1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

TÀI LIỆU PHÓNG SỰ TRUYỀN HÌNH

29 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 150,5 KB

Nội dung

PHĨNG SỰ TRUYỀN HÌNH -I Phóng truyền hình: Khái niệm: - Phóng truyền hình thể loại mạnh báo hình, có khả phản ánh thực chân thật qua lăng kính cá nhân, vừa khách quan vừa giàu cảm xúc Phóng phản ánh kiện mức độ tồn diện, sâu rộng, có phân tích, đánh giá đưa giải pháp - PS truyền hình chuyển tải thơng tin ngơn ngữ đặc biệt, kết hợp hình ảnh, âm lời bình, âm trường thơng tin trình bày hình Phóng truyền thể ký truyền hình khác, thơng tin người thật, việc thật trình phát sinh phát triển Không dừng lại việc thơng tin, phóng cịn cố gắng thẩm định thực, trả lời câu hỏi mà thực đặt Phóng cớ đầy đủ khả nêu rõ mâu thuẫn nảy sinh trình diễn biến, bối cảnh kiện cách giải mâu thuẫn để làm cho người xem có khả hình dung đầy đủ biến cố xảy họ chứng kiến Trong phóng truyền hình dấu ấn chủ quan tác giả thể rõ nét, “cái tơi” vừa lơgic , lý trí giàu lý lẽ chừng mực sử dụng sức mạnh cảm xúc Trong nhiều trường hợp, cảm xúc thẩm mỹ trở thành động lực đưa tác phẩm đạt tới phẩm chất khác lạ Cái nhân chứng khách quan khiến cho công chúng tin tưởng họ tiếp xúc với thật hồn tồn Ở khía khác, tơi cịn góp phần tạo giọng điệu thể khuynh hướng tác phẩm Đối tượng phản ánh phóng truyền hình “hồn cảnh có vấn đề” đông đảo công chúng quan tâm Cuộc sống vơ vàn kiện, tình nảy sinh, phóng truyền hình lựa chọn tiêu biểu nằm dòng thời chủ lưu Tuy nhiên kiện tiêu biểu trở thành phóng truyền hình Chỉ sống xuất câu hỏi , tượng cần giải đáp phóng xuất Trong thực tế, phóng truyền hình thường gắn liền với thời điểm mà đời sống xã hội có chuyển biến mạnh mẽ Hồn cảnh kiện phóng truyền hình thường giới thiệu đầu tiên, nhằm giúp cho cơng chúng có tranh tồn cảnh, đối tượng ban đầu kiện vấn đề phát sinh từ kiện Ngơn ngữ phóng truyền hình gần gũi với ngơn ngữ văn học Nó cho phép tác giả sử dụng khả miêu tả, tự thuật, nghị luận, trữ tình… Phóng truyền hình cịn sử dụng u tố văn học nghệ thuật, (tuỳ thuộc vào cá tính, tài tác giả) nhấn mạnh mặt thông tin, mặt xử lý chất liệu cụ thể Qua điều đưa khái niệm chung phóng truyền sau: Phóng truyền hình thể loại báo truyền hình thuộc nhóm luận nghệ thuật, phản ánh kiện, người, tình huống, hồn cảnh điển hình q trình phát sinh , phát triển, đồng thời thẩm định thực qua tơi trần thuật vừa tỉnh táo lý trí, vừa cảm xúc với bút pháp giàu chất văn học phương tiện kỹ thuật truyền hình Đặc trưng thể loại: - Về mặt thể loại , phóng truyền hình thuộc nhóm thể loại ký báo chí ( phóng sự, ghi nhanh, ký chân dung, ký luận, nhật ký phóng viên…- cịn gọi thể loại luận nghệ thuật) Trong đó, dấu ấn tơi trần thuật tính thẩm mỹ đặc điểm lớn nhóm thể loại Đặc trưng loại hình: - Phóng truyền hình cịn có đặc điểm riêng góp phần tạo nên mạnh Đó ngơn ngữ hình ảnh- âm thanh, thủ pháp Montage ( Dựng hình ), vấn phóng viên trước ống kính - Phóng truyền hình mang đầy đủ đặc trưng loại hình truyền hình Đó đặc điểm riêng biệt xuất phát chủ yếu từ ngơn ngữ mà sử dụng tính kỹ thuật - Đặc trưng ngơn ngữ  Truyền hình thực chất có ngôn ngữ khác biệt mạnh Ngơn ngữ tạo cho phát triển vượt trội vài chục năm qua, ngơn ngữ “hình ảnh động”được xem văn truyền hình  Khán giả truyền hình tiếp nhận tác phẩm thị giác thính giác , thị giác chiếm ưu chủ đạo Chính có ngơn ngữ “hình ảnh động” nên khán giả theo dõi chuyển động, hành động cách liên tục, từ truyền hình có ưu sức thuyết phục hẳn loại hình báo chí đời trước  “Hình ảnh động” cịn tạo sức thuyết phục, tin tưởng từ phía người xem, đem lại hiệu cảm xúc cao - Truyền hình cịn mang đặc trưng kỹ thuật  Truyền hình có khả thơng tin nhanh chóng, kịp thời so với loại phương tiện khác Với truyền hình, kiện phản ánh lập tức, ln mang đến cho người xem thơng tin nóng hổi, cập nhật kiện ưu đặc biệt truyền hình so với loại hình báo chí khác  Nhờ thiết bị kỹ thuật đại, truyền hình có khả ghi phát đồng thời hình ảnh âm  Do “hình ảnh động” âm tác động trực tiếp dễ hiểu nên tác phẩm truyền hình dễ dàng đến với nhiều người, nhiều tầng lớp…truyền hình đến với lượng khán giả lớn gấp nhiều lần báo in, khả phủ sóng rộng Về mặt thể loại , phóng truyền hình mang đặc điểm chung thể loại báo chí ,ngồi phóng truyền hình cịn có đặc điểm riêng góp phần tạo nên mạnh Đó ngơn ngữ hình ảnh- âm thanh, thủ pháp Montage, vấn phóng viên trước ống kính Ngơn ngữ phóng truyền hình kết hợp hai yếu tố hình ảnh âm + Hình ảnh phóng truyền hình vừa phương tiện vừa nội dung thể ý đồ tư tưởng tác giả Khác với hình ảnh phim truyện, hình ảnh truyền hình nói chung , phóng nói riêng phải mang tính thời tính xác thực Nó khơng mơ tả hoạt động người, mà giúp khán giả “tham gia” “đứng trên” nhìn vào kiện Các cỡ cảnh thường dùng phóng truyền hình là: toàn cảnh, trung cảnh, cận cảnh, đặc tả Với cỡ cảnh này, phóng truyền hình thoả mãn nhu cần muốn biết xảy ra, xảy khán giả Mặt khác qua cỡ cảnh , góc quay cao thấp , diện , 3/4…Góc độ chủ quan khách quan, tác giả bộc lộ thái độ tâm lý người kiện Truyền hình phương tiện quan sát trực tiếp sống gia đình Khả trực quan có ảnh hưởng lớn tới trình nhận thức người Trong phóng truyền hình, hình ảnh phải bao hàm ý nghĩa, nội dung (hoặc nguyên nhân, diễn biến kết trình phát triển kiện sống) Khả biểu hình ảnh phóng truyền hình cịn thể mối liên kết hình ảnh với theo tuyến tính thời gian trình vận động kiện Qua phương pháp Montage, nội dung tự thân hình ảnh phối hợp lại, tạo nội dung thông tin mang tính tổng thể Âm : Truyền hình kế thừa kinh nghiệm xử lý âm phát Nhờ có trợ giúp âm phóng truyền hình trở nên sống động sống Bởi mục đích phóng truyền hình ghi lại thở, động thái sống hình ảnh âm nên tính xác thực âm cao Đó âm từ sống thực tế, không dàn dựng, giả tạo yêu cầu bắt buộc đồng thời sức mạnh phóng truyền hình Âm phóng truyền hình gồm ba yếu tố: lời bình, tiếng động trường, âm nhạc Lời bình: Là bổ sung cho mà người xem nhìn thấy hình, giúp người xem tổng hợp, khái quát ý nghĩa kiện phản ánh tác phẩm truyền hình Lời bình tiến hành song song với hình ảnh Ý đồ lời bình hình thành từ ttrong giai đoạn xây dựng kịch Tiếng động trường : Bao gồm âm thiên nhiên, âm sinh hoat người tạo nên Tiếng động làm tăng gợi cảm , tính chân thực phóng truyền hình, tác động vào nhận thức, tình cảm cơng chúng Việc sử dụng tiếng động trường từ cương độ, cao độ lúc phải dự kiến kịch Âm nhạc: Là ba yếu tố quan trọng phóng truyền hình Âm nhạc có tác dụng làm tơn vinh thêm kiện Mỗi nhạc sử dụng phải phù hợp với kết cấu, ý đồ chủ đề tư tưởng phóng truyền hình Mối quan hệ hình ảnh âm phóng truyền hình: Ngơn ngữ phóng truyền hình ngơn ngữ tổng hợp hình ảnh âm Hai yếu tố hỗ trợ bổ sung cho nhau, tạo nên hiệu thông tin phóng Nếu hình ảnh thuyết phục người xem người thật, việc thật lời bình giúp họ tổng hợp, khái quát hiểu chất việc, kiện phản ánh tác phẩm phóng Lời bình có ưu phản ánh khía cạnh trừu tượng vấn đề Tuy nhiên dạng phóng truyền hình khác nhau, vai rị yếu tố khác Trong phóng sự kiện , phóng vấn đề, phóng chân dung, phóng điều tra hình ảnh dù chi tiết có giá trị thơng tin “bề nổi”, thông tin “bề sâu”, phải nhường cho lời bình Ví dụ phóng tài liệu “Bình Dương - chân dung vùng cát” đạo diễn Trí Trung, Đài truyền hình Đà Nẵng vừa phản ánh nghèo người dân vùng hình ảnh ruộng khoai lang trải dài vùng cát, bữa ăn lấy khoai thay cơm, thay thức ăn… vừa sâu vào tính triết lý, chất tư tưởng lời bình sắc sảo biểu cảm: “ Nếu có văn minh lúa nước có văn minh khoai lang Tối ăn khoai ngủ, sáng ăn củ làm”… “Nếu văn hố thích nghi cao với mơi trường người sống người thích nghi, thích nghi giống xương rồng: muốn tồn phải thối hố cây: cành, lá, để thân quắt queo gai nhọn” … Ngược lại phóng du lịch, hình ảnh lại giữ vai trị Kịch phim phóng “Ai Kinh Bắc” ví dụ Bản thân cảnh nối tiếp soạn kịch văn , thơ hình ảnh Tóm lại, mối quan hệ hình ảnh âm khác nhau, điều cốt yếu chúng bổ sung cho nhau, nâng đỡ để truyền đạt ý đồ tư tưởng tác giả phóng truyền hình Thủ pháp Montage: Truyền hình phương tiện thơng tin cách truyền hình ảnh âm theo tuyến tính thời gian Vì thế, đặc trưng bật phóng truyền hình Montage Các thủ pháp Montage góp phần làm tăng hiệu phản ánh phóng sự, rút ngắn độ dài thời gian xảy kiện ảnh Montage kết hợp hài hồ hai yếu tố hình ảnh âm theo ý đồ sáng tạo tác giả theo trật tự định, nối tiếp thời gian nhằm phản ánh, lý giải kiện, vấn đề sống.Montage phương tiên trợ giúp đắc lực khơng thể thiếu tác giả q trình hồn thiện tác phẩm Montage có vai trị quan trọng việc tạo tư tưởng chủ đề, tiết tấu ẩn dụ, liên tưởng phóng truyền hình II Xác định góc tiếp cận đề tài (xác định chủ đề, đề tài, kết cấu): Các góc độ ln có kiện - Sự kiện bao gồm thông tin:  Ai (who)  Cái (what)  Ở đâu (where)  Khi (when)  Như (How)  Vì – (why) - Các góc độ thay đổi PV nhấn vào điểm Chọn góc độ Đặt câu hỏi:  Đâu điều mà khán giả quan tâm yếu tố?  Yếu tố chưa rõ?  Hệ kiện liên quan đến yếu tố (những yếu tố nào) yếu tố trên? Cách thức chọn góc độ:  Thu thập thơng tin đầy đủ - tự phán đóan hướng thích hợp  Hội ý với người dẫn trưởng ban BT (hoặc người quản lý trực tiếp) III Quy trình thực phóng truyền hình: Tác nghiệp trường (thu thập thơng tin – kể chuyện hình ảnh) 1 Cơng việc phóng viên biên tập (thu thập thông tin kiểm chứng thông tin): Quan sát: - PV quan sát kiện diễn trường, - Chú ý chi tiết liên quan đến kiện/ vấn đề - Chú ý thái độ, cử hành động, giọng điệu nhân vật liên quan hay nhân chứng để xác định quy mô, mức độ, trạng thái Của SK/VĐ Ghi chép Đây phần bổ sung khơng thể thiếu ngồi thông tin ghi camera micro Đôi có trường hợp mà phóng viên khơng phép thu âm quay phim ghi chép cơng việc quan trọng Tìm người trực tiếp tham gia kiện để thu thập thông tin vấn: - Phải tìm người liên quan (càng nhiều tốt) đến kiện - Nếu tìm người tham gia trực tiếp vào kiện tốt - Khi thấy cần thiết, phải tìm người có thẩm quyền phát biểu kiện - Tìm hiểu thơng tin liên quan qua tài liệu (văn nhà nước, sách báo, internet…) Xác định độ tin cậy nhân chứng người cung cấp tin: - Một vài kiện thu hút số người tị mị Khơng người sẵn sàng kể chi tiết mà họ khơng nhìn thấy Đây bẫy phóng viên Chính phải nhanh chóng phân loại nhân chứng người cung cấp tin để không bị sai lầm thu thập thông tin không để tuột nhân chứng đích thực - Cần có vài câu hỏi trước chuẩn bị micro đủ để phân loại nhân chứng đối tựơng vấn Kiểm chứng thơng tin + Các đồng nghiệp: - Trị chuyện với đồng nghiệp quan báo chí khác để kiểm tra thơng tin - Kết hợp với phóng viên báo khác cần + Báo chí địa phương: Phóng viên địa phương nguồn thông tin quan trọng Rất nhiều tác phẩm khơng thể hồn thành khơng có giúp sức phóng viên điạ phương + Các chuyên gia: Đây người cung cấp thơng tin phân tích hữu ích + Các nguồn tin chủ quan: Đó góc nhìn qua quan sát thực tế, vốn sống kiến thức để đến nhận định, cảm nhận, phán đốn phóng viên: - Khơng nên coi nhẹ cảm nghĩ ban đầu, phóng viên có quyền nên có ý kiến riêng Bạn phải tìm cho phương pháp tốt Cách an tồn dùng máy ghi âm nhỏ Hãy hỏi trước người bạn vấn cảm thấy không thoải mái đừng dùng máy Nhưng người bạn vấn khơng quen trả lời để ghi âm đội quay phim xuất hiện? Bạn đừng ngần ngại phải ghi chép, trừ làm cho người tiếp cận lo lắng Trong trường hợp đó, tập trung cao để ghi nhớ, ghi chép lại vào lúc sớm Và không quên thông tin - tên, địa chỉ, số điện thoại Hãy kiểm tra tả (Khơng viết sai tên họ người tiếp xúc) Tên người bị viết sai tả hạ uy tín chương trình bạn thân bạn cách nhanh Tiến hành vấn khảo sát Tự giới thiệu • Giới thiệu cách rõ ràng • Cho biết bạn liên hệ với họ • Giải thích cho biết bạn cần giúp đỡ Trong trao đổi • Đặt câu hỏi mở - đóng - Ai, Cái gì, Khi nào, đâu, Tại sao, Như nào? • Đặt câu hỏi đơn giản • Biết muốn có thơng tin • Hãy tỏ lịch sự, quan tâm muốn tìm hiểu • Đừng tỏ hăng - bạn muốn biết thơng tin, khơng tranh luận • Đừng biến thành chuyện riêng tư Hãy đưa quan điểm trái ngược từ phía người cung cấp thơng tin khác ("Hơm qua, ơng X nói Bạn trả lời nào?) Ghi chép • Hãy hỏi thêm để làm rõ bạn nắm chưa Kết thúc trao đổi • Kiểm tra tên, chức vụ, số điện thoại • Kiểm tra xem người vấn đâu vài ngày/tuần tới • Hỏi xem họ giới thiệu người khác để bạn có thêm thơng tin • Cảm ơn họ nói bạn đến gọi lại Là người khảo sát (liên hệ), phải ghi nhớ điểm sau: • Hãy ý đến chi tiết Kiểm tra kỹ tên, địa chỉ, chức vụ số điện thoại • Hãy nói chuyện với người vấn Đừng tin người mà tưởng tượng người nói hay • Hãy suy nghĩ hình ảnh Hình ảnh giúp thể câu chuyện? • Hãy dự đốn trước trắc trở Tiếng ồn, an ninh, cấm đường, phong tục tập quán địa phương • Giữ gìn ghi chép • Trả lại tất ảnh tài liệu mượn • Kiểm tra tín nhiệm nhà chuyên mơn • Hãy trì mối liên hệ Câu hỏi khảo sát - "tại sao?" 10 • Có thể kiểm sốt - an tồn • Bạn biết bạn muốn Quay theo trình tự dựng (Montage) • Loạt cảnh chộp hình (snapshots) • Khơng có liên tục cảnh • Tạo tiết tấu • Hữu hiệu với hành động/phản ứng • Địi hỏi người xem tập trung - hình ảnh phải mang nhiều thơng tin • cần tới lời bình • Có thể kiểm sốt nhiều thời gian Quay tường thuật (Verité) • Sự kiện diễn thực tế mặt thời gian không gian • Dựng tối thiểu • ấn tượng mạnh • Mất nhiều thời gian • Tỷ lệ thất bại cao • Kết khó dự đốn trước • Lời bình cần mức tối thiểu Dựng phóng (cơng việc hậu kỳ) III.1 Cơng việc Phóng viên biên tập Xem băng nháp - Chọn trước cảnh quay ưng ý, đoạn vấn nhân vật, dự kiến trước đoạn vấn cần trích dẫn vào PS - Xác định chắn thời lượng tác phẩm hoàn chỉnh Làm kịch dựng  Để có kịch này, PV Biên tập phải xem băng trước, ghi cụ thể cảnh quay để kỹ thuật dựng làm việc vào kịch  Kịch để ê kíp PV biên tập phối hợp làm việc với kỹ thuật dựng phim 15  Kỹ thuật dựng hiểu ý đồ thể tác phẩm PV biên tập PV quay phim  Lãnh đạo duyệt nội dung hình thức tác phẩm thông qua kịch dựng Viết lời dẫn lời bình: - Thơng thường tin phóng sự, nội dung phần dẫn thường trả lời câu hỏi chính: ai? Cái gì? đâu? Bao giờ? - u cầu lời dẫn đọng, có sức hút, gợi tị mị, liên tưởng có điểm nhấn  Dẫn theo lối kể chuyện: Giới thiệu câu chuyện mệnh đề bao quát tình hình chung, hay tóm tắt vài điểm kiện, điều gây ý người xem, sau vào chi tiết  Dẫn theo lối gợi mở: Đó lời dẫn cụ thể, khơng đưa tin chính, khơng để lộ nhiều câu chuyện mà chuyển tải điều gợi mở để thu hút ý, tò mò tạo mong đợi cho khán giả - Lời bình cho phần hình ảnh:  Nội dung phần thường trả lời câu hỏi: nào? Tại sao?  Ngôn ngữ cần ngắn gọn, súc tích, gợi liên tưởng, nói lên chi tiết mà hình ảnh khơng thể diễn đạt  Tạo bối cảnh cho người xem  Kết nối vấn  Kết thúc PS cách ấn tượng Viết lời dẫn Lời dẫn đáng ý nhiều nhiều người dành cho Hãy thử xem chức Lời dẫn có vị trí đứng phóng xuất sắc nút chuyển kênh bàn điều khiển từ xa TV Lời dẫn phải thu hút-lôi kéo ý người xem, định hình tâm trạng, có 16 thể có thêm chút bối cảnh Dĩ nhiên lời dẫn phải tạo mong đợi đầu người xem ngồi thêm vài phút thật không uổng cơng Bây xem cách nhiều phóng viên viết lời dẫn Những lời dẫn đươc viết vội vàng vào phút cuối trước phát sóng, gạn lọc từ ý tứ sót lại mẩu khơng ăn nhập phóng đẹp Thậm tệ số lời dẫn xào xáo lại câu mở đầu viết Chúng ta viết lời dẫn để chuẩn bị cho khán giả để quảng cáo tin tức/phóng sự/chương trình Nhiều tin hay lại thất bại thảm hại lời dẫn không trọng mức Bạn coi lời dẫn như: • Là điểm khởi đầu câu chuyện kể, kho đồng nát chứa đựng chi tiết (phacts) bỏ • Là ô kính bày hàng, quầy bán hàng - quảng cáo câu chuyện • Một người rao hàng hội chợ - mời mọc người xem vào lều Vai trị lời dẫn: Hãy xem xét điều mà lời dẫn hay làm: • Kể câu chuyện • Quảng cáo cho câu chuyện khêu gợi tính hiếu kỳ người xem • Điềm báo • Định hình tâm trạng (khơng khí ) • Chuẩn bị người xem • Tạo liên tục/ liên kết • Tạo dựng phong cách /tính cách Những lời dẫn hay không viết quẩn.Là người cầm bút, công việc bạn cho người xem thưởng thức hương vị câu chuyện, lợi từ câu chuyện nhận biết hướng phát triển câu chuyện Nhưng tìm kiếm ngắn gọn, đừng dùng cụm từ nhàm chán, sáo mòn lời dẫn BBC: 17 -"Sự sụp đổ chủ nghĩa cộng sản nước liên bang xô viết trước mang lại bùng nổ tội phạm có tổ chức Tại Nga, bn bán chợ đen trở thành ngành công nghiệp phát triển mạnh với ba ngàn bang nhóm Ma-phia hoạt động nước Điều thúc giục cảnh sát Nga mở công lớn chống lại bố già mới." Để tránh trường hợp tương tự này, chương trình thời BBC lập diễn đàn văn phong mạng vi tính Một nhà tổ chức, trưởng ban tin thời Peter O'kill viết: -"chúng ta không dùng lối diễn đạt sống hàng ngày, nên không dùng chúng nói chuyện với khán giả." Cách chữa trị bệnh chung chung, khái quát câu chuyện tội phạm Nga vào cụ thể Tội phạm không nổ mà tăng lên Hãy đưa số Bao nhiêu vụ cướp giờ, vụ giết người ngày, nêu lợi nhuận tiền mặt ngành công nghiệp phát triển -"Cảnh sát Mát-scơ-va chưa bận rộn Cứ phút lại có vụ cướp Các vụ giết người năm tăng gấp ba Tống tiền trở thành hình thức thuế khác nhiều doanh nghiệp Tuy nhiên, cảnh sát mở phản công vào ba nghìn tổ chức tội phạm có tổ chức." Từ 76 chữ 63 chữ! Từ ủy mị đến thật ! (tuy có xếp trước) Tố chất bắt buộc thứ hai lời dẫn móc nối tin chương trình Hãy trao đổi với phóng viên Thực chất khơng có lý để bào chữa cho lời dẫn diễn giải dài dòng phần mở đầu phóng "Các quan chức thuộc đảng Bảo thủ quay ủng hộ phủ hòng giải toả tranh cãi châu Âu Cựu ngoại trưởng Douglas Hurd nhấn mạnh tầm quan trọng việc nước Anh để ngỏ khả tham gia đồng tiền chung châu Âu Cịn phó thủ tướng Michael Heseltine cương địi giữ vững đồn kết Nội các."(lời dẫn chương trình thời BBC) Lối viết cẩu thả văn viết lời dẫn tồi tệ chép ý nghĩ mở đầu phóng viên " nhấn mạnh tầm quan trọng việc để ngỏ khả tham gia đồng 18 tiền chung châu Âu." Kể chuyện hay gợi mở Hầu hết lời dẫn tin truyền hình liệt vào thể loại "kể chuyện" Chúng tóm tắt kiện chính, sau người phóng viên vào chi tiết "Tối nay, phủ đưa đề nghị với Sinn Fein, giành chỗ cho phái đàm phán hồ bình sau lệnh ngừng bắn IRA Lệnh đưa trước xảy vụ giết hai sĩ quan cảnh sát hôm thứ hai Thủ tướng Anh nói thời điểm định đối vơí Sinn Fein IRA họ muốn trở thành phần tiến trình hồ bình Bắc Ai len Ông đưa kế hoạch trước Hạ viện vào tuần tới.Phóng viên phụ trách vấn đề Ai len đài đưa tin." (Bản tin Thời truyền hình BBC, ngày 20/6/1997) Với thể loại lời dẫn "kể chuyện", người dẫn chương trình thời đưa tóm tắt mà coi chép Tuy nhiên, số đạo diễn cho họ viết đề phịng "trường hợp băng hình có vấn đề" Nhiều người phụ trách tin tức đòi hỏi lời dẫn cụ thể Họ muốn "quảng cáo" câu chuyện họ với người xem Đôi với câu chuyện nhẹ nhàng (ta thường gọi tin vui vẻ), lời dẫn hồn tồn khêu gợi tính hiếu kỳ hay gợi mở Thường ví dụ đây: " Hiện nay, câu chuyện sinh vật nhỏ gây sợ hãi to lớn vùng ven biển Nó có hình dáng loại tảo độc hại có tên pphiesteria Các nhà nghiên cứu Mỹ cho biết giết hại hàng tỷ cá Và có nhiều chứng cơng người Phóng XYZ mà nhà khoa học gọi tế bào đến từ địa ngục." (hãng tin CBS, chương trình Dân tộc, 9/10/1997) "Tối nay, chúng tơi đưa bạn vào giới mà không thấy Thế giới người mắc bệnh tâm thần Các bạn gặp gia đình thường xuyên vất vả chăm sóc lo lắng để sống đứa trưởng thành họ có ý nghĩa Giải pháp xã hội ngày khác với thời trước người khuyết tật phải ẩn nhà hay nơi dành riêng cho họ Mục tiêu hoà nhập với cộng đồng, đưa họ đến với công việc thường ngày Tối nay, XYZ giới 19 thiệu với người chiến thắng người thua thiệt nỗ lực tốt đẹp này." Hãy tìm hiểu xem người phụ trách tin bạn ưa chuộng phong cách viết lời dẫn kiểu Rồi thử viết lời dẫn câu chuyện theo cách "kể chuyện" hay "gợi mở" số lớp học, học viên làm thử tập thú nhận họ không phân biệt cách "kể chuyện" "gợi mở" Ngôn ngữ lời dẫn "Ngôn ngữ viết lời dẫn ngôn ngữ đơn giản." James Bamber, Đài phát Canada lớp học Montreal , 1991.) Lời dẫn hay không viết quanh quẩn Là người cầm bút, bạn cần: • "Túm lấy" khán giả • Gợi mở hướng phát triển câu chuyện • Nhanh chóng nhường chỗ ( cho câu chuyện bắt đầu) Có thể nói với cách viết tin Nhưng đơn giản, ngắn gọn rõ ràng đặc biệt quan trọng với lời dẫn 30 - 50 từ Nó tạo khác biệt việc giữ hay để người xem Viết theo hình Tất nghiên cứu thói quen người xem cho thấy hình ảnh hình nói điều, cịn người phóng viên nói điều khác tạo lẫn lộn xa lánh Khi hình ảnh âm khơng khớp hình ảnh ln giành phần thắng.Chúng ta thường bị hút hình ảnh lời thuyết minh Nhưng thường xây dựng phóng dựa lời viết Và nô dịch hố hình ảnh Chúng dùng để minh hoạ lời viết tự thể ý nghĩa chúng Khi viết với định hướng vậy, hình ảnh phải thay đổi ý nghĩ (lời) thay đổi-cho dù hình ảnh có ý nghĩa hay khơng có nghĩa Các trường đoạn hành động thích hợp bị bỏ Hình ảnh trở nên thiếu gắn kết, sức mạnh tùy tiện Trường hợp tồi tệ danh từ làm chủ ngữ tác nhân khởi hình ảnh kèm theo Hội chứng "như thấy 20 đây"! Các trường đoạn cảnh đoạn phim đèn chiếu (slide) Các hình ảnh đặt cách ngẫu nhiên với khơng có liên tục Cách khớp hình với lời có hiệu trước tiên hỏi "những hình ảnh nói gì? Hãy để hình ảnh tự nói Rồi dùng lời viết lấp khoảng trống Ln tự hỏi: Những hình ảnh nói gì? Những hình ảnh giúp tơi nói gì? Những hình ảnh buộc tơi nói gì? Những dịng viết phải hỗ trợ hình ảnh, nhấn mạnh, cung cấp bối cảnh, thu hút ý tới chi tiết hay báo thay đổi hướng hành động • Hình ảnh trả lời cho câu hỏi "Cái gì?" • Lời bình trả lời cho câu hỏi"Tại sao?" (bối cảnh/ý nghĩa) Người xem thấy Cái xảy hình Người xem muốn biết Tại lại xảy Vì ta không viết: ”Viên tướng bước khỏi máy bay để đám đơng tung hơ chào đón.” Hãy cho biết lý chuyến thăm lại mang ý nghĩa quan trọng, đám đông lại tung hơ chào đón (chờ đợi viện trợ tài từ viên tướng này, nhúm người ủng hộ ơng ta.) Hãy để hình ảnh cung cấp phần MƠ Tả Cịn bạn lo phần phát triển Phóng viên đài truyền hình địa phương BBC cần nhớ nguyên lý trên: "Như thấy, vợ goá Hanna, bà Wendy Hanna đầy nước mắt than khóc u phiền Webster khỏi Webster lên Ford Escort màu đỏ mất." Người xem muốn biết thêm thông tin khơng thấy hình Hãy lấy hình ảnh làm chỗ dựa để tìm bối cảnh , lời giải thích phân tích phù hợp Lời bình có vai trị khác nhau: Chúng tạo khơng khí, tâm trạng; chúng thu hút ý tới chi tiết mà mắt ta bỏ qua Nhưng hết, lời cho ý nghĩa Hãy để âm hình ảnh đưa người xem tới địa điểm, dùng lời 21 chứng minh người xem lại phải đến địa điểm Lời bình phải giúp người xem hiểu vấn đề Charles Kuralt, nhà báo kỳ cựu hãng CBS, hình mẫu nhiều người cầm bút Sau nguyên tắc đạo ông: "Tơi cho khơng viết dịng mà khơng biết xác hình ảnh , nên viết hồn thành câu chuyện dựng đầu Hãy viết điều bổ xung vào kinh nghiệm người xem thấy hình ảnh đó, bạn đủ can đảm giữ im lặng để hình ảnh kể câu chuyện Hãy giành cho khán giả thời gian cảm thấy điều đó." Một nhà sản xuất truyền hình lão luyện việc khớp hình với lời Bob Dotson, nhân viên hãng truyền hình NBC, Mỹ Quan hệ ơng với hình ảnh tổng kết lời khuyên đây: "Hãy viết hình ảnh trước." Trước Bob Dotson bắt đầu viết, hình ảnh lời bình, ơng dành thời gian đề cam kết Đó cách khác để xác định trọng tâm Dotson xác định cam kết câu, thể điều tác giả muốn khán giả ghi nhớ qua phóng xem Dotson nhấn mạnh cam kết phải câu trọn vẹn, có chủ ngữ, vị ngữ bổ ngữ Sau câu chuyện ông xoay quanh cấu trúc đơn giản sau: Mở đầu Hình ảnh mạnh dẫn dắt vào câu chuyện Giữa Ba đến năm điểm chính, điểm hình ảnh làm sáng tỏ Phần kết Một kết thúc mạnh mẽ chuẩn bị từ câu chuyện "Là người cầm bút, nghiêm khắc với thân Khơng nói điều viết mà người xem biết hay mà hình thể cách hùng hồn." Trong viết mình, Dotson thường dùng câu đơn ngắn Ông thường dùng trích đoạn vấn ngắn Lưu ý hình ảnh mạnh 22 Một số hình ảnh (trẻ chết đói, thương vong) mạnh mẽ đến mức hút toàn ý khán giả, mà hồn tồn khơng cần đến lời giải thích Tâm trí người ln trở trở lại lời nói hình ảnh • Đừng đưa nhiều thơng tin cụ thể hình ảnh mạnh Lời bình viết mức tối thiểu chung chung • Dùng nhiều hình ảnh chung chung bạn phải truyền tải khối lượng thông tin lớn Nên tránh dùng tính từ viết Nếu khảo sát (hiện trường) kỹ lưỡng, chọn từ xác hơn, bỏ qua tính từ Một số phóng viên phải dùng tính từ chẳng qua để hâm nóng viết nhạt nhẽo tẻ ngắt 3.2 Cơng việc người dựng phim - Phối hợp tốt với PV biên tập việc thể ý đồ tác giả (nội dung) thể sáng tạo tác phẩm (hình thức) - Chọn lọc tiếng động trường, chọn nhạc, hiệu ứng kỹ xảo truyền hình (lưu ý hạn chế sử dụng PS ngắn) … - Tôn trọng nguyên tắc “câu ngữ pháp” hình ảnh để làm cho cảnh quay rời rạc trở thành chuỗi hình ảnh có ý nghĩa - Thông qua kỹ thuật dựng, khắc phục lỗi sai quay phim để sử dụng tối đa cảnh quay Dựng Chúng ta dựng phóng phức tạp 20 phút Nhưng khơng có nghĩa lúc phải làm Tuy nhiên, thời gian phòng dựng hạn chế Nên để tận dụng thời gian, ta cần: • Chuẩn bị danh sách cảnh (tên cảnh mã thời gian TC); phịng dựng khơng phải chỗ tua tua lại để tìm cảnh • Ngăn nắp: chuẩn bị băng, danh sách cảnh, ghi chép văn nhám • Trao đổi với người dựng câu chuyện (tin bài) bạn; trọng tâm câu chuyện Nhiều người dựng hoảng sợ nhận lời trao đổi 23 sơ sài: "Đây đường tiếng này, cảnh " (ở nhiều đài truyền hình, người dựng làm việc độc lập sau nhận băng phóng viên) • Coi người dựng khán giả Nếu người dựng nói chỗ khó hiểu bạn thay đổi • Sẵn sàng thay đổi từ ngữ Từ ngữ thay đổi dễ hình ảnh • Có chỗ ngưng nghỉ để "thở" Ngưng nghỉ (pauses) công cụ mạnh giao tiếp Mỗi lần bạn dừng lại lúc bạn cho người xem hội hấp thu hiểu câu chuyện bạn Dựng có hai mục đích Nó giúp kể câu chuyện cách hiệu quả, đồng thời trì quan tâm người xem Về mặt học, dựng • Trình tự độ dài cảnh • Chuyển từ cảnh sang cảnh khác • Duy trì liên tục hình tiếng Về mặt nghệ thuật, dựng • Tác động vào cách diễn giải người xem • Tạo mối liên hệ khơng thể tồn • Tạo dựng khơng khí căng thẳng • Làm trị ảo thuật với thời gian cách chồng mờ hình ảnh Dựng người xem Khi ta dựng hai cảnh với ta buộc người xem phải động não Trước tiên, mắt người xem nhận biết thay đổi Sau đó, đầu họ làm việc, diễn giải mối liên hệ vừa tạo hai hình ảnh Cái xảy ra? Đó ai? Chúng ta đâu? Cắt cảnh Cắt cảnh chuyển tức thời từ cảnh sang cảnh khác Đây phương pháp thường dùng phiền phức (Nếu dùng chỗ) Khi cảnh cắt nhịp nhàng hành động diễn hợp lý việc hiểu ý nghĩa hình ảnh tương đối dễ dàng Chúng ta cho khán giả xem hình ảnh dễ hiểu 24 Nếu hai hình giật nhẩy dựng với đánh đố người xem cố hình dung mối quan hệ hai hình ảnh chẳng có liên hệ với Nếu người xem phải vất vả để tìm hiểu ý nghĩa hình ảnh khơng khớp họ khơng thể tập trung vào lời bình Động (Motivation edit) Giống chuyển động máy quay, cảnh dựng phải có lý Tại ta lại bắt đầu với cảnh lý thời điểm ta lại kết cảnh Thời điểm cắt cảnh Chuyển động vào khn hình thường hiệu Nói chung, cắt hợp lý khớp với chuyển động Ai ngồi xuống, đứng lên hay quay đầu Dựng chuyển động Các chuyển động chủ thể hướng ám liên tục, giống mục đích Các chuyển động chủ thể ngược chiều gợi lên mẫu thuẫn hay đối đầu Dựng chủ thể hướng khác gợi chia tay Hãy cẩn thận với chuyển hướng vơ tình Nếu chủ thể bạn chuyển động từ trái sang phải cảnh lại từ phải sang trái cảnh sau bạn phải đệm cảnh, chủ thể thẳng phía hay xa máy quay để nguỵ trang đổi hướng chuyển động Trộn hình Trộn hình chuyển cảnh uyển chuyển cảnh mờ dần (phade out) cảnh khác dần (phade in) thay hình mờ Trộn nhanh thường gợi lên hành động xảy đồng thời Trộn chậm gợi lên thay đổi thời gian địa điểm Ta dùng trộn hình để so sánh: • Giữa giống hay khác • Thể thời gian trơi qua • Cho thấy tiến triển hay phát triển khoảng thời gian Đôi phương pháp dựng hình dùng để che dấu cảnh chuyển thiếu lý (khơng nên dùng!) Nói cách khác, dựng dở dựng dở dù có dùng cách trộn 25 hình dựng dở Chồng mờ Bạn gợi chuyển đổi trộn cẩn thận cảnh có khn hình Một phịng trống với phịng đầy người; mùa xuân với mùa thu bên hồ; khu nhà trước sau xây dựng Độ dài cảnh • Một cảnh khơng q ngắn vậy, người xem khơng hiểu ý nghĩa • Cảnh khơng q dài khiến người xem chán nản • Cảnh khơng dài mức tò mò người xem Sau số yếu tố cần nhớ xem xét độ dài cảnh: • Bạn muốn truyền đạt thông tin? Bạn muốn tạo ấn tượng hay thu hút ý? • Những thơng tin dễ hiểu đến đâu? • Có hành động cảnh? Những thay đổi hay chuyển động phải cần thời gian để hiểu Ghép nối cỡ cảnh Tránh dựng từ cảnh toàn vào cảnh đặc tả Người xuất cảnh cận khơng nhận biết cảnh tồn người xem lúc bị phương hướng Nhưng thận trọng dựng hai hình có cỡ cảnh gần giống gặp rắc rối - nhẩy hình Trong cảnh nhẩy hình, chủ thể dường nhẩy từ chỗ sang chỗ cách vô lý Một cảnh đệm (một cảnh tách khỏi hành động để ghi nhận phản ứng hay bổ sung thơng tin phù hợp với hành động chính) giúp giải vấn đề Trái trục Trục quy ước mà người quay phim dựa vào để trì liên tục hình ảnh Trong trường hợp vấn đơn giản chủ thể người phóng viên (một cộng một), trục hay đường chạy qua mũi họ vượt sau gáy họ Khi máy quay phía giới hạn tưởng tượng tất cảnh trì 26 liên tục hình ảnh (cho ấn tượng chủ thể ngồi đối mặt với người phóng viên.) Nếu chủ thể hay lái xe, trục chạy qua chủ thể theo hướng chuyển động Một cách nghĩ khác trục ranh giới ý hay hành động Trong vấn, ranh giới rõ ràng Trong cảnh người hay lái xe, ranh giới rõ ràng Và cảnh dàn dựng doanh nhân ngồi viết bàn ranh giới ý/hành động từ mắt tới hành động viết Trong trường hợp, ranh giới cho người quay camera cung 180 độ, qua tất cảnh giữ liên tục mặt hình ảnh Nhưng quay cảnh từ phía bên ranh giới đó, chủ thể xuất lần đầu bên trái, sau bên phải Với chủ thể chuyển động vấn đề lại tồi tệ bạn đảo ngược hành động Nếu bạn muốn quay từ hai phía, bạn phải có cảnh nối Cảnh cảnh trung lập, thẳng từ phía trước hay trực tiếp từ phía sau chủ thể Hay bạn quay cảnh cho thấy việc vượt trục cách ghi hình máy quay chuyển từ phía bên trục chuyển sang phía bên Quy tắc dựng hình Trong hình thức dựng, đặc biệt thời sự, bạn khơng đượcbóp méo kiện cách lựa chọn cảnh hay chồng mờ Bạn phải phản ánh bối cảnh thực kiện Bạn ghi hình đám đơng cười nhạo diễn giả meeting trị Nhưng bạn khơng dùng cảnh làm cảnh đệm phát biểu nghiêm túc Người dựng đơi phải đối mặt với định khó khăn Giữa việc nhấn mạnh thật bóp méo thật ranh giới mong manh Sự phối hợp thành viên ê kíp: 4.1 Phối hợp với ban biên tập: - Phóng viên biên tập quay phim phải thường xuyên giữ liên lạc với ban biên tập, kiện quan trọng - Phóng viên biên tập, quay phim ban biên tập phải thảo luận đưa hướng thống cho ps chương trình 27 - Bất thay đổi đề tài, góc tiếp cận, hình ảnh…phải thơng qua ban biên tập Thảo luận nội dung tin Cuộc thảo luận nơi ý tưởng đem tranh luận gắt gao, lựa chọn, bị phản đối đơi bị bác bỏ Mục đích thảo luận chọn ý tưởng xem cịn hay khơng • Có phù hợp với mục đích chương trình khơng? • Hơm có phải lúc làm việc khơng? • Với nguồn có, có đủ để thực hay khơng? • Nó ảnh hưởng đến cân chương trình? Hay • Cần phải khảo sát thêm? • Cần phải xác định lại trọng tâm (phocus)? • Thực phóng vào ngày mai hay tuần tới có tốt khơng? Thảo luận diễn đàn trao đổi ý kiến, kiến nghị hình ảnh tìm sở để giúp thực tin Nếu bạn đem câu chuyện thảo luận, tranh luận đến nơi đến chốn, cần tìm hiểu diễn ra, có vấn đề cộng đồng bạn Nắm bắt thơng tin không chủ đề mà bạn quan tâm Bạn cần theo kịp phát triển lĩnh vực đặc biệt đời sống trị địa phương kinh tế Hãy người mẫn cảm Khi tranh luận, cần ghi nhớ số điều "Nên" "Khơng Nên": Khơng • Nói: "chuyện chẳng có lắm, " • Nói: "Tơi khơng biết có nên làm " • Nói: "Tơi chưa kiểm tra kỹ, " • Đánh giá thấp câu chuyện • Đánh giá cao câu chuyện Điều tệ đánh giá thấp Chí bạn bạn đánh giá thấp khỏi điều câu chuyện tốt Đánh giá cao bạn kết thúc với thất vọng bực tức từ phía lãnh đạo họ duyệt (hiệu đính) Trí tưởng tượng giải thưởng Pulitzer họ tan vỡ sau "1 phút 30 giây" 28 Nên • Trình bày trọng tâm câu chuyện cách tự tin • Giải thích ảnh hưởng tới người xem • Có cách xử lý câu chuyện đầu • Biết cách thực tin (câu chuyện) Khi chuẩn bị xong? Chi phí bao nhiêu? Cần nguồn nào? • Câu chuyện thảo luận phải đưa sở khảo sát chu đáo • Hãy chân thật Nếu trước bạn chưa người bán hàng cần có thực hành để tranh luận liệt nội dung câu chuyện Bạn đừng ngại đưa ý tưởng mà không chấp nhận thảo luận Nếu bạn thực tin cậu chuyện đáng làm xin gặp riêng với người phụ trách tin tổng biên tập tin thời 4.2 Phối hợp biên tập quay phim: - Phối hợp kịch phân cảnh - Phối hợp tình đột xuất: phóng viên quay phim phải ln giữ liên lạc với phóng viên biên tập thơng báo nội dung quay; biên tập thơng báo chủ đề, góc tiếp cận thay đổi, đảm bảo tính logic hình ảnh câu chuyện 29

Ngày đăng: 15/02/2022, 00:19

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w