Vận dụng tư tưởng của lí thuyết kiến tạo vào dạy học vật lí ở THPT thể hiện qua chương động học chất điểm vật lí 10 ban KHTN

... hiền Vận dụng t tởng của lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý ở thpt (Thể hiện qua chơng " ;Động lực học vật rắn" Vật lý 12 Ban KHTN) Chuyên ngành: lý luận và phơng pháp dạy học vật lý Mã ... vật lí. Từ những đặc điểm cơ bản này của môn vật lí và các đặc điểm của hai hình thức kiến tạo trên chúng ta có thể rút r...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:04

... và đào tạo Trờng Đại học Vinh Nguyễn thị nh anh Vận dụng t tởng của lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý ở thpt (Thể hiện qua chơng " ;Động học chất điểm& quot; Vật lý 10 Ban KHTN) Chuyên ... toán vật lí. Từ những đặc điểm cơ bản này của môn vật lí và các đặc điểm của hai hình thức kiến tạo trên chúng ta có thể rút...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 17:04

... Cơ sở lí luận v thực tiễn của việc vận dụng t tởng của lí thuyết kiến tạo trong dạy học các nội dung vật lí trong môn khoa học ở tiểu học v môn vật lí ở THCS 1.1 . LTKT về học tập và vận dụng ... sở lí luận, thực tiễn của việc vận dụng t tởng của LTKT trong dạy học các nội dung vật lí ở môn Khoa học ở tiểu học và môn Vật...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:50

... DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”(VẬT LÝ 10 – CƠ BẢN) NHẰM PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CỦA ... ………………………………………………………………………………… 13. Đồng chí quan niệm thế nào về việc vận dụng dạy học tích hợp trong dạy học vật lý? Theo đồng chí có cần thiết phải vận dụng dạy học tíc...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:13

... nào vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” Vật lý 10 THPT, chương trình chuẩn. Trên cơ sở đó, tôi chọn đề tài “Nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến ... chuyển động của vật rắn” lớp 10 THPT, chương trình chuẩn. 5. Giả thuyết khoa học Có thể tổ chức dạy học một số kiến thức của ch...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... loại hình sở hữu về t liệu sản xuất sở hữu nhà nớc, sở hữu tập thể, sở hữu t 27 nhân,sở hữu hỗn hợp,sở hữu cá thể. Trong mỗi loại hình sở hữu t liệu sản xuất tồn tại những hình thức sở hữu khác ... doanh liên kết, hỗn hợp, sở hữu tập thể của các hợp tác xã, sở hữu cổ phần trong các công ty cổ phần Các hình thức sở hữu là cơ sở thực hiện lợi ích của cá chủ thể và tác động với nh...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 12:04

... thân. Cơ sở tâm lí học của lí thuyết kiến tạo là tâm lí học phát triển của J.Piaget và lí luận về: “ Vùng phát triển gần nhất ” . của Vưgotski. Hai khái niệm quan trọng của J.Piaget được sử dụng trong ... thức, tư tưởng chủ đạo của lý thuyết này là kiến thức luôn là kết quả của hoạt động kiến tạo, nó không thể thâm nhập vào người học một cách...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:11

... i tng nghiờn cu. - Hoạt động dạy học vật lý ở lớp 11 trờng THPT. - Lý thuyt tình hung dạy học, vận dụng lý thuyết này vào dạy học bộ môn vt lý, vi chc nng là cơ sở cho mt hình thc t chc dy ... quan điểm đó, và quan điểm hiện đại của phơng pháp luận khoa học, cùng với quan điểm hoạt động về bản chất của học và của dạy, GS-TS Phạm Hữu Tòng đ...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:07

... phù hợp với đặc điểm dân tộc và xu thế vận động của thời đại ngày nay. 19 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 2 A. Tư Tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hôị ở Việt Nam 4 B. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh ... ta đã vận dụng tư tưởng đó trong công cuộc đổi mới hiện nay" 3 A. Tư Tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hôị ở Việt Nam I. Tính tất yếu của chủ nghĩa xã h...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:35

...  quan  sai   sinh, tc  a ra phng php     sinh    cc quan  sai vxy  quan  ng. Trong  ... qutrnh  theo quan    lNg  xy    trn c   v xem xt   , kinh nghi  c , tc  quan tm thch ng...

Ngày tải lên: 19/04/2014, 00:54