CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM 2021 CHÍNH TRỊ sửa 1 4 2021 (1) (1)

127 44 2
CÂU hỏi TRẮC NGHIỆM 2021   CHÍNH TRỊ sửa 1 4 2021 (1) (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

NGÂN HÀNG CÂU HỎI XÂY DỰNG ĐỀ THI VIẾT KẾT THÚC HỌC PHẦN TRẮC NGHIỆM TRÊN MÁY TÍNH (Căn cứ Thông tư số 242018TTBLĐTBXH ngày 06122018 của Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh và Xã hội) Học phần: Giáo dục chính trị: 75 tiết Hệ đào tạo: Cao đẳng nghề (Điều dưỡng, Dược, Hộ sinh, Xét nghiệm, Hình ảnh) BÀI MỞ ĐẦU Mục tiêu bài học Về kiến thức 1. Trình bày được vị trí, tính chất, mục tiêu, nội dung chính, phương pháp dạy học và đánh giá môn học. Về kỹ năng 2. Tích cực học tập và rèn luyện nắm bắt được nội dung, phương pháp học tập môn giáo dục chính trị nói riêng và các môn học khác nói chung. Về năng lực tự chủ và trách nhiệm 3. Có nhận thức đúng đắn và niềm tin vào việc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam. MỤC TIÊU 1: Mức độ nhớ lại Trình bày được vị trí, tính chất, mục tiêu, nội dung chính, phương pháp dạy học và đánh giá môn học. 1 Câu 1: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống .........: Môn học giáo dục chính trị nghiên cứu ........., của hoạt động chính trị, cơ chế tác động, những phương thức sử dụng để thực hiện hoá những quy luật chung đó. a. Những quy luật chung nhất. b. Những vấn đề cơ bản nhất. c. Những hiện tượng chính trị. d. Thể chế chính trị Đáp án A 2 Câu 2: Chọn cụm từ đúng nhất điền vào chỗ trống .........: Trong quá trình học tập môn giáo dục chính trị, có thể tổ chức cho sinh viên thảo luận, xem bănng hình, phim tư liệu lịch sử, chuyên đề thời sự hoặc tổ chức đi ......... các điển hình sản xuất công nghiệp, các di tích văn hoá ở địa phương. a. Tham quan. b. Nghiên cứu. c. Tham quan, nghiên cứu. d. Tham quan thực tế. Đáp án C 5 Câu 3: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống .........: Chức năng nhận thức giúp người học hiểu biết ......... về nền tảng tư tưởng của Đảng và của cách mạng Việt Nam, nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý và xây dựng của Đảng, nhà nước ta. a. Hệ thống tri thức. b. Hệ thống kiến thức. c. Hệ tư tưởng chính trị. d. Đường lối chính sách. Đáp án A 6 Câu 4: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống .........: Môn chính trị có chức năng giáo dục ........., tham gia vào việc giải quyết những nhiệm vụ hiện tại; giáo dục niềm tin vào sự phát triển của cách mạng Việt Nam, có tác dụng quan trọng đối với việc trau dồi thế giới quan, phương pháp luận khoa học, xây dựng niề tin vào thắng lợi của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng. a. Truyền thống cách mạng dân tộc. b. Hệ tư tưởng Mác – lênin. c. Tư tưởng chính trị. d. Niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Đáp án C 7 Câu 5: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống .........: Phương pháp giảng dạy và học tập môn chính trị ở các trường dạy nghề là phát huy tính chủ động của thầy và tính .......... a. Tự học của trò. b. Tính độc lập của người học. c. Sáng tạo của người học. d. Tích cực của trò. Đáp án D 8 Câu 6: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống .........: Nghiên cứu, học tập, nắm vững tri thức chính trị có ý nghĩa rất to lớn trong việc ........., lòng trung thành với lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam. a. Giáo dục tinh thần yêu dân tộc. b. Giáo dục phẩm chất đạo đức c. Giáo dục phẩm chất chính trị. c. Hình thành phẩm chất tích cực.

NGÂN HÀNG CÂU HỎI XÂY DỰNG ĐỀ THI VIẾT KẾT THÚC HỌC PHẦN TRẮC NGHIỆM TRÊN MÁY TÍNH (Căn Thông tư số 24/2018/TT-BLĐTBXH ngày 06/12/2018 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh Xã hội) Học phần: Giáo dục trị: 75 tiết Hệ đào tạo: Cao đẳng nghề (Điều dưỡng, Dược, Hộ sinh, Xét nghiệm, Hình ảnh) BÀI MỞ ĐẦU Mục tiêu học - Về kiến thức Trình bày vị trí, tính chất, mục tiêu, nội dung chính, phương pháp dạy học đánh giá mơn học - Về kỹ Tích cực học tập rèn luyện nắm bắt nội dung, phương pháp học tập mơn giáo dục trị nói riêng mơn học khác nói chung - Về lực tự chủ trách nhiệm Có nhận thức đắn niềm tin vào việc xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam MỤC TIÊU 1: Mức độ nhớ lại Trình bày vị trí, tính chất, mục tiêu, nội dung chính, phương pháp dạy học đánh giá môn học 1/ Câu 1: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống [ .]: Mơn học giáo dục trị nghiên cứu [ .], hoạt động trị, chế tác động, phương thức sử dụng để thực hoá quy luật chung a Những quy luật chung b Những vấn đề c Những tượng trị d Thể chế trị Đáp án A 2/ Câu 2: Chọn cụm từ điền vào chỗ trống [ .]: Trong q trình học tập mơn giáo dục trị, tổ chức cho sinh viên thảo luận, xem bănng hình, phim tư liệu lịch sử, chuyên đề thời tổ chức [ .] điển hình sản xuất cơng nghiệp, di tích văn hố địa phương a Tham quan b Nghiên cứu c Tham quan, nghiên cứu d Tham quan thực tế Đáp án C 5/ Câu 3: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống [ .]: Chức nhận thức giúp người học hiểu biết [ .] tảng tư tưởng Đảng cách mạng Việt Nam, nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý xây dựng Đảng, nhà nước ta a Hệ thống tri thức b Hệ thống kiến thức c Hệ tư tưởng trị d Đường lối sách Đáp án A 6/ Câu 4: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống [ .]: Mơn trị có chức giáo dục [ .], tham gia vào việc giải nhiệm vụ tại; giáo dục niềm tin vào phát triển cách mạng Việt Nam, có tác dụng quan trọng việc trau dồi giới quan, phương pháp luận khoa học, xây dựng niề tin vào thắng lợi cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng a Truyền thống cách mạng dân tộc b Hệ tư tưởng Mác – lênin c Tư tưởng trị d Niềm tin vào lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Đáp án C 7/ Câu 5: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống [ .]: Phương pháp giảng dạy học tập mơn trị trường dạy nghề phát huy tính chủ động thầy tính [ .] a Tự học trị b Tính độc lập người học c Sáng tạo người học d Tích cực trị Đáp án D 8/ Câu 6: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống [ .]: Nghiên cứu, học tập, nắm vững tri thức trị có ý nghĩa to lớn việc [ .], lịng trung thành với lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam a Giáo dục tinh thần yêu dân tộc b Giáo dục phẩm chất đạo đức c Giáo dục phẩm chất trị c Hình thành phẩm chất tích cực Đáp án C MỤC TIÊU 2: Mức độ phân tích 3/ Câu 7: Mục đích mơn học trị nhằm: a Trang bị cho người học nhận thức văn hóa, giao tiếp b Trang bị cho người học kỹ sống c Góp phần bồi dưỡng nhận thức tư tưởng, giáo dục niềm tin vào lãnh đạo Đảng định hướng trình học tập, rèn luyện cho người học d Xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản Đáp án C 4/ Câu 8: Nhiệm vụ quan trọng mơn học Chính trị: a Nghiên cứu hoạt động xây dựng chế độ hoạt động hệ thống trị nước ta b Nghiên cứu đời sống xã hội c Nghiên cứu hoạt động tư tưởng, văn hóa d Làm rõ nhu cầu vật chất nhu cầu tinh thần nhân dân Đáp án A MỤC TIÊU 3: mức độ tổng hợp, đánh giá vận dụng 9/ Câu 9: Giáo dục trị phận nội dung sau đây? a Khoa học nghệ thuật; Khoa học lý luận b Khoa học trị; Khoa học đời sống c Khoa học trị; Cơng tác tư tưởng d Cơng tác tư tưởng; Hoạt động trị Đáp án C 10/ Câu 10: Giáo dục trị gắn bó chặt chẽ với nội dung nào? a Hoạt động sản xuất vật chất b Hoạt động trị c Cơng tác tư tưởng d Đường lối, sách, pháp luật Nhà nước Đáp án D BÀI KHÁI QUÁT VỀ CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN Mục tiêu học - Về kiến thức Trình bày khái niệm, số nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin - Về kỹ Bước đầu vận dụng giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin vào giải vấn đề xã hội - Về lực tự chủ trách nhiệm Sinh viên thể thái độ tin tưởng vào tảng tư tưởng Đảng, tích cực học tập, nghiên cứu vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin MỤC TIÊU 1,2: MỨC ĐỘ NHỚ 1/Câu 1: Chủ nghĩa Mác – Lênin bao gồm phận lý luận cấu thành? a/ b/ c/ d/ Đáp án B 2/ Câu 2: Chủ nghĩa Mác – Lênin cấu thành phận nào? a/ Triết học Mác – Lênin; Kinh tế trị Mác – Lênin; Chủ nghĩa xã hội khoa học b/ Kinh tế trị Mác – Lênin; Chủ nghĩa xã hội khoa học; Lịch sử ĐCS c/ Chủ nghĩa xã hội khoa học; Triết học Mác – Lênin; Lịch sử ĐCS d/ Triết học Mác – Lênin; Kinh tế trị Mác – Lênin; Lịch sử ĐCS Đáp án A 3/ Câu 3: Nội dung thể chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin a/ Một hệ thống lý luận nguyên lý trụ cột b/ Một học thuyết mở, không ngừng tự đổi mới, tự phát triển hệ thống tri thức nhân loại c/ Thể chất giai cấp công nhân nhân dân lao động d/ Thể chất giai cấp vô sản Đáp án B 4/ Câu 4: Nội dung thể chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin a/ Thể chất giai cấp vô sản b/ Nghiên cứu quy luật xã hội c/ Một hệ thống lý luận khoa học, thể toàn nguyên lý cấu thành học thuyết, trước hết nguyên lý trụ cột d/ Thể chất giai cấp công nhân Đáp án C 5/ Câu 5: Nội dung thể chất cách mạng khoa học chủ nghĩa Mác – Lênin a/ Sự thống hữu giới quan khoa học phương pháp luận mác-xit chủ nghĩa Mác – Lênin b/ Quy luật lực lượng sản xuất phải phù hợp với tính chất trình độ quan hệ sản xuất c/ Quy luật kiến trúc thượng tầng phải phù hợp với sở hạ tầng d/ Sự thống hữu giới quan khoa học phép biện chứng Đáp án A 6/ Câu 6: Thuộc tính chung vật chất gì? a/ Tồn bên ngồi, khơng lệ thuộc vào cảm giác b/ Tồn không khách quan c/ Phụ thuộc vào cảm giác người d/ Tồn trừu tượng Đáp án A 7/ Câu 7: “Vật chất phạm trù triết học, dùng để ., đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác“ a/ Hiện thực khách quan b/ Thế giới khách quan c/ Thực khách quan d/ Nhân sinh quan Đáp án C 8/ Câu 8: Định nghĩa vật chất Lênin mở đường cho ngành khoa học cụ thể sâu nghiên cứu ? a/ Vật chất b/ Ý thức c/ Thế giới d/ Chủ nghĩa tâm Đáp án C 9/ Câu 9: Định nghĩa vật chất Lênin đem lại niềm tin cho người việc nhận thức giới a/ Cải tạo giới b/ Phát triển giới c/ Nhận thức người d/ Nhận thức vĩ nhân Đáp án A 10/ Câu 10: Định nghĩa vật chất Lênin giải vấn đề triết học theo lập trường nào? a/ Duy tâm b/ Duy vật biện chứng c/ Duy vật d/ Duy vật siêu hình Đáp án B 11/ Câu 11: Theo quan điểm triết học Mác – Lênin, vận động ? a/ Mọi thay đổi vị trí b/ Mọi thay đổi hình thức c/ Mọi thay đổi trình diễn vũ trụ kể từ thay dổi vị trí đơn giản tư d/ Mọi thay đổi tư Đáp án C 12/ Câu 12: Theo Ph ăngghen, vận động bao gồm hình thức bản? a/ 02 hình thức vận động b/ 03 hình thức vận động c/ 04 hình thức vận động d/ 05 hình thức vận động Đáp án D 13/ Câu 13: Theo Ph.Ăngghen tính thống giới là? a/ Tính vật chất b/ Tính động c/ Tính chủ động d/ Tính tự giác Đáp án A 14/ Câu 14: Theo Ph.Ăngghen hình thức vận động đặc trưng người xã hội lồi người hình thức vận động sau đây? a/ Vận động học b/ Vận động lý học c/ Vận động hóa học d/ Vận động xã hội Đáp án D 15/ Câu 15: Theo quan điểm Chủ nghĩa vật biện chứng, vận động hiểu là? a/ Hình thức tồn vật chất b/ Khái niệm tư lý tính c/ Mơ thức trực quan cảm tính d/ Vận động phương thức tồn vật chất Đáp án D 16/ Câu 16: Thuộc tính chung vật chất là? a/ Tồn bên ngồi, khơng lệ thuộc vào cảm giác b/ Tồn không khách quan c/ Phụ thuộc vào cảm giác người d/ Tồn trừu tượng Đáp án A 17/ Câu 17: Vật chất tồn dạng nào? a/ Thế giới khách quan b/ Các vật cụ thể c/ Hiện thực khách quan d/ Thực khách quan Đáp án B 18/ Câu 18: Theo quan điểm Chủ nghĩa vật biện chứng, không gian hiểu là? a/ Phương thức tồn vật chất b/ Hình thức tồn vật chất c/ Cách thức tồn vật chất d/ Khai niệm tư lý tính Đáp án B 19/ Câu 19: Chọn phương án đúng? a/ Khơng gian thời gian hình thức tồn vật chất b/ Vận động, không gian, thời gian sản phẩm ý chí người tạo c/ Vận động, không gian, thời gian tính vật chất d/ Vận động hình thức tồn vật chất Đáp án A 20/ Câu 20: Chủ nghĩa vật biện chứng quan niệm vật, tượng giới biểu đa dạng, phong phú khác có chung chất ? a/ Ý thức b/ Vật chất c/ Duy vật d/ Duy vật siêu hình Đáp án B 21/ Câu 21: Theo quan điểm Chủ nghĩa vật biện chứng, thời gian hiểu gì? a/ Phương thức tồn vật chất b/ Hình thức tồn vật chất c/ Cách thức tồn vật chất d/ Khái niệm tư lý tính Đáp án B 22/ Câu 22: Theo quan điểm triết học Mác- Lênin, chất ý thức gì? a/ Sự phản ánh giới khách quan vào óc người b/ Hình ảnh giới khách quan c/ Hình ảnh chủ quan giới khách quan d/ Hình ảnh chủ quan xã hội loài người Đáp án A 23/ Câu 23: Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng ý thức hình thành từ nguồn gốc nào? a/ Thế giới khách quan b/ Xã hội c/ Tự nhiên xã hội d/ Tư người Đáp án C 24/ Câu 24: Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng nguồn gốc tự nhiên ý thức gồm yếu tố nào? a/ Ngơn ngữ b/ Bộ óc người c/ Bộ óc người giới khách quan d/ Lao động Đáp án C 25/ Câu 25: Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng nguồn gốc xã hội ý thức gồm yếu tố nào? a/ Thế giới khách quan b/ Lao động ngôn ngữ c/ Ngôn ngữ thực khách quan d/ Lao động giới khách quan Đáp án B 26/ Câu 26: Phép biện chứng vật gồm quy luật ? a/ 03 quy luật b/ 04 quy luật c/ 05 quy luật d/ 06 quy luật Đáp án A 27/ Câu 27: Chủ nghĩa vật biện chứng có nguyên lý ? a/ 02 nguyên lý b/ 03 nguyên lý c/ 04 nguyên lý d/ 05 nguyên lý Đáp án A 28/ Câu 28: Phát triển ? a/ Là vận động theo khuynh hướng thụt lùi, xuống b/ Là vận động theo khuynh hướng lên, thẳng c/ Là vận động theo khuynh hướng lên, từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ hoàn thiện đến hoàn thiện vật d/ Là vận động theo vòng tròn khép kín Đáp án C 29/ Câu 29 : Chất vật gì? a/ Thuộc tính vật b/ Bất kỳ thuộc tính vật c/ Tổng hợp thuộc tính vật, nói lên gì, để phân biệt với khác d/ Một thuộc tính vật Đáp án C 30/ Câu 30: Phạm trù triết học dùng để thời điểm diễn thay đổi chất vật thay đổi lượng vật trước gây nên, gọi ? a/ Chất b/ Độ c/ Điểm nút d/ Lượng Đáp án C 31/ Câu 31: Trong quy luật lượng chất, chất mặt tương đối ổn định, lượng mặt ? a/ Thường xuyên biến đổi b/ Khơng thay đổi c Ít thay đổi d/ Ổn định Đáp án A 32/ Câu 32: Theo quan điểm Chủ nghĩa vật biện chứng, Phủ định biện chứng hiểu là? a/ Phổ biến vài vật tượng thời gian tồn b/ Phủ định gắn liền với vận động phát triển c/ Hình thành quy luật d/ Chỉ phổ biến tư người Đáp án B 33/ Câu 33: Theo quan điểm Chủ nghĩa vật biện chứng, Lượng hiểu gì? a/ Chỉ hình ảnh bề ngồi vật, tượng không gian, thời gian định b/ Là hình ảnh bên vật, tượng không gian, thời gian định c/ Là tập hợp thuộc tính vật cấu thành vật khơng phải khác d/ Nói lên số thuộc tính cấu thành độ to, nhỏ, quy mơ, trình độ cao, thấp, tốc độ Đáp án D 34/ Câu 34: Theo quan điểm Chủ nghĩa vật biện chứng, Phương thức sản xuất hiểu gì? a/ Cách thức người khẳng định thân chinh phục giới vật chất 10 điều kiện thuận lợi cho ………………… học tập, nghiên cứu, lao động, giải trí, phát triển trí tuệ, kỹ năng, thể lực Khuyến khích, cổ vũ niên ni dưỡng ưóc mơ, hồi bão, xung kích, sáng tạo, làm chủ khoa học, công nghệ đại.” a/ Thanh niên b/ Thanh thiếu niên, nhi đồng c/ Thế hệ trẻ d/ Các tầng lớp niên Đáp án C 31/ Câu 31: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: “Để phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc cần Phát huy vai trò …………………… nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thu hút rộng rãi niên, thiếu niên nhi đồng tham gia tổ chức Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh làm nòng cốt phụ trách” a/ Thế hệ trẻ b/ Thanh niên c/ Thanh thiếu niên, nhi đồng c/ Các tầng lớp niên Đáp án A 32/ Câu 32: Để phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc phụ nữ cần? a/ Nâng cao trình độ mặt đời sống vật chất, tinh thần phụ nữ; thực tốt bình đẳng giới, tạo điều kiện cho phụ nữ phát triển tài b/ Hoàn thiện văn luật liên quan đến kinh tế thị trường để phát triển kinh tế - xã hội c/ Kiên đấu tranh Diễn biến hịa bình d/ Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh Đáp án A 33/ Câu 33: Để phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc cựu chiến binh cần phải làm gì? a/ Tạo hội việc làm b/ Tích cực tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ c/ Đảng, Nhà nước có chế, sách tạo điều kiện, đồng thời động viên cựu chiến binh tích cực tham gia xây dựng bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa d/ Thăm quan, nghỉ dưỡng 113 Đáp án C 34/ Câu 34: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Để phát huy sức mạnh đại đoàn kết tồn dân tộc cần “Quan tâm chăm sóc sức khỏe, tạo điều kiện để ……………………hưởng thụ văn hóa, tiếp cận thông tin, sống vui, sống khỏe, sống hạnh phúc Phát huy trí tuệ, kinh nghiệm sống, lao động, học tập người cao tuổi xã hội gia đình Tiếp tục xây dựng gia đình “ơng bà, cha mẹ mẫu mực, cháu thảo hiền, vợ chồng hòa thuận, anh chị em đoàn kết, thương yêu nhau” a/ Người cao tuổi b/ Cựu chiến binh c/ Phụ nữ d/ Thanh niên Đáp án A 35/ Câu 35: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Để phát huy sức mạnh đại đồn kết tồn dân tộc tín ngưỡng, tơn giáo “Đồng bào tôn giáo phận khối đại đoàn kết toàn dân tộc Đảng, Nhà nước chủ trương thực quán sách ……………………….quyền tự tín ngưỡng, theo khơng theo tơn giáo nào, quyền sinh hoạt tơn giáo bình thường theo pháp luật Các tôn giáo hoạt động khuôn khổ pháp luật, bình đẳng trước pháp luật.” a/ Tơn trọng b/ Chấp nhận c/ Cho phép d/ Tôn trọng bảo đảm Đáp án D 36/ Câu 36: Để phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc tín ngưỡng, tơn giáo? a/ Tiếp tục hồn thiện sách, pháp luật tín ngưỡng, tơn giáo b/ Quan tâm tạo điều kiện cho tổ chức tôn giáo sinh hoạt theo hiến chương, điều lệ tổ chức tôn giáo Nhà nước công nhận, theo quy định pháp luật, đóng góp tích cực vào nghiệp xây dựng bảo vệ đất nuớc c/ Chống lợi dụng tôn giáo d/ Phát huy giá trị văn hóa Đáp án B 114 37/ Câu 37: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: “Để phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc: Nhà nước hồn thiện chế, sách để hỗ trợ, giúp đỡ ……………………………………ổn định sống, phát triển kinh tế, góp phần tăng cường họp tác, hữu nghị nhân dân ta với nhân dân nước; bảo hộ tính mạng, tài sản quyền, lợi ích đáng” a/ Đồng bào định cư nước b/ Thế hệ trẻ c/ Người có cơng với cách mạng d/ Phụ nữ Đáp án A 38/ Câu 38: Để phát huy sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân? a/ Tiếp tục tăng cường củng cố tổ chức, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đổi nội dung, phương thức hoạt động Mặt trận Tổ quốc đoàn thể nhân dân b/ Vận động tuyên truyền người có nhận thức hành động kinh tế thị trường c/ Tham gia phát triển kinh tế - xã hội d/ Hoàn thiện hệ thống pháp luật Đáp án A 39/ Câu 39: Bác Hồ nói câu nào? : “Trước Cách mạng tháng Tám kháng chiến nhiệm vụ tuyên huấn làm cho đồng bào dân tộc hiểu việc: Một đoàn kết Hai làm cách mạng hay kháng chiến để đòi độc lập Chỉ đơn giản thơi Bây mục đích tun truyền huấn luyện là: Một đoàn kết Hai xây dựng chủ nghĩa xã hội Ba đấu tranh thống nước nhà” a/ Ngày 31-8-1963, nói chuyện với cán tuyên huấn miền núi cách mạng xã hội chủ nghĩa b/ Ngày 31-8-1964, nói chuyện với cán tuyên huấn miền núi cách mạng xã hội chủ nghĩa, c/ Ngày 31-8-1966, nói chuyện với cán tuyên huấn miền núi cách mạng xã hội chủ nghĩa, d/ Ngày 31-8-1965, nói chuyện với cán tuyên huấn miền núi cách mạng xã hội chủ nghĩa Đáp án A 115 40/ Câu 40: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: “ Về nội dung đoàn kết dân tộc, theo tư tưởng Hồ Chí Minh là………………………………… , tập hợp người dân vào khối; phải kế thừa truyền thống yêu nước, nhân nghĩa, tinh thần cộng đồng dân tộc Việt Nam; phải có lịng khoan dung, độ lượng, tin vào nhân dân, tin vào người; thực phương châm “lấy dân làm gốc” a/ Đại đoàn kết toàn dân b/ Đoàn kết cao độ lực lượng c/ Đoàn kết dân tộc d/ Đoàn kết lực lượng Đáp án A 116 BÀI TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN ĐỂ TRỞ THÀNH NGƯỜI CÔNG DÂN TỐT, NGƯỜI LAO ĐỘNG TỐT Mục tiêu học - Về kiến thức Trình bày quan niệm, nội dung tu dưỡng rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt - Về kỹ Tích cực học tập rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt - Về lực tự chủ trách nhiệm Có nhận thức đắn niềm tin vào việc xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam MỤC TIÊU 1: Trình bày quan niệm, nội dung tu dưỡng rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt MỤC TIÊU 1a: Mức độ nhớ lại 1/ Câu 1: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [……]: “Người công dân tốt, theo nghĩa chung nhất, người thực tốt [……] hồn cảnh điều đánh giá từ cộng đồng, xã hội.” a Trách nhiệm nghĩa vụ b Quyền nghĩa vụ c Lợi ích d Trách nhiệm Đáp án A 2/ Câu 2: Điền từ thích hợp vào chỗ trống[……]: “ Cơng dân nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam người có[……]Việt Nam (điều 19, khoản 1, hiến pháp 2013) Người công dân tốt người thực quyền nghĩa vụ công dân theo Hiến pháp pháp luật quy định.” a Tên tuổi b Quê quán c Quốc tịch d Nhà Đáp án C 3/ Câu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [……]: “Cơng dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam người có quốc tịch Việt Nam (điều 19, khoản 1, 117 hiến pháp […….] Người công dân tốt người thực quyền nghĩa vụ công dân theo Hiến pháp pháp luật quy định.” a 2013 b 2014 c 2015 d 2016 Đáp án A 4/ Câu 4: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [……]: Cơng dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam người có quốc tịch Việt Nam (điều 19, khoản 1, hiến pháp 2013) Người công dân tốt người thực quyền nghĩa vụ công dân theo [……] quy định a Hiến pháp pháp luật b Hiến pháp c Pháp luật d Quy tắc xã hội Đáp án A 5/ Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [……]: “Cơng dân có quyền [……] nhà nước xã hội, tham gia thảo luận, kiến nghị với quan nhà nước vấn đề chung sở, địa phương nước” a Tham gia điều hành b Tham gia đóng góp ý kiến c Tham gia quản lý d Tham gia điều khiển Đáp án C 6/ Câu 6: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [……]: “ cơng dân đủ [……] trở lên có quyền bầu cử, đủ hai mươi mốt tuổi trở lên có quyền ứng cử vào Quốc hội, Hội đồng nhân dân theo quy định pháp luật” a Mười tám tuổi b Mười bày tuổi c Mười sáu tuổi d Mười lăm tuổi Đáp án A 7/ Câu 7: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [……]: “[…….] hiêng liêng công dân trung thành bảo vệ tổ quốc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam” a Quyền 118 b Quyền nghĩa vụ c Nghĩa vụ d Trách nhiệm Đáp án C 8/ Câu 8: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [……]: “[……] quyền nghĩa vụ cơng dân Cơng dân có quyền làm việc, lựa chọn nghề nghiệp, việc làm, nơi làm việc, quyền tự kinh doanh theo quy định pháp luật” a Lao động b Làm việc c Lao động sản xuất d Tìm việc Đáp án A 9/ Câu 9: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [……]: “Cơng dân có quyền […….]về thu nhập hợp pháp, thừa kế, cải để dành, nhà ở, tư liệu sinh hoạt, tư liệu sản xuất” a Sở hữu b Tàng trữ c Cất giữ d Sử dụng Đáp án A 10/ Câu 10: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Công dân thực [……] nộp thuế theo quy định pháp luật.” a Quyền b Nghĩa vụ c Quyền nghĩa vụ d Trách nhiệm Đáp án B 11/ Câu 11: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Cơng dân có [………] học tập; hưởng lợi ích từ hoạt động chế độ chăm sóc sức khoẻ y tế” a Quyền nghĩa vụ b Nghĩa vụ c Quyền d Trách nhiệm Đáp án A 119 12/ Câu 12: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Cơng dân có [………] nghiên cứu khoa học, phát minh, sáng chế, sáng tạo văn học, nghệ thuật” a Quyền nghĩa vụ b Nghĩa vụ c Quyền d Trách nhiệm Đáp án C 13/ Câu 13: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Công dân thực [………]bảo vệ môi trường, nghĩa vụ quân tham gia xây dựng quốc phòng toàn dân.” a Quyền nghĩa vụ b Nghĩa vụ c Quyền d Trách nhiệm Đáp án B 14/ Câu 14: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Cơng dân nam, nữ [………] mặt trị, kinh tế, văn hố, xã hội gia đình.” a Bình đẳng b Hịa bình c Chia d Cơng Đáp án A 15/ Câu 15: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Hôn nhân theo nguyên tắc [………], tiến bộ, vợ chồng, vợ chồng bình đẳng Cha mẹ có trách nhiệm ni, dạy thành người cơng dân tốt Con cháu có bổn phận kính trọng chăm sóc ơng bà, cha mẹ Trẻ em gia đình, xã hội Nhà nước bảo vệ, chăm sóc giáo dục” a Tự nguyện b Hợp đồng hôn nhân c Cha mẹ đặt đâu ngồi d Miễn cưỡng Đáp án A 16/ Câu 16: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Cơng dân có quyền tự lại cư trú nước, có quyền nước ngồi từ nước nước theo [………]” 120 a Quy định pháp luật b Ý riêng c Yêu cầu quan nhà nước d Yêu cầu quan cơng tác Đáp án A 17/ Câu 17: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Cơng dân có [………] tự ngơn luận, tự báo chí, có quyền thơng tin; có quyền hội họp, lập hội, biểu tình theo quy định pháp luật” a Quyền nghĩa vụ b Nghĩa vụ c Quyền d Trách nhiệm Đáp án C 18/ Câu 18: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Cơng dân có [………] tự tín ngưỡng, tơn giáo, theo khơng theo tôn giáo nào.” a Quyền nghĩa vụ b Nghĩa vụ c Quyền d Trách nhiệm Đáp án C 19/ Câu 19: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Thư tín, điện thoại, điện tín cơng dân bảo đảm [………]” a An tồn bí mật b Bí mật c Cẩn thận d Khơng xâm phạm Đáp án A 20/ Câu 20: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Công dân [………] trở lên có quyền biểu Nhà nước tổ chức trưng cầu dân ý; có quyền bầu cử” a Đủ mười chín tuổi b Đủ hai mươi tuổi c Đủ mười tám tuổi d Đủ hai mốt tuổi Đáp án C 121 21/ Câu 21: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Cơng dân [………] tuổi trở lên có quyền ứng cử vào Quốc hội, Hội đồng nhân dân theo quy định pháp luật” a Đủ mười tám tuổi b Đủ mười chín tuổi c Đủ hai mươi tuổi d Đủ hai mốt tuổi Đáp án D 22/ Câu 22: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Cơng dân có quyền [………] thân thể, pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khoẻ, danh dự nhân phẩm; chấp hành quy tắc sinh hoạt công cộng” a Bất khả xâm phạm b Được bảo vệ c Được chăm sóc d Được quan tâm Đáp án A 23/ Câu 23: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Cơng dân có [………] khiếu nại, tố cáo với quan Nhà nước có thẩm quyền việc làm trái pháp luật quan, tổ chức, cá nhân, góp phần thực tiến công xã hội.” a Quyền nghĩa vụ b Nghĩa vụ c Quyền d Trách nhiệm Đáp án C 24/ Câu 24: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “[………] người công dân tốt độ tuổi lao động Về độ tuổi lao động, thời gian lao động người lao động chủ thể sử dụng lao động phải tuân thủ theo Bộ luật Lao động hành.” a Người lao động tốt b Người lao động c Người dân d Con người Đáp án A 25/ Câu 25: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “[………] hoạt động sản xuất người, tạo cải vật chất giá trị tinh thần 122 xã hội Thế nên, cần thực giải pháp nhằm phát triển lực lượng lao động.” a Công việc b Làm việc c Lao động d Học tập Đáp án C 26/ Câu 26: Điền từ thích hợp vào chỗ trống[………]: “ Tiêu chí chung người lao động tốt thể rèn luyện, phấn đấu: mình, người, [………]” a Cơng việc b Việc làm c Nhiệm vụ d Yêu cầu công việc Đáp án A 27/ Câu 27: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Người lao động tốt phải giữ gìn [………], say mê, nhiệt tình nghiên cứu, tìm tịi sáng tạo, nhiệt tình cống hiến” a Đạo đức nghề nghiệp b Đạo đức c Lòng yêu nghề d Lòng yêu lao động Đáp án A 28/ Câu 28: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “[………] phải chấp hành nghiêm quy định thời gian, quy trình cơng nghệ quy định” a Người lao động tốt b Người lao động c Người công dân tốt d Người công dân Đáp án A 29/ Câu 29: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “[………] biết tiết kiệm thời gian, sức lực, tiết kiệm nguyên vật liệu, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ mơi trường, tự giác chấp hành kỷ luật lao động, nội quy an toàn lao động.” a Người lao động b Người lao động tốt c Người công dân tốt 123 d Người công dân Đáp án B 30/ Câu 30: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Người lao động tốt [………] nghiêm quy định thời gian, quy trình cơng nghệ quy định” a Chấp hành b Tuân thủ c Thực d Yêu cầu Đáp án A 31/ Câu 31: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ người lao động cần biết rèn luyện thể lực để có đủ [………] làm việc tốt theo ngành nghề mình.” a Điều kiện sức khỏe b Sức lao động c Năng lực d Chuyên môn Đáp án A 32/ Câu 32: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Người lao động tốt người [………] thông qua trường lớp truyền nghề, mặt quản lý nhà nước, thể qua văn bằng, chứng cấp cho họ theo luật giáo dục nghề nghiệp.” a Đào tạo b Học nghề c Đào tạo nghề d Đào tạo chuyên môn Đáp án D 33/ Câu 33: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ người lao động tốt người sống có tinh thần tập thể; có khả làm việc [………] biết quan tâm lợi ích chung “mình người” a Theo nhóm độc lập b Theo nhóm c Độc lập d Theo đám đông Đáp án A MỤC TIÊU 1b: Mức độ phân tích 34/ Câu 34: Người lao động tốt cần: 124 a Được đào tạo sử dụng ngoại ngữ mức độ định để phục vụ tốt ngành nghề đào tạo b Có khả vận dụng ngoại ngữ tốt c Hồn thiện văn phù hợp với nghề nghiệp thân d Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt Đáp án A MỤC TIÊU VÀ 3: mức độ tổng hợp, đánh giá vận dụng 35/ Câu 35: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “Thanh niên [………] học tập, lao động giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ, bồi dưỡng đạo đức, truyền thống dân tộc, ý thức công dân lý tưởng xã hội chủ nghĩa, đầu công lao động sáng tạo bảo vệ Tổ quốc.” a Cho phép b Quyền nghĩa vụ c Tạo điều kiện d Quyền Đáp án C 36/ Câu 36: Người lao động phải đào tạo nghề, thục thao tác sử dụng thành thạo phương tiện, máy móc theo kỹ thuật, nhằm tiết kiệm cơng sức, thời gian, kinh phí, tăng suất lao động, tạo sản phẩm, dịch vụ chất lượng có khả cạnh tranh thị trường; kết tốt nghiệp trình độ đào tạo cao đẳng nghề thể qua văn bằng, chứng cấp theo luật giáo dục nghề nghiệp Đây sở xác định điều người lao động? a Mức lương b Địa vị c Vị trí việc làm, mức lương d Vị trí việc làm Đáp án C 37/ Câu 37: Chọn câu trả lời sai, để người học trở thành người công dân tốt, người lao động tốt phải? a Tu dưỡng ý chí, tiếp nối truyền thống yêu nước, điều chỉnh hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức xã hội, xác định quyền hạn, trách nhiệm, nghĩa vụ thân b Có lịng nhân ái, yêu thương, nhân nghĩa, đoàn kết, trân trọng giá trị đạo đức tảng 125 c Có trách nhiệm xây dựng lối sống lành mạnh nơi làm việc văn minh để phát huy sắc văn hóa dân tộc d Biết giữ riêng kiến thức có khơng chia sẻ cho người biết Đáp án D 38/ Câu 38: Chọn câu trả lời sai, để người học trở thành người công dân tốt, người lao động tốt phải? a Biết phê phán hủ tục, lạc hậu phê bình chủ nghĩa cá nhân, trục lợi thân b Có động học tập đúng, chọn ngành nghề phù hợp với lực lịng đam mê để làm việc tốt nhất, có đạo đức nghề nghiệp thích ứng với phát triển khoa học công nghệ c Khả ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào thực tiễn d Hạn chế học ngoại ngữ nên làm việc nước Đáp án D 39/ Câu 39: Đâu yêu cầu bản, chất người lao động thời đại mới? a Việc chấp hành tốt kỷ luật lao động b Chăm lao động c Làm việc hiệu d Luôn sáng tạo đổi Đáp án D 40/ Câu 40: Một sở xác định vị trí việc làm, mức lương người lao động là? a Đào tạo nghề thông qua trường lớp b Văn bằng, chứng cấp cho họ theo luật giáo dục nghề nghiệp c Đào tạo nghề thông qua truyền nghề d Tất Đáp án D 41/ Câu 41: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ người lao động tay nghề thục, có trách nhiệm, có sáng tạo, có kỹ thuật, có trình độ tay nghề ngày cao, có khả sử dụng thành thạo cơng cụ lao động, phương tiện ngày đại, tạo suất lao động ngày cao [………]" a Làm lợi cho doanh nghiệp, cho thân cho xã hội b Càng làm giàu cho người lao động c Làm giàu cho người tuyển dụng 126 d Làm lợi cho nhà nước Đáp án A 42/ Câu 42: Người lao động tốt cần: a Tay nghề thục b Có trách nhiệm; chủ động cơng việc, khách quan giải cơng việc c Có sáng tạo, có kỹ thuật d Tay nghề thục ; có trách nhiệm; có sáng tạo, có kỹ thuật Đáp án D 43/ Câu 43: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Người lao động tốt người có [………]” a u lao động b u cơng việc c Tình yêu nghề d Tất ý Đáp án C 44/ Câu 44: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Tiêu chí chung người lao động tốt thể rèn luyện, phấn đấu: [………], [………], [………]” a Chính mình, người, cơng việc b Cơng việc, người, c Mọi việc, mình, người d Chính mình, cơng việc, người Đáp án A 45/ Câu 45: Điền từ thích hợp vào chỗ trống [………]: “ Người lao động tốt có [………] vững vàng, trung với nước, hiếu với dân, có tinh thần tự cường dân tộc; có tình thương u người, có đạo đức nghề nghiệp sáng, có lối sống lành mạnh: cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư.” a Phẩm chất trị b Bản lĩnh c Phẩm chất lực d Chính trị Đáp án A 127 ... 18 /6 /19 19 c Ngày 18 /6 /19 18 d Ngày 18 /6 /19 20 Đáp án B 5/ Câu 5: Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước bến cảng Nhà Rồng Sài Gòn vào thời gian nào? a Ngày 6/5 /19 11 b Ngày 4/ 6 /19 11 c Ngày 2/6 /19 11 d... Năm 19 69 b Năm 19 75 c Năm 19 87 d Năm 19 90 Đáp án C 11 / Câu 11 : Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng ta thức sử dụng vào thời gian nào? a Năm 19 30 b Năm 19 45 c Năm 19 69 d Năm 19 91 Đáp án D 12 / Câu. .. TIÊU 1: Mức độ nhớ lại: 1/ Câu 1: Cách mạng tháng mười Nga thắng lợi vào năm ? a/ 19 17 b/ 19 18 c /19 19 d/ 19 20 Đáp án A 2/ Câu 2: Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam vào năm ? a/ 18 58 b/ 19 45 c/ 19 54

Ngày đăng: 18/01/2022, 00:03

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BÀI 1

    • 21/ Câu 21: Điền cụm từ đúng nhất vào chỗ trống [......]: Phương hướng cơ bản xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam về CNH, HĐH: “Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước gắn với [......], bảo vệ tài nguyên, môi trường”.

    • 23/ Câu 24: Điền cụm từ đúng nhất vào chỗ trống [......]: Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH(bổ sung và phát triển năm 2011) xác định phương hướng cơ bản xây dựng văn hóa: “Xây dựng nền văn hóa [......]; xây dựng con người, nâng cao đời sống nhân dân, thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội”.

    • 24/ Câu 24: Điền cụm từ đúng nhất vào chỗ trống [......]: Phương hướng cơ bản xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam về đối ngoại: “Thực hiện đường lối đối ngoại[......] hữu nghị, hợp tác và phát triển; chủ động và tích cực hội nhập quốc tế”.

    • 25/ Câu 25: Điền cụm từ đúng nhất vào chỗ trống [......]: Mục tiêu xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở Việt Nam về đại đoàn kết dân tộc: “Xây dựng nền dân chủ xã hội chủ nghĩa,[......] tăng cường và mở rộng mặt trận dân tộc thống nhất”.

    • 26/ Câu 26: Điền cụm từ đúng nhất vào chỗ trống [......]: Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH(bổ sung và phát triển năm 2011) xác định phương hướng xây dựng nhà nước pháp quyền: “Xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa [......]”.

    • BÀI 7

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan