0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Tìm hiểu thực trạng sự thích ứng với hoạt động học tập của học sinh lớp 1 trường tiểu học lê mao

Tìm hiểu thực trạng sự thích ứng với hoạt động học tập của học sinh lớp 1 trường tiểu học lê mao

Tìm hiểu thực trạng sự thích ứng với hoạt động học tập của học sinh lớp 1 trường tiểu học mao

... chóng thích ứng đợc với hoạt động này. 1. 5.2. Các yếu tố ảnh hởng đến sự thích ứng của học sinh lớp 1 với hoạt động học tập ảnh hởng đến sự thích ứng với hoạt động học tập của học sinh lớp 1 baogồm ... Hà A Lớp: 46A GDTH22Khoá luận tốt nghiệp 1. 5. Những vấn đề tâm lí học về sự thích ứng của học sinh lớp 1 với hoạt động học. 1. 5 .1. Khái niệm thích ứng với hoạt động học của học sinh lớp 1 Qua ... thành hoạt động học tập, thích ứng với hoạt động này. 1. 4.2. Đặc điểm hoạt động học tập của học sinh lớp 1 Hoạt động học hoạt động đặc thù của con ngời đợc điều khiển bởi mụcđích tự giác và sự...
  • 47
  • 1,462
  • 20
Báo cáo

Báo cáo " Nghiên cứu sự thích ứng với hoạt động học tập phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất trường đại học Hồng Đức Thanh Hóa" pptx

... 4.22 13 .75 :3.78 :4.37 ,4,24 i4.29 i4.40 4 .13 3,98 Lan dieu tra thirc Thai do TB 4 3 2 11 1 9 14 13 l±-8 7 5 10 12 1 X i0,42 10 .30 iO.97 10 .26 &apos ;1. 11 l0 .12 0.09 ... ;-0. 01 |0,78 0.02 TB 6 8 2 9 1 10 11 12 5 7 4 14 3 13 1 Ilanh vi X 1. 90 2.95 3 .12 ; 2.23 3 .18 2.78 2.0i 2.73: 3. 01 3.0 3.08 2.04 2.46' 2.34 TB 14 6 2 11 ... ddng Lan 1 SL 17 9 95 18 7 249 275 11 9 % 59,67 31, 67 62,33 83, 01 91, 67 39,66 TB 4 6 3 2 1 5 Lan 2 SL 226 86 10 6 16 2 15 3 211 % 75,33 28,67 35,33 54.00 51. 00 70.33...
  • 10
  • 1,126
  • 8
Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

... Ngọc với đề tài Tìm hiểu hiện trạng và nguyên nhân chọn nghề của học sinh lớp 11 12 nội thành thành phố Hồ Chí Minh”. Năm 19 96. - Luận văn tốt nghiệp của sinh viên Phạm Thò Thiều Anh với ... tài Tìm hiểu động cơ chọn nghề của học sinh lớp 12 ở một số trường trung học phổ thông nội thành thành phố Hồ Chí Minh”. Năm 19 96. - Luận văn tốt nghiệp chuyên ngành tâm lý học của sinh viên ... với đề tài Tìm hiểu việc chọn nghề của học sinh lớp 12 tại một số trường trung học phổ thông nội thành thành phố Hồ Chí Minh”. Năm 19 98. - Luận văn tốt nghiệp chuyên ngành Tâm lý học của sinh...
  • 86
  • 1,143
  • 4
thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại một số trường trung học phổ thông ở quận gò vấp, thành phố hồ chí minh

thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại một số trường trung học phổ thông ở quận gò vấp, thành phố hồ chí minh

. nhà trường còn bỏ ngõ các hoạt động giáo dục hướng nghiệp, hoạt động chưa đi vào thực tiễn, chưa sinh động và chưa tạo hứng thú cho học sinh học tập. Hoạt. cha mẹ học sinh và bản thân học sinh được nâng cao hiệu quả của hoạt động hướng nghiệp ở trường THPT được nâng lên, số lượng học sinh tham gia sinh hoạt...
  • 142
  • 1,715
  • 18
Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học lê lợi   thành phố vinh   nghệ an

Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường tiểu học lợi thành phố vinh nghệ an

... sát thực trạng 1. 1 .1. Mục đích khảo sát - Tìm hiểu thực trạng nhận thức của giáo viên tiểu học về HĐGDNGLL cho học sinh tiểu học. - Tìm hiểu thực trạng nhận thức của học sinh tiểu học về HĐGDNGLL.- ... hoạt động sau: a. Hoạt động văn hoá, nghệ thuật Đây là một loại hình hoạt động quan trọng không thể thiếu đợc trong sinh hoạt tập thể của học sinh, nhất là học sinh ở bậc tiểu học. Hoạt động ... trở lên, các em đã quen dần với hoạt động học tập, nên hoạt động học tập từ hoạt động bắt buộc trở thành hoạt động tự nguyện và ham thích của trẻ. Trẻ đã phần nào nhận thức đợc vai trò của...
  • 75
  • 3,158
  • 22
Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

... DCâu 1 3 /17 0 13 7 /17 0 30 /17 0 -Câu 2 11 9 /17 0 48 /17 0 3 /17 0 -Câu 3 12 8 /17 0 20 /17 0 22 /17 0 -Câu 4 48 /17 0 93 /17 0 18 /17 0 -Câu 5 12 6 /17 0 22 /17 0 22 /17 0 -Câu 6 83 /17 0 17 /17 0 88 /17 0 6 /17 0Câu 7 1/ 170 ... 7 1/ 170 20 /17 0 14 9 /17 0 -Câu 1 1.76 % 80.59 % 17 .56 % -Câu 2 70 % 28.24 % 1. 76 % - Trang 5Câu 3 75.29 % 11 .77 % 12 .94 % -Câu 4 30 .19 % 58.59 % 11 .32 % -Câu 5 74 .12 % 12 .94 % 12 .94 % -Câu ... tin học của giáo viên. ứng trước trực trạng trên, với sự hướng dẫn nhiệt tình của thầy Viết Chung, nhóm đã thực hiện đề tài: Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học...
  • 15
  • 1,212
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng mức thích ứng với hoạt động thực hành môn học pptc hđth cho trẻ mầm nonthực trạng mức thích ứng với hoạt động thực hành môn học pptc hđth cho trẻ mầm non của sv người dttssự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất người dân tộc thiểu sốluận văn sự thích ứng với hoạt động học tập theo tín chỉ của sinh viên năm đầutình hình nghiên cứu sự thích ứng với hoạt động học tập của sv ở nước ngoàitình hình nghiên cứu sự thích ứng với hoạt động học tập của sv ở việt namhoạt động học tập và sự thích ứng với hoạt động học tập ở trường đại học của svsự thích ứng với hoạt động học tập ở trường đại học của svkhái niệm về sự thích ứng với hoạt động học tập ở đại họcnhững biểu hiện về sự thích ứng với hoạt động học tập ở trường đại học của svđặc điểm môn pptc hoạt động tạo hình cho trẻ mầm non và những yếu tố ảnh hưởng đến sự thích ứng với hoạt động học tập môn học này của sinh viên sư phạm mầm non người dân tộc thiểu sốmột số biểu hiện sự thích ứng với hoạt động học tập môn pptc hđth cho trẻ mầm non của svnhìn vào bảng 3 1 ta thấy sự thích ứng với hoạt động thực hành môn học pptc hđth cho trẻ mầm non của sv người dtts ở nhóm tn và đc trước tn ở mức tb 6 3cơ sở lí luận về sự thích ứng với hoạt độngthích ứng với hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên đại học thái nguyênNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ