Nghiên cứu dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 chương trình nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
Nghiên cứu dạy học chương dòng điện trong các môi trường vật lí 11 chương trình nâng cao theo định hướng dạy học giải quyết vấn đề
... lụcChơng 1. Dạy học giải quyết vấn đề trong môn Vật lý ở trờng thpt1.1. Lý thuyết về dạy học giải quyết vấn đề 1.1.1. Khái niệm về dạy học giải quyết vấn đề Dạy học giải quyết vấn đề là một trong ... phơng pháp dạy học, các 41 Dòng điện trong các môi trường Dòng điện trong kim loại Dòng điện trong chất điện phân Dòng điện trong chân không Dòng điện trong chất khí Dòng điện trong chất ... bị dạy học. 2.5. Nghiên cứu lắp ráp, chế tạo, xây dựng thiết bị dạy học dùng cho chơng " ;Dòng điện trong các môi trờng" theo định hớng dạy học giải quyết vấn đề * Bài học: Dòng điện trong...
- 94
- 1,061
- 3
Tổ chức hoạt động nhận thức tự lực cho học sinh thông qua việc vận dụng lí thuyết tình huống dạy học (thể hiện qua chương dòng diện trong các môi trường vật lí 11 THPT)
... dòng điện có thể chạy trong các môi trờng nào? bản chất dòng điện trong các môi trờng đó là dòng gì? và cờng độ dòng điện trong các môi trờng đó có tuân theo định luật Ôm không? Để giải quyết ... cho học sinh trong chơng Dòng điện trong các môi tr-ờng 292.1. Vị trí của chơng Dòng điện trong các môi trờng trong phần điện học ở THPT... 292.2. Nội dung và cấu trúc của chơng Dòng điện trong ... tình huống có vấn đề và định hớng hành động học giải quyết vấn đề đợc hoạch định theo các điều kiện sau:ã Thứ nhất, giáo viên có dụng ý tìm cách cho học sinh tự giải quyết vấn đề, tơng ứng...
- 73
- 932
- 4
Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11
... TỬ DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” 2.1. Phân tích cấu trúc nội dung chương Dòng điện trong các môi trường 2.1.1. Cấu trúc chương trình chương Dòng điện trong các môi trường ... lý giải các hiện tượng đó. 2.3. Thiết kế giáo án điện tử dạy học chương Dòng điện trong các môi trường 2.3.1. Giáo án dạy học bài Dòng điện trong chất khí” Tiết 29 – 30 BÀI 15: DÒNG ĐIỆN ... 2.2. Phân tích và đánh giá thực trạng dạy - học chương Dòng điện trong các môi trường Để tìm hiểu thực trạng dạy - học chương Dòng điện trong các môi trường ở tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu, chúng...
- 201
- 1,636
- 5
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”
... đề “Phối hợp các phƣơng pháp và phƣơng tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chƣơng Dòng điện trong các môi trƣờng” (Vật lý 11- ... một số bài chươ ng “DÒNG ĐIỆN TRONG CÁC MÔI TRƯỜNG” (vật lý 11- cơ bản) theo hướng phốih ợp các phương pháp và phương tiện d ạy h ọc để tích cực hoá hoạt động nhậnthức củ a học sinh. + Chƣơng ... VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu l ý l u ận v ề hoạt động n h ận t h ức củ a học sinh - Nghiên cứu lý luận về các hình thức phương pháp dạy h ọc tích cực và phương tiện d ạy h ọc. - Nghiên cứu...
- 8
- 1,621
- 23
Xây dựng website hỗ trợ dạy học chương dòng điện trong các môi trường
... Dòng điện trong các môi trường ban cơ bản[1],[4],[5] Chương Dòng điện trong các môi trường – ban cơ bản là một chương thuộc Phần 1 – Điện học – Điện từ học trong chương trình VL 11 THPT ... trong các môi trường 27 2.2. Xây dựng bản đồ khái niệm chương Dòng điện trong các môi trường lớp 11 - ban cơ bản 29 2.3. Thiết kế Website chương Dòng điện trong các môi trường lớp 11 ... học chương “ Dòng điện trong các môi trường lóp 11 – ban cơ bản 25 2.1.1. Cấu trúc nội dung chương Dòng điện trong các môi trường ban cơ bản 25 2.1.2. Thực trạng dạy học chương Dòng điện...
- 132
- 957
- 3
Phát huy tính tích cực , tự lực của sinh viên trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường
... hiện quy trình 2.1.2.1. Giai đoạn xác định • B1: Xác định đặc điểm kiến thức của chương Dòng điện trong các môi trường Chương Dòng điện trong các môi trường là chương thứ ba thuộc học phần ... 1.1.6. Định hướng đổi mới PP dạy và PP học ở trường CĐSP Khi giới thiệu chương trình khung CĐSP 2004, GS.TS. Trần Bá Hoành có đưa ra các định hướng đổi mới chương trình CĐSP, trong đó có định hướng ... quy trình thiết kế gồm các giai đoạn sau: Giai đoạn xác định, gồm các bước: - B1. Xác định đặc điểm kiến thức và nghiên cứu nội dung chương Dòng điện trong các môi trường - B2. Xác định...
- 130
- 719
- 2
Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường
... Những vấn đề thường gây khó khăn trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường Qua thực tế khảo sát cho thấy, hầu hết giáo viên tham gia giảng dạy chương trình vật lý lớp 11 đều cho ... vật lý hỗ trợ dạy học chương Dòng điện trong các môi trường - Vật lý 11 – Nâng cao và phương pháp sử dụng chúng nhằm phát huy tính tự lực và nâng cao năng lực sáng tạo cho học sinh. - Tạo ... đến các quá trình xảy ra bên trong hoặc thể hiện được mối quan hệ giữa các thông số điện bên ngoài của môi trường. - Các quá trình xảy ra bên trong các môi trường như: quá trình va chạm giữa các...
- 163
- 1,708
- 3
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trường”
... tạo của HS trong quá trình học tập [33]. Để có thể giải quyết thành công các vấn đề học tập, trong quá trình DH Vật lí cần phải nghiên cứu các đặc trưng của PPDH giải quyết vấn đề. Ba đặc ... được của chương Dòng điện trong các môi trường 61 2.2. Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học, xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức về chương Dòng điện trong các môi trường ... vấn đề, định hướng giải quyết và giải quyết vấn đề của nghiên cứu khoa học, con đường xoắn ốc ơristic “ kiểu học trò”, ở tầm vóc và trình độ học trò dẫn dắt. Người học đến tri thức khoa học...
- 160
- 777
- 1
Từ khóa: ôn tập chương 3 dòng điện trong các môi trườngôn tập chương dòng điện trong các môi trườngbài tập chương 3 dòng điện trong các môi trườngphan tich chuong dong dien trong cac moi truongso do kien thuc chuong dong dien trong cac moi truongkiem tra danh gia chương dòng điện trong các môi trườngcấu trúc kiến thức chương dòng điện trong các môi trườngnội dung chương chương 3 dòng điện trong các môi trườngcấu trúc chương dòng điện trong các môi trườngđịnh hướng tìm tòi giải quyết vấn đề khi dạy bài tập chương các định luật bảo toàn vật lý 10 cơ bản nhằm phát huy tính tích cực hoạt động học tập của học sinh miền núilý thuyết chương 3 dòng điện trong các môi trườngtrắc nghiệm chương dòng điện trong các môi trườngbài tập chương dòng điện trong các môi trườnggiải bài tập vật lý 11 cơ bản chương 5 dòng điện trong các môi trường pdfphân tích nội dung chương 3 dòng điện trong các môi trườngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ