Nghiên cứu đánh giá hiệu quả việc ứng dụng phần mềm Chessbase 13 trong huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn cuộc cho vận động viên năng khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11

Đề tài đã lựa chọn được 4 test đánh giá kỹ năng tàn cuộc và đã xây dựng được chương trình nhằm tiến hành ứng dụng phần mềm Chessbase 13 cho đối tượng nghiên cứu. Kết quả sau 13 tuần tập luyện theo chương trình huấn luyện đã được xây dựng, sự phát triển kỹ năng thi đấu tàn cuộc của các em đều được nâng lên rất đáng kể.

Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka lần 20 năm 2018 Kỷ yếu khoa học NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ VIỆC ỨNG DỤNG PHẦN MỀM CHESSBASE 13 TRONG HUẤN LUYỆN TRỰC TUYẾN GIAI ĐOẠN TÀN CUỘC CHO VẬN ĐỘNG VIÊN NĂNG KHIẾU CỜ VUA LỨA TUỔI 10 – 11 Nguyễn Thị Mai Hưng* Trường Đại học Thể dục Thể thao TP Hồ Chí Minh *Tác giả liên lạc: ntmh281@gmail.com TÓM TẮT Qua thực tiễn quan sát ván đấu trình học tập vận động viên lứa tuổi 10-11 đội tuyển Cờ vua tỉnh Bắc Giang hàng năm Tôi nhận thấy kỹ thuật thi đấu tàn em vận động viên yếu thể qua ván đấu hạn chế phương pháp huấn luyện, trình độ huấn luyện viên nguyên nhân cản trở giảm khả tiếp thu học Từ vấn đề thực tiễn tơi mạnh dạn nghiên cứu ứng dụng phần mềm Chessbase 13 huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn cho em tiến hành tập luyện Đề tài lựa chọn test đánh giá kỹ tàn xây dựng chương trình nhằm tiến hành ứng dụng phần mềm Chessbase 13 cho đối tượng nghiên cứu Kết sau 13 tuần tập luyện theo chương trình huấn luyện xây dựng, phát triển kỹ thi đấu tàn em nâng lên đáng kể Từ khóa: Chessbase 13, cờ vua, tàn EVALUATING THE EFFECTIVENESS OF APPLICATION CHESSBASE 13 AS ONLINE TRAINING PROGRAM IN ENDGAME STAGE FOR CHESS PLAYER AGES 10 – 11 Nguyen Thi Mai Hung* University of Soprt Ho Chi Minh City *Corresponding Author: ntmh281@gmail.com ABSTRACT Through practical observation to game and studying of young chess players from 10-11 years old at Bac Giang, I realize the technique of those players for endgame is quite poor based on the studying process, training which limites the potential improvements Therefore, I highly recommend the application Chessbase 13 as online training program for endgame stage to those players The research topic has selected tests to the application Within 13 weeks examination, the improvement is obvious Keywords: Chessbase 13, chess, endgame TỔNG QUAN Ngày nay, với tốc độ khoa học cơng nghệ phát triển vũ bão việc ứng dụng thành tựu khoa học vào công tác giảng dạy, huấn luyện vận động viên môn Cờ vua cấp thiết Hiện nhiều nước giới nhiều VĐV có đẳng cấp cao hay huấn luyện viên (HLV) giỏi nước giảng dạy, huấn luyện cờ vua trực tuyến với phần mềm hỗ trợ Chessbase, Frizt, CTArt Trong chương trình Chessbase 13 chương trình phổ biến, 310 Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka lần 20 năm 2018 đại dễ sử dụng, phù hợp hỗ trợ nhiều cho trình độ VĐV Ở Việt Nam năm gần việc ứng dụng công nghệ thông tin huấn luyện Cờ vua khơng cịn xa lạ, nhiên số lượng huấn luyện viên sử dụng thành thạo chương trình cờ vào huấn luyện VĐV khơng nhiều Đồng thời thiếu hụt huấn luyện viên (HLV) có chuyên môn cao làm việc địa phương, tỉnh thành nhỏ hạn chế Việc Vận động viên khiếu (VĐV NK) trẻ khơng có huấn luyện viên giỏi để theo sát đào tạo VĐV tận nơi làm cho cờ bỏ lỡ tài thể thao Theo Capablanca – nhà vô địch Thế giới, kì thủ muốn nâng cao trình độ trước hết cần phải nghiên cứu tàn cuộc, sau học khai trung dựa quan hệ với tàn Để đào tạo vận động viên khiếu trẻ đạt thành tích bật cần phải có hỗ trợ Huấn luyện viên chương trình huấn luyện tàn phù hợp với VĐV Xuất phát từ lý nêu trên, nên việc nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu đánh giá hiệu việc ứng dụng phần mềm Chessbase 13 huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn cho vận động viên khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11” điều thiết thực cho VĐV NK PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Phương pháp tổng hợp phân tích tài liệu; Phương pháp vấn tọa đàm; Phương pháp thực nghiệm sư phạm; Phương pháp tóa n thống kê; Phương pháp kiểm tra sư phạm KẾT QUẢ Lựa chọn ứng dụng Test đánh giá thực trạng giai đoạn tàn cho vận động viên khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11 tỉnh Bắc Giang Kỷ yếu khoa học Đề tài lựa chọn test đánh giá thực trạng kỹ tàn VĐV NK Cờ Vua lứa tuổi 10-11 tỉnh Bắc Giang gồm: Test cờ thế; Test lý thuyết tàn cuộc; Test phân tích đánh giá trận; Test lực tính tóa n Qua kết kiểm tra ban đầu đề tài nhận thấy kỹ tàn VĐV NK nam nữ tương đối đồng có Cv% < 10% khác biệt VĐV chia nhóm khơng có ngưỡng xác suất P > 0.05 có ttính < tbảng Xây dựng chương trình huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn phần mềm Chessbase 13 cho vận động viên khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11 tỉnh Bắc Giang Qua trình nghiên cứu tài liệu tìm hiểu phương pháp ứng dụng công nghệ vào huấn luyện VĐV, đề tài nhận thấy cơng trình nghiên cứu đề tài mẻ đề tài nghiên cứu thống kê có Phương pháp huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn Chessbase 13 gồm có: Huấn luyện trực tuyến - Trực tiếp Huấn luyện trực tuyến - Gián tiếp Cả hai phương pháp huấn luyện có ưu điểm chung sau: Khơng có giới hạn địa điểm học tập HLV VĐV cần kết có kết nối mạng với học đâu Ln có đối thủ mạnh cỡ siêu đại kiện tướng tập Với chương trình phân tích trận tích hợp chessbase, VĐV cần vài bước mở chương trình phân tích đánh giá nhanh cờ giây Load cờ nhanh, tránh thời gian chết Việc hiển thị hay xếp tập nhanh nhờ lưu sẵn, vận động viên chờ xếp cờ cách truyền thống Huấn luyện trực tuyến - Trực tiếp Ưu điểm 311 Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka lần 20 năm 2018 Ở đâu, VĐV theo dõi trực tiếp HLV giảng dạy phân tích lý thuyết cờ tàn HLV huấn luyện trực tuyến nhiều VĐV lúc (các VĐV học địa điểm khác nhau, không bắt buộc học tập trung) Điều chỉnh mức độ khó thời gian làm : Để đảm bảo “nguyên tắc vừa sức” việc chọn lựa tập phù hợp ban đầu, xảy tình trạng có cờ vận động viên “đứng hình” khơng thể giải nổi, mà cần thiết ngồi cách đưa thêm gợi ý, cịn cách khác giải tóa n Các nằm sẵn lời giải cờ Chỉ cần bấm vào tình then chốt thành tập Load cờ nhanh, tránh thời gian chết : Việc hiển thị hay xếp tập nhanh nhờ lưu sẵn, vận động viên chờ xếp cờ cách truyền thống Test nhanh : Trong huấn luyện cờ tàn, việc đánh giá lại trình độ cờ tàn vận động viên, bổ sung nhanh vài thiếu hụt kiến thức tiến hành kiểu “Test nhanh” Nhờ load nhanh, kiểm tra test nhanh hàng loạt cờ biết hay khơng, để đánh giá trình độ ghi nhận thành tập giải sau Ôn nhanh : Nhắc lại, củng cố kiến thức học dạy, điểm nhấn nhanh linh hoạt nhờ bấm vào lời giải ( Notation - biên ) Nhắc lại học cũ “chìa khóa ” : Nếu tổ chức tài liệu tốt việc tìm lại cờ cũ (rất cũ) khả thi cần thiết Với cách truyền thống huấn luyện viên địi hỏi phải nhớ tốt Minh hoạ: Minh hoạ trực tiếp mũi tên tơ Ơ màu: Xanh cây, Vàng, Đỏ Ngồi cịn dùng kết hợp với hình, hình vẽ, sơ đồ, biểu đồ làm sống động trực quan để bổ sung giảng dạy Với cách truyền thống Kỷ yếu khoa học khó kết hợp Vừa dạy vừa tích luỹ vừa sáng tạo, tạo tài liệu, sản xuất: Trong q trình giảng dạy huấn luyện viên lưu nhanh cờ, hay có ý tưởng vào tài liệu chuyên đề khác, hay trình độ khác Làm phong phú nguồn tài liệu giảng dạy Nhược điểm Phương pháp hỗ trợ huấn luyện lý thuyết tàn cho VĐV Phụ thuộc vào chất lượng đường truyền internet Nếu đường truyền khơng ổn định khơng sử dụng phương pháp Huấn luyện trực tuyến - Gián tiếp Ưu điểm Trong huấn luyện giai đoạn cờ tàn, huấn luyện bổ sung kiến thức lý thuyết cho VĐV, việc cho VĐV thực hành luyện tập nhiều cờ khác giúp VĐV sáng tạo nắm bắt ý tưởng mới, cải thiện trình độ tàn Với phương pháp huấn luyện trực tuyến - gián tiếp kết hợp sử dụng chương trình chessbase 13, VĐV thực hành nhiều, tiếp thu học nhanh chóng HLV theo dõi, đánh giá trình độ phân tích thực hành VĐV Nhược điểm Phương pháp huấn luyện trực tuyến gián tiếp huấn luyện số lượng nhiều VĐV lúc không đạt hiệu tốt Vì với số lượng VĐV đơng HLV khơng phân tích sâu cho VĐV Ứng dụng chương trình huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn phần mềm Chessbase 13 cho vận động viên khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11 tỉnh Bắc Giang tháng Thời gian huấn luyện: Căn vào thời gian thực đề tài, lịch nghỉ tết nguyên đán, chia lịch huấn 312 Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka lần 20 năm 2018 luyện làm giai đoạn Giai đoạn 1: Từ ngày 08/01/2018 tới ngày 10/2/2018 (5 tuần) kế hoạch trọng tâm huấn luyện cờ tàn Vua, Mã, Tượng Giai đoạn 2: Từ ngày 26/2/2018 tới ngày 26/4/2018 (8 tuần) kế hoạch trọng tâm huấn luyện cờ tàn Xe, Hậu, Cờ tàn hỗn hợp Chương trình nội dung thực nghiệm sư phạm thực buổi/ tuần Vào buổi sáng thứ 2,3,4,6 (Từ 8h30 – 10h) hàng tuần Đánh giá hiệu việc ứng dụng phần mềm Chessbase 13 huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn cho vận động viên khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11 tỉnh Bắc Giang sau tháng Nhịp tăng trưởng test nhóm đối chứng nam trước sau thực nghiệm: Qua thời gian tháng tập luyện VĐV khiếu Cờ Vua lứa tuổi 10 11 tỉnh Bắc Giang có tăng tiến đáng kể, có test (Test lực tính tóa n tăng tiến chưa có ý nghĩa thống kê ngưỡng xác suất P > 0.05 có ttính = 1.667 < tbảng = 2.365 Nhịp tăng trưởng test nhóm đối chứng nữ trước sau thực nghiệm: Qua thời gian tháng tập luyện VĐV khiếu Cờ Vua lứa tuổi 1011 tỉnh Bắc Giang có tăng tiến đáng kể, có test (Test cờ thế; Test lực tính tóa n tăng tiến chưa có ý nghĩa thống kê ngưỡng xác suất P > 0.05 có ttính = 1.527 – 1.824 < tbảng = 2.365 So sánh nhóm thực nghiệm trước sau thực nghiệm Nhịp tăng trưởng test nhóm đối chứng nam trước sau thực nghiệm: Qua thời gian tháng tập luyện theo phần mềm chương trình mà đề tài đề VĐV có tăng tiến tốt Với ¾ test (Test cờ thế; Test phân tích đánh giá trận (GĐTC); Test Kỷ yếu khoa học lực tính tóa n) phát triển ý nghĩa thống kê ngưỡng xác suất P < 0.05 có ttính = 5.337 – 5.612 > tbảng = 2.365 Tuy nhiên có test (Test lý thuyết tàn tăng tiến chưa có ý nghĩa thống kê ngưỡng xác suất P > 0.05 có ttính = 1.937 < tbảng = 2.365) Nhịp tăng trưởng test nhóm đối chứng nữ trước sau thực nghiệm: Qua thời gian tháng tập luyện VĐV khiếu Cờ Vua lứa tuổi 1011 tỉnh Bắc Giang có tăng tiến tốt Với 4/4 test khác biệt có ý nghĩa thống kê ngưỡng xác suất P < 0.05 có ttính = 2.376 – 6.177 > tbảng = 2.365) So sánh thành tích hai nhóm sau thực nghiệm Đối với nam: 2/4 test (Test cờ thế; Test lực tính tóa n) khác biệt mang ý nghĩa thống kê có t dao động từ 2.401 – 2.434> t0.05 = 2.145, ngưỡng xác suất p < 0.05 Còn 2/4 test (Test lý thuyết tàn cuộc; Test phân tích đánh giá trận) khác biệt khơng mang ý nghĩa thống kê Đối với nữ: ¾ test (Test lý thuyết tàn cuộc; Test phân tích đánh giá trận; Test lực tính tóa n) khác biệt mang ý nghĩa thống kê có t dao động từ 2.16 – 2.308> t0.05 = 2.145, ngưỡng xác suất p < 0.05 Riêng test cờ khác biệt khơng mang ý nghĩa thống kê ttính < tbảng KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ Kết luận Từ kết nghiên cứu đề tài, rút kết luận sau: Thực trạng kỹ xử lý thi đấu cờ tàn VĐV NK lứa tuổi 10 11 tỉnh Bắc Giang chưa tốt Việc tiếp thu lý thuyết cờ tàn VĐV cơng tác huấn luyện cờ tàn cịn chưa trọng, phương pháp huấn luyện tàn chưa hợp lý Thông qua phiếu vấn lựa chọn test đánh giá thực trạng kỹ tàn 313 Giải thưởng Sinh viên nghiên cứu khoa học Euréka lần 20 năm 2018 VĐV gồm: Test cờ thế; Test lý thuyết tàn cuộc; Test phân tích đánh giá trận; Test lực tính tóa n từ test lựa chọn bước đầu kiểm tra cho thấy trình đồ VĐV tương đối đồng khơng có khác biệt có Cv% < 10% Kết nghiên cứu đề tài chọn phương pháp để huấn luyện tàn trực tuyến huấn luyện trực tuyến – trực tiếp huấn luyện trực tuyến – gián tiếp cho VĐV NK cờ vua lứa tuổi 10 – 11 tỉnh Bắc Giang chương trình Chessbase 13 đưa chương trình huấn luận cho đối tượng nghiên cứu Qua tháng tập luyện ứng dụng chương trình huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn phần mềm Chessbase 13 chương trình huấn luyện cho thấy kỹ tàn nam nữ nhóm thực nghiệm có tăng tiến tốt so với nhóm đối chứng điều kiểm nghiệm cách so sánh kết sau thực nghiệm với kết trước thực nghiệm, ttính lớn tbảng 3/4 test (Lý Kỷ yếu khoa học thuyết tàn cuộc, phân tích đánh giá trận, lực tính tóa n) khác biệt mang ý nghĩa thống kê ngưỡng xác suất P < 0.05 có ttính = 2.16 – 2.318 > tbảng = 2.145 Đối với nam nhóm thực nghiệm có phát triển tốt so với nhóm đối chứng có 2/4 test (Năng lực tính tóa n, Cờ thế) khác biệt mang ý nghĩa thông kê ngưỡng xác suất P < 0.05 có ttính = 2.401 – 2.434 > tbảng = 2.145 Và nhóm thực nghiệm có nhịp phát triển tăng trưởng gần gấp đơi lần so với nhóm đối chứng Đề nghị Kết chương trình nghiên cứu đề tài cần áp dụng vào thực tiễn Trung tâm huấn luyện thi đấu thể dục thể thao tỉnh Bắc Giang để nâng cao chất lượng giảng dạy trung tâm Đề nghị trung tâm tổ chức kế hoạch nghiên cứu sâu thời gian dài nhằm nâng kỹ giai đoạn khác khai cuộc, trung TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐÀM QUỐC CHÍNH, ĐẶNG VĂN DŨNG, NGUYỄN HỒNG DƯƠNG (1999) Giáo trình Cờ Vua Tài liệu dùng cho sinh viên chuyên sâu Đại học TDTT NXB TDTT – Hà Nội 
 LÂM QUANG THÀNH (2016) Giáo trình đo lường thể thao NXB Đại học Quốc gia TP.HCM NGUYỄN HƯƠNG LIÊN (2013) Nghiên cứu xây dựng hệ thống tập nhằm nâng cao hiệu sử dụng kỹ thuật cờ tàn cho nam vận động viên cờ vua lứa tuổi 11 – 13 trung tâm thể dục thể thao quận Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh Luận văn thạc sĩ GDH NGUYỄN MINH TRÍ (2011) Nghiên cứu đánh giá hiệu việc ứng dụng phần mềm Chessbase 8.0 giảng dạy khai cho sinh viên chuyên sâu cờ vua trường đại học thể thao Thành phố Hồ Chí Minh Luận văn thạc sĩ GDH 314 ... nên việc nghiên cứu đề tài: ? ?Nghiên cứu đánh giá hiệu việc ứng dụng phần mềm Chessbase 13 huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn cho vận động viên khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11? ?? điều thiết thực cho. .. trình huấn luyện trực tuyến giai đoạn tàn phần mềm Chessbase 13 cho vận động viên khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11 tỉnh Bắc Giang Qua trình nghiên cứu tài liệu tìm hiểu phương pháp ứng dụng công... Test đánh giá thực trạng giai đoạn tàn cho vận động viên khiếu cờ vua lứa tuổi 10 – 11 tỉnh Bắc Giang Kỷ yếu khoa học Đề tài lựa chọn test đánh giá thực trạng kỹ tàn VĐV NK Cờ Vua lứa tuổi 10- 11