Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 52 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
52
Dung lượng
236,5 KB
Nội dung
Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập ĐẶT VẤN ĐỀ Trong năm gần đây, vấn đề bảo vệ môi trường nhiều quốc gia giới đặc biệt quan tâm xu tiến tới trình phát triển bền vững Nhiều lĩnh vực liên quan tới môi trường đươc nghiên cứu có vấn đề cung cấp nguồn nước xử lí nước thải Việc thải xử lí nước bị nhiễm trước đổ vào nguồn vấn đề xúc tồn thể lồi người, q trình cơng nghiệp hoá - đại hoá đất nước, đất nước đứng trước thách thức vấn đÒ nước thải Trong nhiều hoạt động người làm thay đổi nhiều chu kỳ hoá sinh vật chất làm nảy sinh hàng loạt vấn đề sinh thái, có nhiều vấn đề quan trọng giải tốt đẹp thông qua việc vận dụng qui luật sinh học Khác với q trình sinh học diễn phịng thí nghiệm kỹ thuật, q trình sinh học diễn phạm vi tồn cầu mơi trường phần lớn phức tạp Đó trình phản ứng sinh học hệ thống mở mà phần lớn sinh vật tham gia vào q trình có liên quan có kết hợp gắn bó chặt chẽ với q trình vật lí hố học Kết nghiên cứu chứng tỏ sinh học sinh thái ln có mối quan hệ chặt chẽ không tạo nên mâu thuẫn kiến thức sinh học giúp giải nhiều vấn đề sinh thái, môi trường đặc biệt vấn đề xử lí nước thải biện pháp sinh học – ao hồ sinh học Cơ sở khoa học phương pháp dựa vào khả tự làm nước chủ yếu vi sinh vật thuỷ sinh khác, chất nhiễm bẩn bị thuỷ phân thành chất khí nước, xử lí nước thải Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập ao hồ ổn định phương pháp đơn giản áp dụng từ thời xa xưa phương pháp không cần kĩ thuật cao, vốn đầu tư Ýt, chi phí hoạt động rẻ tiền quản lí đơn giản hiệu cao, phương pháp rẻ nhất, dễ thiết kế xây dựng, dễ vận hành, khơng địi hỏi cung cấp lượng 1.1 > Môi trường: môi trường tập hợp tất thành phần thề giới vật chÊt bao quanh, có khả tác động đến tồn phát triển sinh vật Môi trừơng thiên nhiên bao gồm yếu tố tự nhiên vật lý, hoá học, sinh học tồn khách quan ý muốn người, sinh vật môi trường xung quanh ln có quan hệ tương hỗ với vật chất lượng, thông qua thành phần mơi trường khí quyển, thuỷ quyển, địa sinh hoạt động hệ mặt trời > Ơ nhiễm mơi trường : tác động làm thay đổi thành phần môi trường, tạo nên cân trạng thái môi trường, gây ảnh hưởng xấu đến sinh vật mơi trường tự nhiên, hiểu cách cụ thể ô nhiếm môi trường tác động làm thay đổi môi trường tự nhiên thông qua sù thay đổi thành phần vật lý, hoá học ,các nguồn lượng mức độ xạ, độ phổ biến vi sinh vật … thay đổi ảnh hưởng trực tiếp đến người qua đường thức ăn, nước uống khơng khí, ảnh hưởng gián tiếp tới người thay đổi điều kiện vật lý, hố học suy thối mơi trường tự nhiên 1.2 > Chất gây ô nhiếm môi trường chất khơng có tự nhiên vốn có trong tự nhiên có hàm lớn gây tác động có hại cho mơi trường tự nhiên, cho người vi sinh vật sống Chất nhiễm tượng tự nhiên sinh gây ô nhiểm phạm vi mơi trường ví dụ hoạt động Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập núi lửa, bão lụt… hoặt động người gây nên ví dụ hoặt động sản xất công nghiệp giao thông vận tải, sinh hoạt thị… >Có thể phân loại chất nhiễm theo phương thức mà xuất mơi trường là: + Chất nhiễm sơ cấp : chất ô xâm nhập vào môi trường trực tiếp từ nguồn sinh Ví dụ SO2 sinh trình đốt cháy nhiên liệu có chứa lưu huỳnh + Chất nhiễm thứ cấp: chất ô nhiễm tạo thành từ chất ô nhiễm sơ cấp điều kiện tự nhiên mơi trường vídụ SO3 , H2SO4 tạo từ SO2 , O2 nước có khí - Lưu trình chất gây nhiễm q trình chất nhiễm từ nguồn sinh chất ô nhiễm đến phận môi trường ví dụ lưu trình chì (Pb) có xăng di vào thể người gây độc hại sau : Pb(C2H5)4 + O2 - PbCl2 + PbBr2 (khí quyển) Con người Thực phẩm -PbBr2 PbCl2 1.4 1Hiện tượng nước bị ô nhiễm: nước bị ô nhiễm hay nước nhiễm bẩn quan sát cảm quan qua tượng khác thường sau, thay đổi màu sắc, có mùi lạ 1.4 > Các chất gây nhiễm bẩn nước: có nhiều chất gây nhiễm nước phân chúng làm loại sau 1>Các chất hữu bền vững, khó bị phân huỷ 2>Các chất hữu dễ bị phân huỷ, chủ yếu tác nhân sinh học (vi sinh vật ) Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập 3>Các kim loại nặng 4>Các ion vô 5>Dầu mỡ, chất hoạt động bề mặt 6>Các chất có mùi mầu 7>Các chất rắn 8>Các chất phóng xạ 9>Các vi sinh vật + Các chất hữu cơ: dựa vào đặc điểm dễ bị phân huỷ vi sinh vật có nước ta phân chất hữu thành hai nhóm - Các chất hưu dễ bị phân huỷ: hợp chất protein, hidratcacbon, chất béo nguồn gốc động vật thực vật Đây chất gây nhiễm có nhiều nước thải sinh hoạt, nước thải từ xí nghiệp chế biến thực phẩm Trong thành phần chất hữu từ nước thải khu dân cư có khoảng 40 – 60% protein, 25 –50% Hidratcacbon, 10% chất béo.Các hợp chất làm suy giảm oxy hoà tan có nước dẫn đến suy thối tài ngun thuỷ sản làm giảm chất lượng nứoc cấp sinh hoạt Các chất hữu khó bị phân huỷ: Các chất thuộc chất hữu có vịng thơm, số chất có nhiều chất hữu tổng hợp, hầu hết chúng có độc tính vi sinh vật người Chúng tồn lâu dài môi trường thể sinh vật gây độc tích luỹ, ảnh hưởng Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập nguy hại đến sống, nguồn nước tự nhiên hàm lượng chất hữu thấp Ýt ảnh hưởng đến nước sinh hoạt, nuôi trồng thuỷ sản tưới tiêu thuỷ lợi Khi nhiễm hàm lượng chất hữu có nước tăng cao + Một số hợp chất hữu có độc tính cao mơt rường nước Các hợp chất hữu có tính độc cao thường khó bị phân huỷ vi sinh vật, tự nhiên chúng bền vững, có khả tích luỹ lưu trữ dài môi trường, gây ô nhiễm lâu dài làm ảnh hưởng xấu đến hệ sinh thái , chúng tích luỹ thể thuỷ sinh, gây ngộ độc lâu dài tác nhân gây bệnh hiểm nghèo cho người động vật hợp chất hữu gây độc hợp chất polyclorophenol ( PCB ) , hidrocacbua đa vòng ngưng tụ , hợp chất dị vòng N O , chất thường có nước thải công nghiệp nguồn nước vùng nông thôn , lâm nghiệp xử dụng nhiều thuốc trừ sâu, thuốc kích thích sinh trưởng trồng Các hợp chất phenol dẫn suet phenol có nhiều nước thải cơng nghiệp hố học Phenol làm cho nước có nùi hăng nồng, có tính độc cao gây tác hại cho hệ sinh thái, làm ảnh hưởng đến đời sống , sức khẻo người giới sinh vật PCP có dạng tinh thể khơng màu, dấn suất hidrocacbua thơm có chứa Cl dùng làm chất diệt nấm, khử khuẩn bảo quản gỗ Chất bền Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập nước, tuỳ thuộc vào môi trường tồn từ vài tuần đến vài tháng tích luỹ thể tảo, tôm cá chất xa lắng PCP tồn phổi, dày, ruột thể thể người động vật, gây độc chu trình hơ hấp Đối với thực vật kìm hãm q trình quang hợp PCP độc cá, đặc biệt dạng muối natri Các chất bảo vệ thực vật: chất hữu tổng hợp có cấu trúc hố học đa dạng Hiện có khoảng vạn chất Trong thành phần hố học chúng ngồi bon, hidro cịn có lưu huỳnh , phosphor, Cl , Nitơ, chúng có độc tính tác động tiêu cực lên q trình sinh trưởng thể sinh vật Ngoài chúng cịn có đặc tính linh động, trơ tích luỹ Những chất kể sản phẩm thuỷ phân chúng tác nhân gây ung thư , chất bảo vệ thực vật xử dụng nhiều nông nghiệp , thường hợp chất phospho hữu cơ, bonnat, phenolxiaxetic tổng hợp Hầu hết chất có tính độc cao người động vật Nhiều chất chúng, đặc biệt Clo hữu có độ bền vững cao môi trường khả tích luỹ thể sinh vật WHO quy định cụ thể hàm lượng cho phép chất bảo vệ thực vật có nước ni trồng thuỷ sản: hàm lượng tổng cộng Clo hữu < 0,1Mg / l photpho hữu < 0,2 Mg / l Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập Các hợp chất cacbuhidro: hợp chất thành phần chủ yếu dầu mỏ khí đốt Thành phần chủ yếu cacbon hidro với dạng hợp chất no, khơng no, mạch vịng, mạch nhánh, thuộc họ thơm - Xà phòng chất tẩy rửa Xà phòng muối bậc cao xử dụng tác nhân tẩy rửa, làm Trong nước cứng, xà phòng thườn kết tủa thành muối canxi magie, hiệu làm bị Xà phịng thường có độ Ph cao hơn, dễ phá huỷ sợi protein động vật len, tơ tằm, xà phòng vào hệ thống nước thải làm thay đổi độ Ph nước, với khả tạo váng bọt làm giảm khả hồ tan oxy vào nứơc Xà phịng cịn có khả diệt khuẩn nhẹ, trừng mực cịn có khả sinh trưởng hệ vi sinh vật có nước Các chất tẩy rửa có khả làm cao đồng thời đồng thời không tạo muối khơng hồ tan xà phịng gặp nước cứng Các chất tẩy rửa có hoạt tính bề mặt cao , hoà tan tốt nước có sức căng bề mặt nhỏ dùng nhiều xà phịng cơng nghiệp làm tác nhân phân tán , tuyển nổi… Tanin Ligin hai loại hợp chất có nguồn gốc thực vật Tamin có nhiÒu nước thảI nhà máy thuộc da Ligin có nhiều trong nước thải nhà máy giấy, chất làm cho nước có mầu nâu đen , có độc tính sinh vật thuỷ sinh gây suy giảm nước cấp Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập cho thuỷ lợi, sinh hoật du lịch Tamin Ligin loại đố tượng khó bị thuỷ phân sinh học + Các chất vơ : Các ion vơ có nồng độ cao nước tự nhiên , đặc biệt nước biển Trong nước thải có lượng lớn chất vô tuỳ thuộc vào loại nước thải ngồi ra, nước thải cơng nghiệp cịn chứa vơ có độc tính cao : Hg , Pb , Cd… Những chất thường gọi kim loại nặng -+ Các chất có chứa nitơ: Trong nước hợp chứa nitơ thường tồn ba dạng hợp chất hữu cơ, amoniac dạng oxy hoá Các dạng khâu chuỗi phân huỷ hợp chất hữu cơ, thí dụ protein hợp phần protein Nếu nước chứa hầu hết hợp chất nitơ hữu cơ, amoniac NH4OH , chứng tỏ nước bị nhiễm NH3 nước gây độc với cá sinh vật nước Nếu nước có chứa chủ yếu hợp chất N chủ yếu nitrit ( NO2 ) nước bị ô nhiễm thời gian dài Nếu nước chứa chủ yếu hợp chất nitơ dạng nitrat ( NO ) chứng tỏ trình phân huỷ kế thúc Tuy vậy, nitrat bền điều kiện hiếu khí , điều kiện thiếu khí kị khí Các nitrat dễ bị phân huỷ thành N2O , NO nitơ phân tử tách khỏi nước bay khơng khí Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập - Amoniac ( NH3 ) ammoniac nước tồn dạng : NH3 , NH4— tuỳ thuộc vào tuỳ thuộc vào độ Ph nước , bazơ yếu , NH , NH4— có nước với phosphate thúc đẩy trình phú dưỡng nước, nước tự nhiên vung khơng nhiễm có hàm lượng amon < 0,005 ppm , nước ngầm hàm lượng lớn nhiều , nứoc thải sinh hoạt, nước thải từ nhà máy, xí nghiệp chế biến thực phẩm, sản xuất hố chất có hàm lượng amon tới 10 – 100 mg / l Nitrat ( NO3 ) Nitrat sản phẩm cuối trình phân huỷ hợp chất hữu có chứa nitơ có nước thải người động vật , thực vật Trtong tự nhiên , nồng độ nitrat nước thường nhỏ mg/ g vùng ô nhiễm chất thải phân bón hàm lượng nitrat nước 10 mg / l , làm cho rong tảo dễ phát triển , ảnh hưởng xấu đến chất lượng nước sinh hoạt nuôi trồng thuỷ sản , chất nitrat không phảI chất có độc tính , thể chuyển hố thành nitri ( NO2 ) kết hợp với số chất khác tạo thành hợp chất nitrozo chất có khả gây ung thư, hàm lượng NO nước ao , uống phải gây bệnh thiếu máu, nguyên thiếu mmáu choc haemoglobin lượng nitrat tăng thể Theo qui định WHO, nitrat có nước uống không 10 mg / l 45 mg NO3 / l Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập Các hợp chất có chứa phospho : phospho có nước thường dạng ortho – phosphat – muối phosphat axit phosphoric H 2PO4 , HPO4 , PO4 -3 từ loại phân bón thể động vật, đặc biệt thể tôm cá thối rữa , pylyphosphat từ chất tẩy rửa , ngồi nước cịn có photphat hữu cơ, nồng độ phosphat nguồn nước không ô nhiễm thường nhỏ 0,01 mg / l , vùng sơng ngịi nhiễm nước thải sinh hoạt nông nghiệp thường lên tới 0,5 mg / l Phosphat có nhiều phân người động vật , nhà máy chế biến phân lân , xí nghiệp chế biến thực phẩm , đặc biệt thuỷ sản Bản thân phosphat chất gây độc, cao nước làm “nở hoa” làm giảm chất lượng nước + Các kim loại nặng: hầu hết kim loại nặng có tính độc cao người động vật Trong nước thải cơng nghiệp thường có kim loại nặng chì ( Pb ) , thuỷ ngân ( Hg ) , Crom ( Cr ) , Cadimi ( Cd ) , asen ( As ) - Chì tồn hai dạng ion hố trị + +4 Muối chì có hố trị +2 hay gặp có độ bền cao nhất, chì kim loại tính độc cao não tích luỹ lâu dàIi thể, nhiễm độc chì gây chết người, hợp chất hữu chứa độc chì độc gấp 100 lần hợp chất vơ chứa chì Trong mơi trường nước, tính nặng hợp chất chì xác định chủ yếu 10 NO2 Nguyễn Đình Đức NO3 Báo cáo thực tập Ta hiểu BOD nguồn dinh dỡng cacbon tế bào Nitơ đợc xử dụng nhiều giai đoạn phát triển pha logarit tế bào giai đoạn oxy hố, nitơ đợc giải phóng dới dạng nitơrat xử dụng lại cho qúa trình tổng hợp Các biện pháp oxy hoá điều kiện nhân tạo đợc thực mơ hình : vi sinh vật bám dính vào vật liệu lọc bay tự nớc thải Mô hình đợc thực cơng trình gọi bể lọc sinh học ( bể biofin) Mơ hình thứ thực thống gió cặn bơng lơ lửng nớc gọi bể aerten Quần thể vi sinh vật màng vi sinh, bùn hoạt tính phụ thuộc vào nhiều yếu tố : Thành phần nớc thải , lợng oxy hoà tan , chế độ thuỷ động học cơng trình, khối lợng chất nhiễm bẩn tính theo lợng bùn đơn vị thời gian…… Sè lợng vi khuẩn dao động khoảng 10 8-1012 /ml chất khô Phần lớn chúng thuộc loại : -Psendomonas, achromobacter, Alkaligches, Bacillus… Trong bùn hoạt tính cịn có vi khuẩn phát triển bề mặt nh loại Zooglia Ramigera nhiều loại khác Trong nớc thải nhiều liên kết hữu quần thể vi sinh vật đa dạng số lợng chủng loại Xử lí nước thải cơng trình nhân tạo gồm : -Hệ thống oxy hố nhờ bùn hoạt tính (bể aeroten) -Hệ thống lọc sinh học gồm : +Bể lọc nhỏ giọt 38 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập +Tháp lọc sinh học +Đĩa lọc sinh học 4.1.1- Bể Aeroten Bể Aeroten hệ thống xử lÝ sinh học bùn hoạt tính cấp khí cỡng Nguyên lí làm việc : khơng khí đợc cấp vào bể để cung cấp oxy cần thiết cho tồn tại, sinh trởng phát triển vi sinh vật hiếu khí (ở trạng thái huyền phù) Vi sinh vật phân huỷ hợp chất hữu tạo thành CO 2, H2O sinh khối Bùn hình thành q trình oxy hố đợc lắng bể phần, bùn hoạt tính đợc đa trở lại bể Aeroten, bùn d đợc tiêu huỷ bể tiêu huỷ bùn, máng lọc li tâm làm khơ sân phơi bùn *Khí đợc cung cấp liên tục vào bể nhằm mục đích : +Đảm bảo độ oxy hoà tan cao giúp cho vi sinh vật thực q trình oxy hố chất hữu +Duy trì bùn hoạt tính trạng thái lơ lửng tạo hỗn hợp lỏng huyền phù, giúp cho vi sinh vật tiếp xúc với chất hữu hoà tan nớc, thực q trình oxy hố hồn tồn *Hiệu suất xử lý nớc thải bể Aeroten chất lợng bùn hoạt tính phụ thuộc vào thành phần tính chất nớc thải, nhiệt độ, pH, trình khuấy trộn… - Phân loại Aeroten * Phân loại theo ngun lí hoạt động : -Bể aeroten thơng thờng : Bể aeroten xử lÝ sinh hố khơng hồn tồn, BOD20 nớc thải xử lí đạt 60-80mg/lit, tơng ứng với thời gian làm 39 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập thoáng khoảng giê Trong bể oxy hố chất hữu dễ oxy hố, phần chất keo không tan -Bể aeroten xử lÝ sinh hố hồn tồn BOD nớc thải xử lí đạt 1520mg/lit, thời gian làm thống khoảng 4-8 không 12 giê -Bể aeroten sức chứa cao : để xử lí nớc thải có nồng độ nhiễm bẩn cao, BOD20 >500mg/lit Tải trọng bùn vào khoảng 400-1000mg/gr Bùn khơ khơng tro tính ngày đêm Bể aeroten loại thờng áp dụng để xử lí nớc thải cơng nghiệp thực phẩm * Phân loại theo sơ đồ công nghệ : phân biệt theo cách có aerten bậc aeroten bậc Aeroten bậc thờng áp dụng để xử lí nớc thải có nồng độ cao * Phân loại theo cấu trúc dòng chảy : ngời ta thờng chia làm loại : bể aeroten đẩy, bể aeroten bể aeroten kiểu hỗn hợp * Phân loại theo phơng pháp làm thống gồm : aeroten làm bơm khí nén , aeroten làm thoáng máy khuấy học, aeroten làm thống kết hợp Ngồi cần kể đến loại aeroten làm thống áp lực thấp tức khơng dùng bơm khí nén mà dùng quạt gió * Các phơng pháp cấp khí cho aeroten Khơng khí đợc cấp vào thiết bị cách sau : -Nén khí qua phận khuếch tán ngập nớc sục khí -Dùng khuấy học : cấp khí khuếch tán tự nhiên thông qua khuấy trộn 4.1.2- Hệ thống lọc sinh học 40 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập Nguyên lí : lọc sinh học xử dụng hệ thống vi sinh vật đợc cố định tạo màng vật liệu lọc Nớc thải chảy bề mặt tiếp xúc với màng sinh vật, chất hữu O2 hoà tan khuếch tán qua màng diễn q trình trao đổi chất Các sản phẩm trao đổi chất CO đợc thải qua màng Càng xuống sâu hệ thống lọc, chất hữu nớc thải giảm Khi màng sinh học dày tự bong để hình thành lớp màng cần cấp khí liên tục để trì lớp màng vi sinh vật Các loại lọc sinh học : - Bể lọc sinh học : nớc thải qua bể lắng đợt đợc đa thiết bị phân phối theo chu kỳ tới nớc toàn mặt bể lọc Nớc thải sau lọc chảy vào hệ thống thu nớc đợc dẫn khỏi bể, O2 cấp qua hệ thống lỗ xung quanh thành bể Vật liệu lọc thờng đá cuội có đờng kính trung bình 20÷ 30mm +Chiều cao lớp vật liệu lọc bể 1,5÷ 2m +Tải trọng nớc thải bể thấp : 0,5÷ 1,5 m3 nớc/1m3 +Hiệu suất xử lý nớc thải theo BOD > 90% - Tháp lọc sinh học : nớc thải tới lên bề mặt nhờ hệ thống phân phối phản lực Cấp khí cỡng hệ thống thơng gió từ đáy Lợng khí cấp khoảng 8÷ 12m3/m3 nớc thải Vật liệu lọc loại đá cuội có đờng kính 40÷ 70mm, có tải trọng thuỷ lực cao : 10÷ 20m3 nớc/m3 mặt bể lọc - Đĩa lọc sinh học : Vật liệu gồm nhựa lớn lắp trục thành lớp Trên bề mặt đĩa có lớp màng sinh vật dày từ 1÷ 4mm phát triển Khi đĩa quay đảm bảo cung cấp O2 tiếp xúc 41 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập với nớc thải Quá trình trao đổi chất diễn bề mặt đĩa vùng xung quanh Sinh khối d thừa sau trao đổi chất đợc tách bể lắng sau 4.2 Xử lÝ sinh học điều kiện tự nhiên Nguyên tắc phương pháp dựa vào khả sống hoạt động vi sinh vật tự nhiên để làm nước A, Xử lÝ sinh học cánh đồng lọc cánh đồng tưới *Cánh đồng lọc Nước thải công nghiệp qua hệ thống dẫn đưa vào cánh đồng, cánh đồng người ta chia lơ(diện tích lơ đến ha) Nước thẩm thấu qua lớp đất Sau thu gom vào mương thu gom có độ sâu đến m, cho chảy vào hồ chứa Yêu cầu phương pháp : +Đất phải dễ ngấm cát hoạ pha cát +Có diện tích đáp ứng yêu cầu +Xa khu dân cư cuối hướng gió *Cánh đồng tưới Dùng nước thải làm nguồn dinh dưỡng cho trồng có nhu cầu nước cao Yêu cầu cánh đồng lọc : nước thải khơng phép có chất độc hại dầu mỡ, kim loại nặng 4.2.1- Xử lí hồ sinh học 42 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập Trong hồ sinh học diễn qúa trình : Đầu tiên chất hữu bị vi sinh vật phân huỷ sản phẩm tạo thành rong tảo hồ xử dụng Hoạt động rong tảo thực vật hồ tạo O2 tù hoà tan nước để vi sinh vật xử dụng a, Hồ hiếu khí Đặc trưng phương pháp dùng khơng khí tự nhiên, dùng O2 khơng khí khuếch tán vào mơi trường nước để qúa trình oxy hố hiếu khí thực vi sinh vật Hồ sinh học có khả xử lí lượng lớn nước thải có lượng ô nhiễm lớn, chi phí vận hành thấp tận dụng nguồn sinh vật có sẵn tự nhiên -Thời gian lưu 3-5 ngày, ngày nước thải có chất trợ xử lí : b, Hồ yếm khí Xử dụng vi sinh vật yếm khí, hơ hấp tuỳ tiện để phân huỷ chất bẩn cặn lơ lửng Tải theo BOD : 350-850kg/ha/ngày Tải theo COD : 200-1000kg/ha/ngày Thời gian lưu : 30-40 ngày 4.2.2 Hồ hỗn hợp 43 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập Kết cấu có chiều sâu 2,5-3,5m có lớp bùn, có vi sinh vật hơ hấp tuỳ tiện, yếm khí lớp cịn khu hệ vi sinh vật , vi khuẩn hơ hấp hiếu khí Qúa trình xử lí : a, Qúa trình yếm khí Xảy bùn đáy, nước dưới, phân giải yếm khí thải khí CO 2, H2S, amoniac, CH4 sản phẩm rượu axit hữu b, Qúa trình oxy hố hiếu khí Axit hữu cơ, rượu, chất trung tính → CO2 + H2O Qúa trình xảy lớp nước c, Qúa trình quang hợp Dưới tác dụng ánh sáng môi trường tảo quang hợp tạo sinh khối giải phóng O2 d, Tiêu thụ tảo Tảo bị tiêu thụ vi sinh vật động vật phù du 44 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập PHẦN : QÚA TRÌNH CƠNG NGHỆ HỆ THỐNG XỬ LÍ NƯỚC THẢI I.Phương pháp xử lí Dựa sở so sánh ưu nhược điểm phương pháp xử lí nước thải vỊ mặt kinh tế hiệu xử lí Tơi xin giới thiệu phương pháp xử lí nước thải nhà máy Coca-Cola 45 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập II.Quy trình cơng nghệ 11 10 V=1351,5m3 Hè ga R=10m V=3717m3 C A V=321m3 B Níc vµo R=10m V=392m3 Bïn láng 1: BĨ tiỊn xư lý níc th¶i 2: (BĨ chøa chÊt th¶i – cân pH)/DO 1,5mg 3: Bể trung hoà 4: Bể hoà khí sơ cấp : cung cấp O2 5: Bể lắng sơ cấp 6: Bể hoà khí thứ cấp 7: Bể lắng thứ cấp đờng dẫn bùn thải 8&9 : Bể ziczac (mục đích giảm áp lực dòng chảy diệt 46 khuẩn) 10 : Hố ga bơm nớc thải 11: RÃnh thoát nớc môi trờng B: Bể cá C: bể sục khí cung cấp O2 lần cuối cho nớc thải Sơ đồ xử lý nớc thải nhà m¸y Coca-Cola b»ng bĨ Nguyễn Đình Đức Báo cáo aeroten thực tập Bể tiền xử lí nước thải Đây qúa trình lọc học(thực chất qúa trình lọc thô) Đầu tiên nước thải chảy vào hệ thống thu gom, hệ thống thu gom có bố trí song chấn rác, mục đích để tách rác, thất thải vô hữu Nước thải sau chảy qua song chắn rác tiếp tục chảy vào hố ga mục đích để lắng chất bẩn vơ có trọng lượng riêng lớn nhiều so với trọng lượng nước thải cát , sỏi…Sau người ta bơm nước từ hố ga sang bể chứa nước thải – cân pH Bể chứa nước thải – cân pH Bể tích V = 3717m3 sâu khoảng 5-6 m , nước thải bơm vào mục đích để lắng cặn dễ lắng điều hoà lưu lượng , điều hoà nguồn ô nhiễm Sau nước đưa vào bể trung hoà Ở nước thải trung hoà axit H2SO4 xuống pH khoảng 7-8 Trong thực tế nhà máy Coca-Cola người ta bố trí nước thải trung hồ ln bể chứa (2) bồn chứa axit H2SO4 đặt bên bể Nước thải sau trung hoà đưa thẳng sang bể hoà khí sơ cấp Bể hồ khí sơ cấp 47 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập Nước thải sau trung hoà chảy vào cung cấp thêm O thiết bị khuấy đảo liên tục Nước thải tiếp tục làm lắng lần sau đưa sang bể lắng sơ cấp 4.Bể lắng sơ cấp Bể lắng sơ cấp có tác dụng tách chất lơ lửng có trọng lượng riêng lớn trọng lượng riêng nước ChÊt lơ lửng nặng từ từ lắng xuống đáy chất lơ lửng nhẹ lên mặt nước Căn theo chiều nước chảy bể người ta phân biệt thành bể lắng ngang, bể lắng đứng bể lắng Radian Ở nhà máy Coca-Cola xử dụng bể lắng đứng kết hợp làm thống khí nén : +Bể lắng đứng bể chứa mặt có dạng trịn, đáy hình trịn +Trong bể có ống trung tâm, cuối ống có dạng hình phễu, ống trung tâmđược đặt hệ thống cấp khí, miệng cấp khí đặt lơ lửng ống thấp ống dẫn nước vào +Nước thải từ bể hồ khí sơ cấp đưa sang bể lắng sơ cấp vào ống trung tâm Khi nước thải vào ống trung tâm phận sục khí làm nhiệm vụ tạo bóng nhỏ khí để kết dính vơí hạt lôi kéo chúng lên bề mặt, phương pháp sục khí làm cho chất có trọng lượng riêng nhỏ trọng lượng riêng nước chất váng sủi bọt lên ống trung tâm, chúng lấy ống xả chất nổi, nước cặn lắng chảy xuống qua ống miệng loe đập vào chắn thay đổi hướng từ 48 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập đứng sang ngang dâng lên theo thân bể Tấm chắn có tác dụng ngăn khơng cho nước thải cặn lắng rơi trực tiếp xuống phần chứa cặn 5.Bể aeroten Bể aeroten hệ thống xử lÝ sinh học bùn hoạt tính cấp khí cưỡng bức, bùn hoạt tÝnh loại bùn xốp chứa chiều vi sinh vật có khả ơxy hố khống hố chất hữu có nước thải * Nguyên lí làm việc : khơng khí cấp vào bể để cung cấp oxy cần thiết cho tồn tại, sinh trưởng phát triển vi sinh vật hiếu khí (ở trạng thái huyền phù) Vi sinh vật phân huỷ hợp chất hữu tạo thành CO2, H2O sinh khối Bùn hình thành trình oxy hoá lắng bể phần, bùn hoạt tính đưa trở lại bể Aeroten, bùn dư tiêu huỷ bể tiêu huỷ bùn, máng lọc li tâm làm khơ sân phơi bùn *Khí cung cấp liên tục vào bể nhằm mục đích : +Đảm bảo độ oxy hoà tan cao giúp cho vi sinh vật thực q trình oxy hố chất hữu +Duy trì bùn hoạt tính trạng thái lơ lửng tạo hỗn hợp lỏng huyền phù, giúp cho vi sinh vật tiếp xúc với chất hữu hồ tan nước, thực q trình oxy hố hồn tồn 6.Bể lắng thứ cấp Có tác dụng để chắn bùn hoạt tính qua xử lí bể aeroten phần nhỏ chất khơng hồ tan không chịu rơi lắng bể lắng sơ cấp Bùn hoạt tính 49 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập giữ lại bể lắng thứ cấp có độ Èm cao 99% Lượng bùn lắng đưa bể chứa A Nước sau lắng đưa sang bể ziczac, bể có thiết kế giống bể lắng khơng có thiết bị vét bùn Trong bể người ta thường làm vách ngăn, mục đích làm giảm áp lực dòng chảy tạo điều kiện lắng tốt Nước sau chảy qua vách ngăn đổ vào bể chứa B, bể người ta ni cá mục đích để xem tác động nước thải qua xử lí lồi cá Sau nước bơm sang bể C, nước sục khí lần cuối nhằm tăng lượng O2 hồ tan nước trước thải mơi trường 50 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập KẾT LUÂN VÀ KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT Việt nam nước có kinh tế giai đoạn phát triển đồng thời phải giải nhiều vấn đề cấp bách có ảnh hưởng liên quan trực tiếp đến tốc độ tăng trưởng kinh tế sống nhân dân nhiều vấn đề có việc xử lí nước thải sinh hoạt cho thành phố lớn nhiều vấn đề cấp bách thời gian thực tập em môi trường em hướng dẫn cuả thầy thăm quan sở xử lí nước thải cơng nghiệp nhà máy Coca-Cola Qua trình thăm quan thực tế hướng dẫn thầy em thấy phương pháp xử lí nước thải bể hiếu khí Aeroten đạt hiệu cao vấn đề xử lí nước thải nhà máy công nghiệp thực phẩm nói chung Song quy trình xử lí chưa đáp ứng nhu cầu bảo vệ môi trường cần phải kết hợp với phương pháp tự nhiên bịên pháp ao hồ sinh học hiệu cao nước 51 Nguyễn Đình Đức Báo cáo thực tập thải sau q trình xử lí cịn số chất hữu nên chuyển vào ao hồ sinh học 52 ... Ví dụ SO2 sinh q trình đốt cháy nhiên liệu có chứa lưu huỳnh + Chất ô nhiễm thứ cấp: chất ô nhiễm tạo thành từ chất ô nhiễm sơ cấp điều kiện tự nhiên mơi trường vídụ SO3 , H 2SO4 tạo từ SO2 ,... trung hoà Ở nước thải trung hoà axit H 2SO4 xuống pH khoảng 7-8 Trong thực tế nhà máy Coca-Cola người ta bố trí nước thải trung hồ ln bể chứa (2) bồn chứa axit H 2SO4 đặt bên bể Nước thải sau trung... theo phản ứng sau : Các chất hữu + Cr2O7-2+H2? ?CO2 +H2O+2Cr+3 Chỉ sè COD biểu thị lượng chất hữu bị oxy hố vi sinh vật có giá trị cao BOD Phép phân tích COD có ưu điểm cho kết nhanh nên khắc phục