... giáo dục và đào tạo
Trờng đại học vinh
Nguyễn Thị Thu Loan
sử dụng kỹ thuật hóa sinh và sinh học
phân tử góp phần phân loại các giống bởi
trồng tại nghệ an và hà tĩnh
Chuyên ngành: Thực vật học
Mã ... thực vật trong sinh giới [70].
Các kỹ thuật sinh học phân tử đợc sử dụng với mục đích phân loại bao
gồm: kỹ thuật...
... bộ giáo dục và đào tạo
trờng đại học vinh
khoa sinh học
Đào Thị Minh Hiền
Bớc đầu nghiên cứu một số chỉ tiêu hình thái
và sinh hoá của các giống bởi trồng tại Nghệ
An - Hà Tĩnh
Khoá luận tốt ... thái, sinh hoá nhằm đánh giá
chất lợng của các giống bởi đợc trồng phổ biến ở Nghệ An và Hà Tĩnh, từ đó
cung cấp thêm các dẫn liệu làm cơ sở cho việ...
... giáo dục và đào tạo
tr-ờng đại học nông nghiệp hà nội
tiêu quang an
nghiên cứu một số đặc điểm bệnh lí của lợn mắc
hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản (prrs),
Sử dụng kỹ thuật hóa ... giáo dục và đào tạo
tr-ờng đại học nông nghiệp hà nội
tiêu quang an
nghiên cứu một số đặc điểm bệnh lí của lợn mắc
hội chứng rối loạn hô hấp và sinh sản...
... phụ thuộc vào độ nhất định cũng phụ thuộc vào.
2.5. Hoạt tính sinh học
- Các nấm diệt sâu cũng đƣợc chú ý nhiều nhƣ một sinh vật sản sinh các enzyme,
toxin và các chất hoạt tính sinh học khác. ... (18,0) m và M. anisopliae var. anisopliae
có bào tử ngắn với kích thƣớc bào tử túi là 3,5 – 9.0(thƣờng 5,0 – 8,0) m. Nấm xanh
(nấm Metarrhizium anisopliae) sinh ra...
... ký sinh trên sâu hại cây trồng bằng kỹ thuật PCR. Luận án
thạc sĩ. Trƣờng Đại Học Nông Lâm thành phố Hồ Chí Minh. Trang 7 –30.
8. Võ Thị Thƣơng Lan. Sinh học phân tử. Đại Học Quốc Gia Hà ... vững, bảo vệ môi trƣờng và cân bằng sinh thái.
Có nhiều cách để sử dụng biện pháp sinh học, bao gồm:
Sử dụng ký sinh thiên địch chuyên tính, thƣờng là ký sinh...
... thành phần định tính, chiều cao sóng cho biết
thành phần định lượng của chất phân tích.
Năm 1978 David và các cộng sự đã sử dụng phương pháp Vol-ampe hoà tan đã
xác định được As trong mẫu sinh ... chiết hay trong phần
chiết với toluene). Sử dụng các complexon III để loại các ảnh hưởng của các ion
kim loại nặng.
Năm 1986 G.E. Batley sử dụng phương pháp...
... đề nhất định và có bài tập về nhà để cá
nhân thực hành các kỹ năng mới học.
1.3.2.4. Kỹ thuật hoạt hóa hành vi và tái cấu trúc nhận thức
Kỹ thuật hoạt hóa hành vi:
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ... hành vi” liệu pháp và 2 kỹ
thuật tái cấu trúc nhận thức và hoạt hóa hành vi
5.2. Xác định những khó khăn trong việc sử dụng 2 kỹ thuật tái cấu trúc nhận thức và...
...
calcite (Wang và ctv, 1996b), sự tạo thành chúng cần các tế bào biểu bì cutin bị nhiễm
virus nặng (Chang và ctv, 1998) và sự bao bọc các sợi trong tế bào chất và các kênh
trong biểu bì (Wang và ctv, ... tổn thương các phần phụ, mang, quá trình lột xác và cứng vỏ
của tôm (Bauman và Jamandro, 1990).
H
2
S và NH
3
-N: Theo Lê Xân (1996), H
2
S dạng tự do hình thà...
... 1998. Sinh học phân tử. Nhà xuất bản giáo dục.
Trang 197 – 206.
5. Bùi Xuân Đồng, Nguyễn Huy Văn, 2000. Vi nấm dùng trong công nghệ
sinh học. Nhà xuất bản khoa học và kỹ thuật Hà Nội. Trang ...
Sinh Học – Trung Tâm Khoa Học Tự Nhiên và Công Nghệ Quốc Gia, Hà
Nội.
3. Nguyễn Lân Dũng, 1981. Sử dụng vi sinh vật để phòng trừ sâu hại cây
trồng. Nhà...