Ai người đưa thuật ngữ tư cố định tư lưu động Anne Robert Jacques Turgot (1727 -1771) Adam Smith (1723 – 1790) David Ricardo (1772 -1823) William Petty (1623 – 1687) Ai người khẳng định, giá nông sản thị trường định điều kiện sản xuất mảnh đất xấu nhất? David Ricardo (1772 -1823) Adam Smith (1723 – 1790) William Petty (1623 – 1687) Fransois Quesnay ( 1694 -1774) Ai người ủng hộ lý thuyết giá trị - lợi ích? Jean Baptiste Say (1767 -1832) Thomas Robert Malthus (1766 – 1834) David Ricardo (1772 -1823) Adam Smith (1723 – 1790) A.Smith cho rằng, giá trị hàng hóa do? Chọn câu trả lời: a Quan hệ cung cầu hàng hóa định b Giá trị sử dụng hàng hóa định c Hao phí lao động để sản xuất hàng hóa định d Sự khan hàng hóa định Ba phận cấu thành chủ nghĩa Marx gồm? Triết học, Kinh tế trị học Chủ nghĩa xã hội khoa học Triết học, Kinh tế trị học Chủ nghĩa xã hội Triết học, Kinh tế trị học Chủ nghĩa cộng sản Triết học, Kinh tế trị học Chủ nghĩa xã hội không tưởng “Biểu kinh tế” F.Quesnay coi sơ đồ phân tích về: Chọn câu trả lời: a Quá trình tái sản xuất nơng nghiệp b Q trình tái sản xuất xã hội c Q trình lưu thơng tư chủ nghĩa d Quá trình sản xuất tư chủ nghĩa Các đại biểu chủ nghĩa xã hội không tưởng Tây Âu kỷ XIX là? S.Simon; C.Fourier; R.Owen T.Campanenlla; S.Simon; R.Owen T.More; T.Campanenlla; S.Simon T.Campanenlla; S.Simon; C.Fourier Các tư tưởng kinh tế thời cổ đại đánh giá cao vai trị? nơng nghiệp kinh tế tự nhiên thương nghiệp kinh tế tự nhiên noogn nghiệp kinh tế hàng hóa thương nghiệp kinh tế hàng hóa Các tư tương kinh tế thời cổ đại trung cổ đánh giá cao vai trò của? Kinh tế tự nhiên Kinh tế thị trường Kinh tế hàng hóa giản đơn Kinh tế hàng hóa Con đường biện pháp thực nhà CNXH khơng tưởng đưa ra? Mang tính khơng tưởng Mang tính cách mạng Mang tính khoa học Mang tính thực tiễn Chọn phương án nhất: Theo K.Marx, mâu thuẫn chủ nghĩa tư là? Mâu thuẫn tính chất xã hội hóa LLSX với quan hệ sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa Mâu thuẫn đối kháng gay gắt GCTS GCVS với nhân dân lao động Mâu thuẫn sản xuất có tính tổ chức, có kế hoạch tứng xí nghiệp với tính vơ phủ tồn xã hội Mâu thuẫn xu hướng mở rộng sản xuất vô hạn chủ nghĩa tư sức mua có hạn quần chúng nhân dân Chọn phương án sau: Theo K.Marx? Lao động trừu tượng tạo giá trị hàng hóa Lao động cụ thể tạo giá trị hàng hóa Lao động tư nhân tạo giá trị hàng hóa Lao động xã hội tạo giá trị hàng hóa Chọn phương án đúng: Theo K.Marx? Lao động cụ thể tạo giá trị sử dụng Lao động trừu tượng tạo giá trị sử dụng Lao động tư nhân tạo giá trị sử dụng Lao động xã hội tạo giá trị sử dụng Chủ nghĩa “Tự mới” áp dụng kết hợp với phương pháp luận trường phái? Tự cũ, trọng thương J.M.Keynes Trọng thương “Tân cổ điển” J.M.Keynes Tự cũ, “Tân cổ điển” J.M.Keynes Tự cũ, trọng nông “Tân cổ điển” Chức môn học Lịch sử học thuyết kinh tế là? Chức lý luận Chức thực tiễn Chức nhận thức Chức tư tưởng “Cú hích từ bên ngồi” để phá “cái vịng luẩn quẩn” nước phát triển là? a Phải có đầu tư lớn nước ngồi b Nhập khuẩ kỹ thuật, công nghệ đại c Hội nhập kinh tế quốc tế d.Mở rộng thị trường nước Đại biểu trường phải trọng cung Mỹ là? Athur Laffer Miltol Friedman Robert Lucas David Ricardo Đại biểu trường phải trọng tiền đại Mỹ là? Athur Laffer Miltol Friedman Robert Lucas David Ricardo Đại biểu xuất sắc trường phải trọng nông là? Đặc điểm chung tư tưởng kinh tế nhà CNXH không tưởng là? Phê phán CNTB theo quản điểm kinh tế Phân tích quy luật đời phát triển CNXH Phê phán CNTB theo quan điểm GCVS Phê phá CNTB theo quan điểm luân lý, đạo đức Đặc trưng quan trọng phương pháp nghiên cứu kinh tế Marx – Lenin là? Sử dụng phương pháp vật biện chứng để phân tích kinh tế Sử dụng phương pháp tâm biện chứng để phân tích kinh tế Sử dụng phương pháp tâm chủ quan để phân tích kinh tế Sử dụng phương pháp Để thu giá trị thặng dư tương đối, K.Marx cho nhà tư phải? Tăng suất lao động xã hội Kéo dài thời gian ngày làm việc công nhân Tăng cường độ lao động công nhân Tăng suất lao động cá biệt Đối tượng nghiên cứu chủ nghĩa trọng thương là? Lĩnh vực lưu thông mua bán, trao đổi Lĩnh vực sản xuất nói chung Lĩnh vực sản xuất nơng nghiệp Lĩnh vực sản xuất công nghiệp Giá tự nhiên theo W.Petty là? giá trị hàng hóa giá thị trường Giá trị sức lao động Giá trị sử dụng Học thuyết kinh tế K.Marx đời vào? Giữa kỷ XIX Cuối kỷ XIX Đầu kỷ XIX Đầu kỷ XX J.M.Keynes nhà kinh tế tiếng nước nào? Nước Anh Nước Mỹ Nước Đức Nước Pháp J.M.Keynes phân tích kinh tế vĩ mô với ba đại lượng? Đại lượng xuất phát; đại lượng khả biến độc lập đại lượng khả biến phụ thuộc Đại lượng xuất phát; đại lượng khả biển độc lập đại lượng bất biến Đại lượng xuất phát; đại lượng khả biến độc lập đại lượng bất biến phụ thuộc Đại lượng xuất phát; đại lượng khả biến phụ thuoocjv đại lượng bất biến J Sismondi nhà kinh tế đại biểu cho giai cấp nào? Giai cấp tiểu tư sản Giai cấp tư sản Giai cấp địa chủ Giai cấp công nhân K Marx chia ngày lao động người công nhân thành hai phần là? Phần thời gian lao động cần thiết thời gian lao động thặng dư Phần thời gian lao động cá biệt thời gian lao động xã hội Phần thời gian lao động cần thiết thời gian lao động xã hội cần thiết Phần thời gian lao động xã hội cần thiết thời gian lao động thặng dư K Marx cho rằng, lượng giá trị hàng hóa định bởi? Thời gian lao động xã hội cần thiết Thời gian lao động cần thiết Thời gian lao động tất yếu Thời gian lao động xã hội K Marx cho rằng, thực chất tích lũy tư là? Tư hóa giá trị thặng dư Chuyển tư thành giá trị thặng dư Nhà tư tiết kiệm khoản thu nhập Tích tụ tư tập trung tư K Marx cho rằng, lĩnh vựa công nghiệp, thời gian lao động xã hội cần thiết là? Thời gian lao động điều kiện sản xuất trung bình xã hội Thời gian lao động điều kiện sản xuất đặc biệt xã hội Thời gian lao động điều kiện sản xuất khó khăn xã hội Thời gian lao động điều kiện thuận lợi xã hội Lịch sử học thuyết kinh tế môn học cần thiết đối với? Tất sinh viên trường kinh tế Tất sinh viên trường đại học Tất người dân Tất cán bộ, công nhân, viên chức Lĩnh vực nghiên cứu trường phái “Tân cổ điển” là? Lưu thông, trao đổi nhu cầu Sản xuất công nghiệp Sản xuất nơng nghiệp Sản xuất nói chung Lựa chọn phương án xác Theo A.Marshall thị trường là? Nơi gặp gỡ cung cầu Quá trình người mua bán trao đổi hàng hóa với Nơi diễn trình mua bán hàng hóa Quan hệ người mua bán hàng hóa Lựa chọn phương án sai: Theo P.A.Samuelson, Chính phủ có chức năng? Thúc đẩy phát triển tổ chức độc quyền Bảo đảm công bằng; Ổn định kinh tế vĩ mô Khắc phục thất bại thị trường Thiết lập khuôn khổ pháp luật Lựa chọn phương án sai: Một vật gọi “Sản phẩm kinh tế” khi? Con người khơng biết cơng dụng vật Vật phải tình trạng có khả sử dụng Vật phải tình trạng khan Vật phải phù hợp với nhu cầu người Lý thuyết “cân tổng quát” L.Walras kế thừa, phát triển? Lý thuyết “bàn tay vơ hình” A.Smith Lý thuyết “giá trị - lợi ích” phái thành Viene (Áo) Lý thuyết “năng suất bất tương xứng” D.Ricardo Lý thuyết “lợi ích giới hạn” trường phái thành Viene (Áo) Lý thuyết J.M.Keynes chịu ảnh hưởng lý thuyết sau đây? Lý thuyết trường phái “Tân cổ điển” Áo Lý thuyết “năng xuất bất tương xứng” D.Ricardo Lý thuyết “ba nhân tố sản xuất” J.B.Say Lý thuyết trường phái “Tân cổ điển” Anh Lý thuyết M.Fiedman cho bệnh nan giải xã hội là? Lạm phát Đói nghèo Khủng hoảng Thất nghiệp Lý thuyết giá trị - lợi ích J.Say giá trị theo đánh giá? Của người mua, người tiêu dùng Của người sản xuất Của người quản lý Nhà nước Của người trung gian sản xuất tiêu dùng Lý thuyết giá trị - lợi ích? Trái ngược quan điểm giá trị trường phái cổ điển Về sau ủng hộ quan điểm giá trị trường phái cổ điển Ủng hộ quan điểm giá trị trường phái cổ điển Lúc đầu ủng hộ quan điểm giá trị trường phái cổ điển Lý thuyết “năng xuất giới hạn” J.B.Clark dựa sở? Lý thuyết “bàn tay vơ hình” A.Smith Lý thuyết “năng xuất bất tương xứng” D.Ricardo Lý thuyết “ba nhân tố sản xuất” J.B.Say Lý thuyết “lợi ích giới hạn” trường phái thành Viene Trường phái trọng thương tư tưởng kinh tế ? Chọn câu trả lời: a Giai cấp tư sản thời kỳ tích lũy nguyên thủy tư b Giai cấp địa chủ thời kỳ tích lũy nguyên thủy tư c Giai cấp quý tộc, quan lại phong kiến Tây Âu d Giai cấp tư sản thời kỳ chủ nghĩa tư phát triển ... gian lao động điều kiện thuận lợi xã hội Lịch sử học thuyết kinh tế môn học cần thiết đối với? Tất sinh viên trường kinh tế Tất sinh viên trường đại học Tất người dân Tất cán bộ, công nhân,... cứu kinh tế Marx – Lenin là? Sử dụng phương pháp vật biện chứng để phân tích kinh tế Sử dụng phương pháp tâm biện chứng để phân tích kinh tế Sử dụng phương pháp tâm chủ quan để phân tích kinh. .. C.Fourier Các tư tưởng kinh tế thời cổ đại đánh giá cao vai trị? nơng nghiệp kinh tế tự nhiên thương nghiệp kinh tế tự nhiên noogn nghiệp kinh tế hàng hóa thương nghiệp kinh tế hàng hóa Các