BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Công nghệ thông tin + Tên tiếng Anh: Information Technology

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC I CÁC THƠNG TIN CƠ BẢN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngànhđào tạo: + Tên tiếng Việt: Công nghệ thông tin + Tên tiếng Anh: Information Technology Mã ngành đào tạo: 7480201 Loại hình đào tạo: Chính quy Tên văn bằng: Kỹ sư Cơng nghệ thông tin Đơn vị đào tạo cấp bằng: Trường Đại học Công nghệ Thông tin Truyền thông Đại học Thái Nguyên Đơn vị kiểm định đánh giá: + Đại học Thái Nguyên (Chương trình đánh giá chất lượng theo tiêu chuẩn Đại học Thái Nguyên năm 2013) + Hiện Khoa Nhà trường chuẩn bị cho công tác kiểm định chất lượng đào tạo theo Bộ tiêu chuẩn BGD&ĐT, định hướng theo Bộ tiêu chuẩn AUN-AU) II MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Mục tiêu đào tạo Đào tạo kỹ sư ngành Cơng nghệ thơng tin có phẩm chất trị vững vàng, có ý thức tổ chức kỷ luật, đạo đức nghề nghiệp; nắm vững kiến thức chuyên sâu Công nghệ thông tin; đáp ứng nhu cầu nhân lực công nghệ thông tin lĩnh vực khác đời sống xã hội Chuẩn đầu chương trình đào tạo (CTĐT) Chuẩn đầu Chương trình đào tạo ngành Công nghệ kỹ thuật điện tử, truyền thông (Chuyên ngành Công nghệ thiết bị di động) ban hành theo Quyết định số 690/QĐ-ĐHCNTT&TT thể thông qua nội dung (được mã hóa: L1 ÷ L9) sau: L1 Cung cấp cho sinh viên kiến thức tảng khoa học xã hội, khoa học tự nhiên, kiến thức chuyên sâu công nghệ thông tin Hiểu kiến thức giáo dục đại cương Lý luận Chủ nghĩa Mác Lênin Tư L2 tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt nam, đường lối sách Đảng pháp luật Nhà nước, an ninh quốc phòng L3 Đạt lực ngoại ngữ (tiếng Anh) bậc 3/6 Khung lực ngoại ngữ Việt Nam; kỹ sử dụng tiếng Anh chuyên ngành L4 Trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn đủ để đáp ứng yêu cầu kỹ năng: Thiết kế phát triển phần mềm; Thành thạo tảng cho thiết bị di động L5 Trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn đủ để đáp ứng yêu cầu kỹ năng: Quản lý hệ thống CNTT L6 Trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn đủ để đáp ứng yêu cầu kỹ năng: Hệ thống mạng Trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn đủ để đáp ứng yêu cầu kỹ L7 năng: Cơ sở liệu An tồn thơng tin, có khả khai thác sử dụng liệu lớn Tạo dựng phát triển lực sinh viên nghiên cứu sáng tạo, khả L8 hình thành ý tưởng, giải vấn đề, tư hệ thống để vận hành triển khai hệ thống CNTT doanh nghiệp L9 Rèn luyện nâng cao kỹ mềm, làm việc nhóm nhóm liên ngành, khả tự học tự nghiên cứu sinh viên Ma trận đối sánh học phần với chuẩn đầu CTĐT Khối kiến thức giáo dục đại cương TT Học phần Học phần/Mô-đun bắt buộc: Anh văn Đại số tuyến tính Pháp luật đại cương Tin học đại cương Vật lý Anh văn Giải tích Tư tưởng HCM Anh văn 10 Những NLCB CN Mác LêNin 11 Xác suất thống kê 12 Anh văn Chuẩn đầu CTĐT L1 L x x L L x x L L x x x x x x x x x x x L x x L L9 13 Những NLCB CN Mác LêNin x 14 Đường lối cách mạng ĐCS Việt Nam x 15 Kỹ mềm Khối kiến thức sở ngành TT Học phần x Chuẩn đầu CTĐT L L L L L L L L Học phần/Mô-đun bắt buộc: 16 Nhập môn lập trình x 17 Hệ điều hành x x x 18 Kiến trúc máy tính x 19 Lập trình nâng cao x 20 Cơ sở liệu x x x x 21 Lập trình hướng đối tượng x 22 Tốn rời rạc x x 23 Cấu trúc liệu thuật tốn x 24 Mạng máy tính x x x 25 Phân tích thiết kế hệ thống x x x 26 Phương pháp số x 27 Công nghệ Dot NET x x 28 Công nghệ phần mềm x x x x 29 Hệ quản trị sở liệu x 30 Lập trình java x x x 31 Tự chọn x 32 Mạng máy tính nâng cao x 33 Trí tuệ nhân tạo x x Khối kiến thức chuyên ngành Sinh viên chọn định hướng sau Các học phần tự chọn theo định hướng Ứng dụng khai thác liệu lớn: Chuẩn đầu CTĐT TT Học phần L L L L L L L L 34 Phát triển phần mềm hướng đối tượng với UML 35 36 37 38 39 40 41 x x L9 L9 x Lập trình cho thiết bị di động x x x Thống kê ứng dụng x x x Khai phá liệu x x x x Xử lý ảnh x x x Thực hành phát triển ứng dụng x x x x Khai phá mạng xã hội x x Phân tích liệu lớn x Chuyên đề: Các vấn đề đại Công nghệ thông 42 x x x x x x tin 43 Học máy x x x Các học phần tự chọn theo định hướng Công nghệ phần mềm: TT Học phần Chuẩn đầu CTĐT x x L 44 Phát triển phần mềm hướng đối tượng với UML L L x Học phần Học phần L x x x x x L L L9 x x x x x x x x x x x x x x x x x Chuẩn đầu CTĐT L L L 55 Khai phá liệu x 56 Học máy 57 Mạng Nơ-ron 58 Các hệ thống thông minh x 59 Xử lý ảnh x 60 Lập trình song song x 61 Xử lý ngơn ngữ tự nhiên x 62 Lập trình Python x 63 Phân tích liệu lớn x 64 Học sâu (Deep learning) x Các học phần tự chọn theo định hướng Hệ thống thông tin: TT L x 45 Lập trình cho thiết bị di động x 46 Phân tích quản lý yêu cầu 47 Kiểm thử phần mềm 48 Kiến trúc thiết kế phần mềm x 49 Các phương pháp hình thức x 50 Quản lý dự án cơng nghệ thơng tin x 51 Lập trình Java nâng cao 52 Ứng dụng thuật toán x 53 XML Ứng dụng x 54 Đảm bảo chất lượng phần mềm x Các học phần tự chọn theo định hướng Khoa học máy tính: TT L L x x x x x x x x L L L x x x x L L9 x x x x x x x x x x x Chuẩn đầu CTĐT L L L L L L L L 65 Hệ quản trị CSDL nâng cao x x 66 CSDL đa phương tiện x x 67 Cơ sở liệu phân tán x x 68 Hệ chuyên gia x x x 69 Xây dựng hệ thống thông tin x x x 70 Internet vạn vật x x x x 71 Khai phá liệu x x x x 72 Phân tích liệu lớn x x 73 Điện toán đám mây x x 74 Mạng Nơ-ron ứng dụng x x 75 Xử lý ngôn ngữ tự nhiên x x x Các học phần tự chọn theo định hướng Mạng máy tính truyền thơng: Chuẩn đầu CTĐT TT Học phần L L L L L L L L L9 L9 76 Dữ liệu truyền thông máy tính 77 Cơng nghệ thiết bị mạng 78 Cơng nghệ mạng chuyển mạch 79 Lập trình truyền thơng 80 Quản trị hệ thống Windows server 81 An ninh mạng 82 Quản trị hệ thống Linux server 83 Thiết kế mạng 84 Hệ thống giám sát mạng 85 Bảo trì hệ thống mạng Tự chọn: x TT L Học phần 86 Cơng nghệ ASP.NET 87 Lập trình web TT x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Chuẩn đầu CTĐT L L x x Thực tập/Đồ án tốt nghiệp Học phần x x x x x x x x x x L L x x x x L L L x x x x L9 Chuẩn đầu CTĐT L L L L L L L L L9 x x x x x x x x x Khối kiến thức thực tập/Đồ án tốt nghiệp 88 Thực tập sở x 89 Thực tập nghề nghiệp 90 Đồ án tốt nghiệp Danh sách học phần thay Đồ án tốt nghiệp Thời gian đào tạo 4,5 năm trải học kỳ Khối lượng kiến thức tồn khố - Khối lượng kiến thức tồn khóa học: 140 tín chỉ(khơng bao gồm học phần Giáo dục thể chất, Quốc phòng – An ninh) - Cấu trúc chương trình đào tạo: TT Nhóm kiến thức Kiến thức đại cương 1.1 Khoa học trị: 10 tín Khoa học tự nhiên/xã hội, tin học: 1.2 + Bắt buộc: 18 + Tự chọn: 1.3 Ngoại ngữ: 12 Kiến thức sở nhóm ngành/cơ sở ngành + Bắt buộc: 48 + Tự chọn: Số tín 40 51 Kiến thức chuyên ngành + Bắt buộc: + Tự chọn: 29 Thực tập, Đồ án tốt nghiệp + Bắt buộc: 20 + Tự chọn: Tổng cộng 29 20 140 Tiêu chí tuyển sinh Theo quy định chung Bộ Giáo dục Đào tạo, Đại học Thái Nguyên Trường Đại học Đại học Công nghệ Thông tin Truyền thơng Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp 7.1 Phương thức đào tạo Theo hệ thống tín (do BGD&ĐT quy định) 7.2 Tổ chức lớp học Theo quy chế đào tạo tín hành BGD&ĐT, Đại học Thái Nguyên, Trường ĐH CNTT&TT 7.3 Điều kiện tốt nghiệp Áp dụng quy chế đào tạo bậc đại học theo hệ thống tín BGD&ĐT, Đại học Thái Nguyên, Trường Đại học CNTT&TT Thang điểm Đánh giá theo thang điểm đào tạo theo hệ thống tín chỉ, BGD&ĐT quy định Triển vọng nghề nghiệp - Các vị trí việc làm: Lập trình viên: người trực tiếp tạo sản phẩm công nghệ phần mềm, hệ thống thông tin, ; Chuyên viên phân tích thiết kế hệ thống, quản lý liệu, quản trị mạng, kỹ thuật phần cứng máy tính; Chuyên gia quản lý, kinh doanh, điều phối dự án công nghệ thông tin; Chuyên gia kỹ thuật phần mềm cao cấp tảng liệu Nghiên cứu giảng dạy viện nghiên cứu sở đào tạo - Các vị trí việc làm có tại: Các cơng ty, tập đồn phát triển phần mềm; Các cơng ty cung cấp giải pháp tích hợp; Các công ty cung cấp giải pháp mạng an ninh mạng; Bộ phận Quản trị, phận công nghệ thông tin công ty, kể công ty hoạt động lĩnh vực Công nghệ lĩnh vực khác ngân hàng, y tế, giáo dục, giải trí, ; Giảng viên trường đại học, cao đẳng, học viên, trung tâm có đào tạo Cơng nghệ thông tin viện nghiên cứu 10 Phương pháp giảng dạy, học tập đánh giá - Phương pháp giảng dạy + Lấy người học trung tâm; giáo viên người hướng dẫn, cung cấp cho học viên tài liệu tham khảo, sở lý luận phương pháp tư giải vấn đề Khai thác sử dụng phương tiện đại nhằm nâng cao chất lượng dạy học, với tiêu chí dạy sinh động, học trực quan + Học tập giảng dạy theo hướng tích cực, chủ động, gắn thực tế vào học, khả ứng dụng cao, khơi dậy cảm hứng sáng tạo người học + Hướng dẫn cho người học tư logic khoa học xây dựng kế hoạch học - tập giải vấn đề Các khối kiến thức mà người học cần làm chủ, gồm: + Hiểu hệ thống máy tính: Kiến trúc máy tính, hệ điều hành, mạng máy tính; + Vận dụng kiến thức thuật toán: Cấu trúc liệu, thuật toán, toán rời rạc; + Vận dụng kiến thức lập trình phát triển ứng dụng: Kỹ thuật lập trình, lập trình hướng đối tượng, sở liệu, phân tích thiết kế hệ thống; + Nắm vững kiến thức nguyên lý hoạt động thiết bị mạng, thiết bị chuyển mạch, thiết bị định tuyến phương tiện truyền thơng để thiết kế, cấu hình quản trị hệ thống mạng; Hiểu kiến thức an ninh mạng, giao thức xác thực để đảm bảo vấn đề an ninh mạng an ninh hệ thống; + Vận dụng kiến thức kỹ lập trình winform; xây dựng ứng dụng Web; triển khai ứng dụng mã nguồn mở; xây dựng ứng dụng cho thiết bị mobile; + Vận dụng kiến thức chuyên ngành để phân tích, thiết kế xây dựng hệ thống thông tin quản lý, hệ thống thông minh, quản trị xử lý liệu đa phương tiện; + Vận dụng kiến thức kỹ thuật thiết kế thuật toán để đánh giá độ phức tạp thuật toán, lựa chọn giải pháp tối ưu, lập lịch biểu ứng dụng + Vận dụng kiến thức học máy liệu lớn tạo sản phẩm phần mềm - thông minh đáp ứng nhu cầu thị trường Liên kết đối tác, hợp tác doanh nghiệp nhằm đưa người học tiếp cận với thực tế nhu cầu xã hội; tìm kiếm nhiều hội việc làm đảm bảo đầu cho người học; đồng thời làm sở để điều chỉnh chuẩn hóa chương trình đào tạo hướng tới chất lượng cao, sát với thực tế nhu cầu doanh nghiệp xã hội 11 Mô tả học phần CTĐT TT Khối đại cương Tên Học phần/Mô-đun Mô tả Anh văn Đại số tuyến tính Học phần Anh văn trang bị cho sinh viên kiến thức ngữ pháp cách sử dụng động từ to be, danh từ số ít, số nhiều, trạng từ tần suất, cung cấp vốn từ vựng liên quan đến chủ đề thơng tin cá nhân, gia đình, đồ vật hàng ngày, màu sắc, cách nói giờ, địa điểm thành phố, thời gian rảnh rỗi, tính từ mơ tả Bên cạnh đó, mơn học cịn cung cấp cho sinh viên cách sử dụng mẫu câu tiếng Anh tình thực tế Ngồi ra, sinh viên luyện tập để phát triển đồng bốn kĩ nghe, nói, đọc, viết, đặc biệt kĩ giao tiếp Sau kết thúc học phần sinh viên giao tiếp mức độ đơn giản với ngữ liệu từ vựng ngữ pháp cung cấp học phần Cung cấp kiến thức đại số tuyến tính như: Tập hợp, ánh xạ số phức, Ma trận định thức, Hệ phương trình tuyến tính, Khơng gian véc tơ, Ánh xạ tuyến tính dạng tồn phương Pháp luật đại cương Trang bị nội dung bản, quan trọng nhà nước pháp luật đề cập tới số ngành luật Việt Nam Tin học đại cương Trang bị cho sinh viên kiến thức tin học.Tạo điều kiện cho sinh viên ứng dụng thao tác sử dụng thành thạo máy tính Nội dung cụ thể gồm: Hệ điều hành Windows; Hệ soạn thảo Word; Bảng tính điện tử Excel; Xây dựng thuyết trình Powerpoint Vật lý Anh văn Trang bị kiến thức Vật lý đại cương phần điện, từ; hiểu biết tượng vật lý tự nhiên, rèn luyện kỹ tính toán giải toán Vật lý Môn học Anh văn trang bị cho sinh viên kiến thức ngữ pháp danh từ đếm được, danh từ khơng đếm được, q khứ đơn, tiếp diễn, cấp so Giải tích Tư tưởng HCM Anh văn Những NLCB CN Mác LêNin Xác suất thống kê Anh văn sánh tính từ trang bị hệ thống từ vựng liên quan đến chủ đề Food, Money, Journeys Appearance Bên cạnh đó, mơn học tiếp tục giúp sinh viên dần làm quen tiếp cận với tình giao tiếp đa dạng phát triển đồng kỹ nghe, nói, đọc, viết mức độ sơ cấp (A2) Cung cấp kiến thức giải tích như: Hàm số giới hạn hàm số biến, Phép tính vi phân hàm biến, Phép tính tích phân hàm số biến, Chuỗi số chuỗi hàm số; Hàm số nhiều biến, đạo hàm riêng, vi phân toàn phần cực trị hàm số nhiều biến Cung cấp hiểu biết có tính hệ thống tư tưởng, đạo đức, giá trị văn hố Hồ Chí Minh; kiến thức chủ nghĩa Mác Lênin Môn học Anh văn trang bị cho sinh viên kiến thức ngữ pháp danh từ đếm được, danh từ khơng đếm được, q khứ đơn, tiếp diễn, cấp so sánh tính từ trang bị hệ thống từ vựng liên quan đến chủ đề Food, Money, Journeys Appearance Bên cạnh đó, mơn học tiếp tục giúp sinh viên dần làm quen tiếp cận với tình giao tiếp đa dạng phát triển đồng kỹ nghe, nói, đọc, viết mức độ sơ cấp (A2) Giới thiệu khái lược chủ nghĩa Mác -Lênin số vấn đề chung môn học; Chủ nghĩa vật biện chứng; Phép biện chứng vật; Chủ nghĩa vật lịch sử Trang bị cho sinh viên kiến thức về: Các khái niệm xác suất, Các cơng thức tính xác suất ứng dụng nó, Đại lượng ngẫu nhiên quy luật phân phối xác suất nó, Lý thuyết mẫu tốn ước lượng tham số, Kiểm định giả thiết thống kê Trang bị cho sinh viên kiến thức cần thiết để làm thi trình độ B1, đồng thời cung cấp cho sinh viên kỹ để Những NLCB CN Mác LêNin Đường lối cách mạng ĐCS Việt Nam Kỹ mềm Khối kiến thức sở nhóm ngành hồn thành phần thi nghe, nói, đọc, viết thi Từ đó, người học nhận thức tầm quan trọng q trình tích lũy kiến thức, kỹ trước để tự đánh giá trình độ tiếng Anh tự đề kế hoạch để đạt trình độ đáp ứng chuẩn đầu Nội dung trọng tâm thuộc học thuyết kinh tế chủ nghĩa MácLênin phương thức sản xuất tư chủ nghĩa: Chương I: Học thuyết giá trị; Chương II: Học thuyết giá trị thặng dư; Chương III: Học thuyết kinh tế chủ nghĩa tư độc quyền chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước Nội dung thuộc lý luận chủ nghĩa Mác Lênin chủ nghĩa xã hội; khái quát chủ nghĩa xã hội thực triển vọng; Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cách mạng xã hội chủ nghĩa; Những vấn đề trị-xã hội có tính quy luật tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa; Chủ nghĩa xã hội thực triển vọng Cung cấp cho sinh viên nội dung Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, chủ yếu tập trung vào Đường lối Đảng thời kỳ đổi số lĩnh vực đời sống xã hội phục vụ cho sống công tác Học phần nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức kỹ mềm Ngoài việc rèn luyện khả giao tiếp cho người học, học phần hình thành phát triển kỹ tự nhận thức, kỹ tư phản biện, kỹ làm việc nhóm, kĩ thuyết trình kỹ vấn tìm việc Họ đứng lập trường để trình bày cách rõ ràng, hiệu quả, xác cơng tác kĩ thuật, cơng việc kinh doanh, hội nghị, hội thảo khoa học,… hoạt động xã hội khác Nhập môn lập trình Trang bị cho sinh viên kiến thức lập trình.Tạo điều kiện cho sinh viên làm quen sử dụng ngơn ngữ lập trình C Nội dung cụ thể gồm: Giới thiệu lập trình; Ngơn ngữ lập trình C; Các kiểu liệu C; Các lệnh C Hệ điều hành Kiến trúc máy tính Lập trình nâng cao Cơ sở liệu Lập trình hướng đối tượng Tốn rời rạc Cấu trúc liệu thuật toán Trang bị cho sinh viên kiến thức nâng cao lập trình.Tạo điều kiện cho sinh viên sử dụng thành thạo ngôn ngữ lập trình C Nội dung cụ thể gồm: Dữ liệu động trỏ C; Kiểu liệu có cấu trúc C; Kiểu File tệp C; Đồ họa C Giúp cho sinh viên nắm vững kiến thức sở liệu, hiểu ý nghĩa vai trò sở liệu, kiến thức sở liệu quan hệ, phép tốn đại số quan hệ, chuẩn hóa sở liệu Nắm kiến thức ngôn ngữ SQL Sử dụng hệ quản trị SQLServer làm công cụ để cài đặt, thao tác, truy vấn liệu lập trình sở liệu Làm tiền đề cho mơn học phân tích, thiết kế cài đặt sở liệu Trang bị cho sinh viên kiến thức lập trình hướng đối tượng.Tạo điều kiện cho sinh viên sử dụng thành thạo ngơn ngữ lập trình C++ lập trình hướng đối tượng Nội dung cụ thể gồm: Tổng quan lập trình hướng đối tượng; Hàm C++; Lớp, hàm tạo, hàm hủy, dẫn xuất, thừa kế; Thao tác tệp tin; Truy nhập trực tiếp nhớ;Các dòng tin Cung cấp số kiến thức toán rời rạc như: sở logic, phép đếm, khái niệm thuật toán cách đánh giá thuật toán, quan hệ đại số boole Sinh viên tóm tắt lại các cấu trúc liệu giải thuật bản; nhận biết mối quan hệ cấu trúc liệu giải thuật; Biết phương pháp thiết kế giải thuật; phân tích, đánh giá so sánh giải thuật; Lựa chọn sử dụng cấu trúc liệu giải thuật phù hợp cho toán cần giải Mạng máy tính Phân tích thiết kế hệ thống Phương pháp số Công nghệ Dot NET Công nghệ phần mềm Overview hệ thống mạng máy tính: kiến trúc mạng, giao thức, thiết bị, công nghệ Học phần nhằm nâng cao hiểu biết cho sinh viên phân tích thiết kế hệ thống thơng tin đồng thời rèn luyện cho sinh viên kỹ phân tích thiết kế hướng đối tượng dựa ngơn ngữ UML công cụ Rational Rose Nội dung bao gồm môi trường phát triển hệ thống, UML công cụ phát triển, phương pháp xác định yêu cầu, phân tích thiết kế hướng đối tượng Trong trình học, sinh viên làm tiểu luận mơn học theo nhóm (3-4sv), mục đích phát triển hệ phần mềm qua tất pha theo chủ đề giáo viên cung cấp Khác với đồ án môn công nghệ phần mềm, đồ án sâu rèn luyện kỹ viết tài liệu phân tích thiết kế Trang bị cho sinh viên phương pháp tư duy, suy luận lôgic, kiến thức phương pháp giải gần phương trình phi tuyến, hệ phương trình đại số tuyến tính, nội suy, tính gần tích phân số, tính gần đạo hàm phương pháp giải gần phương trình vi phân thường Môn học nhằm giúp sinh viên bước đầu làm quen với môi trường Net, ngôn ngữ C# Sinh viên thực nhiều ví dụ để nắm rõ kỹ thuật lập trình hướng đối tượng Có so sánh ngôn ngữ C# với ngôn ngữ Java để có giải pháp hợp lý triển khai u cầu thực tế Giới thiệu số mơ hình phát triển phần mềm, giai đoạn trình xây dựng phần mềm: lập kế hoạch, khảo sát, phân tích, thiết kế, cài đặt, kiểm thử, tích hợp bảo trì Sinh viên nắm nội dung phương pháp làm việc giai đoạn xây dựng hệ thống phần mềm có khả áp dụng để xây dựng phần mềm ứng dụng có chất lượn Hệ quản trị sở liệu Lập trình java Tự chọn Mạng máy tính Trí tuệ nhân tạo Giúp sinh viên có khả sử dụng hệ quản trị sở liệu MS SQL Server để quản trị sở liệu cho toán thực tế.Giúp sinh viên có khả sử dụng hệ quản trị sở liệu MS SQL Server để quản trị sở liệu cho toán thực tế Cung cấp cho sinh viên khái niệm, cấu trúc lệnh ngơn ngữ lập trình Java, phương pháp xây dựng cấu trúc liệu Java, giới thiệu cấu trúc liệu xây dựng sẵn cách sử dụng chúng, giới thiệu lập trình tổng quát Java, giới thiệu phương pháp xây dựng ứng dụng desktop, ứng dụng mạng Java Chung cấp cho sinh viên kỹ thuật lập trình phát triển ứng dụng web Sinh viên lựa chọn hai hướng: mã mở với PHP, MySQL sử dụng công nghệ ASP.NET để phát triển Overview hệ thống mạng máy tính: kiến trúc mạng, giao thức, thiết bị, công nghệ Các khái niệm AI, phương pháp giải vấn đề, phương pháp biểu diễn tri thức kỹ thuật xử lý tri thức Khối kiến thức chuyên ngành Sinh viên chọn định hướng sau Các học phần tự chọn theo định hướng Ứng dụng khai thác liệu lớn: Phát triển phần mềm hướng đối tượng với UML Các bước xây dựng phần mềm theo phương pháp hướng đối tượng Lập trình cho thiết bị di động Cung cấp cho SV kiến thức lập trình hệ điều hành android Thực hành phát triển ứng dụng Triển khai thực tế phần mềm ứng dụng hệ thống doanh nghiệp Thống kê ứng dụng Khai phá liệu Xử lý ảnh Khai phá mạng xã hội Giới thiệu khái niệm xác suất, phân phối chung, phương pháp thống kê, phân tích liệu ứng dụng lĩnh vực công nghệ thông tin Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên nguyên lý, khái niệm, kỹ thuật tảng khai phá liệu Môn học đồng thời giới thiệu cho sinh viên hiểu biết định chủ đề khai phá liệu mẻ đại xu hướng lĩnh vực mơ hình học máy thống kê mạnh, xếp hạng tìm kiếm, trích chọn thơng tin, quảng cáo trực tuyến, phân tích quan điểm, hệ thống gợi ý (khuyến nghị), phân tích mạng xã hội, v.v Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức phương pháp xử lý ảnh số, cấu hình số hệ thống xử lý ảnh ý nghĩa ứng dụng xử lý ảnh nhiều lĩnh vực Tiếp nhận kiến thức hai chủ đề nghiên cứu khai phá liệu hấp dẫn khai phá phương tiện xã hội Phân tích liệu lớn Nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ làm việc với Dữ liệu lớn Chuyên đề: Các vấn đề đại Công nghệ thông tin Cung cấp cho sinh viên số chủ đề xã hội quan tâm Học máy Cung cấp cho sinh viên kỹ thuật học máy sử dụng rộng rãi để phát triển hệ thống thông minh nay: Học khái niệm; Cây định, Mạng nơron, Đánh giá giả thuyết, Học Bayes, Học dựa trường hợp, Máy véc tơ hỗ trợ, Mơ hình đồ thị vơ hướng Các học phần tự chọn theo định hướng Công nghệ phần mềm: Phát triển phần mềm hướng đối tượng với UML Lập trình cho thiết bị di động Các bước xây dựng phần mềm theo phương pháp hướng đối tượng Cung cấp cho SV kiến thức lập trình hệ điều hành android Phân tích quản lý yêu cầu Kiểm thử phần mềm Các phương pháp hình thức Kiến trúc thiết kế phần mềm Quản lý dự án công nghệ thông tin Thiết kế giao diện phần mềm Học phần cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ suy luận, tổ chức, tư liệu hóa, lưu dấu vết yêu cầu Quản lý yêu cầu giúp thẩm tra thẩm định hệ thống phần mềm, quản lý thay đổi để từ phân tích trạng thái hệ thống cách hiệu đặc biệt hệ thống phần mềm lớn phức tạp Học phần cung cấp cho sinh viên nhìn tổng thể giai đoạn kiểm thử phần mềm; nắm bắt quy luật chi phối trình kiểm thử; công cụ hỗ trợ kiểm thử; trạng thái kiểm thử, chấp nhận kiểm thử Sau học học phần này, sinh viên nắm vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng hoạt động đặc tả phát triển phần mềm, nắm khái niệm đặc tả hình thức, đặc tả phi hình thức phương pháp đặc tả, sử dụng số ngôn ngữ đặc tả sử dụng đặc tả phần mềm Học phần cung cấp kiến thức kiến trúc thượng tầng phần mềm, trình diễn liệu, giải thuật, vận dụng quy tắc tương tác, ràng buộc ngữ cảnh doanh nghiệp, mơ hình hóa hệ thống Học phần cung cấp kiến thức quản lý dự án, quản lý dự án Công nghệ Thông tin, kiến thức kỹ liên quan đến việc lập kế hoạch dự án, ước lượng thời gian, ước lượng chi phí, quản lý chất lượng sản phẩm, quản lý rủi ro, lựa chọn nhân tham gia dự án, quản lý tích hợp dự án Cơng nghệ Thơng tin Giới thiệu giai đoạn trình thiết kế giao diện phần mềm, thành phần giao diện UI, yếu tố đánh giá chất lượng thiết kế giao diện người dùng Giới thiệu số giao diện mẫu thực tế Ứng dụng thuật toán XML Ứng dụng Đảm bảo chất lượng phần mềm Nắm phương pháp biểu diễn, thao tác ứng dụng cấu trúc liệu Hiểu làm chủ thuật toán xây dựng cấu trúc liệu Làm chủ phương pháp phân tích, thiết kế thuật toán để giải toán cụ thể thực tế Học phần nhằm giới thiệu tổng quan XML Đặc tả cấu trúc nội dung tài liệu XML Phân tích cú pháp XML Truy vấn dữliệu XML Chuy ển đổi tài liệu XML với XSLT XML công nghệ web ngữ nghĩa Học phần cung cấp kiến thức chuyên sâu kiểm soát chất lượng phần mềm chu trình sống phần mềm; chuẩn phần mềm áp dụng chu trình sống phần mềm Các học phần tự chọn theo định hướng Khoa học máy tính: Khai phá liệu Học máy Mạng neuron Lập trình song song Mơn học nhằm cung cấp cho sinh viên nguyên lý, khái niệm, kỹ thuật tảng khai phá liệu Môn học đồng thời giới thiệu cho sinh viên hiểu biết định chủ đề khai phá liệu mẻ đại xu hướng lĩnh vực mơ hình học máy thống kê mạnh, xếp hạng tìm kiếm, trích chọn thơng tin, quảng cáo trực tuyến, phân tích quan điểm, hệ thống gợi ý (khuyến nghị), phân tích mạng xã hội, v.v Cung cấp cho sinh viên kỹ thuật học máy sử dụng rộng rãi để phát triển hệ thống thông minh nay: Học khái niệm; Cây định, Đánh giá giả thuyết, Học Bayes, Học dựa trường hợp, Máy véc tơ hỗ trợ, Mơ hình đồ thị vơ hướng… Các khái niệm ứn dụng Mạng Neruron vào thực tế trình thu thập xử lý liệu lớn Môn học cung cấp khái niệm lập trình song song: mơ hình máy PRAM; kiến trúc máy tính song: Dãy vi xử lý, Đa vi xử lý, Đa Các hệ thống thông minh Xử lý ảnh Xử lý ngơn ngữ tự nhiên Lập trình Python máy, SIMD / MIMD; tổ chức kết nối vi xử lý ánh xạ; tăng tốc; ánh xạ định thời; mô hình lập trình song song; giải thuật song song Sử dụng công nghệ android khai thác sử dụng liệu lớn để tạo sản phẩm ứng dụng thông minh mobile Các khái niệm, phép biến đổi ảnh phụ thuộc/ không phụ thuộc không gian, phương pháp phân đoạn ảnh, phát biên, phép tốn hình thái khái niệm, tốn, kỹ thuật phổ biến xử lý ngôn ngữ tự nhiên giới thiệu số ứng dụng cụ thể Môn học cung cấp kiến thức lập trình Python để xây dựng ứng dụng Nắm vững sử dụng kiểu liệu, toán tử, cấu trúc điều khiển, cấu trúc lặp để giải toán Sử dụng thư viện Number, String, DateTime để xử lý số, chuỗi thời gian Làm việc với List, Tuple, Dictionary để lưu trữ xử lý danh sách phần tử Tạo sử dụng phương thức, modulo/pakage giúp tái sử dụng code Làm việc với tập tin thư mục với file I/O Phân tích liệu lớn Nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ làm việc với Dữ liệu lớn Học sâu (Deep learning) Cung cấp cho sinh viên số kỹ thuật Machine learning để giải vấn đề thực tế cách khai thác mạng thần kinh nhân tạo (dựa thiết bị phần cứng phần mềm kết nối với theo cách đó) mơ việc đưa định người Các học phần tự chọn theo định hướng Hệ thống thông tin: Hệ quản trị CSDL nâng cao Các lệnh SQL phức tạp, thao tác số lượng lớn ghi (Transaction), thủ tục phức tạp, bảo mật, dự phòng liệu… CSDL đa phương tiện Các loại liệu, cách đánh mục, truy tìm liệu đa phương tiện Cơ sở liệu phân tán Thiết kế CSDL phân tán, Cách quản lý giao dịch đồng thời, cách xử lý vấn tin với truy vấn CSDL phân tán Hệ chuyên gia quy trình xây dựng ứng dụng mô tả cách giải công việc người chuyên gia thực Xây dựng hệ thống thông tin Triển khai thực tế phần mềm ứng dụng hệ thống thông tin doanh nghiệp Internet vạn vật Khai phá liệu Phân tích liệu lớn Trang bị cho sinh viên kiến thức, kỹ thuật để xây dựng phát triển ứng dụng Internet of Thing Môn học nhằm cung cấp cho sinh viên nguyên lý, khái niệm, kỹ thuật tảng khai phá liệu Môn học đồng thời giới thiệu cho sinh viên hiểu biết định chủ đề khai phá liệu mẻ đại xu hướng lĩnh vực mơ hình học máy thống kê mạnh, xếp hạng tìm kiếm, trích chọn thơng tin, quảng cáo trực tuyến, phân tích quan điểm, hệ thống gợi ý (khuyến nghị), phân tích mạng xã hội, v.v Mơn học trang bị kiến thức liệu lớn đặc trưng Giới thiệu ứng dụng tiềm liệu lớn lĩnh vực đời sống Trang bị kiến thức phương thức, công cụ làm việc với liệu lớn từ hệ quản trị sở liệu (NoSQL, MongoDB ), ngơn ngữ lập trình (Pyhon,R, Java ) đến cơng nghệ xử lý Spark, TensorFlow Điện tốn đám mây Mạng nơ-ron ứng dụng Xử lý ngôn ngữ tự nhiên Học phần nhằm cung cấp cho sinh viên kiến thức thực tiễn kỹ thực hành chủ đề liên quan đến điện toán đám mây, đồng thời giúp SV hiểu vận dụng đươcc̣ tính điện tốn đám mây dịch vụ đám mây khác nhau.: Infrastracture as a Service (IaaS), Platform as a Service (PaaS), Software as a Service (SaaS), Business Process as a Service (BPaaS) Dịch vụ lưu trữ (Google Storage), Amazon Ngoài ra, học phần giới thiệu số mơ hình bảo mật cloud vấn đề liên quan đến việc hỗ trợ tốc độ xử lý điện toán đám mây khả xử lý Big Data điện toán đám mây Trang bị cho sinh viên kiến thức mơ hình, hoạt động số mnagj ơ-ron thông dụng cài đặt chương trình thực có sử dụng mơ hình mạng nơron khái niệm, tốn, kỹ thuật phổ biến xử lý ngơn ngữ tự nhiên giới thiệu số ứng dụng cụ thể Các học phần tự chọn theo định hướng Mạng máy tính truyền thơng: Cơng nghê & thiết bị mạng Tiếp cận theo hướng công nghệ Cisco, tầng Network, xây dựng WAN, (tài liệu CCNA routing) Công nghệ mạng chuyển mạch Tiếp cận theo hướng công nghệ Cisco, tầng Datalink, xây dựng LAN, (tài liệu CCNA switching) Lập trình truyền thơng Quản trị mạng Tiếp cận hệ thống mạng từ tầng Application đến tầng Transport theo hướng lập trình (tài liệu Socket Programming in C# - Blunt R.) Quản trị hệ thống với windows server (tài liệu MCSA) An ninh mạng Hệ điều hành mạng Giới thiệu nguy với hệ thống thông tin bao gồm kỹ thuật vấn đề quản lý, người Những vấn đề cần ý xây dựng sách, tiêu chuẩn an tồn bảo mật hệ thống thơng tin Qui trình điểm ý xây dựng chương trình bảo đảm an tồn bảo mật hệ thống thơng tin, số sách điển hình hệ thống thơng tin Một số vấn đề kỹ thuật liên quan đến công mạng máy tính, lỗi tiềm tàng lập trình viên công ứng dụng phát triển, bảo mật mạng máy tính Các kỹ thuật mã hóa tiêu biểu vấn đề đảm bảo an tồn thông tin lưu trữ truyền thông tin mạng máy tính Quản trị hệ thống với Linux server (tài liệu LPI) Thiết kế mạng Quy trình phương pháp thiết kế mạng doanh nghiệp (tài liệu CCDA) Hệ thống giám sát mạng Giao thức SNMP, triển khai hệ thống giám sát cảnh báo quản trị mạng Đánh giá hiệu mạng Mô hệ thống mạng, đánh giá hiệu phục vụ thiết kế mạng Bảo trì hệ thống mạng Kỹ thuật troubleshooting (CCNP Troubleshooting) thiết bị hạ tầng mạng Tự chọn: Công nghệ ASP.NET Trang bị cho sinh viên kiến thức công nghệ ASP.NET.Tạo điều kiện cho sinh viên sử dụng thành thạo ngơn ngữ lập trình C# lập trình ASP.NET Nội dung cụ thể gồm: Tổng quan NET Framework; Ngơn ngữ lập trình C# Net; Kiến trúc MVC ASP.NET; Truy xuất liệu với ASP.NET Lập trình web Kỹ thuật lập trình phát triển ứng dụng web mã mở với PHP, MySQL Khối thực tập / đồ án Thực tập sở Thực tập nghề nghiệp Đồ án tốt nghiệp Kỳ thực tập lề để sinh viên chuyển từ học sở ngành lên chuyên ngành Tổ chức vào sau học kỳ cuối khối sở ngành Là điều kiện tiên để sinh viên học tiếp môn thuộc khối chuyên ngành Thực tập doanh nghiệp sau hoàn thành toàn khối kiến thức chuyên ngành theo định hướng chuyên môn riêng sinh viên Tổng hợp kiến thức để thực đề tài hoàn chỉnh theo định hướng chuyên mơn, thực doanh nghiệp đơn vị đào tạo 12 Chuẩn đầu ra, Khung chương trình đào tạo Đề cương chi tiết học phần: - Chuẩn đầu Chương trình đào tạo: (link: ……….) - Khung Chương trình đào tạo chi tiết: (link: ……….) - Đề cương chi tiết học phần: (link: ……….)  ... Đại học Thái Nguyên, Trường ĐH CNTT& TT 7.3 Điều kiện tốt nghiệp Áp dụng quy chế đào tạo bậc đại học theo hệ thống tín BGD&ĐT, Đại học Thái Nguyên, Trường Đại học CNTT& TT Thang điểm Đánh giá theo... cứu sáng tạo, khả L8 hình thành ý tưởng, giải vấn đề, tư hệ thống để vận hành triển khai hệ thống CNTT doanh nghiệp L9 Rèn luyện nâng cao kỹ mềm, làm việc nhóm nhóm liên ngành, khả tự học tự nghiên... L5 Trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn đủ để đáp ứng yêu cầu kỹ năng: Quản lý hệ thống CNTT L6 Trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn đủ để đáp ứng yêu cầu kỹ năng: Hệ thống mạng