơng PTIT trợ giúp để hoàn thành tài liệu MỤC LỤC CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ ĐA PHƯƠNG TIỆN 1.1 Một số khái niệm Đa phương tiện 1.1.1 Định nghĩa đa phương tiện (Multimedia) 1.1.2 Các định nghĩa có liên quan: 1.2 Lịch sử phát triển Đa phương tiện 1.3 Ứng dụng Đa phương tiện 11 1.4 Các thành phần đa phương tiện 14 1.4.1 Văn 14 1.4.2 Âm 19 1.4.3 Hình ảnh tĩnh 22 1.4.4 Hình ảnh động 25 1.4.5 Video 27 1.5 Phân phối trình chiếu sản phẩm đa phương tiện 29 1.6 Mơ hình tổ chức sản xuất sản phẩm Đa phương tiện 30 1.7 Quy Trình Chung Sản Xuất Sản Phẩm Đa Phương Tiện 35 CHƯƠNG 2: ỨNG DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN CỦA MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH 51 2.1 Giới thiệu chung: 51 2.2 Ứng dụng Đa phương tiện Marketing: 53 2.3 Ứng dụng Đa phương tiện Quảng cáo : 58 2.4 Ứng dụng Đa phương tiện Trình diễn sản phẩm : 61 2.5 Ứng dụng Đa phương tiện Đào tạo : 63 2.6 Ứng dụng Đa phương tiện Trình chiếu : 68 2.7 Ứng dụng Đa phương tiện hoạt động khác : 71 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ CÔNG CỤ TÁC NGHIỆP HỖ TRỢ SẢN XUẤT CỦA ỨNG DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG KINH DOANH 76 3.1 Nhóm cơng cụ tiền kỳ: 76 3.1.1 Các thiết bị thực sản xuất : 76 3.1.2 Các thiết bị hỗ trợ thực sản xuất: 80 3.2 Nhóm cơng cụ hậu kỳ: 90 3.2.1 Các thiết bị phần mềm chỉnh sửa: 90 3.2.2 Các thiết bị phần mềm hỗ trợ chỉnh sửa: 93 TÀI LIỆU THAM KHẢO 94 DANH SÁCH HÌNH VẼ Hình 1:Mơ hình sản xuất Đa phương tiện Hình 2:Sự gắn kết đa phương tiện với số lĩnh vực Hình 3:Hai loại hình đặc trưng siêu liên kết Hình 4:Poster phim The jazz singer Hình 5:Thiết kế poster quảng cáo động áp dụng kênh truyền thông Youtube, Facebook… 12 Hình 6:Một gian hàng điện tự nơi cơng cộng làm sống trở nên thn tiện 13 Hình 7:Ngơn ngữ sơ khai văn 14 Hình 8:Vai trị văn hình ảnh 16 Hình 9:Vai trị văn chuyển tải nội dung hình ảnh 17 Hình 10:Văn sử dụng để liên kết 17 Hình 11:Văn sử dụng quảng bá hình ảnh thương hiệu sản phẩm 18 Hình 12:Hình Sóng Âm 19 Hình 13:Cung cấp số liệu chung sử dụng tỉ lệ mẫu độ phân giả với kết dung lượng file 21 Hình 14:Bitmap 23 Hình 15:Chất lượng hình ảnh thay đổi theo số lượng bit 24 Hình 16:Chuỗi hình ảnh động mũi tên 26 Hình 17:Hình ảnh động 2D 26 Hình 18:Độ phân giải hình máy tính 28 Hình 19:Vị trí quản lý dự án 31 Hình 20:Vị trí Project designer 32 Hình 21:Quy trình sản xuất sản phẩm đa phương tiện 35 Hình 22:Bốn cấu trúc đồ tương tác sử dụng đa phương tiện 38 Hình 23: Storyboard sản phẩm máy tính 39 Hình 24: Quy trình thiết kế web 40 Hình 25: Quy trình thiết kế game 42 Hình 26: Quy trình thiết kế hình ảnh 44 Hình 27: Vẽ phác thảo ý tưởng thiết kế 45 Hình 28: Hình ảnh minh họa giai đoạn thiết kế máy tính 45 Hình 29: Quy trình thiết kế ảnh động 46 Hình 30: Phác họa thiết kế nhân vật 47 Hình 31: Vẽ phác họa trạng thái cảm xúc nhân vật 47 Hình 32: Storyboard 48 Hình 33: Các bước giai đoạn sản xuất hình động 48 Hình 34: Quy trình thiết kế video 49 Hình 35: Thiết kế poster quảng cáo động áp dụng kênh truyền thông Youtube, Facebook… 51 Hình 36: Website Life of Pi - minh họa rõ nét người dùng tương tác định hướng cho sản phẩm đa phương tiện 52 Hình 37: Facebook 55 Hình 38: Flickr 55 Hình 39: Website Pink Cake Box 56 Hình 40: Youtube 56 Hình 41: Quảng cáo di động 57 Hình 42: Quảng cáo đa phương tiện máy tính bảng 58 Hình 43:Ảnh quảng cáo sữa Vinamilk có kết hợp hoạt hình text 59 Hình 44: Ảnh quảng cáo thể lớn mạnh hãng bia Heliken có cường điệu hóa thơng qua kỹ xảo hình ảnh 59 Hình 45: Quảng cáo tương tác với hình cảm ứng, xu hướng xã hội 60 Hình 46: Ứng dụng 3D mapping quảng cáo 60 Hình 47: Apple giới thiệu Iphone 61 Hình 48: Samsung giới thiệu Note 62 Hình 49: Mercedes-Benz C63 507 Couple trình diễn sản phẩm 63 Hình 50: Mơ ảo cho sinh viên nghiên cứu 64 Hình 51: Mơ phẫu thuật với người 65 Hình 52: Mơ lái máy bay 65 Hình 53: Tương tác việc học địa điểm xa 66 Hình 54: Sách điện tử E-book cho học sinh 66 Hình 55: Lớp học với trang thiết bị đa phương tiện 67 Hình 56: Bài giảng điện tử E-learning 67 Hình 57: Powerpoint cơng cụ đa phương tiện 68 Hình 58: Thêm video vào powerpoint 69 Hình 59: Tạo slide hoạt hình powerpoint 69 Hình 60: Tạo chuyển động powerpoint 70 Hình 61: Những thiết bị di động hỗ trợ tốt việc trình chiếu 70 Hình 62: Fluid Tune sử dụng cho Mac điều khiển nghe nhạc cảm nhận hành động bàn tay 71 Hình 63: Những tiện ích Smart house đem lại 71 Hình 64: Những Kios điện tử sử dụng sân bay, tịa nhà vị trí cơng cộng 72 Hình 65: Bộ trị chơi Wii Nintendo xác định chuyển động tay 74 Hình 66: Smart TV Samsung cho phép cảm biến điều chỉnh kênh theo ý thích 75 Hình 67: Máy ảnh Canon 5D Mark III 76 Hình 68: Máy ảnh Nikon D3s 77 Hình 69: Máy quay Sony Nex - FS700PK 78 Hình 70: Máy quay handycam HDR-PJ340E 78 Hình 71: Mixer karoke DTECH D-3300K 79 Hình 72: Mixer thu nhạc Yamaha MG 166CX 79 Hình 73: Mixer biểu diễn Yamaha MG24/14 FX 80 Hình 74: Trigger PIXEL TF-361 81 Hình 75: Trigger Yonguo RF-603 II 81 Hình 76: Kino Flo BarFly 400D Fixture (100-240V AC) 82 Hình 77: Đèn Dedolight 650 sử dụng thấu kính để tạo ánh sáng tập trung sắc nét 83 Hình 78: Đèn DigiMole 200 400 Mole-Richardson loại đèn HMI giá rẻ 84 Hình 79: Đèn LED Bescor cung cấp nhiệt độ ánh sáng ban ngày mềm 86 Hình 80: Boom mic Shotgun 86 Hình 81: Boom mic Senheiser MKH-416 87 Hình 82: Màng lọc (Filter) cho boom mic để giảm bớt tiếng gió 87 Hình 83: Boom mic Azden SGM-1X shotgun với filter 88 Hình 84: Kinect sử dụng cảm biến với thiết bị XBOX 360 88 Hình 85: Leap motion 89 Hình 86: Giao diện phần mềm AP phiên CS6 90 Hình 87: Giao diện hình Multi Camera 91 Hình 88: Giao diện Illustrator 92 Hình 89: Phần mềm Adode Photoshop 92 Hình 90: Một máy workstation có cấu hình cao 93 Hình 91: Bộ plug-in hỗ trợ cho phần mềm After Effect 93 Chapter CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ ĐA PHƯƠNG TIỆN 1.1 Một số khái niệm Đa phương tiện 1.1.1 Định nghĩa đa phương tiện (Multimedia) Đa phương tiện tích hợp văn bản, âm thanh, loại hình ảnh cơng cụ, mơi trường thông tin số Các công cụ bao gồm phần mềm, thiết bị cho phép người dùng điều chỉnh, cài đặt để sử dụng tích hợp với để tạo sản phẩm đa phương tiện - [7] Hình 1:Mơ hình sản xuất Đa phương tiện Đa phương tiện thuật ngữ gắn liền với quảng cáo công nghiệp, với TV, radio, phương tiện in ấn… (Hình 1-2) Hình 2:Sự gắn kết đa phương tiện với số lĩnh vực 1.1.2 Các định nghĩa có liên quan:  Đa phương tiện tương tác (Interactive multimedia) Đa phương tiện kết hợp yếu tố văn bản, hình ảnh, âm – để trở thành tương tác đa phương tiện người sử dụng cung cấp điều khiển thông tin họ tiếp nhận, người sử dụng kiểm sốt trạng thái thời điểm yếu tố tiếp nhận sản phẩm đa phương tiện gọi đa phương tiện tương tác - [7] Ví dụ menu DVD, hầu hết tương tác trò chơi điện tử, trang web sản phẩm tương tác ĐPT Tương tác ĐPT việc sử dụng hình thức nội dung kết hợp hai hay toàn thành phần văn bản, âm thanh, hình ảnh Đơi khi, loại hình nội dung tương tác gọi tương tác đa phương tiện mô tả thiết bị truyền thông tiện tử sử dụng để lưu trữ trải nhiệm nội dung đa phương tiện  Đa phương tiện siêu liên kết (Hypermedia)  Siêu liên kết (Hyperlink) Một thành phần tài liệu điện tử liên kết đến vị trí khác tài liệu tài liệu khác gọi siêu liên kết Thơng thường, người dùng cần nhấp chuột vào đường liên kết để di chuyển theo đường liên kết Bởi tính ưu việt mình, siêu liên kết thành phần thiết yếu tất hệ thống siêu văn bản, bao gồm World Wide Web - [7] Dưới giới thiệu loại siêu liên kết đặc trưng phổ biến là: Hình 3:Hai loại hình đặc trưng siêu liên kết  Văn siêu liên kết (Hypertext) Đây loại hình thức đặc biệt hệ thống sở liệu, phát minh Ted Nelson vào năm 1960 Khi mà cụm từ đánh dấu ký hiệu để liên kết tới cụm từ khác, bạn xây dựng hệ thống siêu văn Ví dụ bạn đọc tài liệu Mozart, bạn nhấn chuột vào teen Mozart có vài thông tin giới thiệu Mozart thông qua siêu liên kết văn Khi văn lưu trữ máy tính thay trang in, khả xử lý mạnh mẽ máy tính áp dụng để làm cho văn dễ tiếp cận có ý nghĩa Văn sau gọi siêu văn bản, từ, phần, liên kết cách xun suốt, người dùng điều hướng thơng qua văn cách phi tuyến, nhanh chóng trực quan - [7]  Đa phương tiện siêu liên kết (Hypermedia) Khi người thiết kế cung cấp hệ thống liên kết xuyên suốt thành phần đa phương tiện mà người sử dụng điều khiển, tương tác tương tác đa phương tiện trở thành siêu liên kết đa phương tiện - [7] Bởi siêu văn tổ chức liên kết thành phần văn với mà cịn liên quan đến hình ảnh, video clip, âm thanh, thành phần khác Khi tương tác liên kết đưa vào dự án đa phương tiện, cung cấp hệ thống điều khiển phi tuyến đa phương tiện trở thành siêu liêt kết đa phương tiện  Dự án đa phương tiện (Multimedia project) Công cụ phần mềm, thơng điệp nội dung trình bày máy tính, TV, phương tiện kỹ thuật số cá nhân hay điện thoại di động tạo thành dự án đa phương tiện - [7] Mặc dù khái niệm đa phương tiện đơn giản để thực dự án đa phương tiện lại phức tạp Khơng cần phải hiểu làm để yếu tố đa phương tiện sử dụng tương tác mà cần phải hiểu làm để sử dụng cơng cụ cơng nghệ để tích hợp chúng với dự án đa phương tiện Những người thực công việc gọi nhà phát triển đa phương tiện (multimedia developer) - [7] Nếu dự án chuyển giao bán cho người tiêu thụ người sử dụng, thường cung cấp download Internet, đĩa CD-ROM DVD hộp gói hàng, có khơng có tài liệu hướng dẫn, gọi multimedia title - [7] 1.2 Lịch sử phát triển Đa phương tiện Đa phương tiện chặng đường dài từ nguồn gốc khiêm tốn để có hình ảnh động tiên tiến đại ngày tương tác nội dung Nhưng khó xác định rõ thời điểm bắt đầu sử phát triển đa phương tiện đa phương tiện ứng dụng thể nhiều hình thức khác báo chí, mơi trường truyền thơng Một lịch sử ngắn gọn việc sử dụng đa phương tiện để truyền đạt ý tưởng bắt đầu với tờ báo có lẽ phương tiện thơng tin liên lạc hàng loạt đầu tiên, cách sử dụng văn bản, đồ họa, hình ảnh Hình ảnh chuyển động ban đầu hình thành vào năm 1930 để quan sát chuyển động nhanh nhận thức mắt người Thomas Alva Edison ủy thác cho phát minh máy ghi hình chuyển động vào năm 1887 Những phim khơng có âm xuất từ năm 1910 đến năm 1927, thời kỳ phát triển loại hình phim chấm dứt vào năm 1927 với mắt tác phẩm “The Jazz Singer” Bộ phim có tính trọng đồng hình ảnh chuyển động với đoạn hội thoại Hình 4:Poster phim The jazz singer Vào năm 1895, Guglielmo Marconi gửi tín hiệu phát khơng giây vùng Pontecchio, Italy Vài năm sau (1901) ông phát sóng âm truyền xuyên qua biển thái bình dương Đây bước khởi đầu cho phát minh điện báo, Tivi phương tiện kỷ 20, tạo loại hình video phương tiện truyền thông phổ biến làm thay đổi giới truyền thông đại chúng Vannevar Bush( 1890-1974) viết mội diễn tả có giá trị hệ thống hypermedia, gọi là” Menex” Menex có nghĩa thiết bị phổ thơng hữu ích lưu trữ cá nhân mà chí cịn bao gồm khái niệm liên kết tiền nhân world wide web 1960s, Ted Nelson bắt đầu dự án Xanadu đặt thuật ngữ”hypertext” Trong dự án Xanadu, nỗ lực từ hệ thống hypertext mà ơng gọi “ magic place of literary memory” 1967, Nocholas Negroponte hình thành nhóm Architecture Machine MIT 1968, Douglas Engelbart, bị ảnh hưởng lớn câu nói Vannevar Bush “As We May Think” tập trung vào hệ thống trực tuyến(On-line System NLS), tiền thân khác chương trình hypertext Một nhóm Englbart học viên nghiên cứu Stanford tập trung vào ”sự gia tăng, khơng phải tự động hóa” để nâng cao khả người thông qua công nghệ máy tính NLS bao gồm ý tưởng có tính định biên tập sơ lược để phát triển ý tưởng, liên kế hypertext, hội nghị từ xa, xử lý văn bản, thư điện tử, tạo việc sử dụng thiết bị di điểm chuột, phần mền máy tính, hệ thống trợ giúp 1969, Nelson Dam đại học Brow sớm tạo biên tập hypertext gọi FRESS Ngày dự án Intermedia học viện nghiên cứu thông tin học bổng(IRIS) Brow nghiên cứu hệ thống 1976, Nhóm The MIT Architecture Machine đưa dự án với đầu đề “Multiple Media” điều dẫn đến hypermedia videodisc vào năm 1978 1985, Negroponte and Wisener đồng sáng lập phịng nghiên cứu truyền thơng MIT, đầu nghiên cứu khảo sát đa phương tiện video kỹ thuật số 1989,Tim Berners-Lee đưa World Wide Web tới hội đồng châu âu để phục vụ nghiên cứu nguyên tử 1990, Kristina Hooper Woolsey làm lãnh đạo phòng nghiên cứu đa phương tiện Apple với khoảng 100 nhân viên mục đích đạo tạo quan trọng 1991, MPEG-1 công nhận chuẩn liệu video quốc tế Nó tảng cho phát triển cho loạt loại liệu chuẩn MPEG-2, MPEG-4 1992, JPEG công nhận chuẩn quốc tế cho nén liệu hình ảnh kỹ thuật số Nó tiền đề cho phát triển sau chuẩn nén JPEG2000 1992, đời Mbone âm phức hợp mạng 1993, Trường đại học Iiinois National Center cho ứng dụng siêu tính tốn giới thiệu NCSA Mossaic, trình duyệt với đủ năng, tạo kỷ nguyên truy cập thông tin internet 1994, Jim Clark Marc Andreessen tạo chương trình Netscape 1995, Ngơn ngữ lập trình Java tạo cho tảng độc lập phát triển ứng dụng 1996, DVD video giới thiệu, với chất lượng cao, dung lượng dài lưu trữ đĩa đơn Định dạng DVD cho phép trao đổi âm thanh, trò chơi 1998 XML 1.0 công bố nhắc nhở W3C 10 Kế hoạch cho tồn q trình, bắt đầu với ý tưởng bạn kết thúc với hoàn thành giao hàng sản phẩm hoàn thành Các nhiêm vụ thành phần việc quản lý dự án đa phương tiện Phân bổ khoảng thời gian cho nhiệm vụ theo lịch trình tiễn độ dự án đóng vai trị quan trọng việc giám sát tiến độ thực dự án đa phương tiện Phát triển sáng tạo cách nhìn cảm nhận (những người dùng nhìn thấy hình cách họ tương tác với nó), cấu trúc hệ thống điều hướng mà cho phép người xem truy cập nội dung Ước lượng thời gian bạn cần phải làm với tất yếu tố, sau chuẩn bị ngân sách phù hợp cho dự án yếu tố quan trọng giai đoạn Việc dành nhiều thời gian cho việc xử lý dự án bạn cách xác định nội dung cấu trúc từ ban đầu giúp cho việc sản xuất thiết kế sau thuận lợi nhiều tránh sai sót khơng cần thiết bước Trong giai đoạn chuẩn bị số sản phẩm tham khảo số dẫn chứng cho ý tưởng để thấy ý tưởng có khả thi hay khơng Nếu bạn khơng có thử nghiệm dẫn đến thất bại từ bắt đầu lãng phí thời gian khơng cần thiết, lâu dài dẫn đến phát sinh chi phí việc phát triển sản phẩm Theo nguyên tắc chung, có ba yếu tố thay đổi liệu dự án: thời gian, tiền bạc, người Ngân sách tổng số ước tính cho thời gian nhiệm vụ với mức chi phí làm việc Khơng có tình hình kinh doanh khó khăn mà nửa cơng việc hoàn thành ngân sách lại cạn kiệt Nhà thầu tư vấn mang lại kỹ chuyên ngành cho dự án bạn Nhưng chắn họ làm việc theo dạng cố vấn cách sử dụng thiết bị mình, để tránh việc xem họ nhân viên Tất đề án đa phương tiện cần bao gồm phần mô tả đối tượng khách hàng tảng hệ thống Để thực dự án đa phương tiện cần phải có yếu tố bản: ý tưởng, phần mềm, phần cứng Để thực tốt sản phẩm đa phương tiện người thực cần có tài kĩ Quản lý: Đây yếu tố quan trọng để tổ chức phát triển kể hoạch tóm tắt để ta biết rõ kĩ năng, thời gian, chi phí, cơng cụ nguồn tài ngun cần thiết cho dự án 1.7.2 Thiết kế sản xuất Đây bước quan trọng dự án đa phương tiện định chất lượng sản phẩm đa phương tiện 36 Trong bước sản phẩm thực hóa từ khâu ý tưởng thành sản phẩm cụ thể công cụ phần mềm đặc thù phục vụ để sản xuất cho loại hình sản phẩm đa phương tiện khác Ở giai đoạn này, việc thực sản xuất sản phẩm đa phương tiện thường thực theo nhóm số lượng người tham gia tùy thuộc quy mô dự án đa phương tiện Và giai đoạn có người đạo việc sản xuất để giúp cho việc thực sản phẩm đa phương tiện hiệu tiến độ Với loại sản phẩm khác việc thực thiết kế sản xuất khác Ví dụ sản phẩm đồ họa hình động 3d có bước thực khác so với việc thực thiết kế website Trong giai đoạn này, có nhiều trao đổi chỉnh sửa để tạo sản phẩm đa phương tiện hoàn chỉnh Các sản phẩm tốt thường kết thông tin phản hồi liên tục sửa đổi thực suốt trình sản xuất Đối với dự án cho trang web, thiết kế hồn thành triển khai thực hiện, nội dung trang web cập nhật thường xuyên thay đổi, đó, dự án (do thiết kế nó) khơng kết thúc Trong trường hợp vậy, đặc biệt quan trọng để thiết lập thời hạn mốc rõ ràng Những người thiết kế dự án đa phương tiện phải hiểu điểm mạnh hạn chế yếu tố đưa vào dự án Ví dụ, thiết kế hình ảnh với 1024 × 768 điểm ảnh đồ họa cho máy tính xách tay trường tiểu học mà hỗ trợ có 800 × 600 hình điểm ảnh điều khơng hợp lý việc thiết kế đề phù hợp với người sử dụng Hay sản xuất đoạn video dài với tốc độ 30 khung hình giây internet đối tượng sử dụng kết nối dial-up để truy cập điều Nhà thiết kế phải làm việc chặt chẽ với nhà sản xuất để đảm bảo ý tưởng họ nhận thực cách xác, nhà sản xuất cần phải xác nhận kết công việc họ với nhà thiết kế  Thiết kế Phần thiết kế dự án nơi mà kiến thức kỹ người thiết kế với máy vi tính, tài nghệ thuật đồ họa, video, âm nhạc, khả trình ý tưởng hóa thơng qua thơng tin để tạo sản phẩm thực Thiết kế suy nghĩ, lựa chọn, thực Nó định hình, xun suốt, đánh bóng, thử nghiệm, chỉnh sửa Khi bạn thiết kế sản phẩm, ý tưởng khái niệm bạn di chuyển bước gần với thực tế Một dự án đa phương tiện khơng có nhiều xếp văn bản, đồ họa, âm thanh, yếu tố video (hoặc đối tượng) Cách thức kết hợp yếu tố định hình trải nhiệm tương tác mục đính thơng điệp bạn muốn đưa vào sản phẩm Lập đồ cấu trúc dự án bạn nhiệm vụ cần bắt đầu sớm giai đoạn lập kế hoạch, đồ phác thảo kết nối liên kết vùng khác nội dung bạn giúp bạn tổ chức nội dung bạn thơng điệp 37 Hình 22:Bốn cấu trúc đồ tương tác sử dụng đa phương tiện  Tuyến tính (Linear): cấu trúc đường thẳng sử dụng tương tác với theo trình tự  Cấu trúc phân cấp (Hierarchical): cấu trúc cịn gọi “ tuyến tính với nhánh” cấu trúc đồ theo hình nhánh đặt theo nội dung phân cấp  Phi tuyến ( Nonlinear): Người dùng điều hướng tự thông qua nội dung dự án, không bị ràng buộc tuyến đường xác định trước  Tổng hợp (Composite): Người dùng điều hướng tự (phi tuyến), bị ràng buộc để trình bày tuyến tính phim ảnh thông tin quan trọng liệu tổ chức cách hợp lý hệ thống phân cấp 38 Hình 23: Storyboard sản phẩm máy tính  Sản xuất Sản xuất giai đoạn dự án đa phương tiện bạn thực kết xuất sản phẩm Giai đoạn thực cách trang thiết bị phần mềm chuyên dụng để thực việc sản xuất sản phẩm đa phương tiện Mỗi loại hình sản phẩm đa phương tiện khác lại có cơng cụ phần mềm thiết kế chuyên biệt trình sản xuất cho sản phẩm đa phương tiện khác lại có khác biệt rõ nét Ví dụ việc thực sản xuất đoạn quay hành động thật video khác hẳn với đoạn hành động ảo dựng máy tính Trong bước này, đội ngũ sản xuất sản phẩm thường làm việc theo nhóm phân bố theo nhiêm vụ rõ ràng cơng đoạn sản xuất Nhóm làm việc mắt xích liên tục có liên kết công việc rõ ràng Đây giai đoạn mà có nhiều trao đổi chỉnh sửa dựa phản hồi từ khách hàng hay người sử dụng người thự sản xuất để tạo sản phẩm hoàn chỉnh 39 1.7.3 Kiểm tra Phân phối sản phẩm: Điều kiện thực việc phân phối sản phẩm liên quan đến phần cứng, tức máy tính Tuy nhiên điều kiện có mơ tả phần mềm, đặc biệt phần mềm hệ thống, phần mềm ứng dụng 1.7.4 Quảng bá sản phẩm đa phương tiện Việc quảng bá sản phẩm đa phương tiện khâu cuối trình sản xuất đa phương tiện, trực tiếp gắn với khách hàng, đem lợi nhuận cho đự án đa phương tiện Hiện sản phẩm đa phương tiện thường quảng bá đến người sử dụng nhiều hình thức khác nhau, hình thức quảng bá phổ biến thơng qua Intenet (các kênh mạng xã hội, website ) truyền hình Tất nhiên cơng nghệ có điểm mạnh điểm yếu riêng nó, phương pháp quảng bá có ảnh hưởng đến khả sản phẩm việc sử dụng công nghệ định hay ảnh hưởng đến khả tương tác người sử dụng việc tương tác điều kiện thơng tin Quy trình thiết kế web: Hình 24: Quy trình thiết kế web Tổng thể quy trình thiết kế web theo bước quy trình sản xuất sản phẩm đa phương tiện chia làm giai đoạn nhỏ  Kế hoạch  Thu thập thông tin khách hàng: - Tìm hiểu yêu cầu thực tế khách hàng - Xác nhận yêu cầu khách hàng trang Web thông tin khách hàng cung cấp  Giai đoạn phân tích: - Dựa vào thơng tin yêu cầu thiết kế website khách hàng, phân tích rõ ràng mục đích, yêu cầu, nguyện vọng khàch hàng - Lập kế hoạch thực dự án - Căn kết khảo sát, thông tin khách hàng cung cấp thiết kế lập cấu trúc cho website thiết kế chung cho toàn hệ thống  Giai đoạn thiết kế 40  Xem xét chi tiết yêu cầu tiến hành thiết kế website  Tiến hành xử lý hiệu ứng ảnh, thu thập tài liệu liên quan  Kiểm tra sản phẩm để đảm bảo tính thẩm mỹ thống  Giai đoạn xây dựng: - Xây dựng sở liệu dựa thiết kế - Soạn thảo nội dung tài liệu, chỉnh sửa hoàn thiện nội dung đưa lên trang web - Tích hợp hệ thống: lắp ghép phân tích thiết kế, nội dung lập trình thành sản phẩm - Tiến hành kiểm tra, chỉnh sửa thực nghiệm thu nội  Giai đoạn kiểm tra  Giai đoạn chạy thử - Tổng hợp nội dung, xây dựng hệ thống theo thiết kế - Kiểm tra sửa lỗi - Lắp ghép thiết kế với phần mềm, đảm bảo không sai lệch với thiết kế phần mềm hoạt động tốt - Chạy thử hệ thống vòng 01 tuần - Kiểm tra sửa  Giai đoạn nghiệm thu - Khách hàng duyệt dự án: khách hàng duyệt chất lượng dự án - Đăng tải hệ thống: đảm bảo hệ thống chạy tốt  Giai đoạn phân phối - Bàn giao cho khách hàng (có đĩa CD mã nguồn) - Đào tạo huấn luyện khách hàng quản trị website cách hiệu - Đánh giá, bảo trì  Quy trình thiết kế game: Khi phát triển game, có người viết code ngay, có người dành thời gian tạo tài liệu thiết kế thật chi tiết, rõ giai đoạn phát triển game, từ ý tưởng kịch bản, thuộc tính nhân vật, phong cách chủ đạo cho đồ họa âm phân bố độ khó cho chơi Thông thường, tài liệu ban đầu xây dựng chi tiết thời gian phát triển nhanh, sản phẩm cuối có chất lượng tốt không khác biệt nhiều so với ý tưởng ban đầu Trong đội phát triển game thường có nhiều người, tối thiểu phải có vị trí sau: - Lập trình 41 - Thiết kế đồ họa - Soạn nhạc hiệu ứng âm - Viết kịch - Kiểm tra đóng gói sản phẩm Qua cần phải có tài liệu thật tốt để người có chung tiếng nói, hiểu mục tiêu chung phát triển tốt sản phẩm game Tổng quát, phát triển game gồm giai đoạn: - Giai đoạn tiền sản phẩm/ý tưởng - Đặc tả cho lập trình - Thực viết code, thiết kế đồ họa soạn nhạc, hiệu ứng âm - Kiểm tra đóng gói sản phẩm Kế hoạch kinh phí -Lên ý tưởng -Đặc tả lập trình Thiết kế sản xuất -Thực viết code -Thiết kế đồ họa -Soạn nhạc, hiệu ứng âm Kiểm tra -Chơi thử Quảng bá sản phẩm -Chuyển giao -Ghi lại ưu khuyết điểm -Phát hành Beta Hình 25: Quy trình thiết kế game  Lập kế hoạch  Giai đoạn tiền sản phẩm/ý tưởng Ở giai đoạn này, thành viên phát triển ý tưởng, sau thống với đội để xác định ý tưởng chủ đạo sản phẩm Qua giai đoạn này, ý tưởng cho lập trình, nội dung, thể loại game (action, puzzle, adventure, platform, sport, RPG ), phong cách đồ họa âm nhạc dần hình thành thể qua biểu đồ, đặc tả, thơng số thử nghiệm, hình vẽ tay nhân vật (sketch), giai điệu nhạc lựa chọn thống xuyên suốt giai đoạn phát triển  Đặc tả lập trình Đây giai đoạn quan trọng trình thiết kế game Bạn bỏ nhiều thời gian cho giai đoạn lập trình, gỡ lỗi nhàn hạ Lập trình viên 42 chuyên nghiệp hiểu lỗi xuất trình thiết kế thiệt hại nhiều so với lỗi phát giai đoạn Bạn cần giấy, bút hay chương trình văn với vài người khác chơi thử game Khi “chơi thử” cách ghi giấy, ưu/khuyết thiết kế lộ rõ bạn chỉnh sửa cảm thấy vừa ý  Giai đoạn sản xuất  Code: Với đặc tả có, dự tính thời lượng cho việc lập trình, tính tốn ngày cơng kỹ để ước tính khối lượng công việc dễ theo dõi tiến độ Giao diện viết code  Thiết kế đồ họa Người thiết kế đồ họa kiến thức vẽ tay, đổ bóng cịn phải có kỹ thao tác tỉ mỉ Người làm đồ họa phải có kiến thức biết sử dụng công cụ Photoshop 3dMax để tạo hình ảnh đẹp nhẹ nhất, tối ưu cho game Thiết kế Level (màn chơi): Bằng cách vẽ kết nối tile đặt vị trí xuất cho nhân vật, người thiết kế tạo sơ đồ hoàn chỉnh Chú ý phải phân bổ tính tốn cho phù hợp với cấp độ khó tăng dần  Thiết kế âm thanh: Âm game di động Java âm MIDI (Musical Instrument Digital Interface) Nếu chọn nhạc soạn hay mix nhạc, cịn làm hiệu ứng âm mix âm hiệu ứng từ tiếng nhạc cụ Game Java J2ME hỗ trợ âm thời gian Người soạn nhạc phải có kiến thức nhạc lý, biết cách sử dụng nhạc cụ gõ trống nhạc cụ khác piano hay guitar, sử dụng chương trình soạn nhạc máy tính chun nghiệp Hiện có nhiều chương trình giúp cho việc soạn nhạc dễ dàng mà không cần biết nhiều nhạc lý, bạn cần lựa vài hợp âm, nhạc cụ, tempo, điệu nhạc , chương trình tạo nhạc cho bạn, nhiên chất lượng phong cách nhạc không thực bật 43  Kiểm tra, đóng gói  Kiểm tra: Nhóm lập trình chơi thử, cảm nhận ghi lại tất ưu khuyết Sửa lỗi có Phát hành beta cho game thủ chơi thử lấy ý kiến họ  Đóng gói: game cho di động phải “xuất” hay đóng gói cho dòng máy khác (do dòng máy khác phím nhấn, nhớ thư viện hỗ trợ)  Quy trình thiết kế hình ảnh tĩnh: Kế hoạch kinh phí Thiết kế sản xuất -Sự dẫn -Thiết kế -Lên ý tưởng vẽ phác thảo Kiểm tra -Chỉnh sửa hoàn thiện thiết kế Quảng bá sản phẩm -Chuyển giao Hình 26: Quy trình thiết kế hình ảnh  Giai đoạn lên kế hoạch  Sự dẫn: - Đây phần tổng hợp thông tin yêu cầu, đối tượng thiết kế mà hình ảnh cố gắng để nói thơng qua hình ảnh thiết kế Nếu để in, kích thước ước tính mảng in ấn, - Giai đoạn giúp cho người thiết kế hình dung cách chủ đề cần thiết kế tránh bị lan man lạc chủ đề 44  Lên ý tưởng vẽ phác thảo : Cũng loại hình thiết kế khác giai đoạn nhà thiết kế thực việc phác thảo khái qt ý tưởng dựa thơng tin có bước trước Trong giai đoạn người thiết kế phát triển ý tưởng giấy thơng qua nét vẽ tay đưa ý tưởng hoàn chỉnh Hình 27: Vẽ phác thảo ý tưởng thiết kế  Giai đoạn thiết kế  Thiết kế máy tính: Sau có ý tưởng hồn chỉnh giai đoạn thực thiết kế ý tượng cơng cụ phần mềm Trong bước công cụ phần mềm kết hợp với theo khả người thiết kế cho thể cách xác ý tưởng thiết kế Hình 28: Hình ảnh minh họa giai đoạn thiết kế máy tính 45 Trong giai đoạn ý tưởng thiết kế thay đổi chỉnh sửa theo ý đồ người thiết kế cho ưng ý hình ảnh lẫn nội dung  Giai đoạn kiểm tra  Chỉnh sửa hoàn thiện thiết kế: - Đây bước mà nhà thiết kế nhìn lại tổng thể sản phẩm để tìm vấn đề tội để khắc phục chỉnh sửa - Có thể coi giai đoạn giai đoạn làm đẹp sản phẩm chuẩn bị cho bước đưa sản phẩm thị trường  Quy trình thiết kế hình động: Kế hoạch kinh phí -Lên ý tưởng -Kịch Thiết kế sản xuất -Thiết kế nhân vật Kiểm tra -Chỉnh sửa hoàn thiện clip Quảng bá sản phẩm -Chuyển giao -Storyboard -Sản xuất -Xuất ảnh Hình 29: Quy trình thiết kế ảnh động  Giai đoạn lên ý Tưởng thiết kế: Bước việc thiết kế xây dựng ý tượng ban đầu, thời gian địi hỏi việc đầu tư tìm kiếm chủ đề thực gì, tìm kiếm tư liệu cần thiết liên quan đến chủ đề từ tìm ý tưởng phù hợp để thực việc lên kịch nội dung Kịch thiết kế hình ảnh động bước quan trọng để thực hóa nội dung ý tưởng ban đầu Bước xây dựng hình ảnh đặc tính nhân vật xây dựng diễn biến câu truyện dựa ý tưởng chon 46  Giai đoạn thiết kế sản xuất:  Thiết kế nhân vật: Đây bước xây dựng hình ảnh nhân vật 2d 3d dựa ý tưởng có Hình 30: Phác họa thiết kế nhân vật Các nhân vật diễn họa cho thể trạng thái cảm xúc hành động phù hợp với nội dung câu truyện Hình 31: Vẽ phác họa trạng thái cảm xúc nhân vật 47  Story board: Storyboard bước phác họa khái quát khung hình chuyển động đoạn clip nhằm mục đích để người thiết kế hình dung cách rõ chuyển động khung chỉnh sửa cách hợp lý khung hình trước thực máy tính Hình 32: Storyboard  Sản xuất Hình 33: Các bước giai đoạn sản xuất hình động 48 Đây bước thực việc thiết kế máy tính với kết hợp với phần mền đồ họa (phần mền thiết kế 2D 3D), giai đoạn việc sản xuất hình ảnh động thực theo bước miêu tả hình Trong giai đoạn việc làm theo nhóm phân chia vai trị chức người để đạt hiệu chất lượng tốt Bên cạnh đó, làm việc nhóm giúp người hỗ trợ giúp đỡ cần thiết  Quy trình sản xuất chương trình truyền hình Kế hoạch kinh phí -Tiền kỳ (pre production) Thiết kế sản xuất -Kiểm duyệt - sản xuất Quảng bá sản phẩm Kiểm tra -Phát sóng ( production) -Hậu kỳ (post production) Hình 34: Quy trình thiết kế video Về lý thuyết, thực video đơn giản trải qua ba bước Nếu bạn hoàn thành bước cách, bạn có video tốt Trong thực tế có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến trình thực video Để làm cho hoạt động thống nhất, bạn cần phải dành nhiều thời gian để có nhiều kĩ việc thực  Tiền kỳ (pre production)  Đây giai đoạn xây dựng kế hoạch cho đoạn video tập hợp tài nguyên mà bạn cần  Lập kế hoạch bước quan trọng Nhưng khả lập kế hoạch cho việc xây dựng video chuẩn kỹ mà cần có thời gian để phát triển, bạn thực cần phải đạt kinh nghiệm hai bước trước có kỹ  Tuy nhiên, bạn bắt đầu cách lập kế hoạch vài vấn đề như: - Ước lượng chiều dài toàn video, phân cảnh bạn cần đạt phần lời thoại cần ước lượng để phù hợp với đoạn video - Loại nhạc âm cần đưa vào video - Cần đưa kịch cốt truyện cho đoạn video 49 - Xác định định dạng chuẩn đoạn video Cần nhận biết địi hỏi cần thiết yếu tố để xây dựng đoạn video cách tốt chuyển đối( mã hóa) định dạng cách xác  Sản xuất (production)  Đây bước thực việc quay phim ghi âm  Bấm máy quay công việc liên quan đến nhiều kĩ từ cảm nhận để có phân cảnh đẹp tới cách sử dụng thiết bị quay cho thành thục để đạt hiệu cao hình Từ thấy rằng, người quay phim có nhiều kĩ tốt có nhiều cảnh quay tốt  Trong làm video cân hài hịa âm hình ảnh điều quan người thực sản xuất ln cố gắng để học hỏi rèn luyện để vừa có âm hình ảnh video cách tốt  Trong giai đoạn cần có thành phần quan trọng để làm nên đoạn video có chất lượng: Chuyên gia hình ảnh, Chuyên gia nhiếp ảnh, Chuyên gia chuyển động, Chuyên gia âm thanh, Chuyên gia tiếng động nhiều thành phần khác phụ thuộc vào quy mơ đoạn video  Hậu kỳ (post production)  Chỉnh sửa mã hóa lại video  Trong gia đoạn thực bước sau: - Xóa bỏ đoạn video lỗi không cần sử dụng - Sắp sếp đoạn video theo nội dung ý tưởng cách hợp lý - Đưa vào video âm thanh, tên, số hiệu ứng cần thiết - Mã hóa chuyển đổi đinh dạng sang định dạng chuẩn 50 ... phát triển Đa phương tiện 1. 3 Ứng dụng Đa phương tiện 11 1. 4 Các thành phần đa phương tiện 14 1. 4 .1 Văn 14 1. 4.2 Âm 19 1. 4.3 Hình... liệu Ứng dụng Đa phương tiện sử dụng vào nhiều lĩnh vực khác tùy thuộc vào hồn cảnh, mục đích mơi trường sử dụng Tuy nhiên, ứng dụng Đa phương tiện có bốn nhóm ứng dụng là: ứng dụng Đa phương tiện. .. 1: TỔNG QUAN VỀ ĐA PHƯƠNG TIỆN 1. 1 Một số khái niệm Đa phương tiện 1. 1 .1 Định nghĩa đa phương tiện (Multimedia) 1. 1.2 Các định nghĩa có liên quan: 1. 2

Ngày đăng: 01/03/2022, 09:52

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN