... nhóm IA, IIA, IIIA (không kể hiđro) đều là kim loại.
3.
Kim loại dẫn đợc điện là nhờ có
A. các ion dơng kim loại và electron.
B. cấu tạo mạng tinh thể kim loại.
C. các electron tự do.
D. các ...
ứ
ng dụng Làm đồ trang sức,
mạ kim loại, linh
kiện
vô tuyến, ắc quy
Ag-Zn.
Làm đồ trang sức,
mạ kim loại.
Hợp kim : Au-Cu,
Au-Ni, Ag-Au.
Chế tạo hợp kim :
Ni-Fe ;...
...
CHƯƠNG KIM LOẠI KIỀM - KIM LOẠI KIỀM THỔ - NHÔM”
LỚP 12 CƠ BẢN DÙNG CHO HỌC SINH TRUNG BÌNH - YẾU
2.1. Nội dung chương Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhôm”
Chương Kim loại kiềm - Kim ... Kim loại kiềm - Kim loại
kiềm thổ - Nhôm” 40
2.4.3.
Hệ thống lý thuyết chương Kim loại kiềm - Kim loại kiềm thổ - Nhôm” 41
2.5.
Xây dựng hệ thống bài tập chương Kim loại...
... phù hợp
* ĂN MÒN KIM LOẠI VÀ CHỐNG ĂN MÒN KIM LOẠI
1. Sự ăn mòn kim loại
Sự phá hủy kim loại hoặc hợp kim do tác dụng hóa học của môi
trường xung quanh gọi là sự ăn mòn kim loại
M - ne → M
n+
a. ... chống sự ăn mòn
- Cách li kim loại với môi trường
- Dùng hợp kim chống gỉ (hợp kim inoc)
7
ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI
Lý thuyết đại cương về kim loại (THPT)
I – VỊ TRÍ CỦA KI...
... hỏi, tiếp tục phấn đấu và phát triển.
II. MỘT SỐ CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC TIỄN PHẦN PHI
KIM- PHÂN NHO
́
M CHI
́
NH NHO
́
M VII- HALOGEN.
Clo
Obitan nguyên tử Clo Mô hình phân tử Clo ... chọn hệ thống câu hỏi lý thuyết và
bài tập thực tiễn môn hoá học trung học phổ thông (phần phi kim - Nhóm VIIA -
Halogen) cho đối tượng học sinh lớp 10 thực hiện trong giờ ngoại khoá.
2. Mục ... h...
... chọn hệ thống câu hỏi lý thuyết và
bài tập thực tiễn môn hoá học trung học phổ thông (phần phi kim - Nhóm VIIA -
Halogen) cho đối tượng học sinh lớp 10 thực hiện trong giờ ngoại khoá.
2. Mục ... hành động của một chủ thể
(người giải). Bài tập và người giải là một thể thống nhất, vẹn toàn.
3. Vai trò, chức năng của bài tập hoá học thực tiễn.
Trong giáo dục học thì bài tập hoá học được xếp...