Sử dụng di tích lịch sử văn hoá ở nghệ an trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lịch sử 10, ban cơ bản)

Sử dụng di tích lịch sử   văn hoá ở nghệ an trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lịch sử 10, ban cơ bản)

Sử dụng di tích lịch sử văn hoá ở nghệ an trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lịch sử 10, ban cơ bản)

... pháp sử dụng di tích lịch sử - văn hoá ở Nghệ An trong dạy học lịch sử khoá trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX. 3.2. Phạm vi nghiên cứu. Về không gian: Di tích lịch sử - văn ... lịch sử *** Đặng Thị Lợng khoá luận tốt nghiệp đại học Sử DụNG DI TíCH LịCH Sử VĂN HOá ở NGHệ AN...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40

73 913 2
Vận dụng nguyên tắc liên môn trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lớp 10   ban cơ bản)

Vận dụng nguyên tắc liên môn trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lớp 10 ban cơ bản)

... khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX 2.1.1. Vị trí Trong chơng trình lịch sử lớp 10 (Ban cơ bản), khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XVI gồm 16 bài ... học vinh Khoa lịch sử *** phan thị hoà khoá luận tốt nghiệp đại học Vận dụng nguyên tắc liên môn trong dạy học khó...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:58

83 2,3K 25
Sử dụng di tích lịch sử   văn hoá ở quảng xương (thanh hoá) trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix lớp 10 chương trình chuẩn

Sử dụng di tích lịch sử văn hoá ở quảng xương (thanh hoá) trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix lớp 10 chương trình chuẩn

... dng trong dy hc lch s Vit Nam t ngun gc n gia th k XIX 36 Chng 3: các biện pháp sử dụng di tích lịch sử - văn hoá ở quảng xơng (thanh hoá) trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc ... đề sử dụng di tích lịch sử - văn hoá ở trờng phổ thông: lý luận và thực tiễn 1.1 cơ sở lý luận và sử dụng di tích lịch...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40

150 657 0
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra , đánh giá kết quả học tập của học sinh về khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX( lịch sử 10  nâng cao

Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra , đánh giá kết quả học tập của học sinh về khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX( lịch sử 10 nâng cao

... phơng pháp dạy học lịch sử nói riêng. 5. Việc Thiết kế và sử dụng câu hỏi TNKQ trong kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh về khoá trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX có ... những đề xuất về thiết kế và sử dụng câu hỏi TNKQ trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh về khoá trình lịch sử...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:52

96 1,5K 2
Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10   nâng cao)

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10 nâng cao)

... trong dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (Lịch sử 10 - nâng cao) Chương 3. Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam ... của việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ớc trong dạy học lịch sử nói chung và dạy học khoá trình lịch sử Việt...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40

95 910 0
Tạo biểu tượng văn hoá vật chất trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (lịch sử lớp 10   nâng cao)

Tạo biểu tượng văn hoá vật chất trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (lịch sử lớp 10 nâng cao)

... khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (Lịch sử lớp 10 - nâng cao) 2.1. Vị trí, ý nghĩa, nội dung cơ bản của khoá trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX 2.1.1. ... trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (Lịch sử lớp 10 - nâng cao) 24 2.1. Vị trí,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:53

97 983 1
SƠ KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA TK XIX

SƠ KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA TK XIX

... BÀI 27: QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC SƠ KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN GIỮA TK XIX Sản xuất nông nghiệp Cúng thần rừng Cúng thần đá 2. ... đoạn đầu của nước Đại Việt phong kiến độc lập. 3. Thời kì đất nước bị chia cắt. 4. Đất nước ở nửa đầu thế kỉ XIX. Lịch sử dân tộc ta từ thời dựng nước đến nửa đầu TK XIX chia làm mấy thời ... trị Kinh tế Văn hoá Thời...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 10:41

61 7,4K 10
Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường THPT (vận dụng qua dạy học lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XVI lớp 10, chương trình chuẩn)

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường THPT (vận dụng qua dạy học lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XVI lớp 10, chương trình chuẩn)

... biện pháp đánh giá học tập nhóm trong dạy học Lịch sử ở trường THPT, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia về dạy học Lịch sử ở trường phổ thông Việt Nam, tr. 545 - 552. 9. Vũ Ngọc Anh (chủ biên), ... các em với môn học này bằng cách yêu cầu các em so sánh một số sự kiện, nhân vật lịch sử với nhau. Lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43

162 1,5K 10
Tài liệu Báo cáo " Quản trị đa văn hoá ở Trung Quốc và bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam" pot

Tài liệu Báo cáo " Quản trị đa văn hoá ở Trung Quốc và bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam" pot

... trd thanh kenh huy dong vo'n va eho vay d khu vile nong thon, gop phan ban che tinh trang eho vay nang lai va tao cho ngUdi dan lam quen vdi dich vu tai chinh ngan hang. Cung vdi ... nhu ciu tieu diing da dang eua din cfl, md rong mang Ifldi dai ly de chilm Enh thi trfldng, td chflc dflde cac mdi quan hS ban hang, thi trfldng, hen ket dflde vdi cic doanh nghiep cd...

Ngày tải lên: 26/02/2014, 13:20

8 991 5
Lịch sử – văn hóa vùng đất Bình Dương từ đầu thế kỷ XVII đến giữa thế kỷ XIX

Lịch sử – văn hóa vùng đất Bình Dương từ đầu thế kỷ XVII đến giữa thế kỷ XIX

... đáo thêm nền lòch sử – văn hóa miền Đông Nam Bộ và văn hóa chung của cả nước Việt Nam. 3. Luận văn: ” Lòch sử Văn hóa vùng đất Bình Dương từ đầu thế kỷ XVII đến giữa thế kỷ XIX còn nhiều hạn ... thể di n mạo vùng đất Bình Dương từ đầu thế kỷ XVII đến giữa thế kỷ XIX. 4. Từ sự hiểu biết về Lòch sử – Văn hóa Bình Dương, các thế hệ trẻ sẽ b...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:56

151 1,2K 2
w