1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tài liệu Phân tích tác phẩm Khúc ca 4 mùa

2 173 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phân tích tác phẩm “Khúc ca bốn mùa” nhạc sĩ Bài làm Nhạc sĩ Nguyễn Hải, tên thật Nguyễn Văn Hải, sinh ngày 15 tháng năm 1958 Quê Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình, cơng tác Thành phố Hồ Chí Minh Ơng tác giả nhiều ca khúc tiếng như: “Từng hạt mưa ru”, “Suối nguồn yêu thương”, “Lời ca phố”,… Bài hát “Khúc ca bốn mùa” sáng tác tiếng nhạc sĩ dành cho thiếu nhi Với hát có sơ đồ sau: a b x x’ y z z’ (4+4) (4+4) (4+4) (4+4) (4+4) Bài hát “Khúc ca bốn mùa” nhạc sĩ Nguyễn Hải viết nhịp 3/8, giọng sol trưởng Với giai điệu hồn nhiên, êm nhẹ, sáng tốc độ vừa phải, hát mang thiên nhiên đến cách thật thú vị gần gũi với tuổi thơ có đoạn, tổng cộng câu tất Đoạn a có câu, câu từ “Hạt nắng…” tới “…lúa trổ bông”, câu từ “Hạt mưa…” tới “…cây vườn thêm xanh” Đoạn b có câu, câu từ “Khi trời đổ nắng…” đến “…nắng sưởi ấm”, câu từ “Bốn mùa…” tới “… xanh lớn”, câu phần lại từ “Bốn mùa…” đến “…nhịp đời sinh sôi” Ở đoạn a, câu hát với nét nhạc tươi vui, dí dỏm “hạt nắng” nghĩa trời nắng đẹp cho người mẹ tần tảo đồng lo việc đồng Tiếp đến hình ảnh “hạt mưa” xuất giúp lúa mẹ trồng thêm xanh tươi, trổ Ở tác giả sử dụng kết câu “…cây lúa trổ bông” bậc DTIII kết mở để dẫn dắt người nghe đến với đẹp thiên nhiên Tiếp sang câu 2, đầu câu sử dụng yếu tố nhắc lại có thay đổi so với câu Ở câu “hạt nắng, hạt nắng cho mẹ đồng Hạt mưa, hạt mưa cho lúa trổ bơng” Cịn câu “Hạt nắng, hạt nắng vai em đến trường Hạt mưa, hạt mưa cho vườn thêm xanh.” Vẫn âm hình tiết tấu vậy, hình ảnh “hạt nắng” “hạt mưa”, hình ảnh “hạt nắng” lại theo chân bạn nhỏ tới trường, “hạt mưa” giúp cho trồng thêm xanh tốt Ở giai điệu có thay đổi khơng thay đổi tiết tấu, giai điệu nhẹ nhàng dẫn đưa kết T làm cho khung cảnh trở nên tươi đẹp có nắng mưa Sang tới đoạn b, có thay đổi tiết tấu giai điệu so với đoạn a Nếu tính chất đoạn a vui tươi dí dỏm đoạn b có phần khỏe khoắn cao trào Câu miêu tả quy luật tự nhiên, “khi trời đổ nắng” “cơn mưa se dịu lại” ngược lại “khi trời đầy mưa” “có nắng sưởi ấm”, kết câu D, muốn khẳng định với người nghe quy luật tự nhiên Sang câu 4, tiết tấu dần chậm lại với tiết tấu chủ đạo câu cuối đen chấm dôi-đơn-đen-đơn-đơnđơn-đơn-đen chấm dôi, gần giống câu 3, khác giai điệu, có thay đổi lời ca, bốn mùa có mưa Câu kết bậc DTIII kết mở sang câu Là câu đúc kết có nắng có mưa giúp cho sống người thêm tốt đẹp, sinh sôi kết T, ngân dài kết làm cho thấy vai trò thiên nhiên Bài hát cảm nhận bạn nhỏ hạt nắng, hạt mưa Đối với tuổi thơ bạn nhỏ "hạt nắng vai em đến trường", "hạt mưa cho lúa trổ bông" Nhịp điệu hát vui tươi làm cho thấy lịng rạo rực Qua hát cho em thấy yêu thiên nhiên hơn, biết trân trọng hạt nắng hạt mưa hơn, em cố gắng góp phần bảo vệ môi trường để người nông dân mưa thuận gió hịa ... nhiên Sang câu 4, tiết tấu dần chậm lại với tiết tấu chủ đạo câu cuối đen chấm dôi-đơn-đen-đơn-đơnđơn-đơn-đen chấm dôi, gần giống câu 3, khác giai điệu, có thay đổi lời ca, bốn mùa có mưa Câu... tiết tấu giai điệu so với đoạn a Nếu tính chất đoạn a vui tươi dí dỏm đoạn b có phần khỏe khoắn cao trào Câu miêu tả quy luật tự nhiên, “khi trời đổ nắng” “cơn mưa se dịu lại” ngược lại “khi trời

Ngày đăng: 17/02/2022, 09:01

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w