Đang tải... (xem toàn văn)
Phong cách và phong cách chức năng văn bản tiếng việt. Tiểu luận Môn thực hành văn bản tiếng việt. Phong cách chức năng văn bản tiếng Việt bao gồm những loại nào. Phong cách chính luận, phong cách văn học.
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI BỘ MÔN NGỮ VĂN VIỆT NAM TIỂU LUẬN VĂN BẢN TIẾNG VIỆT ĐỀ TÀI 03: PHONG CÁCH VÀ PHONG CÁCH CHỨC NĂNG VĂN BẢN TIẾNG VIỆT Mã số nhóm: 07 Đỗ Ngọc Long - 0220g1045 - KT1K30 Tạ Thị Hồng Hạnh - 0220g0999 - KT1K30 Nguyễn Thị Vân Hạnh - 0220g1000 - KT1K30 Tạ Thu Hà - 0220g0992- KT1K30 Phạm Thị Hướng - 0220g1027 - KT1K30 Nguyễn Tuấn Anh - 0220g0961 - KT1K30 Giảng viên hướng dẫn: TS Văn Thị Minh Tư Hà Nội – 2022 MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ PHONG CÁCH VÀ PHONG CÁCH CHỨC NĂNG VĂN BẢN TIẾNG VIỆT 1.1 Khái niệm phong cách 1.2 Phong cách chức văn tiếng Việt CHƯƠNG 2: CÁC PHONG CÁCH CHỨC NĂNG VĂN BẢN TIẾNG VIỆT 2.1 Phong cách ngữ 2.2 Phong cách khoa học 11 2.3 Phong cách thông 14 2.4 Phong cách luận 17 2.5 Phong cách hành 19 2.6 Phong cách văn chương 22 KẾT LUẬN 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO 27 MỞ ĐẦU Chữ viết, tiếng nói cải vô quan trọng quý giá dân tộc giới, niềm tự hào dân tộc Tiếng Việt dân tộc Việt Nam Tiếng nói, chữ viết tiếng Việt có nguồn gốc địa, cha ơng ta sáng tạo, gìn giữ, cải tiến hành trình tạo dựng sống Trải qua thời gian, người dân Việt Nam khơng ngừng giữ gìn, cải tiến tiếng Việt, làm cho tiếng nói dân tộc ngày giàu đẹp, niềm tự hào người Việt Nam trước bạn bè quốc tế Để có hệ thống quy tắc tiếng Việt nói viết theo chuẩn ngày nay, phải trải qua nhiều lần cải tiến tiếng Việt phương diện cụ thể phát âm, tả, ngữ pháp, phong cách ngôn ngữ Trong phạm vi tiểu luận này, tìm hiểu phong cách phong cách ngôn ngữ tiếng Việt Mục tiêu Làm rõ phong cách phong cách chức văn tiếng Việt Từ đó, hiểu chức loại văn cách sử dụng trường hợp khác Phương pháp nghiên cứu Trong tiểu luận nhóm sử dụng phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp nghiên cứu phân tích - tổng hợp: phương pháp phân tích lý thuyết thành mặt, phận, mối quan hệ theo lịch sử thời gian để nhận thức, phát khai thác khía cạnh khác lý thuyết từ chọn lọc thơng tin cần thiết phục vụ cho đề tài nghiên cứu - Nhóm nghiên cứu sử dụng phương pháp thu thập thơng tin từ cơng trình nghiên cứu số tác giả, thu thập thơng tin giáo trình giảng dạy môn văn Tiếng Việt, thu thập thông tin từ số báo khoa học tạp chí, từ tổng hợp lại để có nhìn tổng quát CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ PHONG CÁCH VÀ PHONG CÁCH CHỨC NĂNG VĂN BẢN TIẾNG VIỆT 1.1 Khái niệm phong cách Phong cách kết lựa chọn phương tiện biểu đạt xác định ý định chất người nói hay người viết Nó cấu thành yếu tố như: phương tiện biểu đạt; tính chất, đặc trưng phương tiện biểu đạt; người nói hay chữ viết ý đồ, giao tiếp người nói hay người viết 1.2 Phong cách chức văn tiếng Việt Việc phân loại phong cách chức vấn đề đặt từ thời Mĩ từ pháp cổ đại với lược đồ bánh xe phong cách Virgile Riêng Việt Nam vấn đề thực quan tâm từ có giáo trình phong cách học Cụ thể Giáo trình Việt ngữ tập III Ðinh Trọng Lạc xuất năm 1964 Từ đến có nhiều quan điểm khác cách phân loại phong cách chức tiếng Việt Và, thực tế vấn đề chưa có tiếng nói chung số lượng phong cách thuật ngữ Có thể khảo sát hai quan điểm cách phân loại qua hai giáo trình Phong cách học đặc điểm tu từ tiếng Việt giáo sư Cù Ðình Tú Phong cách học tiếng Việt giáo sư Ðinh Trọng Lạc (chủ biên ) Nguyễn Thái Hồ Cù Đình Tú phân loại phong cách chức tiếng Việt Thành bậc trực đối lập: phong cách ngữ tự nhiên phong cách ngôn ngữ gọt giũa Phong cách ngôn ngữ gọt giũa chia thành: phong cách khoa học, phong cách luận, phong cách hành Đinh Trọng Lạc Nguyễn Thái Hòa phân loại phong cách chức tiếng Việt làm loại: - Phong cách hành công vụ - Phong cách khoa học - Phong cách báo chí cơng luận - Phong cách luận - Phong cách sinh hoạt hàng ngày Trong lời nói nghệ thuật không tạo phong cách chức riêng mà kiểu chức ngôn ngữ Nguyễn Hữu Đạt cho tiếng Việt có phong cách chức tiếng Việt bao gồm: - Phong cách ngữ tự nhiên - Phong cách hành cơng vụ - Phong cách khoa học phong cách báo chí - Phong cách luận - Phong cách nghệ thuật So sánh hai cách phân loại thấy: Cách thứ phân loại thiếu phong cách chức ngôn ngữ tồn thực tế tiếng Việt, phong cách thơng (ở thuật ngữ thông thay cho thuật ngữ báo chí) Cách thứ hai lại khơng có phong cách ngôn ngữ văn chương hệ thống phong cách chức ngôn ngữ tiếng Việt Ðiều không đảm bảo tính hệ thống phong cách chức ngơn ngữ tiếng Việt mâu thuẫn khái niệm phong cách đề cập phần phân loại tác giả Giáo trình phân loại phong cách chức ngơn ngữ tiếng Việt làm loại Ðó là: - Phong cách ngữ - Phong cách khoa học - Phong cách thông - Phong cách luận - Phong cách hành - Phong cách văn chương CHƯƠNG 2: CÁC PHONG CÁCH CHỨC NĂNG VĂN BẢN TIẾNG VIỆT 2.1 Phong cách ngữ 2.1.1 Khái niệm Phong cách ngữ phong cách dùng giao tiếp sinh hoạt hàng ngày, thuộc hoàn cảnh giao tiếp khơng mang tính nghi thức Giao tiếp thường với tư cách cá nhân nhằm để trao đổi tư tưởng, tình cảm với người thân, bạn bè, hàng xóm, đồng nghiệp, đồng hành, Phong cách ngữ có dạng thể : chuyện trị, nhật kí, thư từ Trong chuyện trị thuộc hình thức hội thoại, nhật kí thuộc hình thức văn tự thoại thư từ thuộc hình thức văn cách thoại Tuy nhiên, thấy phong cách này, dạng nói dạng giao tiếp chủ yếu Ở dạng tất nét riêng thể như: đặc trưng, đặc điểm ngôn ngữ bộc lộ rõ tiêu biểu Có điều cần phải ý khơng phải dạng nói thuộc Phong cách ngữ Chỉ có lời nói ( chuyện trị) giao tiếp mang tính khơng nghi thức thuộc phong cách ngữ Ở phong cách người ta chia làm hai dạng: phong cách ngữ văn hoá phong cách ngữ thông tục Ở dạng lại có thể riêng đặc trưng đặc điểm ngơn ngữ Do đó, phong cách chức ngôn ngữ khuôn mẫu khô cứng 2.1.2 Chức đặc trưng Chức năng: Phong cách ngữ có chức năng: trao đổi tư tưởng tình cảm chức tạo tiếp Những vấn đề mà phong cách ngữ đề cập không vấn đề cụ thể, đơn giản đời sống tình cảm, sinh hoạt hàng ngày mà vấn đề trừu tượng, phức tạp trị xã hội, khoa học, nghệ thuật, triết học, Ðặc trưng: Phong cách ngữ có đặc trưng : Tính cá thể: Ðặc trưng thể chỗ giao tiếp, người nói thể vẻ riêng thói quen ngơn ngữ trao đổi, chuyện trị, tâm với người khác Ngôn ngữ công cụ chung dùng để giao tiếp cộng đồng người có vận dụng thể khơng giống nhiều nguyên nhân như: nghề nghiệp, lứa tuổi, giới tính, tâm lí, tính cách, trình độ học vấn, văn hoá Ðặc trưng khiến cho thể phong cách KN phong phú, phức tạp, đa dạng Tính cụ thể: Ở phong cách ngữ, cách nói trừu tượng, chung chung tỏ khơng thích hợp Ðiều giao tiếp thường giao tiếp hội thoại, tiếp nhận phản hồi thơng tin, tình cảm cần phải tức thời ngắn gọn Ðặc trưng giúp cho giao tiếp sinh hoạt hàng ngày trở nên nhanh chóng, dễ dàng, trường hợp phải đề cập đến vấn đề trừu tượng Tính cảm xúc: Ðặc trưng gắn chặt với tính cụ thể Khi giao tiếp phong cách ngữ người ta luôn bộc lộ thái độ tư tưởng, tình cảm đối tượng nói đến Những cách diễn đạt đầy màu sắc tình cảm nảy sinh trực tiếp từ tình cụ thể thực tế đời sống mn màu mn vẻ Chính thái độ, tình cảm, cảm xúc làm thành nội dung biểu bổ sung lời nói, giúp người nghe hiểu nhanh chóng, hiểu sâu sắc nội dung mục đích, ý nghĩa lời nói 2.1.3 Ðặc điểm ngơn ngữ Ngữ âm: Khi nói phong cách người ta khơng có ý thức hướng tới chuẩn mực ngữ âm mà nói thoải mái, phát âm mà điệu cử Chính đặc điểm mà thấy phong cách ngữ phong cách tồn nhiều biến thể ngữ âm Ngữ điệu phong cách ngữ mang dấu ấn riêng cá nhân, có tính chất tự nhiên, tự phát Trong số trường hợp, ngữ điệu nội dung thông báo khơng phải lời nói Từ ngữ: - Ðặc điểm bật phong cách thường dùng từ mang tính cụ thể, giàu hình ảnh sắc thái biểu cảm - Khi gọi tên hàng ngày, người ta khơng thích dùng tên khai sinh cách gọi thường cụ thể, gợi cảm Người ta tìm cách đặt tên khác có khả gợi hình ảnh, đặc điểm cụ thể riêng biệt thường có cá nhân - Những từ biểu thị nhu cầu vật chất tinh thần thông thường ( ăn, ở, lại, học hành, thể dục thể thao, chữa bệnh, mua bán, giao thiệp, vui chơi, giải trí, sinh hoạt gia đình, làng xóm ) chiếm tỉ lệ lớn, có tần suất cao Cú pháp: - Trong tổng số cấu trúc cú pháp sử dụng phong cách này, câu đơn chiếm tỉ lệ lớn có tần suất cao Ðặc biệt, câu gọi tên ( như: câu cảm thán, câu chào hỏi, ứng xử ) sử dụng nhiều - Ðặc điểm bật phong cách tồn hai xu hướng trái ngược Một mặt, ngữ dùng kết cấu tỉnh lược, có tỉnh lược đến mức tối đa 10 2.2.3 Ðặc điểm Ngữ âm: Khi phát âm phong cách người ta thường có ý thức hướng đến chuẩn mực ngữâm Ngữ điệu dùng hạn chế để tăng thêm sức thuyết phục lập luận Từ ngữ: - Sử dụng nhiều sử dụng xác thuật ngữ khoa học - Những từ ngữ trừu tượng, trung hòa sắc thái biểu cảm xuất với tần số cao thích hợp với diễn đạt phong cách - Các đại từ thứ ba ( người ta) đại từ thứ ( ta, chúng ta, ) với ý nghĩa khái quát dùng nhiều Cú pháp: - Phong cách khoa học sử dụng hình thức câu hồn chỉnh, kết cấu câu chặt chẽ, rõ ràng để đảm bảo yêu cầu xác, nghĩa tránh cách hiểu nước đôi nước ba - Các phát ngôn hàm chứa nhiều lập luận khoa học, thể chất lượng tư logic cao - Câu điều kiện-hệ câu ghép sử dụng nhiều Nội dung phát ngôn minh xác Sự liên hệ vế câu phát ngôn với thể luận khoa học chặt chẽ Vì vậy, độ dư thừa phát ngơn nói chung ít, mà nói nhất, so với phát ngôn khác - Văn phong khoa học thường sử dụng cấu trúc câu khuyết chủ ngữ, câu có chủ ngữ khơng xác định 13 2.3 Phong cách thông 2.3.1 Khái niệm: Phong cách thông phong cách dùng lĩnh vực thông tin xã hội tất vấn đề thời ( Thơng tấn: có nghĩa thu thập biên tập tin tức để cung cấp cho nơi.) Báo chí, báo hàng ngày, nơi đăng tải loại tin tức, kiến thức có tính tổng hợp cập nhật hố, diện đủ tất loại phong cách như: khoa học, hành chính, luận, văn chương Do đó, khơng nên gọi phong cách thông phong cách báo chí Phong cách thơng có loại: văn cung cấp tin tức, văn phản ánh công luận văn thông tin- quảng cáo Phong cách thông tồn ba dạng: dạng nói (kênh nói dùng đài phát thanh); dạng hình nói (kênh nói hình dùng đài truyền hình); dạng viết ( kênh viết dùng báo tạp chí ) 2.3.2 Chức đặc trưng Chức năng: Phong cách thơng có hai chức thơng báo tác động Báo chí đời trước hết nhu cầu thông tin Qua báo chí, người ta tiếp cận nhanh chóng vấn đề mà quan tâm Do đó, phong cách thơng trước tiên phải đáp ứng chức Ngồi ra, báo chí cịn đảm nhận nhiệm vụ to lớn khác tác động đến dư luận làm cho người đọc, người nghe, người xem hiểu chất thật để phân biệt sai, thật, giả, nên ngợi ca, đáng phê phán Ðặc trưng: Phong cách thơng có đặc trưng: 14 - Tính thời sự: Thơng tin phải truyền đạt kịp thời, nhanh chóng Chỉ có thông tin mẻ, cần thiết hấp dẫn người đọc, người nghe Xã hội ngày phát triển, nhu cầu trao đổi tiếp nhận thông tin người ngày lớn Báo chí thoả mãn nhu cầu thơng tin người, đồng thời người ta địi hỏi phải thơng tin kịp thời, nóng hổi - Tính chiến đấu: Báo chí cơng cụ đấu tranh trị nhà nước, đảng phái, tổ chức Tất công việc thu thập đưa tin phải phục vụ cho nhiệm vụ trị Tính chiến đấu yếu tố khơng thể thiếu q trình tạo nên ổn định phát triển xã hội mặt trận trị tư tưởng Ðấy đấu tranh cũ mới; tiến lạc hậu; tích cực tiêu cực - Tính hấp dẫn: Tin tức báo, đài cần phải trình bày diễn đạt hấp dẫn để khêu gợi hứng thú người đọc, người nghe Tính hấp dẫn coi yếu tố định sinh tồn tờ báo, tạp chí hay đài phát thanh, truyền hình Ðiều địi hỏi hai mặt: nội dung hình thức 2.3.3 Ðặc điểm Ngữ âm: Với đài phát truyền hình trung ương, đòi hỏi đưa tin phải phát âm chuẩn mực Với đài phát truyền hình địa phương khu vực, sử dụng cách có chừng mực số biến thể phát âm thuộc phương ngơn đó, nơi mà đài phủ sóng Từ ngữ: - Báo chí phương tiện thơng tin đại chúng Do vậy, từ ngữ dùng phong cách thông trước hết phải từ ngữ tồn dân, có tính thơng dụng cao Tuy nhiên, thể loại có thể khác nhau: 15 - Từ ngữ đưa tin phần lớn lớp từ ngữ chuyên dùng hoạt động máy Nhà nước đoàn thể - Từ ngữ dùng thường có màu sắc biểu cảm- cảm xúc Có xu hướng tìm ý nghĩa từ Ðiều bộc lộ khả tìm tịi, phát lực tiềm tàng ẩn chứa từ kết hợp mẻ có tính động dễ vào lịng người - Có mối tương quan từ ngữ diễn cảm từ ngữ dùng theo khn mẫu có tính động linh hoạt - Dùng nhiều từ ngữ có màu sắc trang trọng - Có lớp từ riêng dùng phong cách này, gọi từ ngữ thông Cú pháp: Cấu trúc cú pháp thường lặp lặp lại số kiểu định Trong đó, quảng cáo thường sử dụng câu đơn; đưa tin thường sử dụng nhiều câu ghép câu đơn có kết cấu phức tạp; vấn phóng tùy lĩnh vực sâu mà cấu trúc cú pháp đơn giản hay phức tạp, thường hay sử dụng nhiều câu ghép câu phức tạp Thường theo khuôn mẫu văn công thức hành văn định Ðưa tin có khn mẫu công thức hành văn riêng; quảng cáo, vấn, phóng sự, khn mẫu văn cơng thức hành văn có khác có quy định chuẩn phương diện Trong phóng điều tra, tiểu phẩm cấu trúc câu ngữ, câu phong cách văn chương như: câu hỏi, câu cảm thán, câu chuyển đổi tình thái, câu tỉnh lược, câu đảo trật tự thành phần cú pháp khai thác sử dụng nhằm thực chức riêng thể loại 16 2.4 Phong cách luận 2.4.1 Khái niệm: Phong cách luận phong cách dùng lĩnh vực trị xã hội Người giao tiếp phong cách thường bày tỏ kiến, bộc lộ cơng khai quan điểm trị, tư tưởng vấn đề thời nóng hổi xã hội Ðây khái niệm nhiều mang tính truyền thống việc phân giới phong cách với phong cách khoa học, phong cách thơng cịn số quan niệm chưa thống 2.4.2 Chức đặc trưng Chức năng: Phong cách luận có ba chức năng: thơng báo, tác động chứng minh Chính thực chức mà ta thấy phong cách luận có thể đặc trưng đặc điểm ngơn ngữ có nét giống với phong cách thông tấn, phong cách khoa học phong cách văn chương Ðặc trưng: Phong cách luận có ba đặc trưng: - Tính bình giá cơng khai: Người nói, người viết bộc lộ cơng khai cách rõ ràng trực tiếp quan điểm, thái độ kiện Ðây đặc trưng khu biệt phong cách luận với phong cách khoa học phong cách văn chương Nếu văn chương bình giá gián tiếp, khoa học tránh thể yếu tố cảm tính chủ quan ngơn ngữ phong cách luận bộc lộ trực tiếp quan điểm, thái độ vấn đề thời xã hội Sự bình giá cá nhân nhân danh tổ chức, đồn thể trị 17 - Tính lập luận chặt chẽ: Ðể bày tỏ kiến, giải thích, thuyết phục động viên người tham gia vào việc giải vấn đề thời nóng hổi đất nước, diễn đạt phong cách địi hỏi có tính chất lập thuyết Nghĩa phải lí lẽ đắn, có vững chắc, dựa sở luận điểm, luận khoa học mà đấu tranh, thuyết phục, động viên Tính lập luận chặt chẽ thể việc khai thác quan hệ chiều sâu hình thức ngơn ngữ mục đích biểu đạt Một văn luận hay thường văn chưá đựng nhiều hàm ý sâu sắc, có sức chinh phục lịng người, có sức hút mãnh liệt - Tính truyền cảm: phong cách luận có tính truyền cảm mạnh mẽ, tức diễn đạt hùng hồn, sinh động có sức hấp dẫn đạt hiệu cao, thuyết phục lí trí, tình cảm, đạo đức Ðặc trưng tạo nên khu biệt phong cách luận với phong cách khoa học, thông khiến phong cách gần với phong cách văn chương Trong văn luận, thường bắt gặp biện pháp tu từ, từ ngữ có đặc điểm tu từ cao nhằm gây ấn tượng mạnh mẽ mặt âm ý nghĩa 2.4.3 Ðặc điểm Ngữ âm: Có ý thức hướng tới chuẩn mực ngữ âm Khi phát biểu hội nghị diễn thuyết mit tinh, ngữ điệu xem phương tiện bổ sung để tăng thêm sức hấp dẫn, lôi người nghe Từ ngữ: - Ðặc điểm bật có mặt lớp từ trị, cơng cụ riêng phong cách luận Phong cách luận địi hỏi dùng từ trị phải luôn tỏ rõ lập trường, quan điểm tình cảm cách mạng 18 - Từ ngữ đòi hỏi minh xác cao Ðề tài đưa bàn luận phong cách luận vấn đề thời nóng hổi xã hội cần thiết người ta phải dùng tất lớp từ ngữ có quan hệ đến đề tài - Khi cần bày tỏ đánh giá tình cảm cách mạnh mẽ vấn đề nêu ra, người ta có chọn lọc sử dụng đơn vị từ ngữ, lớp từ giàu sắc thái ý nghĩa sắc thái biểu cảm Cú pháp: - Do phải thực chức thông báo, chứng minh tác động nên phong cách luận dùng nhiều kiểu câu khác nhau: câu đơn, câu ghép, câu tường thuật, câu nghi vấn, câu cảm thán - Câu văn luận thường dài, có kết cấu tầng bậc làm cho tư tưởng nêu xác định chặt chẽ - Ðể nhấn mạnh ý tưởng, gây ý người đọc, phong cách luận sử dụng nhiều lối nói trùng điệp, phép điệp từ, điệp ngữ, cách so sánh giàu tính liên tưởng tương phản để tăng cường độ tập trung thơng tin hiệu bình giá, phán xét 2.5 Phong cách hành 2.5.1 Khái niệm Phong cách hành phong cách đuợc dùng giao tiếp thuộc lĩnh vực hành Ðấy giao tiếp Nhà nước với nhân dân, nhân dân với quan Nhà nước, quan với quan, nước nước khác 2.5.2 Chức đặc trưng Chức 19 Phong cách hành có hai chức năng: thơng báo sai khiến Chức thông báo thể rõ giấy tờ hành thơng thường, ví dụ như: văn bằng, chứng loại, giấy khai sinh, hoá đơn, hợp đồng Chức sai khiến bộc lộ rõ văn quy phạm pháp luật, văn cấp gởi cho cấp dưới, nhà nước nhân dân, tập thể với cá nhân Ðặc trưng: phong cách hành có đặc trưng: - Tính xác- minh bạch: Văn hành cho phép cách hiểu Nếu hiểu không thống dẫn đến việc thi hành văn hành theo cách khác Tính xác địi hỏi từ dấu chấm câu đến từ ngữ, câu văn kết cấu văn Nói cách khác, quan hệ hình thức nội dung biểu đạt quan hệ 1-1 Ðặc trưng đòi hỏi người tạo lập văn không dùng từ ngữ, kiểu cấu trúc ngữ pháp mơ hồ - Tính nghiêm túc- khách quan: Tính khách quan gắn với chuẩn mực luật pháp nhằm để diễn đạt tính chất xác nhận, khẳng định tài liệu Văn hành thuộc loại giấy tờ có quan hệ đến thể chế quốc gia , xã hội có tổ chức diễn đạt phải tính nghiêm túc Các văn : hiến pháp, luật, định, thơng tư, mang tính chất khuôn phép cao không chấp nhận phong cách diễn đạt riêng cá nhân Ngay văn hành mang tính cá nhân phải đảm bảo đặc trưng - Tính khn mẫu: Văn hành soạn thảo theo khn mẫu định nhà nước quy định Những khuôn mẫu gọi thể thức văn hành Thể thức làm cho văn sử dụng có hiệu hoạt động hành quan mà làm cho văn có giá trị bền vững sau 20 2.5.3 Ðặc điểm Ngữ âm: Khi phát âm phong cách phải hướng tới chuẩn mực ngữ âm, phát âm phải rõ ràng, xác Khác với phong cách khác, tồn dạng nói, phong cách hành khơng phải trình bày , diễn đạt theo văn viết soạn đề cương mà đọc lại.Nghĩa chúng không chịu biến đổi bên Ngữ điệu đọc hoàn toàn bị phụ thuộc vào cấu trúc nội dung văn Từ ngữ: - Những từ ngữ xuất nhiều phong cách lớp từ ngữ chuyên dùng hoạt động máy nhà nước đoàn thể, cịn gọi từ hành Loại từ tạo nên vẻ riêng nghiêm chỉnh, chế diễn đạt hành - Có khuynh hướng dùng từ ngữ thật xác đứng mặt nội dung từ ngữ trung hoà từ ngữ trang trọng đứng mặt sắc thái biểu cảm Những từ ngữ góp phần biểu thị tính chất thể chế nghiêm chỉnh giấy tờ văn kiện hành - Từ Hán Việt chiếm tỉ lệ lớn Cú pháp: - Dùng câu tường thuật chủ yếu, kiểu câu cảm thán , nghi vấn khơng thích hợp với u cầu thơng tin phong cách - Câu văn hành khơng chấp nhận mơ hồ Tính thống chặt chẽ văn hành khơng cho phép sử dụng câu quan hệ ngữ pháp thành phần không rõ ràng khiến nội dung câu văn bị hiểu theo nhiều cách 21 - Câu văn hành khơng cho phép sáng tạo ngôn ngữ cá nhân, yếu tố cảm xúc cá nhân Do yêu cầu cao thống theo thể thức hành nên số văn hành viết theo mẫu quy định thống - Cú pháp định hành trình bày câu 2.6 Phong cách văn chương 2.6.1 Khái niệm Phong cách văn chương ( gọi phong cách nghệ thuật) phong cách dùng sáng tác văn chương Phong cách dạng tồn toàn vẹn sáng chói ngơn ngữ tồn dân Phong cách văn chương khơng có giới hạn đối tượng giao tiếp, không gian thời gian giao tiếp 2.6.2 Chức đặc trưng Chức năng: Phong cách ngôn ngữ văn chương có ba chức năng: thơng báo, tác động, thẩm mĩ Việc thực chức phong cách văn chương không đường trực tiếp phong cách khác mà đường gián tiếp thơng qua hình tượng văn học Ðặc trưng: Phong cách văn chương có ba đặc trưng: - Tính cấu trúc: Mỗi tác phẩm văn chương cấu trúc Các thành tố nội dung tư tưởng, tình cảm , hình tượng thành tố ngơn ngữ diễn đạt chúng khơng phụ thuộc vào mà cịn phụ thuộc vào hệ thống nói chung Trong tác phẩm văn chương, có cần bỏ từ hay thay từ khác đủ làm hỏng câu thơ, phá tan nhạc điệu nó, xố mối quan hệ với hồn cảnh xung quanh Từ nghệ thuật khơng sống đơn độc, tự nó, 22 nó, từ nghệ thuật đứng đội ngũ, góp phần vào từ đồng đội khác Tính cấu trúc điều kiện đẹp Một yếu tố ngơn ngữ có ý nghĩa thẩm mĩ nằm tác phẩm Chính văn phù hợp mà từ ngữ thay đổi ý nghĩa: cũ kĩ hay mẻ, dịu dàng hay thâm độc, trang trọng hay hài hước Tính hình tượng: Ngơn ngữ văn chương xem cơng cụ để xây dựng hình tượng văn học Khi khảo sát, đánh giá ngôn ngữ văn chương phải xem xét ngơn ngữ góp phần xây dựng thể hình tượng văn học Khi giao tiếp phong cách ngữ, người ta dùng từ ngữ bóng bẩy, văn hoa, giàu hình ảnh sắc thái biểu cảm hiệu tuỳ thuộc vào người nói ai, nói hồn cảnh mục đích Giao tiếp phong cách này, người phát ngơn có vai trị định: Miệng nhà quan có gang, có thép; Vai mang túi bạc kè kè Nói ấm nói ớ, người nghe ầm ầm Trong đó, phong cách văn chương, địa vị cao thấp, sang hèn nhà văn nhà thơ khơng đóng vai trị định nhiều Tính hình tượng ngơn ngữ văn chương bắt nguồn từ chỗ ngơn ngữ chủ thể tư tưởng thẩm mĩ xã hội có tầm khái qt định Chính ngơn ngữ văn chương dễ vào lịng người, trở thành ngơn ngữ mn người Tính hình tượng phong cách văn chương thể chỗ ngôn ngữ có khả truyền đạt vận động, động tác nội toàn giới, cảnh vật, người vào tác phẩm Ngôn ngữ phong cách ngữ có khả khơng điều bắt buộc Trong văn chương, trái lại, điều khơng thể thiếu Ngơn ngữ văn chương phải làm sống dậy động tác, vận động đầy ý nghĩa vật thời khắc định 23 Bất kỳ phương tiện từ ngữ văn cảnh định chuyển thành từ ngữ nghệ thuật, có thêm nét nghĩa bổ sung Tính cá thể hố: Tính cá thể hố hiểu dấu ấn phong cách tác giả tác phẩm văn chương Dấu ấn phong cách tác giả thuộc đặc điểm thể, thuộc điều kiện bắt buộc ngơn ngữ văn chương Sêkhơp nói: Nếu tác giả khơng có lối nói riêng người khơng nhà văn Lối nói riêng mà Sêkhơp gọi phong cách tác giả Xét mặt ngôn ngữ, phong cách tác giả thể hai dấu hiệu: + Khuynh hướng ưa thích sở trường sử dụng loại phương tiện ngôn ngữ tác giả; + Sự sáng tạo ngôn ngữ tác giả 2.6.3 Ðặc điểm: Ngữ âm: Trong phong cách, yếu tố ngữ âm như: âm, thanh, ngữ điệu, tiết tấu, âm điệu quan trọng Có thể nói, tất tiềm ngữ âm tiếng Việt vận dụng cách nghệ thuật để đáp ứng nhu cầu thẩm mĩ mặt ngữ âm người đọc, người nghe Hầu biến thể ngữ âm tiếng Việt khai thác Từ ngữ: Từ ngữ phong cách văn chương đa dạng, gồm từ phổ thông từ địa phương, biệt ngữ; từ đại từ lịch sử, từ cổ; từ khiếm nhã từ trang nhã Từ sinh hoạt bình thường chiếm tỉ lệ cao, song xuất đủ lớp từ văn hoá, kể thuật ngữ khoa học Nguyên nhân tác phẩm văn chương có chức phản ánh khía cạnh sống muôn màu muôn vẻ Nhờ sử dụng toàn phương tiện biểu mà phong cách văn chương luôn chuyển đổi, biến động, luôn đa dạng mẻ cách phô diễn 24 Cú pháp: phong cách văn chương sử dụng tất kiểu cấu trúc câu Song cấu trúc câu đơn chiếm tỉ lệ cao Phong cách văn chương thường sử dụng loại câu mở rộng thành phần định ngữ, trạng ngữ loại kết cấu tu từ đảo ngữ, sóng đơi cú pháp, câu chuyển đổi tình thái 25 KẾT LUẬN Ðứng mặt ngơn ngữ học việc phân loại miêu tả phong cách chức ngôn ngữ tiếng Việt u cầu lí thuyết đặt cho ngơn ngữ thời kì phát triển Trong giao tiếp, phong cách chức ngôn ngữ ln giữ vai trị mơi giới Tất nét phong phú sâu sắc, thâm thuý tinh tế, tất khả biến hoá tiếng Việt thể phong cách qua phong cách Tất vấn đề quan trọng như: giữ gìn sáng tiếng Việt, chuẩn hố ngơn ngữ, phát triển nâng cao tiếng Việt văn hoá phải giải gắn bó mật thiết với phong cách Mọi non kém, thiếu sót ngôn ngữ bộc lộ sử dụng phong cách chức ngôn ngữ Ðối với nhà trường, phân loại miêu tả phong cách tạo sở khoa học tiếng Việt để biên soạn tài liệu học tập, giảng dạy hoàn chỉnh tiếng Việt Sự phân loại miêu tả phong cách có ý nghĩa nhiều mặt: ý nghĩa xã hội, ý nghĩa lí luận ý nghĩa sư phạm 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Hoài Nguyên (Chủ biên), Thực hành văn tiếng Việt, NXB Giáo dục Nguyễn Thế Lượng (06/04/2020), Báo Điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, Giữ gìn sáng tiếng Việt < https://dangcongsan.vn/cung-banluan/giu-gin-su-trong-sang-cua-tieng-viet-552099.html> [truy cập ngày 24.01.2022] Bùi Minh Toán (Chủ biên), Tiếng Việt thực hành, NXB Giáo dục Đinh Trọng Lạc (Chủ biên), Giáo trình Việt ngữ tập III, NXB Giáo dục 27 ... loại phong cách chức ngôn ngữ tiếng Việt làm loại Ðó là: - Phong cách ngữ - Phong cách khoa học - Phong cách thông - Phong cách luận - Phong cách hành - Phong cách văn chương CHƯƠNG 2: CÁC PHONG. .. loại phong cách chức tiếng Việt Thành bậc trực đối lập: phong cách ngữ tự nhiên phong cách ngôn ngữ gọt giũa Phong cách ngôn ngữ gọt giũa chia thành: phong cách khoa học, phong cách luận, phong. .. Lạc Nguyễn Thái Hòa phân loại phong cách chức tiếng Việt làm loại: - Phong cách hành cơng vụ - Phong cách khoa học - Phong cách báo chí cơng luận - Phong cách luận - Phong cách sinh hoạt hàng ngày