1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đại số 7 chương III §3 biểu đồ (4)

17 37 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Trong thực tế có rất nhiều loại biểu đồ như:

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

Nội dung

KIỂM TRA BÀI CŨ Khi điều tra số trồng lớp, người điều tra ghi lại kết vào bảng sau: 35 30 35 28 30 50 35 30 35 50 30 28 30 35 35 30 35 30 30 50 a) Dấu hiệu gì? b) Lập bảng “tần số”? Bài giải a) Dấu hiệu: Số trồng lớp b) Bảng tần số: Giá trị (x) Tần số (n) 28 30 35 50 N=20 Ngoài bảng số liệu thống kê ban đầu, bảng “tần số”, người ta cịn dùng biểu đồ hình ảnh cụ thể giá trị dấu hiệu tần số Vậy, làm để biểu diễn giá trị tần số chúng biểu đồ? Tiết 40 §3: BIỂU ĐỒ §3: BIỂU ĐỒ Trong thực tế có nhiều loại biểu đồ như: Tiết học hơm chi xét dạng biểu đồ đơn giản biểu đồ đoạn thẳng Biểu đồ hình hộp chữ nhật Biểu đồ hình trịn 10 20 15 10 1 10 x Biểu đồ đoạn thẳng 1995 1996 1997 1998 Biểu đồ hình chữ nhật Biểu đồ đoạn thẳng Ví dụ: Khi điều tra số trồng lớp, người điều tra ghi lại kết vào bảng sau: 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 a) Dấu hiệu gì? b) Lập bảng “tần số”? Bài giải a) Dấu hiệu: Số trồng lớp b) Bảng tần số: Giá trị (x) Tần số (n) 28 30 35 50 N=20 Biểu đồ đoạn thẳng Xét bảng “tần số” số trồng lớp Tần số (n) Giá trị (x) Tần số ( n) 30 35 50 2: Xác điểm Bước 3: Nối định điểm đócó thẳng đồ đoạn tọa độ làBiểu cặp gồm giá trị với điểm trênsố trục hoành có N = 20 10 28 tần số như: (28;2), hoành độ (30;8), (35;7), (50;3).(Lưu ý: giá trị viết Bước 1: Dựng hệ trục tọa độ, trục trước, tần số viết sau) hoành biểu diễn giá trị x, trục tung biểu diễn tần số n (độ dài đơn vị hai trục khác nhau) Cm 0 Cm 10 20 28 30 35 40 50 Giá trị (x) 10 THCS Phulac Biểu đồ đoạn thẳng + Có lớpbiểu trồngđồ 28 Dựa vào vừa dựng, talàcó thể đọc nội dung số Tần số (n) lớp? + Cótrồng lớp trồng nhiều 50 10 + Đa số lớp trồng 30 35 2 0 28 30 35 50 Giá trị (x) Biểu đồ đoạn thẳng Cách dựng biểu đồ đoạn thẳng: Bước 1: Dựng hệ trục tọa độ, trục hoành biểu diễn giá trị x, trục tung biểu diễn tần số n Bước 2: Xác định điểm có tọa độ cặp số gồm giá trị tần số Bước 3: Nối điểm với điểm trục hồnh có hồnh độ Có người ta thay đoạn thẳng hình chữ nhật Tần số (n) Tần số (n) 8 7 O 3 2 10 20 28 30 35 50 O Giá trị (x) Biểu đồ đoạn thẳng 28 30 35 Biểu đồ hình chữ nhật 50 Giá trị (x) Chú ý Tần số (n) - Ngồi biểu đồ đoạn thẳng cịn có biểu đồ hình chữ nhật - Cũng có hình chữ nhật vẽ sát để dễ nhận xét so sánh Lưu ý: Khi vẽ hình chữ nhật thay cho đoạn thẳng đáy hình chữ nhật nhận điểm biểu diễn giá trị làm trung điểm O 28 30 35 50 Giá trị (x) Chú ý Nghìn Nhận xét: - 20 Nhìn vào biểu đồ em có nhận xét tình hình tăng, giảm diện tích rừng bị phá? Trong năm từ 1995 – 1998 rừng nước ta bị tàn phá nhiều vào năm 1995 - Năm 1996 giảm nhiều, từ năm 1997 lại có xu tăng 15 10 1995 1996 1997 1998 Năm Biểu đồ hình chữ nhật biểu diễn diện tích rừng nước bị phá từ 1995 đến 1998 Chú ý Ngoài biểu đồ vừa giới thiệu cịn có nhiều biểu đồ khác Ví dụ: Biểu đồ hình trịn Biểu đồ hình tháp Bài tập Bài 10 (SGK – 14): Điểm kiểm tra Tốn (học kì I) học sinh lớp 7C cho bảng 15: Giá trị (x) 10 Tần số (n) 0 10 12 Bảng 15 a) Dấu hiệu gì? Số giá trị bao nhiêu? b) Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng Bài giải a, + Dấu hiệu: Điểm kiểm tra Tốn ( học kì I ) học sinh lớp 7C +Số giá trị là: 50 N = 50 Bài tập Giá trị (x) 10 Tần số (n) 0 10 12 N = 50 n b) Biểu đồ đoạn thẳng 12 ? NhËn Dựa vào biểu đồ, nhận xét điểm kiểm tra xÐt: 11 học kì Icó sinh lớp 7C Lớp 7C 50 học học sinh 10 + Có học sinh đạt điểm 10 + Cã học sinh b điểm thấp điểm + Đa số đạt điểm trung bình từ điểm 1 10 x Hướng dẫn nhà     Ôn tập lại cách lập bảng “tần số” Nghiên cứu lại cách dựng biểu đồ đoạn thẳng Làm tập: 11, 12 SGK/14 Đọc “Bài đọc thêm” ... bảng số liệu thống kê ban đầu, bảng “tần số? ??, người ta dùng biểu đồ hình ảnh cụ thể giá trị dấu hiệu tần số Vậy, làm để biểu diễn giá trị tần số chúng biểu đồ? Tiết 40 §3: BIỂU ĐỒ §3: BIỂU ĐỒ Trong... loại biểu đồ như: Tiết học hôm chi xét dạng biểu đồ đơn giản biểu đồ đoạn thẳng Biểu đồ hình hộp chữ nhật Biểu đồ hình trịn 10 20 15 10 1 10 x Biểu đồ đoạn thẳng 1995 1996 19 97 1998 Biểu đồ hình... Tần số (n) Tần số (n) 8 7 O 3 2 10 20 28 30 35 50 O Giaù trò (x) Biểu đồ đoạn thẳng 28 30 35 Biểu đồ hình chữ nhật 50 Giá trị (x) Chú ý Tần số (n) - Ngoài biểu đồ đoạn thẳng cịn có biểu đồ hình

Ngày đăng: 04/02/2022, 13:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w