SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ LĨNH VỰC VĂN HÓA

A.PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: Gia đình là cái nôi sản sinh và nuôi dưỡng con người, là một cộng đồng tự nhiên trao quyền nhân tính, trao quyền văn hoá cho con người. Trong ý thức cộng đồng các dân tộc Việt Nam, gia đình được coi là tổ ấm tình cảm, môi trường đầu tiên hình thành nhân cách con người. Một quốc gia, một dân tộc được hợp thành từ nhiều gia đình. Gia đình và xã hội có mối quan hệ biện chứng, tương tác không thể tách rời. Sự phát triển hoặc suy thoái của cái này sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển hoặc suy thoái của cái kia và ngược lại. Như Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định:” Nhiều gia đình cộng lại mới thành xã hội, gia đình tốt thì xã hội mới tốt, xã hội tốt thì gia đình càng tốt, hạt nhân của xã hội là gia đình.” Tư tưởng của Bác Hồ về gia đình đã được quán triệt trong nghị quyết các kỳ đại hội, trong hiến pháp năm 1946, Luật Hôn nhân gia đình năm 1959 và nhiều văn bản pháp lý quan trọng khác của Đảng và Nhà nước ta. Cùng với quá trình phát triển kinh tế xã hội, hiện nay gia đình Việt Nam cũng đang diễn ra quá trình thay đổi về cấu trúc và chức năng theo chiều hướng tích cực, phù hợp với điều kiện xã hội ở giai đoạn mới. Tuy nhiên bên cạnh những thay đổi tạo cơ hội cho sự phát triển thì vấn đề gia đình hiện nay cũng đang đứng trước nhiều khó khăn do tác động đa chiều của biến đổi xã hội và mặt trái của cơ chế thị trường. Nhận thức được tầm quan trọng cũng như những biến đổi của gia đình trong giai đoạn hiện nay, Đảng ta luôn coi trọng vấn đề gia đình. Nghị quyết Trung ương 5 khoá VIII đã đặt vấn đề gia đình vào một vị trí quan trọng trong sự nghiệp xây dựng văn hoá và phát triển về mọi mặt của đất nước. Phong trào xây dựng gia đình văn hoá, đời sống văn hoá đã được thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả cao ở nhiều địa phương. Tuy nhiên kết quả đạt được nhìn chung vẫn chưa tương xứng với tiềm năng hiện có. Vì vậy đẩy mạnh xây dựng gia đình văn hoá là vấn đề hết sức thiết yếu. Là một huyện miền núi chủ yếu là sản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp trong những năm qua, thực hiện chủ trương của Đảng và Nhà nước, của tỉnh, huyện M’Drắk đã triển khai và thực hiện có hiệu quả phong trào xây dựng đời sống văn hóa trong đó có phong trào xây dựng gia đình văn hoá. Tuy nhiên trước những biểu hiện tiêu cực của đời sống xã hội, việc củng cố và phát huy vai trò của gia đình đối với sự phát triển của mỗi thành viên đòi hỏi cần tiếp tục nghiên cứu và đưa ra những biện pháp hiệu quả hơn nữa. Là người con của quê hương M’Drắk, với mong muốn đóng góp ý kiến của mình nhằm góp phần xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk, tôi quyết định chọn đề tài “Đẩy mạnh phong trào xây dựng gia đình văn hoá trên địa bàn huyện M’Drắk, từ thực trạng đến giải pháp phát triển”. 2. Điểm mới của đề tài: 2.1. Về lý luận. Kết quả của đề tài góp phần nghiên cứu vấn đề xây dựng gia đình văn hoá. Khẳng định những chuẩn mực, giá trị cần thiết trong gia đình văn hoá nói chung. 2.2. Về thực tiễn. Thông qua Đề tài, tôi mong muốn góp một phần nhỏ bé của mình vào việc đẩy mạnh hơn nữa phong trào xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. Đồng thời làm tài liệu tham khảo cho những ai quan tâm đến vấn đề xây dựng gia đình văn hoá trong thời kỳ hiện nay. 3. Bố cục đề tài. Ngoài phần mở đầu, kết luận, đề tài gồm có 2 chương: Chương I: Thực trạng xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. Chương II: Những phương hướng và giải pháp nhằm tiếp tục xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk trong thời gian tới. B.PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I THỰC TRẠNG XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA Ở HUYỆN M’DRẮK I. Tầm quan trọng của vấn đề xây dựng gia đình văn hoá. Trong bất kỳ xã hội nào, gia đình cũng luôn luôn giữ vị trí quan trọng đối với sự phát triển của mỗi cá nhân và xã hội. Gia đình là một tập thể thu nhỏ mà ở đó, mối quan hệ ruột thịt và quan hệ tình cảm, trách nhiệm đã gắn bó các thành viên bằng sợi dây liên hệ thường xuyên, lâu dài suốt đời người. Đối với xã hội, gia đình là tế bào và thiết chế xã hội, là nhân tố tích cực thúc đẩy sự phát triển của xã hội thông qua việc thực hiện của những chức năng hết sức quan trọng: tái sản xuất ra con người, duy trì nòi giống, cung cấp nguồn nhân lực cần thiết cho xã hội, tái sản xuất ra sức lao động qua việc nuôi dưỡng, chăm sóc sức khoẻ cho các thành viên. Ngoài ra, gia đình còn đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc giữ gìn, phát huy và truyền thụ những giá trị văn hoá tinh thần cao quý của dân tộc từ thế hệ này sang thế hệ khác. Sự nghiệp Đổi mới đất nước đòi hỏi phải phát huy cao độ năng lực tinh thần của con người Việt Nam về trí tuệ, đạo đức, tâm hồn. Đẩy mạnh công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước, thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược là xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, là một sự nghiệp sáng tạo to lớn của nhân dân ta, đồng thời là quá trình cải biến xã hội sâu sắc, đòi hỏi phát huy nguồn lực trí tuệ và năng lực, bản lĩnh của mỗi con người Việt Nam. Để làm được điều đó, gia đình Việt Nam có vai trò to lớn, góp phần phát huy nguồn lực con người cho sự phát triển xã hội. Đảng ta đã khẳng định: “Gia đình giữ vai trò quan trọng trong việc giáo dục con người, bảo tồn văn hoá truyền thống, chống lại tệ nạn xã hội. Gia đình tốt là yếu tố đảm bảo dân giàu, nước mạnh, giữ cho xã hội lành mạnh văn minh”. Chính vì vậy, xây dựng gia đình văn hoá vừa là yêu cầu, vừa là điều kiện cực kỳ quan trọng để xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa nhân tố quyết định thành công của sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa. Phát triển nguồn nhân lực phải được hiểu một cách đầy đủ là sự kết hợp đào tạo tài năng với giáo dục nhân cách con người Việt Nam. Muốn làm được điều đó cần phải chú ý đến gia đình và vấn đề xây dựng gia đình văn hoá. Vì gia đình văn hoá chính là môi trường cơ bản và thuận lợi nhất cho giáo dục đào tạo thế hệ tương lai. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Gia đình tốt thì xã hội tốt, xã hội tốt thì gia đình tốt”. Xây dựng gia đình văn hoá sẽ hình thành ý thức công dân, bởi gia đình là cầu nối giữa cá nhân với xã hội. Những giá trị về văn hoá gia đình là một bộ phận không thể thiếu được làm nên những giá trị văn hoá chung của đất nước. Gia đình tốt thì sẽ góp phần làm cho xã hội phát triển lành mạnh, làm cho xã hội ngày càng tiến bộ. Ngược lại, những gia đình không có văn hoá, chịu ảnh hưởng của những tư tưởng thiếu lành mạnh, nhất là các nước tư bản chủ nghĩa là nguy cơ làm mai một, xói mòn những giá tri đạo đức truyền thống của gia đình, của dân tộc. Trong quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa, giao lưu và hội nhập với thế giới, gia đình Việt Nam cũng chịu ảnh hưởng của nhiều mặt tích cực và tiêu cực. Nhận thức được vai trò của gia đình trong tình hình mới, Đảng ta rất quan tâm đến vấn đề xây dựng gia đình văn hoá. Nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ VIII nhấn mạnh: “Xây dựng gia đình văn hoá mới có ý nghĩa rất quan trọng trong tình hình hiện nay, góp phần phát triển lực lượng sản xuất, ổn định và cải thiện đời sống, thực hiện kế hoạch hoá dân số, giữ gìn và phát huy những truyền thống đạo đức, văn hoá tốt đẹp của dân tộc, nâng cao ý thức về nghĩa vụ gia đình đối với mọi người. Kết hợp và phát huy vai trò của xã hội, các đoàn thể, nhà trường, tập thể lao động và tập thể dân cư trong việc chăm lo, bồi dưỡng tình đồng chí, đồng đội, hình thành nhân cách cao đẹp và nếp sống có văn hoá”. Đại hội Đảng lần thứ IX cũng nêu rõ: “Nêu cao trách nhiệm của gia đình trong việc xây dựng và bồi dưỡng các thành viên của mình có lối sống văn hoá, làm cho gia đình thực sự là tổ ấm của mỗi người và là tế bào lành mạnh của xã hội”. Như vậy, việc tiếp tục xây dựng gia đình văn hoá là rất cần thiết đối với mỗi địa phương, trong đó có huyện M’Drắk . II. Thực trạng của vấn đề xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. 1. Vài nét về điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hoá, xã hội huyện M’Drắk. M’Drắk là huyện miền núi, vùng cao, nằm ở cửa ngõ phía đông của tỉnh Đắk Lắk, cách trung tâm thành phố Buôn Ma Thuột 90km có diện tích tự nhiên 133.748 ha, dân số 73.726 người, tổng số hộ 16.824 hộ, gồm 17 dân tộc cùng chung sống, trong đó đồng bào dân tộc thiểu số chiếm hơn 46%; toàn huyện có 3 tôn giáo chính đó là: Phật giáo, Công giáo và Tin lành. Huyện có 12 xã, 01 thị trấn (trong đó có 11 xã ĐBKK về KT_XH), 173 thôn, buôn, tổ dân phố, trong đó có 40 buôn đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ, có trên 120 cơ quan, đơn vị và doanh nghiệp. Huyện có địa bàn rộng, dân cư không tập trung, đât đai kém màu mỡ, thời tiết diễn biến thất thường, thu nhập của người dân chủ yếu là nông nghiệp; tỷ lệ hộ nghèo toàn huyện chiếm 51,69%( theo tiêu chuẩn nghèo mới giai đoạn 20162020); cơ sở hạ tầng còn thấp kém, nhất là hạ tầng giao thông. Những điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hoá, xã hội đó đã ảnh hưởng không nhỏ đến nhận thức của nhân dân trong việc xây dựng gia đình văn hoá. 2. Những thành tựu đạt được trong phong trào xây dựng gia đình văn hoá ở M’Drắk. Kết quả thực tế của cuộc vận động xây dựng làng văn hóa gia đình văn hóa đã làm chuyển đổi một bước quan trọng nhận thức của lãnh đạo Đảng, chính quyền các cấp, các ngành và trong đại bộ phận quần chúng nhân dân về quan điểm xây dựng và phát triển toàn diện xã hội theo xu thế của phát triển thời đại; chuyển đổi nhận thức của cán bộ về văn hóa và vai trò của nó chính là động lực quan trọng trong sự nghiệp phát triển đất nước. Phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” là một trong những hoạt động cụ thể triển khai thực hiện Nghị quyết Trung ương 5 (khóa VIII) về “Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc”. Ý nghĩa của phong trào ngày càng thấm sâu hơn trong đời sống tinh thần của người dân. Từ nhận thức đúng đắn ấy, phong trào ngày một phát triển mạnh mẽ hơn, gắn kết tốt với các phong trào khác để xây dựng làng văn hóa như: Phong trào làng không có người sinh con thứ 3 trở lên, làng khuyến học; gắn kết tốt với các phong trào khác để xây dựng gia đình văn hóa như phong trào gia đình thể thao, gia đình hiếu học, các phong trào này không chỉ ở từng khu dân cư, thôn, buôn, tổ dân phố mà còn được thực hiện ở khối cơ quan Đảng và Nhà nước trên địa bàn. Đặc biệt, trên địa bàn một số xã, thị trấn trong huyện đã xây dựng được một số mô hình, tiến tới triển khai nhân rộng trong toàn huyện như: mô hình “Câu lạc bộ phòng chống bạo lực gia đình”, câu lạc bộ dân ca, dân vũ tại các thôn, buôn đồng bào dân tộc thiểu số tại chỗ, câu lạc bộ thể thao … Các mô hình này đã tạo điều kiện cho các gia đình phát triển kinh tế, tiếp thu các giá tri văn hoá truyền thống tốt đẹp của dân tộc, phấn đấu xây dựng gia đình văn hoá “No ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc”. Một trong những nội dung quan trọng nữa để công tác xây dựng gia đình văn hoá ở M’Drắk đạt hiệu quả cao là, hàng năm UBND các xã, thị trấn tiến hành công nhận danh hiệu gia đình văn hoá dựa trên bình bầu và đề nghị của Ban chỉ đạo điều hành văn hóa của các thôn, buôn, tổ dân phố. Hình thức bình bầu khá dân chủ là thông qua các buổi hội họp của thôn, buôn. Các danh hiệu được xét bình bầu hàng năm là “Gia đình ông bà mẫu mực, con cháu hiếu thảo”, “Gia đình sản xuất kinh doanh giỏi và có nếp sống văn hoá”, “Gia đình hiếu học”, “Gia đình thể thao” “Gia đình nuôi con khỏe, dạy con ngoan”. Đi đôi với việc tuyên dương khen thưởng các gia đình có thành tích tốt, UBND các xã, thị trấn cũng đồng thời nhắc nhở chỉ đạo các thôn, buôn, tổ dân phố phải có hình thức thích hợp để xử phạt, kỷ luật những gia đình, cá nhân có hiện tượng tiêu cực. Các hình thức sân khấu hoá và tuyên truyền của đài truyền thanh huyện về dân số, kế hoạch hoá; về xây dựng gia đình hạnh phúc; các gia đình điển hình trong phong trào xây dựng gia đình văn hoá được tổ chức và cập nhật, giúp cho nhân dân nắm bắt chính xác thông tin, từ đó tác động đến nhận thức và hành động cụ thể của mỗi gia đình, dòng họ. Có thể khẳng định, việc xã hội hóa các hoạt động văn hóa trong đó trọng tâm là công tác xây dựng gia đình văn hoá đó được triển khai một cách đồng bộ và phát triển mạnh ở huyện M’Drắk. Đó là kết quả của sự phối hợp chặt chẽ giữa các cấp, các ngành, đoàn thể từ huyện đến cơ sở, do đó huy động được nhiều lực lượng xã hội tham gia, đồng thời huy động được nhiều nguồn lực cho phát triển văn hóa, nhiều hình thức sinh hoạt văn hóa cộng đồng phát triển cả về số lượng và chất lượng, sản phẩm văn hóa phát triển phong phú và đa dạng... Để khẳng định những thành tựu mà phong trào xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk đã đạt được, tôi có thể đánh giá kết quả trên một số mặt sau đây: 2.1. Về xây dựng gia đình hoà thuận, kỷ cương, hạnh phúc, tiến bộ. Đây là lĩnh vực then chốt của văn hoá nhằm xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo, tôn trọng nghĩa tình, có lối sống văn hoá, tạo mối quan hệ hài hoà trong gia đình, trong cộng đồng và ngoài xã hội. Trước khi phong trào xây dựng gia đình văn hoá được triển khai, ở một số xã vẫn còn tồn tại tình trạng bất hoà, tranh chấp trong gia đình, giữa gia đình này với gia đình khác, trộm cắp tài sản, với các đối tượng phạm pháp chủ yếu là thanh thiếu niên. Trong gia đình vẫn còn hiện tượng ngược đãi, những hành vi ứng xử vi phạm chuẩn mực đạo đức. Nhưng từ khi công tác xây dựng gia đình văn hoá, đời sống văn hoá được triển khai trên toàn huyện thì những hiện tượng tiêu cực về tư tưởng đạo đức, lối sống đã giảm hẳn. Thực tế công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk cho thấy, tình thương yêu và ý thức trách nhiệm của các thành viên luôn là nền tảng vững chắc của gia đình. Nó là nguyên tắc chỉ đạo mọi suy nghĩ và hành động của mỗi cá nhân. Nhìn chung, các thành viên trong gia đình tôn trọng nhau, bù đắp những thiếu hụt cho nhau giữa các thế hệ trong gia đình. Ông bà mẫu mực, có nhiều kinh nghiệm trong cuộc sống là tấm gương để con cháu học tập. Cha mẹ sống thuận hoà, thuỷ chung làm vui lòng ông bà, không khí gia đình êm ấm tạo sự phát triển cho mỗi thành viên. Việc học tập, phấn đấu của mỗi cá nhân, nhất là của con cháu được coi trọng . Chính vì vậy, hàng năm số hộ gia đình được công nhận gia đình văn hoá luôn tăng lên, số học sinh đạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi, đậu tốt nghiệp các cấp, đậu đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp năm sau cao hơn năm trước. Từ khi triển khai cuộc vận động xây dựng gia đình văn hoá, đến nay toàn huyện có 16.407 hộ gia đình đăng ký gia đình văn hóa, có 13.002 gia đình được công nhận gia đình văn hóa (tỷ lệ 79,24%). Phong trào thể dục thể thao phát triển rộng khắp trong mọi lứa tuổi, có 25% người luyện tập thể dục thể thao thường xuyên. Thực hiện nghị quyết Đảng bộ huyện lần thứ IX (2010 2015), phong trào phát triển kinh tế, giúp nhau xoá đói giảm nghèo và làm giàu được triển khai sâu rộng và có hiệu quả. Đảng bộ và nhân dân trong huyện xác định, xây dựng gia đình có đời sống kinh tế phát triển là điều kiện vật chất để gia đình ổn định, phát triển và đạt chuẩn gia đình văn hoá. Bởi thực chất nguyên nhân của tình trạng bất hoà trong gia đình, nạn trộm cắp chính là do đời sống kinh tế còn khó khăn, kinh tế quy định ý thức của công dân. Trong quá trình triển khai và thực hiện các chương trình, phải kể đến vai trò của các cấp hội phụ nữ, hội nông dân, đoàn thanh niên. Hưởng ứng cuộc vận động “Quỹ vì người nghèo” do Trung ương ủy ban Tổ quốc Việt Nam phát động, hàng năm bằng nguồn ủng hộ của nhân dân, huyện đã xây dựng nhiều nhà tình nghĩa cho các hộ khó khăn trong huyện. Những kết quả đã đạt được đó đã có tác dụng to lớn làm giảm sự phân cách giàu nghèo trong huyện. Tình đoàn kết, gắn bó giữa các gia đình, thôn buôn được thắt chặt. Việc phát triển kinh tế gia đình, đóng nộp đầy đủ các khoản thu cho Nhà nước và giúp đỡ nhau xây dựng cuộc sống ngày càng ấm no cũng chính là thực hiện tốt nghĩa vụ công dân. Điều đó cho thấy, mọi người dân trong huyện đã có nhận thức khá đầy đủ và đúng đắn về xây dựng gia đình văn hoá đối với địa phương mình. 2.2. Vấn đề xây dựng đời sống văn hoá tinh thần, giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc. Thực hiện nghị quyết Trung ương 5 khoá VIII về “Xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc”, trong phạm vi gia đình, dòng họ đã có sự chuyển biến rõ rệt. Để giữ gìn những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ, những năm qua các họ tộc, gia đình đã tiến hành củng cố và xây dựng nhà thờ, thờ cúng tổ tiên, viếng nghĩa trang liệt sỹ với nhiều hình thức tâm linh, tín ngưỡng lành mạnh, nhằm giáo dục con cháu coi trọng nề nếp gia phong, tu dưỡng trí tuệ, loại trừ những biểu hiện suy thoái đạo đức trong gia đình. Việc thực hiện Chỉ thị 27 của Bộ Chính trị về thực hiện việc cưới, việc tang và lễ hội được các gia đình thực hiện khá nghiêm túc. Việc tổ chức đám cưới được tổ chức gọn nhẹ theo nếp sống mới, không có hiện tượng tổ chức mang tính kinh doanh. Đám tang được tổ chức trang nghiêm gọn nhẹ, thể hiện sự thương cảm với người đã mất. Trong tang lễ, những hủ tục lạc hậu dần được thay thế bởi những thủ tục theo đời sống văn hoá mới. Nếp sống sinh hoạt xóm làng được giữ vững, nhân dân tôn trọng và giữ gìn những giá trị văn hoá truyền thống tốt đẹp, quan hệ tình làng nghĩa xóm được gắn bó, cùng nhau phát triển kinh tế, xây dựng cuộc sống ấm no, văn minh. Các công trình phúc lợi xã hội, văn hóa, các cơ sở sản xuất, Các tuyến đường giao thông liên huyện, liên xã, công trình nước sạch...ở M’Drắk cũng được quan tâm xây dựng. Theo số liệu thực tế, đến hết năm 2015, toàn huyện có 3940 buôn có nhà sinh hoạt cộng đồng, đạt 97,5%; 107133 thôn, tổ dân phố có hội trường, đạt 80,45%; 142173 thôn, buôn, tổ dân phố có sân tập thể dục thể thao, đạt 82%, 1112 xã có nhà bưu điện văn hóa. Hoạt động nhà sinh hoạt cộng đồng thôn, buôn, tổ dân phố đó góp phần nâng cao đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân lao động, nó không chỉ là một tiêu chí để xét danh hiệu thôn, buôn, tổ dân phố Văn hóa mà còn là một thiết chế không thể thiếu được của cơ sở trong hoạt động văn hóa Thông tin. Nhà sinh hoạt cộng đồng còn là nơi hội họp, trao đổi kinh nghiệm, chuyển giao các thành tựu khoa học kỹ thuật phục vụ sản xuất và đời sống của người dân, nơi giao lưu gặp gỡ, trao đổi nhu cầu đời sống hàng ngày, nơi vui chơi, học tập cho mọi lứa tuổi và nó đó trở thành “Trung tâm văn hóa thể thao” của thôn, buôn, tổ dân phố. Ngoài ra, nhân dân còn đóng góp hàng tỷ đồng để xây dựng cơ sở hạ tầng và sửa sang các thiết chế văn hóa khác như: Bê tông hóa đường giao thông nông thôn, kiên cố hóa kênh mương, xây dựng sân thể thao... Thực hiện chủ trương coi trọng và phát huy quy chế dân chủ ở cơ sở với phương châm dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, những năm qua, dưới sự lãnh đạo của cấp uỷ, chính quyền các cấp, công tác triển khai quy ước, hương ước, đặc biệt là cụ thể hoá các nội dung quy chế dân chủ cơ sở đã được tổ chức sâu rộng trong quần chúng nhân dân. Phong trào “Toàn dân tham gia bảo vệ trật tự an toàn giao thông” nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của các tầng lớp nhân dân trong huyện. Thực hiện quy định của thủ tướng chính phủ về chấp hành luật an toàn giao thông, trên địa bàn 13 xã, thị trấn lực lượng công an địa phương đã vào cuộc, người dân chấp hành nghiêm chỉnh việc đội mũ bảo hiểm, đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông. Sự nghiệp giáo dục và đào tạo tiếp tục phát triển về quy mô các cấp học, ngành học, chất lượng dạy và học. Quy mô giáo dục tiếp tục phát triển về mọi mặt: mạng lưới trường lớp được sắp xếp hợp lý, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác dạy và học được tăng cường đầu tư mua sắm; chất lượng giáo dục toàn diện có nhiều chuyển biến tích cực. Hiện nay toàn huyện có 100% trường, lớp được kiên cố và cao tầng hoá; có 21 trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 06 trường Mẫu giáo, 08 trường Tiểu học, 07 trường THCS; tỷ lệ huy động học sinh trong độ tuổi đến trường hàng năm đạt cao (99,59); đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục; khuyến học, khuyến tài, mở rộng hoạt động các trung tâm học tập cộng đồng, góp phần tích cực vào việc xây dựng xã hội học tập. 2.3. Vấn đề y tế, dân số kế hoạch hoá gia đình. Đây là một trong những điểm nổi bật trong phong trào xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. Công tác chăm sóc và bảo vệ sức khỏe nhân dân đạt được những tiến bộ mới. Đội ngũ y, bác sỹ tăng thêm về số lượng, nâng cao về chất lượng và y đức. Mạng lưới y tế cơ sở luôn được củng cố, mở rộng. Tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng dưới 5 tuổi ngày càng giảm. 100% thôn bản có nhân viên chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, đảm bảo công tác chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân. Các chương trình y tế quốc gia, quốc tế được triển khai thực hiện có hiệu quả. Công tác vệ sinh môi trường, phòng, chống dịch bệnh, vệ sinh an toàn thực phẩm và chăm sóc sức khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình, giáo dục truyền thống, giáo dục chuyển đổi hành vi tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả. Những thành tựu nêu trên trong công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk có đựơc là nhờ sự nhận thức đúng đắn, sâu sắc trong nhân dân, sự quan tâm chỉ đạo sát sao của các cấp uỷ đảng, chính quyền, ban nghành đoàn thể cùng phối hợp thực hiện. 3. Những tồn tại, hạn chế trong công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. Với những thành tựu đạt được, đời sống vật chất, văn hoá tinh thần của các gia đình trên địa bàn huyện M’Drắk không ngừng được nâng cao, tạo nên bức tranh trên quê hương M’Drắk hôm nay. Tuy nhiên, bên cạnh những mặt đạt được, công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk cũng còn những hạn chế nhất định. Trong công tác bình xét gia đình văn hoá, với hình thức chủ yếu là thông qua các buổi hội họp của thôn xóm. Mặc dù, được đánh gía là khá dân chủ, xong ở một số xã vẫn chưa thực sự là thoả đáng. Bởi vẫn còn tồn tại tình trạng cả nể, anh em trong dòng họ bình bầu cho nhau. Trong gia đình mặc dầu các mối quan hệ tình cảm được thắt chặt hơn trước rất nhiều, xong bạo lực gia đình chưa phải là đã hết, vẫn cồn tồn tại tình trạng phụ nữ, trẻ em bị đánh đập. Nhìn chung, các gia đình thường xuyên xảy ra bất hòa là những gia đình kinh tế còn khó khăn, tính bảo thủ trong nhận thức còn khá nặng nề. Một trong những thách thức lớn của công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk hiện nay là sự xâm nhập của các tệ nạn xã hội như ma tuý, lô đề, cờ bạc, các bệnh xã hội như HIV, nghiện ma tuý. Trong những năm gần đây có nhiều vụ trộm cắp tài sản bị phát hiện và xử lý, trong đó phải kể đến vụ giết người. Nhiều gia đình lâm vào tình trạng khốn quẫn, kinh tế suy sút, cãi vã, bất hoà mà nguyên nhân là do nạn không có công ăn việc làm gây ra. Trong công tác xây dựng gia đình văn hoá, công tác dân số vẫn là vấn đề đáng bàn nhất. Mặc dù, tỷ lệ gia tăng dân số có giảm nhưng chất lượng dân số chưa cao. Ở một số gia đình, vẫn còn tồn tại tâm lý sinh con trai nối dõi, chọn ngày sinh, năm sinh đẹp dẫn đến tình trạng nạo phá thai. Thực trạng trên đặt các cấp chính quyền ở huyện M’Drắk trước những nhiệm vụ cần phải giải quyết. 3.1. Nguyên nhân của những tồn tại, hạn chế. Vấn đề xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk còn tồn tại những hạn chế là do một số nguyên nhân sau đây: Là một huyện miền núi, vùng sâu, vùng xa, cơ sở hạ tầng giao thông còn kém, dân cư phân bố không đồng đều, trình độ dân trí còn thấp, kinh tế vẫn còn mang tính “tự cung tự cấp” … đây là một trở ngại lớn trong công tác xây dựng đời sống văn hóa cơ sở. Trước hết, do trình độ nhận thức của nhân dân còn nhiều hạn chế, tâm lý bảo thủ nặng nề, không chịu đổi mới tư duy. Nhiều người vẫn chưa coi trọng vị trí của gia đình nên chưa có ý thức xây đắp. Do đời sống vật chất còn nhiều khó khăn, áp lực kinh tế đối với các gia đình quá nặng nên các thành viên không có nhiều thời gian quan tâm lẫn nhau. Dẫn đến thiếu sự hiểu biết về tâm lý, tình cảm của nhau, gây ra những bất hoà xung đột. Do khát khao đồng tiền nên các bậc cha mẹ không có thời gian quan tâm đến con cái, phó mặc việc giáo dục con cái cho nhà trường và xã hội. Chính vì vậy mà không thể kịp thời uốn nắn những hành vi lệch chuẩn đạo đức, dẫn đến tình trạng thanh thiếu niên vi phạm pháp luật. Do tâm lý xã hội còn nặng nề nên nhiều lúc công tác tuyên truyền chưa đạt hiệu quả như mong muốn. Một số xã công tác chỉ đạo và triển khai thực hiện còn non yếu. Những hạn chế, tồn tại trên đây cũng chính là những vấn đề đặt ra cần giải quyết trong phong trào xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk trong giai đoạn hiện nay. CHƯƠNG III: NHỮNG PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM TIẾP TỤC XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA Ở HUYỆN M’DRẮK TRONG THỜI GIAN TỚI I. Những phương hướng nhằm nâng cao hiệu quả công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. Đến nay, sự nghiệp đổi mới do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo, tiếp tục giành được nhiều thành tựu quan trọng. Việc thực hiện những chủ trương, chính sách phát triển gia đình trên cơ sở phát huy những thành tựu đã đạt được, đúc rút kinh nghiệm, cùng với các tiềm năng lợi thế sẵn có và nỗ lực của Đảng bộ và nhân dân trong huyện, công tác xây dựng gia đình văn hoá sẽ có bước phát triển tốt hơn trong thời gian tới. Trong chiến lược xây dựng gia đình văn hoá của huyện, đã xác định mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ chủ yếu trong thời gian tới: Thứ nhất: Tiếp tục thực hiện và tổ chức công tác tuyên truyền, học tập và nghiên cứu các quan điểm theo tinh thần nghị quyết Trung ương 5 (khóa VIII) về xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc. Tập trung chỉ đạo các xã, thị trấn tổ chức công tác tổng kết, đúc rút kinh nhiệm trong công tác xây dựng gia đình văn hoá, phát động xây dựng gia đình văn hoá trong thời gian tới nhằm đạt kết quả bền vững. Kiên quyết loại bỏ các hủ tục lạc hậu, tệ nạn cờ bạc, ma tuý, bạo lực gia đình...Xây dựng, ban hành và nâng cao hiệu quả quản lý Nhà nước về hoạt động văn hoá. Thứ hai: Về kinh tế. Có thể nói, muốn làm tốt công tác xây dựng gia đình văn hoá, phải phát triển được kinh tế. Bởi kinh tế là nền tảng vững chắc để thực hiện các hoạt động xã hội. Phấn đấu làm cho đời sống nhân dân trong huyện từng bước được cải thiện. Số hộ thoát nghèo giảm nhanh, số hộ vươn lên làm giàu ngày càng nhiều. Nâng cao mức sống gia đình trên cơ sở phát triển kinh tế hộ gia đình, tạo việc làm, tăng thu nhập. Gắn tăng trưởng kinh tế với giải quyết các vấn đề xã hội, quan tâm thường xuyên để hỗ trợ các gia đình thương binh, liệt sỹ, người có công với cách mạng. Huyện phấn đấu đến năm 2020, đạt được một số chỉ tiêu cơ bản sau: Tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân 11 12 % trở lên; Đảm bảo xoá đói giảm nghèo bền vững, chống tái nghèo. Chống đói nghèo cả về vật chất lẫn văn hoá tinh thần. Giảm tỷ lệ hộ nghèo dưới 10%; 100% số hộ có nhà kiên cố, bán kiên cố, 100% gia đình được sử dụng nước sạch và dùng điện; Chi trả kịp thời đầy đủ, đúng chế độ cho các đối tượng hưởng bảo hiểm xã hội, người có công, gia đình chính sách, các đối tượng ưu đãi xã hội khác. Đảm bảo đời sống kinh tế của các hộ chính sách bằng mức trung bình hoặc cao hơn mức trung bình của nhân dân trong huyện. Thứ ba: Về giáo dục, y tế. Huy động trẻ em trong độ tuổi đến trường hàng năm đạt tỷ lệ trên 99%. Giảm tỷ lệ phát triển dân số tự nhiên còn 1,5%. Giảm tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng còn dưới 25%. 100% cơ sở y tế xã, thị trấn có Bác sĩ. Thứ tư: Về danh hiệu thi đua, xây dựng thiết chế văn hoá, tôn tạo các di tích văn hoá, nâng cao chất lượng hoạt động văn hoá; Tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 5 (khoá VIII) đổi mới và đa dạng hoá các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao theo hướng xã hội hóa; nâng cao chất lượng hoạt động thông tin tuyên truyền. Phấn đấu hàng năm có từ 85% trở lên số hộ đạt danh hiệu gia đình văn hóa; đến năm 2020, 90 95% số thôn, buôn, tổ dân phố đạt danh hiệu văn hóa; phấn đấu đến năm 2020 có từ 13 xã đạt tiêu chuẩn văn hóa nông thôn mới. Về xây dựng thiết chế văn hóa; phấn đấu đến 2020 đạt 100% khối cơ quan, doanh nghiệp, trường học, đơn vị lực lượng vũ trang xây dựng được sân tập và các câu lạc bộ thể dục thể thao, hệ thống loa truyền thanh công cộng, phòng truyền thống; 100% thôn, buôn, tổ dân phố có nhà sinh hoạt cộng đồng, thư viện, xây dựng được các câu lạc bộ văn nghệ, thể dục thể thao, các câu lạc bộ, câu lạc bộ phòng chống bạo lực gia đình và câu lạc bộ gia đình văn hóa. Thứ năm: Về đoàn kết tương trợ trong cộng đồng dân cư. Đẩy mạnh phong trào nông dân sản xuất kinh doanh giỏi, tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh để làm giàu và giúp nhau phát triển kinh tế, tiếp thu các giá trị văn hoá tiến bộ, xây dựng gia đình hạnh phúc, phụng dưỡng ông bà cha mẹ và nuôi dạy con cái. Tổng kết và nhân rộng tấm gương điển hình trong các phong trào: Khu dân cư không có tệ nạn xã hội, khu dân cư không có người sinh con thứ ba, tổ an ninh tự quản, thế trận an ninh nhân dân, các gương điển hình trong phong trào thi đua lao động sản xuất, phong trào nhân đạo, tương thân tương ái... II. Những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. Từ thực trạng công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. Đồng thời, xuất phát từ điều kiện tự nhiên, kinh tế văn hoá xã hội và con người M’Drắk, nhằm tiếp tục nâng cao hiệu quả xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk, tôi mạnh dạn đưa ra các giải pháp sau. Đối với công tác lãnh đạo, tổ chức và quản lý: Tăng cường sự lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng và chỉ đạo của chính quyền các cấp đối với công tác xây dựng gia đình văn hoá. Về truyền thông, giáo dục, vận động: Tăng cường vai trò truyền thông của đài truyền thanh huyện và 13 xã, thị trấn, kịp thời phổ biến những chủ trương mới, pháp luật và những điển hình trong phong trào. Các ban ngành đoàn thể phối hợp tổ chức các cuộc thi thường niên về gia đình, gắn với hiệu quả thực tiễn. Các xã, thị trấn thành lập đội tuyên truyền, tiến hành thăm và tư vấn cho các hộ, đặc biệt chú trọng công tác tuyên truyền, quản lý đối với các xã vùng sâu vùng xa. Về chăm sóc sức khoẻ, phát triển dịch vụ gia đình và cộng đồng: Triển khai các chiến dịch chăm sóc sức khoẻ sinh sản, kế hoạch hoá dân số, tổ chức khám chữa bệnh, điều trị bệnh phụ khoa cho phụ nữ, lồng ghép tuyên truyền với cấp phát các biện pháp tránh thai cho người dân trong độ tuổi sinh đẻ. Xây dựng và nâng cao hệ thống dịch vụ gia đình và cộng đồng; tạo mọi điều kiện cho gia đình tiếp cận kiến thức pháp luật, văn hoá y tế, giáo dục, khoa học, kỹ thuật và phúc lợi xã hội. Về phát triển kinh tế gia đình: Đổi mới cơ chế chính sách, quản lý vốn, tạo điều kiện cho các gia đình vay vốn phát triển kinh tế, cần tổ chức kinh doanh cho phụ nữ để tăng thu nhập, có dự án tín dụng để phụ nữ kinh doanh, trẻ em được đi học. Với các xã vùng sâu, vùng xa cần xây dựng kinh tế công, nông nghiệp gắn với dịch vụ, tăng thu nhập chính đáng cho người dân. Một số xã có các điểm công nghiệp, nhà máy, cần tập trung đầu tư để giải quyết việc làm tại chỗ. Về tổng kết kinh nghiệm thực tiễn và nhân rộng mô hình: Hàng năm, cần căn cứ vào các tiêu chí cụ thể để tiến hành bình xét các danh hiệu gia đình văn hoá một cách khách quan, dân chủ. Đồng thời, họp giao ban thường kỳ, đúc rút kinh nghiệm xây dựng một số mô hình ở các thôn, buôn, tổ dân phố tiêu biểu. Từ đó, nhân rộng ra toàn xã, huyện. Kịp thời biểu dương những cá nhân, gia đình có thành tích xuất sắc trong phong trào; xử phạt những gia đình vi phạm những nếp sống văn hoá, khi cần thiết có thể sử dụng đến biện pháp cưỡng chế. Tóm lại, những phương hướng và giải pháp trên sẽ góp phần nâng cao hiệu quả công tác xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk. Những phương hướng thể hiện quyết tâm của Đảng bộ và nhân dân M’Drắk trong công tác xây dựng gia đình văn hoá nói riêng. Những giải pháp được đề xuất chính là tâm huyết của tôi nhằm góp phần cùng nhân dân trong huyện tiếp tục thực hiện có hiệu quả phong trào xây dựng gia đình văn hoá. Tuy nhiên, cần phải nhận thấy rằng, để trở thành gia đình văn hoá, mỗi cá nhân cần ý thức được vai trò của mình đối với gia đình và cộng đồng dân cư. Đó chính là yếu tố bên trong của mỗi gia đình, là điều cốt lõi để có gia đình văn hoá. C.PHẦN KẾT LUẬN I. Ý nghĩa của đề tài: Gia đình là một bộ phận quan trọng của chiến lược phát triển kinh tế xã hội. Sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa hiện nay của nước ta không thể thành công được nếu không xây dựng và phát triển nhân cách con người Việt Nam phù hợp những giá trị và chuẩn mực đạo đức xã hội. Chính công cuộc xây dựng xã hội Xã hội chủ nghĩa ở nước ta đòi hỏi phải có cách nhìn nhận và giải quyết đúng đắn vấn đề gia đình. Nghị quyết Trung ương 5 (khoá VIII), đã đặt vấn đề gia đình vào một vị trí quan trọng trong sự nghiệp xây dựng văn hoá và phát triển về mọi mặt của đất nước. Điều đó cho thấy Đảng ta rất coi trọng vấn đề gia đình và văn hoá trong gia đình, làm cho gia đình thực sự là tế bào lành mạnh của xã hội, là tổ ấm của mỗi người. Quá trình hội nhập kinh tế quốc tế và giao lưu văn hoá trong giai đoạn hiện nay, đã dẫn đến những biến đổi về cấu trúc và chức năng của gia đình Việt Nam. Nằm trong xu thế chung đó, các gia đình ở M’Drắk cũng đang đứng trước những thách thức không nhỏ. Nhận thức được điều đó, việc nghiên cứu đề tài “Vấn đề xây dựng gia đình văn hoá ở huyện M’Drắk – từ thực trạng đến giải pháp phát triển” là một công việc cần thiết nhằm tạo nên những tiền đề, cơ sở phù hợp cho việc hoạch định những chủ trương, chính sách phát triển kinh tế xã hội huyện M’Drắk. Như vậy, qua đề tài, tôi đã một phần làm rõ thực trạng và những vấn đề thách thức đặt ra đối với vấn đề xây dựng gia đình văn hoá ở M’Drắk hiện nay. Trên cở sở đó đưa ra các giải pháp có tính chất định hướng nhằm tiếp tục xây dựng thành công gia đình văn hoá ở địa bàn một huyện miền núi như M’Drắk. Mặc dù, đã có rất nhiều cố gắng nhưng do điều kiện thời gian, năng lực và hiểu biết của bản thân còn hạn chế nên chắc chắn đề tài còn có những thiếu sót nhất định. Tôi rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến, bổ sung của Hội đồng khoa học của huyện để đề tài được hoàn thiện hơn. II. Một số kiến nghị, đề xuất: Để thực hiện tốt phòng trào “Xây dựng gia đình văn hóa” ở huyện M’Drăk nói riêng và toàn tỉnh Đăk Lăk nói chung tôi xin mạnh dạn đưa ra một số kiến nghị, đề xuất như sau: Đề nghị Nhà nước, các cơ quan có thẩm quyền tiếp tục đầu tư nguồn lực để xây dựng các thiết chế văn hóa ở thôn, buôn tổ dân phố, xã, thị trấn; Đề nghị nhà nước có chính sách đào tạo và cơ chế đặc thù đối với đội ngũ cán bộ làm công tác quản lý và tổ chức hoạt ở các nhà văn hóa, khu thể thao thôn, buôn, tổ dân phố; Đề nghị Ban chỉ đạo tỉnh thường xuyên mở các lớp tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ cấp huyện, xã. Tổ chức tham quan học tập kinh nghiệm ở các tỉnh bạn có mô hình, cách làm hay, hiệu quả để vận dụng vào địa phương mình nhằm nâng cao chất lượng phong trào; Đề nghị UBND tỉnh có chính sách để thu hút các nguồn lực xã hội đầu tư cho phong trào, có chế độ trách nhiệm cho các thành viên thường trực, Ban chỉ đạo các cấp, đảm bảo kinh phí hoạt động cho Ban chỉ đạo các cấp để thực hiện tốt nhiệm vụ trong giai đoạn mới hiện nay. Tiếp tục phát huy kết quả đạt được trong những năm qua, và với sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sâu sắc của các cấp ủy, quản lý, điều hành có hiệu quả của các cấp chính quyền, sự phối hợp chặt chẽ của các ban, nghành, đoàn thể, sự đồng thuận và hưởng ứng tham gia tích cực của các tầng lớp nhân dân nhất định đề tài sáng kiến kinh nghiệp này sẽ phát huy được và góp phần tích cực vào phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” trên địa bàn huyện M’Drắk nói riêng và trong toàn tỉnh Đăk Lăk nói chung tiếp tục phát triển mạnh mẽ, đáp ứng yêu cầu đặt ra trong giai đoạn mới, giai đoạn 20162020.. NGƯỜI VIẾT ĐỀ TÀI XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN

A.PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Gia đình nơi sản sinh ni dưỡng người, cộng đồng tự nhiên trao quyền nhân tính, trao quyền văn hố cho người Trong ý thức cộng đồng dân tộc Việt Nam, gia đình coi tổ ấm tình cảm, mơi trường hình thành nhân cách người Một quốc gia, dân tộc hợp thành từ nhiều gia đình Gia đình xã hội có mối quan hệ biện chứng, tương tác tách rời Sự phát triển suy thoái ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển suy thoái ngược lại Như Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định:” Nhiều gia đình cộng lại thành xã hội, gia đình tốt xã hội tốt, xã hội tốt gia đình tốt, hạt nhân xã hội gia đình.” Tư tưởng Bác Hồ gia đình quán triệt nghị kỳ đại hội, hiến pháp năm 1946, Luật Hơn nhân gia đình năm 1959 nhiều văn pháp lý quan trọng khác Đảng Nhà nước ta Cùng với trình phát triển kinh tế xã hội, gia đình Việt Nam diễn trình thay đổi cấu trúc chức theo chiều hướng tích cực, phù hợp với điều kiện xã hội giai đoạn Tuy nhiên bên cạnh thay đổi tạo hội cho phát triển vấn đề gia đình đứng trước nhiều khó khăn tác động đa chiều biến đổi xã hội mặt trái chế thị trường Nhận thức tầm quan trọng biến đổi gia đình giai đoạn nay, Đảng ta coi trọng vấn đề gia đình Nghị Trung ương khố VIII đặt vấn đề gia đình vào vị trí quan trọng nghiệp xây dựng văn hoá phát triển mặt đất nước Phong trào xây dựng gia đình văn hố, đời sống văn hố thực nghiêm túc, có hiệu cao nhiều địa phương Tuy nhiên kết đạt nhìn chung chưa tương xứng với tiềm có Vì đẩy mạnh xây dựng gia đình văn hố vấn đề thiết yếu Là huyện miền núi chủ yếu sản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp năm qua, thực chủ trương Đảng Nhà nước, tỉnh, huyện M’Drắk triển khai thực có hiệu phong trào xây dựng đời sống văn hóa có phong trào xây dựng gia đình văn hố Tuy nhiên trước biểu tiêu cực đời sống xã hội, việc củng cố phát huy vai trị gia đình phát triển thành viên đòi hỏi cần tiếp tục nghiên cứu đưa biện pháp hiệu Là người quê hương M’Drắk, với mong muốn đóng góp ý kiến nhằm góp phần xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk, tơi định chọn đề tài “Đẩy mạnh phong trào xây dựng gia đình văn hố địa bàn huyện M’Drắk, từ thực trạng đến giải pháp phát triển” Điểm đề tài: 2.1 Về lý luận Kết đề tài góp phần nghiên cứu vấn đề xây dựng gia đình văn hoá Khẳng định chuẩn mực, giá trị cần thiết gia đình văn hố nói chung 2.2 Về thực tiễn Thơng qua Đề tài, tơi mong muốn góp phần nhỏ bé vào việc đẩy mạnh phong trào xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Đồng thời làm tài liệu tham khảo cho quan tâm đến vấn đề xây dựng gia đình văn hố thời kỳ Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận, đề tài gồm có chương: Chương I: Thực trạng xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Chương II: Những phương hướng giải pháp nhằm tiếp tục xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk thời gian tới B.PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I THỰC TRẠNG XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HĨA Ở HUYỆN M’DRẮK I Tầm quan trọng vấn đề xây dựng gia đình văn hố Trong xã hội nào, gia đình ln ln giữ vị trí quan trọng phát triển cá nhân xã hội Gia đình tập thể thu nhỏ mà đó, mối quan hệ ruột thịt quan hệ tình cảm, trách nhiệm gắn bó thành viên sợi dây liên hệ thường xuyên, lâu dài suốt đời người Đối với xã hội, gia đình tế bào thiết chế xã hội, nhân tố tích cực thúc đẩy phát triển xã hội thông qua việc thực chức quan trọng: tái sản xuất người, trì nịi giống, cung cấp nguồn nhân lực cần thiết cho xã hội, tái sản xuất sức lao động qua việc nuôi dưỡng, chăm sóc sức khoẻ cho thành viên Ngồi ra, gia đình cịn đóng vai trị đặc biệt quan trọng việc giữ gìn, phát huy truyền thụ giá trị văn hoá tinh thần cao quý dân tộc từ hệ sang hệ khác Sự nghiệp Đổi đất nước đòi hỏi phải phát huy cao độ lực tinh thần người Việt Nam trí tuệ, đạo đức, tâm hồn Đẩy mạnh cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước, thực hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, nghiệp sáng tạo to lớn nhân dân ta, đồng thời q trình cải biến xã hội sâu sắc, địi hỏi phát huy nguồn lực trí tuệ lực, lĩnh người Việt Nam Để làm điều đó, gia đình Việt Nam có vai trị to lớn, góp phần phát huy nguồn lực người cho phát triển xã hội Đảng ta khẳng định: “Gia đình giữ vai trị quan trọng việc giáo dục người, bảo tồn văn hoá truyền thống, chống lại tệ nạn xã hội Gia đình tốt yếu tố đảm bảo dân giàu, nước mạnh, giữ cho xã hội lành mạnh văn minh” Chính vậy, xây dựng gia đình văn hố vừa u cầu, vừa điều kiện quan trọng để xây dựng người xã hội chủ nghĩa - nhân tố định thành công nghiệp công nghiệp hóa – đại hóa Phát triển nguồn nhân lực phải hiểu cách đầy đủ kết hợp đào tạo tài với giáo dục nhân cách người Việt Nam Muốn làm điều cần phải ý đến gia đình vấn đề xây dựng gia đình văn hố Vì gia đình văn hố mơi trường thuận lợi cho giáo dục - đào tạo hệ tương lai Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Gia đình tốt xã hội tốt, xã hội tốt gia đình tốt” Xây dựng gia đình văn hố hình thành ý thức cơng dân, gia đình cầu nối cá nhân với xã hội Những giá trị văn hố gia đình phận khơng thể thiếu làm nên giá trị văn hoá chung đất nước Gia đình tốt góp phần làm cho xã hội phát triển lành mạnh, làm cho xã hội ngày tiến Ngược lại, gia đình khơng có văn hố, chịu ảnh hưởng tư tưởng thiếu lành mạnh, nước tư chủ nghĩa nguy làm mai một, xói mịn giá tri đạo đức truyền thống gia đình, dân tộc Trong q trình cơng nghiệp hóa – đại hóa, giao lưu hội nhập với giới, gia đình Việt Nam chịu ảnh hưởng nhiều mặt tích cực tiêu cực Nhận thức vai trị gia đình tình hình mới, Đảng ta quan tâm đến vấn đề xây dựng gia đình văn hố Nghị Đại hội Đảng lần thứ VIII nhấn mạnh: “Xây dựng gia đình văn hố có ý nghĩa quan trọng tình hình nay, góp phần phát triển lực lượng sản xuất, ổn định cải thiện đời sống, thực kế hoạch hố dân số, giữ gìn phát huy truyền thống đạo đức, văn hoá tốt đẹp dân tộc, nâng cao ý thức nghĩa vụ gia đình người Kết hợp phát huy vai trị xã hội, đồn thể, nhà trường, tập thể lao động tập thể dân cư việc chăm lo, bồi dưỡng tình đồng chí, đồng đội, hình thành nhân cách cao đẹp nếp sống có văn hoá” Đại hội Đảng lần thứ IX nêu rõ: “Nêu cao trách nhiệm gia đình việc xây dựng bồi dưỡng thành viên có lối sống văn hố, làm cho gia đình thực tổ ấm người tế bào lành mạnh xã hội” Như vậy, việc tiếp tục xây dựng gia đình văn hố cần thiết địa phương, có huyện M’Drắk II Thực trạng vấn đề xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Vài nét điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hoá, xã hội huyện M’Drắk M’Drắk huyện miền núi, vùng cao, nằm cửa ngõ phía đơng tỉnh Đắk Lắk, cách trung tâm thành phố Bn Ma Thuột 90km có diện tích tự nhiên 133.748 ha, dân số 73.726 người, tổng số hộ 16.824 hộ, gồm 17 dân tộc chung sống, đồng bào dân tộc thiểu số chiếm 46%; tồn huyện có tơn giáo là: Phật giáo, Cơng giáo Tin lành Huyện có 12 xã, 01 thị trấn (trong có 11 xã ĐBKK KT_XH), 173 thôn, buôn, tổ dân phố, có 40 bn đồng bào dân tộc thiểu số chỗ, có 120 quan, đơn vị doanh nghiệp Huyện có địa bàn rộng, dân cư không tập trung, đât đai màu mỡ, thời tiết diễn biến thất thường, thu nhập người dân chủ yếu nơng nghiệp; tỷ lệ hộ nghèo tồn huyện chiếm 51,69%( theo tiêu chuẩn nghèo giai đoạn 2016-2020); sở hạ tầng thấp kém, hạ tầng giao thông Những điều kiện tự nhiên, kinh tế, văn hố, xã hội ảnh hưởng khơng nhỏ đến nhận thức nhân dân việc xây dựng gia đình văn hố Những thành tựu đạt phong trào xây dựng gia đình văn hố M’Drắk Kết thực tế vận động xây dựng làng văn hóa - gia đình văn hóa làm chuyển đổi bước quan trọng nhận thức lãnh đạo Đảng, quyền cấp, ngành đại phận quần chúng nhân dân quan điểm xây dựng phát triển toàn diện xã hội theo xu phát triển thời đại; chuyển đổi nhận thức cán văn hóa vai trị động lực quan trọng nghiệp phát triển đất nước Phong trào “Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa” hoạt động cụ thể triển khai thực Nghị Trung ương (khóa VIII) “Xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc” Ý nghĩa phong trào ngày thấm sâu đời sống tinh thần người dân Từ nhận thức đắn ấy, phong trào ngày phát triển mạnh mẽ hơn, gắn kết tốt với phong trào khác để xây dựng làng văn hóa như: Phong trào làng khơng có người sinh thứ trở lên, làng khuyến học; gắn kết tốt với phong trào khác để xây dựng gia đình văn hóa phong trào gia đình thể thao, gia đình hiếu học, phong trào không khu dân cư, thôn, buôn, tổ dân phố mà thực khối quan Đảng Nhà nước địa bàn Đặc biệt, địa bàn số xã, thị trấn huyện xây dựng số mơ hình, tiến tới triển khai nhân rộng tồn huyện như: mơ hình “Câu lạc phịng chống bạo lực gia đình”, câu lạc dân ca, dân vũ thôn, buôn đồng bào dân tộc thiểu số chỗ, câu lạc thể thao … Các mơ hình tạo điều kiện cho gia đình phát triển kinh tế, tiếp thu giá tri văn hoá truyền thống tốt đẹp dân tộc, phấn đấu xây dựng gia đình văn hố “No ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc” Một nội dung quan trọng để công tác xây dựng gia đình văn hố M’Drắk đạt hiệu cao là, hàng năm UBND xã, thị trấn tiến hành cơng nhận danh hiệu gia đình văn hố dựa bình bầu đề nghị Ban đạo điều hành văn hóa thơn, bn, tổ dân phố Hình thức bình bầu dân chủ thông qua buổi hội họp thôn, buôn Các danh hiệu xét bình bầu hàng năm “Gia đình ơng bà mẫu mực, cháu hiếu thảo”, “Gia đình sản xuất kinh doanh giỏi có nếp sống văn hố”, “Gia đình hiếu học”, “Gia đình thể thao” “Gia đình ni khỏe, dạy ngoan” Đi đơi với việc tun dương khen thưởng gia đình có thành tích tốt, UBND xã, thị trấn đồng thời nhắc nhở đạo thôn, buôn, tổ dân phố phải có hình thức thích hợp để xử phạt, kỷ luật gia đình, cá nhân có tượng tiêu cực Các hình thức sân khấu hố tuyên truyền đài truyền huyện dân số, kế hoạch hố; xây dựng gia đình hạnh phúc; gia đình điển hình phong trào xây dựng gia đình văn hố tổ chức cập nhật, giúp cho nhân dân nắm bắt xác thơng tin, từ tác động đến nhận thức hành động cụ thể gia đình, dịng họ Có thể khẳng định, việc xã hội hóa hoạt động văn hóa trọng tâm cơng tác xây dựng gia đình văn hố triển khai cách đồng phát triển mạnh huyện M’Drắk Đó kết phối hợp chặt chẽ cấp, ngành, đoàn thể từ huyện đến sở, huy động nhiều lực lượng xã hội tham gia, đồng thời huy động nhiều nguồn lực cho phát triển văn hóa, nhiều hình thức sinh hoạt văn hóa cộng đồng phát triển số lượng chất lượng, sản phẩm văn hóa phát triển phong phú đa dạng Để khẳng định thành tựu mà phong trào xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk đạt được, tơi đánh giá kết số mặt sau đây: 2.1 Về xây dựng gia đình hồ thuận, kỷ cương, hạnh phúc, tiến Đây lĩnh vực then chốt văn hoá nhằm xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện trị, tư tưởng, đạo đức, thể chất, lực sáng tạo, tôn trọng nghĩa tình, có lối sống văn hố, tạo mối quan hệ hài hồ gia đình, cộng đồng xã hội Trước phong trào xây dựng gia đình văn hố triển khai, số xã cịn tồn tình trạng bất hồ, tranh chấp gia đình, gia đình với gia đình khác, trộm cắp tài sản, với đối tượng phạm pháp chủ yếu thiếu niên Trong gia đình tượng ngược đãi, hành vi ứng xử vi phạm chuẩn mực đạo đức Nhưng từ cơng tác xây dựng gia đình văn hố, đời sống văn hố triển khai tồn huyện tượng tiêu cực tư tưởng đạo đức, lối sống giảm hẳn Thực tế công tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk cho thấy, tình thương yêu ý thức trách nhiệm thành viên ln tảng vững gia đình Nó nguyên tắc đạo suy nghĩ hành động cá nhân Nhìn chung, thành viên gia đình tơn trọng nhau, bù đắp thiếu hụt cho hệ gia đình Ơng bà mẫu mực, có nhiều kinh nghiệm sống gương để cháu học tập Cha mẹ sống thuận hồ, thuỷ chung làm vui lịng ơng bà, khơng khí gia đình êm ấm tạo phát triển cho thành viên Việc học tập, phấn đấu cá nhân, cháu coi trọng Chính vậy, hàng năm số hộ gia đình cơng nhận gia đình văn hố tăng lên, số học sinh đạt giải kỳ thi học sinh giỏi, đậu tốt nghiệp cấp, đậu đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp năm sau cao năm trước Từ triển khai vận động xây dựng gia đình văn hố, đến tồn huyện có 16.407 hộ gia đình đăng ký gia đình văn hóa, có 13.002 gia đình cơng nhận gia đình văn hóa (tỷ lệ 79,24%) Phong trào thể dục - thể thao phát triển rộng khắp lứa tuổi, có 25% người luyện tập thể dục thể thao thường xuyên Thực nghị Đảng huyện lần thứ IX (2010- 2015), phong trào phát triển kinh tế, giúp xố đói giảm nghèo làm giàu triển khai sâu rộng có hiệu Đảng nhân dân huyện xác định, xây dựng gia đình có đời sống kinh tế phát triển điều kiện vật chất để gia đình ổn định, phát triển đạt chuẩn gia đình văn hố Bởi thực chất ngun nhân tình trạng bất hồ gia đình, nạn trộm cắp đời sống kinh tế cịn khó khăn, kinh tế quy định ý thức cơng dân Trong q trình triển khai thực chương trình, phải kể đến vai trị cấp hội phụ nữ, hội nơng dân, đồn niên Hưởng ứng vận động “Quỹ người nghèo” Trung ương ủy ban Tổ quốc Việt Nam phát động, hàng năm nguồn ủng hộ nhân dân, huyện xây dựng nhiều nhà tình nghĩa cho hộ khó khăn huyện Những kết đạt có tác dụng to lớn làm giảm phân cách giàu nghèo huyện Tình đồn kết, gắn bó gia đình, thơn bn thắt chặt Việc phát triển kinh tế gia đình, đóng nộp đầy đủ khoản thu cho Nhà nước giúp đỡ xây dựng sống ngày ấm no thực tốt nghĩa vụ cơng dân Điều cho thấy, người dân huyện có nhận thức đầy đủ đắn xây dựng gia đình văn hố địa phương 2.2 Vấn đề xây dựng đời sống văn hố tinh thần, giữ gìn sắc văn hố dân tộc Thực nghị Trung ương khoá VIII “Xây dựng văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc”, phạm vi gia đình, dịng họ có chuyển biến rõ rệt Để giữ gìn giá trị tốt đẹp gia đình, dịng họ, năm qua họ tộc, gia đình tiến hành củng cố xây dựng nhà thờ, thờ cúng tổ tiên, viếng nghĩa trang liệt sỹ với nhiều hình thức tâm linh, tín ngưỡng lành mạnh, nhằm giáo dục cháu coi trọng nề nếp gia phong, tu dưỡng trí tuệ, loại trừ biểu suy thối đạo đức gia đình Việc thực Chỉ thị 27 Bộ Chính trị thực việc cưới, việc tang lễ hội gia đình thực nghiêm túc Việc tổ chức đám cưới tổ chức gọn nhẹ theo nếp sống mới, khơng có tượng tổ chức mang tính kinh doanh Đám tang tổ chức trang nghiêm gọn nhẹ, thể thương cảm với người Trong tang lễ, hủ tục lạc hậu dần thay thủ tục theo đời sống văn hoá Nếp sống sinh hoạt xóm làng giữ vững, nhân dân tơn trọng giữ gìn giá trị văn hố truyền thống tốt đẹp, quan hệ tình làng nghĩa xóm gắn bó, phát triển kinh tế, xây dựng sống ấm no, văn minh Các cơng trình phúc lợi xã hội, văn hóa, sở sản xuất, Các tuyến đường giao thông liên huyện, liên xã, cơng trình nước M’Drắk quan tâm xây dựng Theo số liệu thực tế, đến hết năm 2015, tồn huyện có 39/40 bn có nhà sinh hoạt cộng đồng, đạt 97,5%; 107/133 thôn, tổ dân phố có hội trường, đạt 80,45%; 142/173 thơn, bn, tổ dân phố có sân tập thể dục thể thao, đạt 82%, 11/12 xã có nhà bưu điện văn hóa Hoạt động nhà sinh hoạt cộng đồng thôn, buôn, tổ dân phố góp phần nâng cao đời sống văn hóa tinh thần nhân dân lao động, khơng tiêu chí để xét danh hiệu thơn, bn, tổ dân phố Văn hóa mà cịn thiết chế thiếu sở hoạt động văn hóa - Thơng tin Nhà sinh hoạt cộng đồng nơi hội họp, trao đổi kinh nghiệm, chuyển giao thành tựu khoa học kỹ thuật phục vụ sản xuất đời sống người dân, nơi giao lưu gặp gỡ, trao đổi nhu cầu đời sống hàng ngày, nơi vui chơi, học tập cho lứa tuổi trở thành “Trung tâm văn hóa - thể thao” thơn, bn, tổ dân phố Ngồi ra, nhân dân cịn đóng góp hàng tỷ đồng để xây dựng sở hạ tầng sửa sang thiết chế văn hóa khác như: Bê tơng hóa đường giao thơng nơng thơn, kiên cố hóa kênh mương, xây dựng sân thể thao Thực chủ trương coi trọng phát huy quy chế dân chủ sở với phương châm dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra, năm qua, lãnh đạo cấp uỷ, quyền cấp, cơng tác triển khai quy ước, hương ước, đặc biệt cụ thể hoá nội dung quy chế dân chủ sở tổ chức sâu rộng quần chúng nhân dân Phong trào “Toàn dân tham gia bảo vệ trật tự an tồn giao thơng” nhận hưởng ứng nhiệt tình tầng lớp nhân dân huyện Thực quy định thủ tướng phủ chấp hành luật an tồn giao thơng, địa bàn 13 xã, thị trấn lực lượng công an địa phương vào cuộc, người dân chấp hành nghiêm chỉnh việc đội mũ bảo hiểm, đảm bảo an toàn tham gia giao thông Sự nghiệp giáo dục đào tạo tiếp tục phát triển quy mô cấp học, ngành học, chất lượng dạy học Quy mô giáo dục tiếp tục phát triển mặt: mạng lưới trường lớp xếp hợp lý, sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác dạy học tăng cường đầu tư mua sắm; chất lượng giáo dục tồn diện có nhiều chuyển biến tích cực Hiện tồn huyện có 100% trường, lớp kiên cố cao tầng hố; có 21 trường đạt chuẩn quốc gia, có 06 trường Mẫu giáo, 08 trường Tiểu học, 07 trường THCS; tỷ lệ huy động học sinh độ tuổi đến trường hàng năm đạt cao (99,59); đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục; khuyến học, khuyến tài, mở rộng hoạt động trung tâm học tập cộng đồng, góp phần tích cực vào việc xây dựng xã hội học tập 2.3 Vấn đề y tế, dân số - kế hoạch hố gia đình Đây điểm bật phong trào xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Cơng tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe nhân dân đạt tiến Đội ngũ y, bác sỹ tăng thêm số lượng, nâng cao chất lượng y đức Mạng lưới y tế sở củng cố, mở rộng Tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng tuổi ngày giảm 100% thơn có nhân viên chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, đảm bảo cơng tác chăm sóc sức khoẻ cho nhân dân Các chương trình y tế quốc gia, quốc tế triển khai thực có hiệu Cơng tác vệ sinh mơi trường, phịng, chống dịch bệnh, vệ sinh an tồn thực phẩm chăm sóc sức khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình, giáo dục truyền thống, giáo dục chuyển đổi hành vi tiếp tục triển khai thực có hiệu Những thành tựu nêu cơng tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk có đựơc nhờ nhận thức đắn, sâu sắc nhân dân, quan tâm đạo sát cấp uỷ đảng, quyền, ban nghành đồn thể phối hợp thực Những tồn tại, hạn chế công tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Với thành tựu đạt được, đời sống vật chất, văn hố tinh thần gia đình địa bàn huyện M’Drắk không ngừng nâng cao, tạo nên tranh quê hương M’Drắk hôm Tuy nhiên, bên cạnh mặt đạt được, công tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk cịn hạn chế định Trong cơng tác bình xét gia đình văn hố, với hình thức chủ yếu thơng qua buổi hội họp thơn xóm Mặc dù, đánh gía dân chủ, xong số xã chưa thực thoả đáng Bởi cịn tồn tình trạng nể, anh em dịng họ bình bầu cho Trong gia đình mối quan hệ tình cảm thắt chặt trước nhiều, xong bạo lực gia đình chưa phải hết, cồn tồn tình trạng phụ nữ, trẻ em bị đánh đập Nhìn chung, gia đình thường xun xảy bất hịa gia đình kinh tế cịn khó khăn, tính bảo thủ nhận thức nặng nề Một thách thức lớn công tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk xâm nhập tệ nạn xã hội ma tuý, lô đề, cờ bạc, bệnh xã hội HIV, nghiện ma tuý Trong năm gần có nhiều vụ trộm cắp tài sản bị phát xử lý, phải kể đến vụ giết người Nhiều gia đình lâm vào tình trạng khốn quẫn, kinh tế suy sút, cãi vã, bất hoà mà nguyên nhân nạn khơng có cơng ăn việc làm gây Trong cơng tác xây dựng gia đình văn hố, công tác dân số vấn đề đáng bàn Mặc dù, tỷ lệ gia tăng dân số có giảm chất lượng dân số chưa cao Ở số gia đình, cịn tồn tâm lý sinh trai nối dõi, chọn ngày sinh, năm sinh đẹp dẫn đến tình trạng nạo phá thai Thực trạng đặt cấp quyền huyện M’Drắk trước nhiệm vụ cần phải giải 3.1 Nguyên nhân tồn tại, hạn chế Vấn đề xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk cịn tồn hạn chế số nguyên nhân sau đây: - Là huyện miền núi, vùng sâu, vùng xa, sở hạ tầng giao thơng cịn kém, dân cư phân bố khơng đồng đều, trình độ dân trí cịn thấp, kinh tế cịn mang tính “tự cung tự cấp” … trở ngại lớn cơng tác xây dựng đời sống văn hóa sở - Trước hết, trình độ nhận thức nhân dân nhiều hạn chế, tâm lý bảo thủ nặng nề, không chịu đổi tư Nhiều người chưa coi trọng vị trí gia đình nên chưa có ý thức xây đắp - Do đời sống vật chất cịn nhiều khó khăn, áp lực kinh tế gia đình nặng nên thành viên khơng có nhiều thời gian quan tâm lẫn Dẫn đến thiếu hiểu biết tâm lý, tình cảm nhau, gây bất hoà xung đột - Do khát khao đồng tiền nên bậc cha mẹ khơng có thời gian quan tâm đến cái, phó mặc việc giáo dục cho nhà trường xã hội Chính mà khơng thể kịp thời uốn nắn hành vi lệch chuẩn đạo đức, dẫn đến tình trạng thiếu niên vi phạm pháp luật - Do tâm lý xã hội nặng nề nên nhiều lúc công tác tuyên truyền chưa đạt hiệu mong muốn Một số xã công tác đạo triển khai thực non yếu Những hạn chế, tồn vấn đề đặt cần giải phong trào xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk giai đoạn CHƯƠNG III: NHỮNG PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM TIẾP TỤC XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HĨA Ở HUYỆN M’DRẮK TRONG THỜI GIAN TỚI I Những phương hướng nhằm nâng cao hiệu công tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Đến nay, nghiệp đổi Đảng ta khởi xướng lãnh đạo, tiếp tục giành nhiều thành tựu quan trọng Việc thực chủ trương, sách phát triển gia đình sở phát huy thành tựu đạt được, đúc rút kinh nghiệm, với tiềm lợi sẵn có nỗ lực Đảng nhân dân huyện, công tác xây dựng gia đình văn hố có bước phát triển tốt thời gian tới Trong chiến lược xây dựng gia đình văn hố huyện, xác định mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ chủ yếu thời gian tới: Thứ nhất: Tiếp tục thực tổ chức công tác tuyên truyền, học tập nghiên cứu quan điểm theo tinh thần nghị Trung ương (khóa VIII) xây dựng văn hố Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Tập trung đạo xã, thị trấn tổ chức công tác tổng kết, đúc rút kinh nhiệm công tác xây dựng gia đình văn hố, phát động xây dựng gia đình văn hố thời gian tới nhằm đạt kết bền vững Kiên loại bỏ hủ tục lạc hậu, tệ nạn cờ bạc, ma tuý, bạo lực gia đình Xây dựng, ban hành nâng cao hiệu quản lý Nhà nước hoạt động văn hố Thứ hai: Về kinh tế Có thể nói, muốn làm tốt cơng tác xây dựng gia đình văn hoá, phải phát triển kinh tế Bởi kinh tế tảng vững để thực hoạt động xã hội Phấn đấu làm cho đời sống nhân dân huyện bước cải thiện Số hộ thoát nghèo giảm nhanh, số hộ vươn lên làm giàu ngày nhiều Nâng cao mức sống gia đình sở phát triển kinh tế hộ gia đình, tạo việc làm, tăng thu nhập Gắn tăng trưởng kinh tế với giải vấn đề xã hội, quan tâm thường xuyên để hỗ trợ gia đình thương binh, liệt sỹ, người có cơng với cách mạng Huyện phấn đấu đến năm 2020, đạt số tiêu sau: - Tốc độ tăng trưởng kinh tế bình quân 11 - 12 % trở lên; - Đảm bảo xố đói giảm nghèo bền vững, chống tái nghèo Chống đói nghèo vật chất lẫn văn hố tinh thần Giảm tỷ lệ hộ nghèo 10%; - 100% số hộ có nhà kiên cố, bán kiên cố, 100% gia đình sử dụng nước dùng điện; - Chi trả kịp thời đầy đủ, chế độ cho đối tượng hưởng bảo hiểm xã hội, người có cơng, gia đình sách, đối tượng ưu đãi xã hội khác Đảm bảo đời sống kinh tế hộ sách mức trung bình cao mức trung bình nhân dân huyện Thứ ba: Về giáo dục, y tế Huy động trẻ em độ tuổi đến trường hàng năm đạt tỷ lệ 99% Giảm tỷ lệ phát triển dân số tự nhiên 1,5% Giảm tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng 25% 100% sở y tế xã, thị trấn có Bác sĩ Thứ tư: Về danh hiệu thi đua, xây dựng thiết chế văn hoá, tơn tạo di tích văn hố, nâng cao chất lượng hoạt động văn hoá; - Tiếp tục thực Nghị Trung ương (khoá VIII) đổi đa dạng hố hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao theo hướng xã hội hóa; nâng cao chất lượng hoạt động thông tin tuyên truyền - Phấn đấu hàng năm có từ 85% trở lên số hộ đạt danh hiệu gia đình văn hóa; đến năm 2020, 90 -95% số thôn, buôn, tổ dân phố đạt danh hiệu văn hóa; phấn đấu đến năm 2020 có từ 1-3 xã đạt tiêu chuẩn văn hóa nơng thơn - Về xây dựng thiết chế văn hóa; phấn đấu đến 2020 đạt 100% khối quan, doanh nghiệp, trường học, đơn vị lực lượng vũ trang xây dựng sân tập câu lạc thể dục thể thao, hệ thống loa truyền cơng cộng, phịng truyền thống; 100% thơn, bn, tổ dân phố có nhà sinh hoạt cộng đồng, thư viện, xây dựng câu lạc văn nghệ, thể dục thể thao, câu lạc bộ, câu lạc phòng chống bạo lực gia đình câu lạc gia đình văn hóa Thứ năm: Về đoàn kết tương trợ cộng đồng dân cư Đẩy mạnh phong trào nông dân sản xuất kinh doanh giỏi, tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh để làm giàu giúp phát triển kinh tế, tiếp thu giá trị văn hoá tiến bộ, xây dựng gia đình hạnh phúc, phụng dưỡng ơng bà cha mẹ nuôi dạy Tổng kết nhân rộng gương điển hình phong trào: Khu dân cư khơng có tệ nạn xã hội, khu dân cư khơng có người sinh thứ ba, tổ an ninh tự quản, trận an ninh nhân dân, gương điển 10 hình phong trào thi đua lao động sản xuất, phong trào nhân đạo, tương thân tương II Những giải pháp nhằm nâng cao hiệu cơng tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Từ thực trạng công tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Đồng thời, xuất phát từ điều kiện tự nhiên, kinh tế văn hoá xã hội người M’Drắk, nhằm tiếp tục nâng cao hiệu xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk, mạnh dạn đưa giải pháp sau - Đối với công tác lãnh đạo, tổ chức quản lý: Tăng cường lãnh đạo cấp uỷ Đảng đạo quyền cấp cơng tác xây dựng gia đình văn hố - Về truyền thông, giáo dục, vận động: Tăng cường vai trị truyền thơng đài truyền huyện 13 xã, thị trấn, kịp thời phổ biến chủ trương mới, pháp luật điển hình phong trào Các ban ngành đoàn thể phối hợp tổ chức thi thường niên gia đình, gắn với hiệu thực tiễn Các xã, thị trấn thành lập đội tuyên truyền, tiến hành thăm tư vấn cho hộ, đặc biệt trọng công tác tuyên truyền, quản lý xã vùng sâu vùng xa - Về chăm sóc sức khoẻ, phát triển dịch vụ gia đình cộng đồng: Triển khai chiến dịch chăm sóc sức khoẻ sinh sản, kế hoạch hố dân số, tổ chức khám chữa bệnh, điều trị bệnh phụ khoa cho phụ nữ, lồng ghép tuyên truyền với cấp phát biện pháp tránh thai cho người dân độ tuổi sinh đẻ Xây dựng nâng cao hệ thống dịch vụ gia đình cộng đồng; tạo điều kiện cho gia đình tiếp cận kiến thức pháp luật, văn hoá y tế, giáo dục, khoa học, kỹ thuật phúc lợi xã hội - Về phát triển kinh tế gia đình: Đổi chế sách, quản lý vốn, tạo điều kiện cho gia đình vay vốn phát triển kinh tế, cần tổ chức kinh doanh cho phụ nữ để tăng thu nhập, có dự án tín dụng để phụ nữ kinh doanh, trẻ em học Với xã vùng sâu, vùng xa cần xây dựng kinh tế công, nông nghiệp gắn với dịch vụ, tăng thu nhập đáng cho người dân Một số xã có điểm cơng nghiệp, nhà máy, cần tập trung đầu tư để giải việc làm chỗ - Về tổng kết kinh nghiệm thực tiễn nhân rộng mơ hình: Hàng năm, cần vào tiêu chí cụ thể để tiến hành bình xét danh hiệu gia đình văn hố cách khách quan, dân chủ Đồng thời, họp giao ban thường kỳ, đúc rút kinh nghiệm xây dựng số mô hình thơn, bn, tổ dân phố tiêu biểu Từ đó, nhân rộng tồn xã, huyện Kịp thời biểu dương cá nhân, gia đình có thành tích xuất sắc phong trào; xử phạt gia đình vi phạm nếp sống văn hoá, cần thiết sử dụng đến biện pháp cưỡng chế Tóm lại, phương hướng giải pháp góp phần nâng cao hiệu công tác xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk Những phương hướng thể tâm Đảng nhân dân M’Drắk cơng tác xây dựng gia đình 11 văn hố nói riêng Những giải pháp đề xuất tâm huyết tơi nhằm góp phần nhân dân huyện tiếp tục thực có hiệu phong trào xây dựng gia đình văn hố Tuy nhiên, cần phải nhận thấy rằng, để trở thành gia đình văn hố, cá nhân cần ý thức vai trị gia đình cộng đồng dân cư Đó yếu tố bên gia đình, điều cốt lõi để có gia đình văn hoá C.PHẦN KẾT LUẬN I Ý nghĩa đề tài: Gia đình phận quan trọng chiến lược phát triển kinh tế- xã hội Sự nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa nước ta thành công không xây dựng phát triển nhân cách người Việt Nam phù hợp giá trị chuẩn mực đạo đức xã hội Chính cơng xây dựng xã hội Xã hội chủ nghĩa nước ta địi hỏi phải có cách nhìn nhận giải đắn vấn đề gia đình Nghị Trung ương (khố VIII), đặt vấn đề gia đình vào vị trí quan trọng nghiệp xây dựng văn hoá phát triển mặt đất nước Điều cho thấy Đảng ta coi trọng vấn đề gia đình văn hố gia đình, làm cho gia đình thực tế bào lành mạnh xã hội, tổ ấm người Quá trình hội nhập kinh tế quốc tế giao lưu văn hoá giai đoạn nay, dẫn đến biến đổi cấu trúc chức gia đình Việt Nam Nằm xu chung đó, gia đình M’Drắk đứng trước thách thức không nhỏ Nhận thức điều đó, việc nghiên cứu đề tài “Vấn đề xây dựng gia đình văn hố huyện M’Drắk – từ thực trạng đến giải pháp phát triển” công việc cần thiết nhằm tạo nên tiền đề, sở phù hợp cho việc hoạch định chủ trương, sách phát triển kinh tế xã hội huyện M’Drắk Như vậy, qua đề tài, phần làm rõ thực trạng vấn đề thách thức đặt vấn đề xây dựng gia đình văn hố M’Drắk Trên cở sở đưa giải pháp có tính chất định hướng nhằm tiếp tục xây dựng thành công gia đình văn hố địa bàn huyện miền núi M’Drắk Mặc dù, có nhiều cố gắng điều kiện thời gian, lực hiểu biết thân hạn chế nên chắn đề tài cịn có thiếu sót định Tơi mong nhận đóng góp ý kiến, bổ sung Hội đồng khoa học huyện để đề tài hoàn thiện II Một số kiến nghị, đề xuất: Để thực tốt phòng trào “Xây dựng gia đình văn hóa” huyện M’Drăk nói riêng tồn tỉnh Đăk Lăk nói chung tơi xin mạnh dạn đưa số kiến nghị, đề xuất sau: -Đề nghị Nhà nước, quan có thẩm quyền tiếp tục đầu tư nguồn lực để xây dựng thiết chế văn hóa thơn, bn tổ dân phố, xã, thị trấn; 12 -Đề nghị nhà nước có sách đào tạo chế đặc thù đội ngũ cán làm công tác quản lý tổ chức hoạt nhà văn hóa, khu thể thao thôn, buôn, tổ dân phố; -Đề nghị Ban đạo tỉnh thường xuyên mở lớp tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán cấp huyện, xã Tổ chức tham quan học tập kinh nghiệm tỉnh bạn có mơ hình, cách làm hay, hiệu để vận dụng vào địa phương nhằm nâng cao chất lượng phong trào; -Đề nghị UBND tỉnh có sách để thu hút nguồn lực xã hội đầu tư cho phong trào, có chế độ trách nhiệm cho thành viên thường trực, Ban đạo cấp, đảm bảo kinh phí hoạt động cho Ban đạo cấp để thực tốt nhiệm vụ giai đoạn -Tiếp tục phát huy kết đạt năm qua, với quan tâm lãnh đạo, đạo sâu sắc cấp ủy, quản lý, điều hành có hiệu cấp quyền, phối hợp chặt chẽ ban, nghành, đoàn thể, đồng thuận hưởng ứng tham gia tích cực tầng lớp nhân dân định đề tài sáng kiến kinh nghiệp phát huy góp phần tích cực vào phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa” địa bàn huyện M’Drắk nói riêng tồn tỉnh Đăk Lăk nói chung tiếp tục phát triển mạnh mẽ, đáp ứng yêu cầu đặt giai đoạn mới, giai đoạn 2016-2020./ NGƯỜI VIẾT ĐỀ TÀI XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN 13 ... triển văn hóa, nhiều hình thức sinh hoạt văn hóa cộng đồng phát triển số lượng chất lượng, sản phẩm văn hóa phát triển phong phú đa dạng Để khẳng định thành tựu mà phong trào xây dựng gia đình văn. .. -95% số thơn, bn, tổ dân phố đạt danh hiệu văn hóa; phấn đấu đến năm 2020 có từ 1-3 xã đạt tiêu chuẩn văn hóa nơng thơn - Về xây dựng thiết chế văn hóa; phấn đấu đến 2020 đạt 100% khối quan,... tư: Về danh hiệu thi đua, xây dựng thiết chế văn hố, tơn tạo di tích văn hố, nâng cao chất lượng hoạt động văn hoá; - Tiếp tục thực Nghị Trung ương (khoá VIII) đổi đa dạng hoá hoạt động văn hóa,