BÀI GIẢNG THỰC HÀNH TIN ỨNG DỤNG

Bài tập thực hành Tin ứng dụng TRƢỜNG ĐẠI HỌC DUY TÂN KHOA CNTT BÀI GIẢNG THỰC HÀNH TIN ỨNG DỤNG GV: PHẠM KHÁNH LINH Đà Nẵng, 2016 Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài tập thực hành Tin ứng dụng PHẦN BÀI TẬP THỰC HÀNH EXCEL Bài 1: Cho bảng tính sau: Mã số học sinh Họ tên KIỂM TRA CHẤT LƢỢNG ĐẦU NĂM Mơn thi Lớp ĐTB Ngoại chun Tốn Văn ngữ Xếp hạng Xếp loại Thắng Trang Nam Nhi T.Anh Tiến 10A1 10C1 10A2 10D1 10A3 10D2 Bảng Mã Lớp Tên Lớp A Chuyên Toán C Chuyên Văn D Chuyên Anh Tốn Lý Hóa 9 5 8 8 10 Bảng 3: Mã số học sinh 10A1 10A2 10A3 10C1 10D1 10D2 Yêu cầu: Dựa vào ký tự thứ điền giá trị cho cột Lớp Chuyên Tính ĐTB = Tổng điểm/ Tổng hệ số Biết học sinh học lớp chun mơn điểm thi mơn tính hệ số Điền giá trị cho cột Xếp hạng theo nguyên tắc điểm cao đứng vị trí thứ Điền giá trị cho cột Xếp loại, biết rằng: - Học sinh có ĐTB >=9: xếp loại XS - Học sinh có ĐTB >=8: xếp loại G - Học sinh có ĐTB >=7: xếp loại K - Ngược lại TB Thực thống kê sau Lớp chuyên Số lượng Chuyên Toán ? Chuyên Anh ? Chuyên Văn ? Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài tập thực hành Tin ứng dụng Bài 2: BẢNG LƢƠNG NHÂN VIÊN LươngCB Mã Nhân Viên 5DGD 5NPD 5KTD 3NNC 4DTD 2KNC 3DNC 2KNT Phòng Ban Họ Tên Chức Vụ Trình Độ Hệ Số Lƣơng Phụ Cấp Lƣơng ? ? 900000 Thực Lãnh Anh Quân Cẩm Ly Mỹ Dung Tuấn Hưng Ngọc Hà Lệ Quyên Quỳnh Anh Bảo Thy TỔNG Bảng Chức Vụ Mã Chức Vụ Chức Vụ G Giám Đốc P Phó Giám Đốc T Trưởng Phịng N Nhân Viên Bảng Trình độ Mã Trình Độ Trình Độ D Đại học C Cao Đẳng T Trung Cấp Mã Phòng Ban Tên Phòng Ban Bảng Phòng Ban D N Đối Ngoại Nhân Sự K Kế Toán Trình Độ Hệ Số Lƣơng Bảng Hệ Số Lƣơng Đại học Cao Đẳng 2.67 2.34 Trung Cấp 1.68 Mã Chức Vụ PCCV Bảng Phụ Cấp G P 500000 450000 T 300000 ? N 200000 Yêu cầu: Dựa vào ký tự thứ 2,3,4 Bảng Phòng Ban, điền giá trị cho cột Phịng Ban, Chức Vụ, Trình Độ Điền giá trị cho cột Hệ Số Lương Tính giá trị cho cột Phụ Cấp sau: Phụ Cấp = PCCV + Năm công tác * 6000, với: - PCCV dựa vào Bảng Phụ Cấp - Năm công tác ký tự Mã nhân viên Tính giá trị cho cột Lương, với Lương = Hệ Số Lương * Lương CB Điền giá trị cho cột Thực Lãnh định dạng VND Tính tổng cho cột: Phụ Cấp, Lương, Thực Lãnh Tỉnh tổng Phụ Cấp, Lương, Thực Lãnh theo Phịng ban: PHỊNG BAN ĐỐI NGOẠI NHÂN SỰ KẾ TOÁN TONG CONG P.CẤP ? ? ? ? LƢƠNG ? ? ? ? T.LANH ? ? ? ? Thực yêu cầu sau: a Đếm xem có người có Thực Lãnh 000 000 Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài tập thực hành Tin ứng dụng b Đếm xem có người có chức vụ nhân viên Bài 3: Cho bảng tính nhƣ sau: BẢNG LƢƠNG NHÂN VIÊN Mã Nhân Viên 5DGD 5NPD 5KTD 3NNC 4DTD 2KNC 3DNC 2KNT Họ Tên Anh Quân Minh Hải Mỹ Dung Tuấn Hưng Ngọc Hà Lệ Quyên Quỳnh Hương Hoàng Hải Phái Nam Nữ Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nam Phịng Ban Đối Ngoại Kế Tốn Kế Tốn Đối Ngoại Hành Chính Đối Ngoại Đối Ngoại Kỹ Thuật Chức Vụ GD PGD TP NV TP NV NV NV Trình Độ Lƣơng Đại học Đại học Đại học Cao đẳng Đại học Trung cấp Cao đẳng Trung cấp 5,000,000 4,500,000 4,000,000 3,000,000 4,000,000 2,000,000 3,000,000 2,500,000 Yêu cầu: 1) Tìm mức Lương cao với Phái Nữ 2) Đếm xem có nhân viên có trình độ học vấn Đại học 3) Tính tổng lương nhân viên phịng Kế Tốn 4) Mức lương thấp nhân viên phòng Kỹ Thuật 5) Mức Lương trung bình nhân viên Đối Ngoại 6) Đếm xem có nhân viên thuộc phịng Đối Ngoại Phái Nam 7) Đếm xem có nhân viên Có Trình Độ Cao Đẳng Phái Nữ 8) Đếm xem có nhân viên có Chức Vụ TP 9)Tính tổng lương nhân viên có trình độ Đại học Phái Nữ 10) Đếm xem có nhân viên có mức lương từ 000 000 đến 000 000 11) Tính Tổng lương nhân viên thuộc phịng Hành Chính Kỹ Thuật 12) Cho biết lương cao người tên Hải phái Nam Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài tập thực hành Tin ứng dụng Bai 4: Thông tin khối lƣợng giảng dạy giảng viên năm học 2014-2015 Yêu cầu: 1) Điền giá trị cho cột Chức Danh, Đơn Vị Công Tác, Số quy định, Số giảng dạy 2) Tính giá trị cho cột Số vƣợt chuẩn nhƣ sau: - Nếu Số thực giảng > Số định mức thì: Số vượt chuẩn = Số thực giảng - Số định mức - Ngược lại, Số vượt chuẩn 3) Tính Tiền giảng dạy nhƣ sau: - Nếu định mức: Tiền Giảng Dạy = Số thực giảng x Tiền giảng dạy theo - Ngược lại: Tiền Giảng Dạy = Số định mức x Tiền giảng dạy theo + Số vượt chuẩn x 70% x Tiền giảng dạy theo 4) Sắp xếp trƣờng Tiền giảng dạy theo thứ tự tăng dần Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài tập thực hành Tin ứng dụng 5) Cho biết tiền giảng dạy cao giảng viên khoa CNTT 6) Đếm xem có giảng viên dạy quy định 7) Số dạy trung bình giảng viên khoa ngoại ngữ 8) Cho biết số tiền giảng dạy thấp giảng viên có chức danh Giảng viên 9) Đếm xem khoa cơng nghệ thơng tin có giảng viên có chức danh Giáo sư 10) Cho biết tổng số giảng dạy giảng viên khoa kế toán khoa du lịch Bài 5: Cho bảng tính sau: BẢNG THEO DÕI DOANH THU KHÁCH SẠN NGÀY NGÀY LƢU LOẠI STT TÊN KHÁCH ĐẾN ĐI TRÚ PHỊNG Võ Chí Cơng 14/05/2016 22/05/2016 TR-A Lê Vô Tư 16/05/2016 03/06/2016 L1-B Dương Thanh Liêm 30/05/2016 11/06/2016 L2-C Trần Chính Trực 02/06/2016 07/06/2016 L1-A Đỗ Cân Bằng 05/06/2016 28/06/2016 TR-C Đỗ Văn Minh 09/06/2016 15/06/2016 L2-A Bao Thanh Thiên 12/06/2016 07/07/2016 TR-B Triển Chiêu 21/06/2016 06/07/2016 L1-B Lưng Gù 25/06/2016 04/07/2016 L1-A 10 Tôn Công Sách 28/06/2016 05/07/2016 L1-C BẢNG GIÁ TIỀN PHÒNG HẠNG L1 L2 TR 150 125 105 A 120 95 85 B 100 75 65 C ĐƠN GIÁ TIỀN PHÒNG  Yêu cầu Cáu 1: Tính Số ngày lưu trú = Ngày Đi – Ngày Đến + Cáu 2: Điền giá trị cho cột Đơn Giá dựa vào bảng Bảng Giá Tiền Phòng  Dùng hàm INDEX kết hợp với hàm MATCH Cáu 3: Tính giá trị cho cột Tiền Phịng, biết rằng: TIỀN PHÒNG = LƢU TRÚ * ĐƠN GIÁ PHÒNG*%GIẢM  Nếu lưu trú từ 20 ngày trở lên % giảm là10%  Nếu lưu trú từ 10 ngày trở lên % giảm 5%  Nếu lưu trú 10 ngày khơng giảm Câu Sử dựng hàm CSDL thực theo yêu cầu sau: Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài tập thực hành Tin ứng dụng STT YÊU CẦU Tính tổng số ngày lưu trú khách hàng tháng Tính tổng tiền phịng hạng A Tính tổng số ngày mà khách tháng phòng hạng A Tiền phòng lớn mà phòng L1 thu Tổng số ngày lưu trú trung bình phịng loại L2 Đếm xem có lần khách hàng thuê phòng TR L1 Số ngày lưu trú trung bình phịng hạng A hạng B Tính số ngày lưu trú phịng hạng A KẾT QUẢ ? ?` ? ? ? ? ? ? Bài 6: STT 10 DANH SÁCH HỌC VIÊN ĐƢỢC CẤP HỌC BỔNG – NĂM HỌC 2015 - 2016 HỌ TÊN NG.SINH NƠI SINH MÃ ĐIỂM ĐTB H.BỔNG Thu Giang 15/05/1990 Đà Nẵng A01 Như Thông 13/02/1995 Đà Nẵng B03 Lê Hương 11/11/1992 Quảng Nam C04 Minh Hoàng 12/10/1994 TT-Huế A03 Thu Hiền 01/04/1994 Quảng Nam C02 Anh Đào 18/02/1996 Đà Nẵng B01 Hoa Lài 01/01/1996 Quảng Nam B05 Thanh Thúy 09/09/1982 Đà Nẵng A02 Quang Tùng 10/10/1990 Quảng Nam C01 Chí Cơng 24/09/1993 TT-Huế B02 MÃ ĐIỂM C01 C04 A03 B05 B01 B03 A02 B02 A01 C02 BẢNG ĐIỂM CƠ SỞ C.MÔN 10.0 9.0 7.0 8.0 2.0 5.5 5.5 7.5 9.0 9.5 8.5 10.0 9.0 3.5 6.0 8.5 4.5 7.0 7.0 6.0 Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin TUỔI N.NGỮ 9.0 10.0 6.5 5.5 9.5 8.0 9.5 10.0 3.0 8.0 Bài tập thực hành Tin ứng dụng  Yêu cầu: Cáu 1: Căn vào Mã điểm Bảng điểm, điền giá trị cho cột ĐTB Cáu 2: Điền giá trị cho cột H.BỔNG sau:  Nếu ĐTB >=9 thi H.BỔNG 240000  Nãúu ĐTB >=8 thi H.BỔNG 180000  Nếu ĐTB >=7 thi H.BỔNG 120000  Ngoài khồng học bổng Câu 3: Trích lọc Sheet khác yêu cầu sau: a Những sinh viên đạt học bổng 240 000 b Những sinh viên quê TT-Huế c Những bạn sinh viên không học bổng d Lọc sinh viên có tuổi từ 25 đến 30 e Những sinh viên quê Đà Nẵng có điểm trung bình 8.5  Để trích lọc bảng tính nằm Sheet khác: Kích chuột vào trống Sheet trích lọc đến, kích chọn Menu Data  Filter  Advancel Filter, xuất hộp thoại sau: Địa vùng liệu cần trích lọc Địa bảng điều kiện trích lọc Địa vùng chứa liệu lọc Câu 4: Sử dụng hàm sở liệu thực thống kê sau: a Đếm xem có sinh viên quê Quảng Nam b Điểm trung bình cao học viên quê Đà Nẵng c Đếm xem có bạn khơng học bổng d Tính tổng số tiền học bổng bạn quê Đà Nẵng Câu 5: Thực xếp theo thứ tự Họ Tên, Ngày Sinh, ĐTB Sau lần xếp quan sát thay đổi Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin Bài tập thực hành Tin ứng dụng Bài 7: Cho bảng tính sau: BẢNG THỐNG KÊ XUẤT NHẬP HÀNG HÓA NĂM 2015 NGÀY CHỨNG TỪ NGHIỆP VỤ KHÁCH HÀNG MÃ HÀNG TÊN HÀNG SỐ LƢỢNG 02/01/2015 Công ty Bến Thành M XD 450 18/02/2015 Cửa hàng Bách Hợp B PB 500 25/03/2015 Công ty Bến Thành M PB 340 02/05/2015 Công ty Bến Thành M XD 970 03/06/2015 Đại lý Tiến Thịnh B DC 340 13/06/2015 Cửa hàng Bách Hợp B DC 900 21/08/2015 Đại lý Tiến Thịnh B GN 560 24/10/2015 Đại lý Tiến Thịnh B GN 765 17/12/2015 Cửa hàng Bách Hợp B GN 345 20/12/2015 Đại lý Tiến Thịnh B PB 300 THÀNH TIỀN TIỀN THUẾ THANH TOÁN Bảng 2: BẢNG TRA TÊN HÀNG VÀ ĐƠN GIÁ Mã Hàng Đơn Giá tháng Tên Hàng Quý Quý Quý GN Gạo Nàng Hương 11000 12500 13000 XD Xăng m92 10500 10500 10000 PB Phân Bón 6000 6500 58000 DC Đường cát 9000 9500 9300 Quý 14000 11500 5000 10000  Yêu cầu: Câu 1: Nhập định dạng liệu cho hai bảng Câu 2: Dựa vào mã hàng bảng bảng 2, điền vào giá trị cho cột Tên Hàng Câu 3: Tính Thành Tiền=Số lượng * Đơn giá, Đơn giá mặt hàng dựa vào mã hàng ngày chứng từ bảng tra bảng Câu 4: Tính Tiền Thuế = Thành Tiền * Phần trăm Thuế, với Phần trăm thuế 10% đơn vị mua hàng (nghiệp vụ M) tính giảm thuế, cịn bán hàng (nghiệp vụ B) tính thêm thuế Câu 5: Tính Thanh Tốn=Thành tiền +Tiền Thuế Câu Sử dụng hàm Database để thực thống kê số liệu sau: STT YÊU CẦU Tổng Số lượng Gạo Nàng Hương Tổng toán Xăng m92 mà cửa hàng Bách Hợp Bán ? Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin KẾT QUẢ ? ? Bài tập thực hành Tin ứng dụng 3 10 11 12 Khối lượng hàng hoá nhỏ mà cửa hàng Bách Hợp bán Tổng Thanh toán khách hàng tháng Tổng Thuế tháng Tổng Thanh tốn cơng ty Bến Thành Mức Thuế mà Đại lý Tiến Thành Cửa hàng Bách Hợp tốn Mức thuế mà cơng ty Tiến Thành toán tháng Tổng thuế mặt hàng có số lượng >=500 Tổng số lượng mặt hàng phải nộp thuế Tổng số lượng mặt hàng giảm thuế Giá trị toán nhỏ mặt hàng giảm Thuế Tổng số lượng mặt hàng hàng tháng ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Câu Với số liệu từ Bảng 1, sử dụng tính Subtotal để tổng hợp lại lại số liệu cho theo dõi thơng tin: a) Về số lượng hàng hố mức Thanh toán cho khách hàng b) Về Thành Tiền Số lượng cho mặt hàng c) Mức thành tiền lớn cho mặt hàng d) Số tiền thuế mà mặt hàng toán e) Số tiền toán cho nghiệp vụ mua bán f) Số lượng hàng hoá lớn mà khách hàng mua bán g) Tên số lượng hàng hố tiêu thụ khách hàng Bài 8: STT 10 Mã VPP B1-BN V2-TS V2-TT T1-TT B2-BN V2-TS V1-TS B2-TT B2-BN V2-TS BÁO CÁO NHẬP VĂN PHÒNG PHẨM THÁNG ĐẦU NĂM Nhà sản Số Đơn Thành Tiền Tên VPP xuất lƣợng giá Tiền Giảm 50 100 100 50 100 200 40 60 100 50 Bảng 2: DANH MỤC VĂN PHÒNG PHẨM Đơn Giá Mã Tên VPP VPP B Bút 3000 2000 T Thước 4000 3000 V Vở 5000 3500 Phạm Khánh Linh – Khoa Cơng Nghệ Thơng Tin Thanh Tốn Bảng 3: DANH MỤC NHÀ SẢN XUẤT Mã NSX BN TS TT Tên Trường NSX Bến Nghé Sơn Tân Tiến 10 Bài tập thực hành Tin ứng dụng Tạo Form HOADON Design theo yêu cầu sau: - Sử dụng Combobox để trình bày liệu cho trường MaKH Hinhthucthanhtoan - Tạo thêm nút lệnh (Command Button) cho phép đầu, cuối, trước, sau ghi, - Các nút lệnh thêm mới, tìm kiếm xóa ghi Bài 2: Thiết kế Form phụ Tạo Form dạng phụ hiển thị thơng tin hóa đơn khách hàng mẫu sau, đó: - Form chứa thơng tin khách hàng - Form phụ chứa thông tin hóa đơn khách hàng Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 37 Bài tập thực hành Tin ứng dụng Tạo Form dạng phụ có chứa tính tốn để thống kê thơng tin sản phẩm mẫu sau, đó: - Form chứa thơng tin sản phẩm - Form phụ chứa thơng tin chi tiết tình hình xuất bán sản phẩm Thiết kế Form lọc thông tin mẫu sau, đó: - Form chứa Textbox để nhập thông tin khách hàng cần xem - Form phụ chứa thơng tin mua hàng khách hàng Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 38 Bài tập thực hành Tin ứng dụng IV BÀI TẬP 4: TẠO BÁO CÁO Mở tập tin CSDL QUANLYBANHANG.MDB thiết kế Report sau: Bài 1: : Thiết kế Report Thông tin sản phẩm theo mẫu sau: Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 39 Bài tập thực hành Tin ứng dụng Bài 2: Thiết kế Report Bảng báo giá sản phẩm theo mẫu sau: Bài 3: Thiết kế Report Báo cáo bán hàng theo mẫu sau:  -Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 40 Bài tập thực hành Tin ứng dụng DANH SÁCH BÀI TẬP NHÓM (Hệ quản trị sở liệu) Bài 1: Xây dựng CSDL quản lý khách hàng thuê bao dịch vụ điện thoại Bưu điện Các thông tin quản lý bao gồm: - Quản lý nhân viên (thông tin chi tiết, nhân viên chịu trách nhiệm quản lý thuê bao,…) - Quản lý mã vùng cước phí gọi nội hạt, ngoại tỉnh - Thông tin chủ thuê bao - Bảng cước, dịch vụ Bưu điện - Quản lý gọi (gọi gọi đến) - … Yêu cầu đặt ra: Xây dựng CSDL chuẩn (các bảng quan hệ với theo kiểu 1-n), đưa Relationship bảng - Tạo giao diện người dùng,… - Tạo form nhập liệu (u cầu có form có chứa subform),… - Xây dựng chức tìm kiếm,… - Tạo báo cáo thống kê thông tin chủ thuê bao, bảng cước, dịch vụ, đưa hóa đơn tốn cước phí cho chủ thuê bao vào tháng,… - … Bài 2: Xây dựng CSDL quản lý Nhà hàng Các thông tin quản lý bao gồm: - Thông tin nhân viên phục vụ - Thông tin dịch vụ có nhà hàng - Thông tin khách hàng (khách quen khách lạ) - Quản lý việc thu chi nhà hàng - … Yêu cầu đặt ra: - Xây dựng CSDL chuẩn (các bảng quan hệ với theo kiểu 1-n) - Tạo giao diện người dùng,… - Tạo form nhập liệu (u cầu có form có chứa subform) - Xây dựng chức tìm kiếm,… - Tạo báo cáo thống kê về: thơng tin khách hàng, thu nhập chi phí nhà hàng theo tháng-năm, bảng lương nhân viên, danh sách dịch vụ nhà hàng (dịch vụ khách hàng thích nhất, khơng thích,…),… - … Bài 3: Xây dựng CSDL quản lý Cửa hàng bán thuốc (dược) Các thông tin quản lý bao gồm: Thông tin nhân viên bán hàng (thông tin cá nhân, thời gian trực bán hàng,…) - Thông tin loại thuốc (dược) mà cửa hàng bán - Thông tin cụ thể tác dụng, thành phần, cách sử dụng, hạn sử dụng,… thuốc - Quản lý việc bán thuốc nhập thuốc cửa hàng Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 41 Bài tập thực hành Tin ứng dụng - … Yêu cầu đặt ra: - Xây dựng CSDL chuẩn (các bảng quan hệ với theo kiểu 1-n) - Tạo giao diện người dùng,… - Tạo form nhập liệu (u cầu có form có chứa subform),… - Xây dựng chức tìm kiếm,… Tạo báo cáo thống kê về: thông tin nhân viên (thông tin cá nhân, thời gian trực bán hàng,…), danh sách nhóm thuốc, loại thuốc, - … Bài 4: Xây dựng CSDL quản lý Thư viện Các thông tin quản lý bao gồm: - Quản lý đầu sách nhà xuất - Quản lý bạn đọc - Quản lý việc mượn, trả sách - … Yêu cầu đặt ra: - Xây dựng CSDL chuẩn (các bảng quan hệ với theo kiểu 1-n) - Tạo giao diện người dùng,… - Tạo form nhập liệu (u cầu có form có chứa subform),… - Xây dựng chức tìm kiếm,… Tạo báo cáo thơng kê: In thẻ thư viện, thống kê (theo đầu sách, theo tác giả, theo ngày mượn, theo NXB,…), lượng sách mượn,… - … Bài 5: Xây dựng CSDL quản lý Khách sạn Các thông tin quản lý bao gồm: - Quản lý nhân viên Quản lý Phòng (loại phòng, số lượng phòng trống, thời điểm phòng thuê, thời điểm phòng trả, giá thuê phòng,…) - Quản lý khách hàng (các thông tin khách hàng) - Quản lý dịch vụ khách sạn, - … Yêu cầu đặt ra: - Xây dựng CSDL chuẩn (các bảng quan hệ với theo kiểu 1-n) - Tạo giao diện người dùng,… - Tạo form nhập liệu (nhập khách hàng mới, theo dõi trình đến khách hàng, dịch vụ khách hàng sử dụng, yêu cầu có form có chứa subform),… - Xây dựng chức tìm kiếm,… - Tạo báo cáo thống kê: in hóa đơn tốn cho khách hàng, thống kê doanh thu theo ngày-tháng-năm, thống kê khách hàng quen thuộc, dịch vụ sử dụng nhiều nhất, danh sách nhân viên phục vụ,… - … Bài 6: Xây dựng CSDL quản lý Các đề tài nghiên cứu khoa học Các thông tin quản lý bao gồm: Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 42 Bài tập thực hành Tin ứng dụng Quản lý thông tin cán nghiên cứu (thông tin chi tiết, học hàm, học vị, đơn vị công tác, lĩnh vực nghiên cứu chính,…) - Quản lý đề tài (cấp nào, thành viên tham gia, chi phí hỗ trợ, tóm tắt nội dung, thời gian thực hiện, lĩnh vực, cán chủ trì,…) - Quản lý trình đăng ký, xét duyệt, thực nghiệm thu đề tài Yêu cầu đặt ra: - Xây dựng CSDL chuẩn (các bảng quan hệ với theo kiểu 1-n) - Tạo giao diện người dùng,… - Tạo form nhập liệu (u cầu có form có chứa subform),… - Xây dựng chức tìm kiếm,… - Tạo báo cáo thơng kê: danh sách đề tài nghiên cứu theo năm, danh sách cán tham gia nghiên cứu, đề tài đề tài chờ xét duyệt, đề tài xét duyệt chưa nghiệm thu theo tháng-năm, đề tài nghiệm thu đánh giá xuất sắc-tốtkhá theo năm,… - … - Bài 7: Xây dựng CSDL quản lý Phịng khám tư nhân Các thơng tin quản lý bao gồm: - Quản lý thông tin y, bác sĩ làm việc phòng khám,… - Quản lý dịch vụ khám chữa bệnh phịng khám,… - Quản lý q trình bệnh nhân đến khám (hồ sơ bệnh nhân, bệnh án,…),… - Các dịch vụ, thuốc men,… bệnh nhân sử dụng mua phòng khám,… - … Yêu cầu đặt ra: - Xây dựng CSDL chuẩn (các bảng quan hệ với theo kiểu 1-n) - Tạo giao diện người dùng,… - Tạo form nhập liệu (yêu cầu có form có chứa subform),… - Xây dựng chức tìm kiếm,… - Tạo báo cáo thống kê: danh sách y-bác sĩ, danh sách bệnh nhân đến khám theo ngày-tháng-năm, danh sách bệnh nhân chữa trị lâu năm Phòng khám, hồ sơ bệnh án bệnh nhân, trình điều trị tiến triển bệnh nhân, danh sách dịch vụ - thuốc men phòng khám, … - … Bài 8: Xây dựng CSDL quản lý Sinh viên cho trường Đại học Các thông tin quản lý bao gồm: - Quản lý Khoa trường - Quản lý thông tin cán giảng dạy trường - Quản lý lớp học, môn học - Quản lý sinh viên (thông tin chi tiết, điểm số,…) - … Yêu cầu đặt ra: - Xây dựng CSDL chuẩn (các bảng quan hệ với theo kiểu 1-n) - Tạo giao diện người dùng,… - Tạo form nhập liệu (u cầu có form có subform),… - Xây dựng chức tìm kiếm,… Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 43 Bài tập thực hành Tin ứng dụng - Tạo báo cáo thống kê: danh sách cán giảng dạy, danh sách môn học, danh sách sinh viên, điểm tổng kết sinh viên (theo lớp) cho học kỳ, danh sách sinh viên thi lại, danh sách điểm sinh viên theo lớp-từng môn học,… Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 44 Bài tập thực hành Tin ứng dụng ĐỀ THI MẪU ĐỀ SỐ Tại ổ đĩa D:>, Sinh viên tạo thư mục theo cú pháp sau: Ví dụ: CS201_15032016_7h30_501_1901_LeKimNo Trong thư mục chứa tập tin Aceess Quản lý Taxi Sau làm xong, sinh viên copy thư mục vào ổ đĩa Z:> Câu 1: (3 đ): Xây dựng CSDL QUANLYDE TAI NCKH.MDB gồm bảng sau: Yêu cầu: - Thiết kế bảng: + Tạo khóa cho trường in đậm + Tạo thuộc tính Lookup cho trường khóa ngoại - Tạo mối liên kết bảng - Nhập liệu cho bảng: CAN BO Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 45 Bài tập thực hành Tin ứng dụng DE TAI THAM GIA HOI NGHI Câu (4 đ): Thiết kế Query với yêu cầu sau: a Thiết kế Q-1 hiển thị danh sách cán công tác trường với thông tin sau MACB Hoten Dienthoai NoiCongTac b Thiết kế Q-2 yêu cầu nhập vào từ ngày đến ngày hiển thị danh sách hội nghĩ diễn khoảng thời gian (1đ) MAHN TENHN NgayToChuc c Thiết kế crosstab query sau: (1 đ) Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin NoiToChuc 46 Bài tập thực hành Tin ứng dụng d Thiết kế Q_4 thực cập nhật lại kinh phí cho đề tài MTNT01 MTRT02, đề tài hỗ trợ thêm $ 000 000 (1đ) Câu 3: Thiết kế Form nhƣ sau: (2 đ) Câu (1 đ): Thiết kế Report nhƣ sau: Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin 47 Bài tập thực hành Tin ứng dụng ĐỀ SỐ Câu 1: (3 đ): Xây dựng CSDL QUAN LY DIEN MAY.MDB gồm bảng sau: Yêu cầu: - Thiết kế bảng: + Tạo khóa cho trường in đậm + Tạo thuộc tính Lookup cho trường khóa ngoại - Tạo mối liên kết bảng - Nhập liệu cho bảng: KHACH HANG CHI TIET PHIEU SAN PHAM DIEN MAY Phạm Khánh Linh – Khoa Công Nghệ Thông Tin PHIEU BAN HANG 48 Bài tập thực hành Tin ứng dụng Câu (4 đ): Thiết kế Query với yêu cầu sau: e Thiết kế Q-1 hiển thị danh sách sản phẩm điện máy bán vào tháng 05/2013 với thông tin sau: (1 đ) MA PHIEU NGAY LAP PHIEU TEN SPDM SO LUONG DON GIA BAN f Thiết kế Q-2 tính tiền tiền thuế GTGT cho sản phẩm điện máy với thông tin: (1đ MA NGAY TEN SPDM SO DON GIA THANH TIEN THUE GTGT PHIEU LAP PHIEU LUONG BAN Trong đó: THUẾ GTGT = THÀNH TIỀN x % THUẾ, biết rằng: Nếu phiếu có thành tiền 10 000 000 % thuế 5%, cịn lại 2% g Thiết kế query Q-3 tính tổng tiền sản phẩm điện máy với kết sau: (1 đ) h Thiết kế Q_4 thực tăng đơn giá gốc lên 5% cho sản phẩm điện máy có mã TVSN (1đ) Câu 3: Thiết kế Form nhƣ sau: (2 đ) Câu (1 đ): Thiết kế Report nhƣ sau: GV: Phạm Khánh Linh 49 Bài tập thực hành Tin ứng dụng GV: Phạm Khánh Linh 50 Bài tập thực hành Tin ứng dụng GV: Phạm Khánh Linh 51