1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ KIỂM TRA HÓA 8 học kỳ II NH 2020

11 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • ĐÁP ÁN 01

  • ĐÁP ÁN 02

  • BÀI LÀM

  • BÀI LÀM

Nội dung

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN HÓA HỌC 8 Thời gian kiểm tra: 60 phút NH: 20202021 ĐỀ SỐ 01 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề 1: Oxi Nêu được KN phản ứng phân hủy . Biết cách phân biệt oxit, axit. H C nào dùng đc oxi Tính được thể tích khí ở đktc . Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0.5đ 5% 3 1.5đ 15% 2 1đ 10% 1 1đ 10% 7 4đ 40% Chủ đề 2: HIDRO Biết cách xác định phân tử nước được tạo thành do các ng tử nào Trình bày được tính chất hóa học của nước Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0.5đ 5% 1 2đ 20% 2 2,5đ 25% Chủ đề 3: DUNG DỊCH Nhận biết được KN nồng độ %, Nồng độ mol Xác định chất tan, dung môi, dung dịch Tính toán và biết cách pha chế dung dịch Số câu Số điểm Tỉ lệ 2 1đ 10% 1 0.5đ 5% 1 2đ 20% 4 3.5đ 35% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 3 1.5đ 15% 5 2.5đ 25% 2 1đ 10% 2 3đ 30% 1 2đ 20% 13 10đ 100% ĐÁP ÁN 01 TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Mỗi câu học sinh khoanh đúng 0,5 điểm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B A B D A B D A C D ĐÁP ÁN 02 TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Mỗi câu học sinh khoanh đúng 0,5 điểm: Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B A B A B C C B B C TỰ LUẬN: 5 điểm 1 a. Tìm khối lượng chất tan CuSO4  = = = 5 (g). Khối lượng của dung môi  mdm = mdd – mct = 50 – 5 = 45g. Cách pha chế: + Cần 5g CuSO4 cho vào cốc. + Cần 45g H2O (hoặc 45 ml)  đổ vào cốc khuấy nhẹ  50 ml dung dịch CuSO4 10%. b. Tìm khối lượng chất tan ( đường) mđường = Khối lượng của dung môi mnước = 50 – 7,5 = 42,5 (g) Cách pha chế: + Cần 7,5g đường cho vào cốc. + Cần 42,5g H2O (hoặc 42,5 ml)  đổ vào cốc khuấy nhẹ  50 g dung dịch đường 15%. 2 PTHH: 4Al + 3O2 → 2Al2O3 Số mol Al là: n = 4.527 = 0.2 mol Số mol O2 là 0.15 mol Thể tích khí O6xi ( đktc ) là: 0.1522.4 = 3.36 lít 3 Tính chất hóa học. a Tác dụng với kim loại: PTHH: 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 Nước có thể tác dụng với một số kim loại khác ở nhiệt độ thường như: K, Ca... b Tác dụng với một số oxit bazơ: +PTHH: CaO + H2O → Ca(OH)2 →Hợp chất tạo ra do nước hóa hợp với oxit bazơ thuộc loại bazơ. DD bazơ làm đổi màu quỳ tím thành xanh. cTác dụng với một số oxit axit: PTHH: P2O5 + 3H2O → 2H3PO4

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN HĨA HỌC Thời gian kiểm tra: 60 phút NH: 2020-2021 ĐỀ SỐ 01 Cấp độ Chủ đề Vận dụng Nhận biết Cấp độ thấp TNKQ TL Nêu K/N Chủ đề 1: phản ứng phân hủy Oxi Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0.5đ 5% Chủ đề 2: HIDRO Số câu Số điểm Tỉ lệ % - Nhận biết Chủ đề 3: K/N nồng DUNG độ %, Nồng độ mol DỊCH Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cộng Thông hiểu TNK TL Q Biết cách phân biệt oxit, axit H/ C dùng đ/c oxi 1.5đ 15% Biết cách xác định phân tử nước tạo thành ng/ tử TNKQ TL Tính thể tích khí đktc Cấp độ cao TNK Q TL 1đ 1đ 10% 10% Trình bày tính chất hóa học nước 0.5đ 5% Xác định chất tan, dung môi, dung dịch 4đ 40% 2đ 20% 2,5đ 25% Tính tốn biết cách pha chế dung dịch 1đ 10% 0.5đ 5% 2đ 20% 3.5đ 35% 13 1.5đ 2.5đ 1đ 3đ 2đ 10đ 15% 25 % 10% 30% 20% 100% ĐÁP ÁN 01 TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Mỗi câu học sinh khoanh 0,5 điểm: Câu 10 Đáp án B A B D A B D A C D ĐÁP ÁN 02 TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Mỗi câu học sinh khoanh 0,5 điểm: Câu 10 Đáp án B A B A B C C B B C TỰ LUẬN: điểm 1/ a.- Tìm khối lượng chất tan CuSO4 C%.mddCuSO4 10 50 100% = 100 = (g)  mCuSO = - Khối lượng dung môi ∗ mdm = mdd – mct = 50 – = 45g * Cách pha chế: + Cần 5g CuSO4 cho vào cốc + Cần 45g H2O (hoặc 45 ml)  đổ vào cốc khuấy nhẹ  50 ml dung dịch CuSO4 10% b.- Tìm khối lượng chất tan ( đường) 15% × 50 = 7,5( g ) = 100% mđường - Khối lượng dung môi mnước = 50 – 7,5 = 42,5 (g) * Cách pha chế: + Cần 7,5g đường cho vào cốc + Cần 42,5g H2O (hoặc 42,5 ml)  đổ vào cốc khuấy nhẹ  50 g dung dịch đường 15% 2/ PTHH: 4Al + 3O2 → 2Al2O3 Số mol Al là: n = 4.5/27 = 0.2 mol Số mol O2 0.15 mol Thể tích khí O6xi ( đktc ) là: 0.15*22.4 = 3.36 lít 3/ Tính chất hóa học a/ Tác dụng với kim loại: PTHH: 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 Nước tác dụng với số kim loại khác nhiệt độ thường như: K, Ca b/ Tác dụng với số oxit bazơ: +PTHH: CaO + H2O → Ca(OH)2 →Hợp chất tạo nước hóa hợp với oxit bazơ thuộc loại bazơ DD bazơ làm đổi màu quỳ tím thành xanh c/Tác dụng với số oxit axit: PTHH: P2O5 + 3H2O → 2H3PO4 →Hợp chất tạo nước hóa hợp với oxit axit thuộc loại axit DD axit làm đổi màu quỳ tím thành đỏ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN HÓA HỌC – Khối lớp Thời gian làm : 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề 801 Điểm Lời nhận xét giáo viên (Học sinh trả lời cách khoanh tròn vào đáp án đúng.) Câu 1: Trong dãy chất sau, dãy có oxit? A SO2, CH4O, P2O5 B CO2, Al2O3, Fe3O4 C CuO, Fe(OH)3, H2O D CO, ZnO, H2SO4 Câu 2: Cho oxit sau: SO3, P2O5, Fe2O3, Na2O, CO2, N2O5 , CuO.Trong oxit có: A oxit axit; oxit bazơ B oxit axit; oxitbazơ C oxit axit; oxitbazơ D oxit axit; oxitbazơ Câu 3: Định nghĩa phản ứng phân hủy sau nhất? A Phản ứng phân hủy phản ứng hóa học đơn chất hợp chất B Phản ứng phân hủy phản ứng hóa học chất sinh hai hay nhiều chất C Phản ứng phân hủy phản ứng hóa học có chất sinh từ hai hay nhiều chất ban đầu D Phản ứng phân hủy phản ứng hóa học hợp chất với Câu 4:Những chất dùng để điều chế khí oxi phịng thí nghiệm? A KClO3; K2MnO4 B KMnO4; CaCO3 C H2O; khơng khí D KClO3; KMnO4 Câu 5: Đốt cháy hoàn toàn mol khí H2 Thể tích khí O2 cần dùng đktc bao nhiêu? A.22,4l; B.11,2l; C.44,8l; D.8,96l Câu 6: Nước hợp chất tạo bởi: A nguyên tử hidro nguyên tử oxi B nguyên tử hidro nguyên tử oxi C nguyên tử hidro nguyên tử oxi D nguyên tử hidro nguyên tử oxi Câu 7: Khí H2 cháy khí O2 tạo nước theo phản ứng: 2H2 + O2 -> 2H2O Muốn thu 22,5g nước thể tích khí H2 (đktc) cần phải đốt là: A 1,12lít B 2,24lít C 3,36lít D.28lít Câu Nång ®é phần trăm nồng độ cho ta biết: A Số gam chÊt tan cã 100g dung dÞch B Sè gam chất tan có 100g dung dịch bÃo hoà C Sè gam chÊt tan cã 100g níc D Sè gam chÊt tan cã lÝt dung dÞch Cõu Nồng độ mol dung dịch cho ta biết: A Sè gam chÊt tan lÝt dung dịch B Số gam chất tan 1lít dung môi C.Sè mol chÊt tan 1lÝt dung dÞch D.Sè mol chÊt tan 1lÝt dung m«i câu 10 Dãy chất tan nước là: A muối, đường, đá vôi B rượu, dấm ăn, kẽm C dầu ăn, rượu, muối D đường, rượu, dấm ăn II TỰ LUẬN: ĐIỂM Câu 1: ( điểm ) a/ Pha 50g dung dịch CuSO4 có nồng độ 10% b/ Pha chế 50g dung dịch đường có nồng độ 15% Câu 2:( 1điểm) Đốt cháy hồn tồn 5,4 gam bột nhơm khí oxi Thể tích khí oxi ( đktc) Câu 3: ( điểm ) Trình bày tính chất hóa học nước BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MƠN HĨA HỌC – Khối lớp Thời gian làm : 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề 802 Điểm Lời nhận xét giáo viên (Học sinh trả lời cách khoanh tròn vào đáp án đúng.) I TRẮC NGHIỆM: ĐIỂM Câu Trong công thức sau, công thức công thức tính nồng độ mol? mct A C% = mdd x 100% CM = n Vdd CM = mct Vdd CM = n mdd B C D Câu Trong công thức sau, công thức công thức tính nồng độ phần trăm? mct A C% = mdd x 100% C C% = nct ×100% Vdd B D C% = nct × 100% mdd C% = mdd × 100% mct Câu Kí hiệu sau kí hiệu nồng độ phần trăm? A S B C% C CM D M Câu 4: Dung dịch là: A Hỗn hợp đồng dung môi chất tan B Hỗn hợp gồm dung môi chất tan C Một chất lỏng suốt D Hỗn hợp chất rắn với nước Câu 5: Axit chất làm cho q tím chuyển sang màu số màu cho đây? A Xanh B Đỏ C Tím D Khơng xác định đượ Câu 6: Trong chất đây, chất làm q tím hố xanh là: A Nước B Rượu(cồn) C Dd bazơ D Axit Câu 7: Tất kim loại dãy sau tác dụng với H2O nhiệt độ thường? A Fe, Zn, Li, Sn B Cu, Pb, Rb, Ag C K, Na, Ca, Ba D Al, Hg, Cs, Sr Câu 8: Thành phần theo thể tích khơng khí là? A 21% N2; 78%O2; 1% khí khác B 78% N2; 21%O2; 1% khí khác C 78% N2; 12%O2; 10% khí khác D 12% N2; 78%O2; 10% khí khác Câu 9: Sự cháy : A.Sự oxi hóa có tỏa nhiệt khơng phát sáng B Sự oxi hóa có tỏa nhiệt phát sáng C Sự oxi hóa khơng tỏa nhiệt D Sự oxi hóa khơng phát sáng Câu 10 : cơng thức hóa học Fe2O3 có tên gọi là: A Sắt II oxit B Oxit sắt từ C Sắt ( III )oxit D Sắt hidroxit II TỰ LUẬN: ĐIỂM Câu 1: ( điểm ) a/ Pha 50g dung dịch CuSO4 có nồng độ 10% b/ Pha chế 50g dung dịch đường có nồng độ 15% Câu 2:( 1điểm) Đốt cháy hồn tồn 5,4 gam bột nhơm khí oxi Thể tích khí oxi ( đktc) Câu 3: ( điểm ) Trình bày tính chất hóa học nước BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………… ... KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MƠN HĨA HỌC – Khối lớp Thời gian làm : 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề 80 2 Điểm Lời nh? ??n... gian làm : 60 phút (không kể thời gian phát đề) Họ tên học sinh : Số báo danh : Mã đề 80 1 Điểm Lời nh? ??n xét giáo viên (Học sinh trả lời cách khoanh tròn vào đáp án đúng.) Câu 1: Trong dãy... → 2H3PO4 →Hợp chất tạo nước hóa hợp với oxit axit thuộc loại axit DD axit làm đổi màu quỳ tím th? ?nh đỏ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MƠN HĨA HỌC – Khối lớp Thời gian làm

Ngày đăng: 15/02/2022, 20:05

w