Tập thơ đi! đây việt bắc! của trần dần trong cuộ đổi mới thi pháp thơ trữ tình việt nam sau 1945 luận văn thạc sĩ
... THƠ TRỮ TÌNH VIỆT NAM SAU 1945 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN sau 1945 càng không phải là Thơ mới. Trong phạm vi lịch sử đó, Thơ mới có sự đổi mới đồng bộ nghệ thuật thơ: thi hứng hiện đại, thi pháp ... chương: Chương 1. Nhu cầu đổi mới thi pháp thơ trữ tình Việt Nam sau 1945 và sự xuất hiện của Trần Dần Chương 2. Những nét mới mẻ về t...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49
... cứu của luận văn là Hình tượng Quang Trung - Nguyễn Huệ trong văn xuôi Việt Nam sau 1975. 4.2. Phạm vi nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu, khảo sát các tác phẩm văn xuôi Việt Nam sau ... Nguyễn Huệ trong văn xuôi Việt Nam sau 1975. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu Luận văn nhằm tìm hiểu: 3.1. Hình tượng Quang Trung - Nguyễn Huệ, một đối tượng thẩm mĩ đ...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:28
... nhập thế giới” của Việt Nam sau 1986 7 1.1.2. Sự đổi mới trong đời sống văn hóa, văn học 9 1.2. Đề tài đời sống thị dân trong truyện ngắn Việt Nam hiện đại 13 1.2.1. Đề tài đời sống thị dân trong truyện ... tài đời sống thị dân trong truyện ngắn của một số nhà văn nữ Việt Nam sau 1986. 7. Cấu trúc của luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, và Tài li...
Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:25
Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức trong dạy học các chương nhóm nitơ và nhóm cacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ
... bài tập mới. Dần dần khuyến khích, yêu cầu học sinh tự biến đổi thành bài tập mới. Như vậy, học sinh vừa được làm quen với phương pháp giải bài tập, vừa biết được phương pháp đó áp dụng trong ... hệ thống bài tập để nâng dần mức độ nhận thức cho học sinh như sau: 1. Đi dần từ bài tập cơ bản nâng lên thành bài tập phân hóa: có thể ghép nhiều bài tập cơ bản thành...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:12
Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện thanh trì, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... bản thân tôi trong quá trình học tập và hoàn thành luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Mặc dù đã hết sức cố gắng, nhưng do một số hạn chế nhất định về điều kiện nghiên cứu nên luận văn không tránh ... QUANG HIẾU MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC QUẢN LÝ CHO HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN THANH TRÌ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC LUẬN VĂN...
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45
Cảm hứng thế sự và triết lý trong thơ chế lan viên giai đoạn sáng tác sau 1975 luận văn thạc sĩ ngữ văn
... quá độ, các nhà thơ bắt đầu khẳng định được cái tôi của cá nhân mình, đó chính là cái tôi trữ tình kiểu mới. Cái tôi trữ tình kiểu mới của Chế Lan Viên và các nhà thơ mới sau 1945 được thể hiện ... một nhà thơ lớn, một nhà hoạt động văn hóa có vị trí quan trọng trong nền văn học Việt Nam hiện đại. Trong cuộc đời sáng tạo nghệ thuật của mình, Chế La...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:32
Giải pháp phát triển hệ thống cơ sở dạy nghề hà tĩnh giai đoạn 2011 2020 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... ĐÓNG GÓP CỦA LUẬN VĂN 8.1. Về mặt lý luận Hệ thống những vấn đề lý luận để xây dựng cơ sở lý luận cho việc phát triển hệ thống cơ sở dạy nghề. 8.2. Về mặt thực tiễn Đề xuất các giải pháp phát ... nhân lực tỉnh Hà Tĩnh. 9. CẤU TRÚC LUẬN VĂN: Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục, nội dung của luận văn gồm 3 chương Trần Kim Sơn – K18, Quản Lý...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 19:59
Một số giải pháp quản lý chất lượng đào tạo tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp việt nam hàn quốc luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... VINH PHẠM VĂN CẦN MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP VIỆT NAM - HÀN QUỐC CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 60.14.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... thuật công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc Trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghiệp Việt Nam - Hàn Quốc được thành lập ngày 4/12/1998 theo QĐ 1272 của UBND Tỉnh Nghệ An, Đây là quà tặn...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24
Một số giải pháp quản lý công tác nâng cao năng lực dạy học thực hành cho đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề lilama1 ninh bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... bài cũ C3. Giảng bài mới C4. Tổ chức hoạt động học tập của học sinh C5. Thu nhận thông tin phản hồi của học sinh C6. Xử lí tình huống nảy sinh C7. Củng cố bài C8. Hớng dẫn bài tập về nhà C9. Phụ ... thực tập E4. Giao nhiệm vụ cho các nhóm thực tập E5. Triển khai thực tập ở cơ sở ngoài trờng E6. Xử lí tình huống nảy sinh E7. Hớng dẫn ghi nhật kí và báo cáo thực tập E8. Ki...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:25