Tài liệu Cẩm nang lâm nghiệp- Chương 23 GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM NGHIỆP Ở VIỆT NAM Phần 2 docx

... về lâm nghiệp 22 2. 5. Tình hình sử dụng cán bộ lâm nghiệp bậc đại học và sau đại học 22 3. Đào tạo sau đại học 23 3.1. Bậc đào tạo và yêu cầu chất lượng 23 3 .2. Chương trình và ngành nghề đào ... nhiệm vụ và giải pháp phát triển giáo dục từ nay đến năm 20 20 9 2. 2. Các văn bản của Nhà nước liên quan đến giáo dục và đào tạo lâm nghi...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 05:16

... triển chương trình đào tạo lâm nghiệp ở Việt Nam Ngoài năng lực quản lý tài nguyên rừng, kỹ sư lâm nghiệp còn đòi hỏi phải được đào tạo về kỹ thuật nông nghiệp và nghiệp vụ quản lý. Kỹ sư lâm nghiệp ... đồng. 1 .2. 2. Các phương pháp và phương thức tiếp cận trong phát triển chương trình đào tạo lâm nghiệp ở Việt Nam Phát triển chương...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 05:16

... Tiểu luận : Lý thuyết tài chính 12 Hiện nay nền kinh tế nước ta đang ở độ kém phát triển bởi cơ sở vật chất, máy móc nghèo nàn lạc hậu. Theo UNDP thì Việt nam đang đứng 2/ 7 nước có công nghệ ... của mỗi quốc gia có thể ở một trong ba tình trạng sau: Thặng dư NS thu > chi Tiểu luận : Lý thuyết tài chính 2 việc điều chỉnh và ổn định thị trường ở Việt...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 17:15

... 143 90-91 1 12 33 33 21 25 96 58 38 32 32 104 45 59 68 41 344 91- 92 116 31 25 31 29 55 26 29 55 34 21 56 24 32 53 24 28 2 92- 93 1 12 31 31 25 25 69 46 23 0 51 51 25 12 23 2 93-94 149 109 40 0 ... 74-75 309 126 25 48 110 0 309 75-76 173 77 44 52 99 47 31 21 27 2 76-77 20 0 105 32 63 35 35 23 5 77-78 6 2 2 2 35 35 41 78-79 323 146 72 33 72 38...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 11:09

... cacboxyl và k liên kết C=C ở gốc hiđrocacbon. Công thức phân tử của X có dạng nào sau đây? A. C n H 2n-2a-2k O 2a B. C n H 2n + 2 a - k O 2a C. C n H 2n +2- 2a-2k O 2a D. C n H 2n-a-k O 2a ... tử của amin no 2 chức mạch hở là: A. C n H 2n+,7 N 2 B. C n H 2n +2 N 2 C. C n H 2n+3 N 2 D. C n H 2n+4 N 2 Câu 36. Hòa tan hoàn toàn a gam hỗn hợp Na 2 CO 3 và K...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 11:20

... 6 5 4 6 5 6 3 6 4 5 6 5 6 5 a. Dấu hiệu ở đây là gì? b. Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của bảng số liệu trên. Câu 7. Cho đa thức 22 23 5 51 Axyxyxyxy =− + + + + a. Thu gọn đa ... trị của A tại 1 ,1 2 xy = =− . Câu 8. Cho hai đa thức 42 2 () 2 3 3 Px x x x =−+− và 4 32 5 () 3 Qx x x x = −++ a. Tính () () ()M xPxQx=+ b. Tính () () ()Nx Px Qx=− và...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

... K J I D C H B O A M 4 3 2 1 A O B C D E Chứng minh MC 2 = MK.MJ = 2MK.MO = 2MI.MH = MH 2 => MH = 2MI => đpcm www.VNMATH.com Sở giáo dục & ĐT Lâm Đồng KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 1O THPT ... hai: x 2 – 2( m – 1)x + 4m – 11 = 0(*) (x là ẩn số, m là tham số). Gọi x 1 , x 2 là hai nghiệm của phương trình(*). Chứng minh A = 2x 1 – x 1 x 2 + 2x 2 không phụ th...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 10:16

... tháng 2 n m 20 11ă SECTION I: LISTENING (4 )đ Part 1: (1 .2 ) M i áp án úng 0 .2 (0 .2 x 6 = 1 .2) đ ỗ đ đ 1.B 2. B 3.A 4.C 5.A 6.B Part 2: (0.8 ) M i áp án úng 0 .2 (0 .2 x 4 = 0.8)đ ỗ đ đ 1.C 2. B 3.A ... GIÁO D C & ÀO T O K THI CH N H C SINH GI I C P T NHỞ Ụ Đ Ạ Ỳ Ọ Ọ Ỏ Ấ Ỉ LÂM NGĐỒ L P 12 N M H C : 20 10 -20 11Ớ Ă Ọ SECTION I: LISTENING ( 4 pts) • Bài nghe gồm 3 phần....

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

... 18 10 1 2 3 4 5 10 6 11 7 8 9 14 12 13 15 20 16 17 18 19 1 điểm Test 2 1 1 0 0 Test 3 1 2 0 1 1 2 Test 4 1 2 1 1 2 0 Test 5 1 10 3 1 2 3 4 4 5 4 2 3 5 6 7 8 9 10 Test 6 3 3 2 1 2 4 5 4 1 4 2 ... 3 6 4 7 2 3 7 1 1 2 465 9 83 7 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LÂM ĐỒNG NĂM HỌC 20 10 - 20 11 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Môn : TIN...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

... 2x.cosx - sin2x 2 sin x - sin2x 2 2cosx - 2 2 os 1 sin 2x 2 osx -1 2 sinx 2 osx -1 2 2 osx -1 2 osx +1 2 osx -1 2 osx -1 sin 2x - 2 sinx +2 1 osx = 1 2 2 sinx + cosx 2sinx.cosx - 1 = 0 2 c c x c ... .tan 2 2 2 2 sin 2 r B C IA B C IA R A bc = = ⇒ = + Tương tự : 2 tan .tan 2 2 IB C A ca = , 2 tan .tan 2 2 IC A B ab = 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0,5...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00